① 教师编英语学科知识考什么
关于学科知识：词汇语法是关键，词汇主要考查的是考生所报考的学段相关教材的课后单词，语法考察的是对应学段的根据课程标准制定的语法。因此，考生在备考过程中需要熟记单词的拼写发音以及语法的相关知识。同时保证每天进行阅读理解，完形填空题型的练习。网页链接
关于英美文学知识以及语言学，在教师招聘英语学科笔试的考察中，部分地区会针对英美文学以及语言学知识进行考察，对于英美文学者的备考，主要在于考生平时对于英美国家的基本概况以及文学历史初步了解和积累。另外，对于语言学知识转化语音学等方面知识的考察，就需要英语专业的考生在大学阶段对语言学的学习基础与后期复习双管齐下。因此考生在对于这一部分知识的备考过程中，应注重平时知识的积累，以及对应知识的英文表达，专有名词的积累。
② 英语学科知识体系从哪些方面梳理
英语学科知识体系从哪些方面梳理
英语教学理论素养主要包括英语专业知识、英语教学相关的理论素养、英语教学能力和教研能力四个要素。一、专业知识扎实系统的专业学科知识是构成教师向学生“授业” 的基本内容。二、理论素养教学活动，不仅仅是知识的传授，还涉及到相关的其它专业
③ 英语学科知识是什么
英语学科知识应该就是学习一些英语方面的知识 而且英语是一个国际通用的语言 很多国家都通用语 英语呢也可以学学 毕竟现在汉语还没有普及到那种程度
④ 教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧
教师资格证考试科目三《英语学科知识与能力》：主要分两大部分考察：英语专业基础知识、英语课程与教学论。这两部分和它们的名字一样，英语专业基础知识主要就是考察你的专业知识过不过关，英语课程与教学论则是考察你作为一名英语老师是否能够有效教学。
首先教师资格证考试英语专业基础知识这一部分就靠刷题，单项选择题中除了会考到语言学这种十分专业的内容外，其余的知识和高考考察的内容难度差不多，只要我们多加练习，问题不是很大。只是教师资格证考试题目往往包含很多专业词汇，这里建议整理下来，多记几次就不陌生了。另外阅读理解难度类似于大学英语六级的难度，但出题思路有所差异，建议多做真题，多背单词。
另一部分教师资格证考试英语课程与教学论，主要以简答题、教学情景分析题以及教学设计题来考察。其中简答题和教学情景分析题可以结合科二的内容来学习记忆，做好知识的迁移。
教师资格证考试英语学科中科目三复习技巧小编就说到这里了，祝愿各位考生都能取得好成绩。更多关于教师资格证考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等相关内容，小编会持续更新。
⑤ 英语学科知识与教学能力怎么复习
方法：
1、第一轮复习采用题海战术。海量刷题，能够帮助我们对相关知识进行查缺补漏，效果非常明显。
2、第二轮复习讲求区分出重点，并对重点进行复习，可以准备一个笔记本，将你认为的或者是频繁出现的高频考点记录下来，还要将错题也记录下来，有时间就看看笔记本，有意识的记忆。
3、第三轮复习讲求精益求精，因为时间紧迫，只需要复习高频考点和错题集，这时候笔记本的优势就体现出来了，对重点难点进行反复背诵，记忆，做最后的查缺补漏。
4、英语学科知识的话，需要进行单词的积累，单词记忆是一个工程量较大的项目，需要日复一日的背诵记忆，没有任何捷径。
5、教学教案设计题要注意模板的背诵和记忆，它能够帮助我们更好的理解知识的框架结构。
⑥ 教师资格证中初中英语学科知识与教学能力考试题型有哪些呀
初中英语-学科知识与能力
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初中英语-学科知识与能力|第一章 英语语言基础知识|第五章 英语语言技能教学|第四章 英语语言知识教学|第十章 英语课堂教学的基本步骤与|第十一章 指导学生学习的方法策略|第十三章 第十三章英语教学评价与|第十二章 课堂管理|第三章 英语教学理论|第七章 教学要素分析|第六章 文化背景下知识技能的教学|第九章 教学有效性及评估|第二章 语言学与英语教学|第八章 课堂教学设计|课时21-第2节教学活动的设计.mp4
⑦ 英语学科知识点过关过手的方式方法
教师招聘考试：英语学科知识之阅读理解技巧
英语阅读理解主要有以下几种题型：主旨题、细节题、推理题、猜词题和态度题。其中细节题仍占有较大的比重，而且由过去的直接可以在文章中找到答案逐渐转向通过对语句的理解与分析来考查考生的语言理解能力和运用能力。因此，难度较之前有所提升。今天中公讲师就细节题的解题技巧做简单介绍。
一、概念
文中的细节主要体现在作者为了说明某问题或阐明某观点而通过具体的事实细节来支撑。这些细节可以包括具体的数字、定义、事实等内容组成。
二、常见的出题模式
细节题常见的问法有以下几种：
According to the passage/ the author, who (what, when, where, how, why, etc)……?
All of the following are correct (mentioned) except__.
What does Tom say about Michael’s company?
What type of service does the company/ government offer?
三、解题技巧
英语阅读理解细节题的解题技巧主要运用以下几种方法：
1)找定位词，在原文中找到相关信息，带回原文进行验证。常见的定位词：时间、地点、人名、专有名词、特有信息等。需要注意的是有时候选项中有好几项出现在原文中，这时要结合题干来筛选;有时候正确的选项未必会在原文中直接找到，要根据作者的态度或者通过简单的判断推理才能得出正确的结论。
2)顺序定位，一般出题都会按照文章段落的顺序出现。
3)同义词替换原则。例如：wrongly believe=misconception, manager=managerial, 这样的地方恰恰是问题所在答案的地方。
四、例题示范
1. Most economists hate gold. Not, you understand that they would turn up their noses at a bar or two. But they find the reverence in which many hold the mental almost irrational. That it was used as money for millennia is irrelevant: it isn’t any more. Modern money takes the form of paper or, more often, electronic data. To economists, gold is now just another commodity.
Q. In the economists’ eyes, gold is something _____.
A. they look down upon
B. that can be exchanged in the market
C. worth people’s reverence
D. that should be replaced by other forms of money
此题选B，这题是事实细节题，原文中指出许多经济学家不喜欢黄金的原因是人们对黄金缺乏理性的崇拜，在他们看来黄金只不过是一种商品，也就是可以用来交换的东西。(此题主要运用解题技巧1)
参考译文：大多数经济学家都讨厌黄金。要知道，这可不是因为他们瞧不起一两块金条，而是因为他们发现许多人对这种金属的崇敬几乎到了毫无理性的地步。这与它被用作千禧年的货币并无关系：那已经是昨日黄花了。现代货币采用的是纸币的形式，或者，更多时候采用的是电子数据的形式。对经济学家来说，黄金只是另外一种商品。
2. No, in the consumerist age, most buyers aren’t evaluating college as an investment, but rather as a consumer proct — like a car or closes or a house. And with such purchases, price is only one of many crucial factors to consider.
Q: In this consumerist age, most parents_____.
A. regard college ecation as a wise investment
B. place a premium on the prestige of the college
C. think it crucial to send their children to college
D. consider college ecation a consumer proct
此题选D，原文中“evaluating”相当于D选项中的“consider”，由此可知直接可以得出答案D。(此题用到解题技巧3)
参考译文：不，在消费主义的时代，大部分买家不会把大学看做一种投资，而是一种消费品——就像汽车、衣服和住房一样。购买这些商品，价格仅是需要考虑的很多关键因素中的一个。
⑧ 教师资格证考试英语学科有哪些题型
初中英语教师资格证考试科目有《中学综合素质》、《教育知识与能力》和《初中英语学科知识与能力》。考试题型有单选题、简答题、教学设计题、教学情境分析题。
《中学综合素质》考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
《中学教育知识与能力》考试内容包括：教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。
《初中英语学科知识与教学能力》考试内容包括：英语学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。
报考条件
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。
3.各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。
注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。（面试流程为：结构化、试讲、答辩）。
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
⑨ 英语学科知识与教学能力考什么
英语学科知识至少包括词汇(发音与构词法)、句型、语法、段落与文章结构等等。教学能力主要是教师把文化知识教授并使之转化为学生头脑里的记忆。教师适宜的仪容仪表、语言表达简洁清晰、教师有一定的威严使学生保存课堂纪律良好等。