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预防手足口病知识讲座的活动小结

发布时间: 2022-12-19 12:41:19

Ⅰ 关于手足口病的预防知识

手足口病的预防 手足口病是多种肠道病毒引起的常见传染病,人群对手足口病的病毒普遍易感,但以5岁以下小儿为主。手足口病隐性感染率高,患者、隐性感染者为主要传染源,该病主要通过患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者穿破的水泡亦会传播病毒,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。患者的粪便在数周内仍具传染性。虽然手足口病目前还没有什么疫苗,但可以采取以下措施进行预防:1.、要勤洗手,搞好环境卫生、食品卫生和个人卫生,把好病从口入关。2、手足口病常在婴幼儿聚集场所发生,因此,托幼机构、学校等单位要做好晨检,及时发现疑似病人,及时隔离治疗。3、被污染的食物、日常用品、食具、玩具、床上用品以及便器等物品应及时消毒处理,衣物置阳光下暴晒,保持室内通风换气。4、预防手足口病的主要措施是做好病人粪便等排泄物的处理,切断传播途径。5、该病流行期间家长要尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会。6. 流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化

手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,5━7月为高发期。

手足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先出现发烧症状,手掌心、脚掌心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不及时治疗可危及生命。

2.手足口病是怎么传播的?有疫苗吗?

手足口病传播途径多,主要通过密切接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发现、早治疗,是完全可防可治的。

3.哪些人容易患手足口病?

婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避免传染给孩子。

4.手足口病是不是新的传染病?

手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,1957年首次认识并命名,世界各国每年均有病例发生。我国1981年发现手足口病,每年都有人患病。

5.手足口病能治好吗?

如果得了手足口病,绝大多数情况下7━10天可以自行痊愈,不会留下后遗症,皮肤上也不会留下疤痕。根据以往的发病与治愈情况看,只有个别重症患者可能出现脑膜炎、肺炎等,只要积极配合医生治疗,多数可以痊愈。

6.孩子出现可疑症状怎么办?

如果孩子出现发热、皮疹等症状,要及时到医疗机构就诊,同时要密切观察。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所,避免与其他孩子接触玩耍。一旦出现突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应立即送孩子到医院就诊。

7.一般家庭怎么预防?

预防手足口病的关键是注意家庭及周围环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室要经常通风;要勤晒衣被。流行期间不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,要避免接触患病儿童。

流行期可每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有异常,注意孩子体温的变化。

8.如果家里有孩子感染要特别注意什么?

要注意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随意丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。如果上幼儿园的小朋友得病,还应及早告诉老师,并不要着急让孩子去幼儿园,要在全部症状消失一周后再去,防止传染其他孩子。一般症状轻不用住院治疗,居家治疗、注意休息即可,以减少交叉感染。

9.怎样对日常用品进行消毒?

如果家里没有孩子得手足口病,采用一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。

如果家里有孩子得了手足口病,可采用以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50摄氏度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸3分钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。

Ⅱ 幼儿园中班健康优质教案:怎样预防手足口病

《预防手足口病》的健康教案设计意图:春天是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有打预防针的经验。近期手足口疾病正在不断流行,因此我在结合季节特点和孩子们的生活经验,设计了这节健康教育活动,让幼儿了解有关手足口传染病的临床表现、传播途径、预防方法等等...,增强幼儿预防疾病的意识。 活动目标: 1、了解有关春天传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、增强幼儿预防疾病的意识。 重点介绍手足口病的临床表现. 3)、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。) 2、教师讲述手足口病的传播途径 (多喝开水,多吃蔬菜水果,不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不要手指头保持良好的个人卫生) 4、带领幼儿进卫生间洗手结束活动

Ⅲ 医院健康教育工作总结

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,为此要做好工作总结。在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的医院健康教育工作总结(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

医院健康教育工作总结 篇1

健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,为帮助居民群众增强健康意识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,改善环境,降低危险因素,促进人们的健康水平不断提高。现将我院一年来健康教育工作总结如下:

一、采取丰富多彩形式,广泛开展健康教育宣传

1、利用宣传栏、宣传活动等方式,开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动,在院内进行计划生育、保健科普知识展板进行卫生知识教育宣传,广泛开展禁烟宣传,健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。

2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次,参加人数150余人,健康教育专刊4期,开展大型宣传活动12场。

3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动,增加居民卫生健康知识,向广大群众宣传卫生防病和个人卫生,使其养成良好的习惯。

二、围绕创建国家卫生城市,大力开展健康教育工作

1、加强除"四害"工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用,全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时,还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传,使得居民提高自我防范意识。

2、针对家属区存在乱堆放、乱张贴等现象,联合相关部门开展整治"脏乱差"活动,使得小区卫生面貌焕然一新。

三、人人参与,使得健康教育工作得以广泛开展

自去年5月份以来,在全县范围内开展了大型公益活动,健康车载着内、外、妇、儿等学科专家在全县的乡镇街道村庄巡回义诊,把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底,建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为9701人建立了健康档案,定期对困难家庭病人做定期回访,对疾病、用药等进行健康指导,对住院的困难病人给予适当减免医药费用,着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。

今后,我们将继续做好健康教育工作,提高居民的健康意识;落实长效管理,提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,促进社区健康教育工作更上新台阶。

医院健康教育工作总结 篇2

20xx年是我院一个历史性的转择点,新院搬迁带来崭新的开始,各项工作紧紧围绕迁建开展,健康教育也不例外。根据年初计划,在院领导的高度重视下,相关科室紧抓落实,积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动。从强调职工的健康知识的宣传、教育为抓手,切实提高患者家属的相关知识知晓率,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、完善网络强化制度

根据上级业务部门工作要求,对已有的健康宣教管理网络进行修改,各科室落实专兼职健教人员,制定并落实相关制度和措施,完善健康教育组织框架,工作网络覆盖全院,为确保健教工作提供了保障,组织召开健康宣教专题会议,部署健教工作,做到责任到人。

将健康宣传教育工作经费列入年度预算,医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,各项经费得到有效落实,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料。

二、完善措施狠抓落实

(一)医院制定了健康教育与健康促进工作年度计划,各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,健康教育小组按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况。

(二)医院搬迁后各种标识、上墙健康知识版面均完善统一制作,全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊,医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。

(三)营造宣传氛围,开展各种方式健康教育:

1、门诊设立健康教育宣传专栏,宣传栏“人与健康墙报”每月更换,同时根据季节变换以及各个宣传活动的需要及时对宣传画进行更换,并充分利用门诊大厅电子频幕,全年滚动播放健康知识,内容涉及传染病、常见病、养生知识等。

2、各病区均建立健康教育宣传专版,根据各病区特点安排疾病健康指导内容,得到了患者及家属的认可。自6月份搬到新院后,各个病区的健教园地正在逐步完善。

3、《新民晚报》社区版专栏,医生谈健康,每月1期,全年12期,定期报道有关常见病、专科病的健康知识,把健康保健知识带到社区百姓中。

三、加强健康教育,普及健康知识

1、各病区护士长每月利用公休座谈会机会,组织医务人员与患者及家属一起学习防病知识,提高防病意识,征求患者及家属意见,让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。

2、完成各种宣传周工作,如XX市健康教育周、手足口病宣传周、结核病防治日、肿瘤防治宣传周、疟疾宣传周、肠道传染病防治宣传周、肝炎防治宣传日、XX区自然疫源性疾病防治宣传及高血压防治宣传等等开展相关活动,传播健康防病的知识,提高广大群众的防病意识。

3、不断提高职工健康教育重要性认识,培训内容主要以专业知识、技能、技巧等为题材,医务科、护理部、感控科加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩,开展医院突发公共卫生事件应急培训演练,提高医务人员应对公共突发事件能力。根据年初工作计划适时安排健康讲座,授课老师由XX医院的专家教授及本院的专家组成,同时利用新院搬迁之际增加讲座的场次,参加人员有本院的职工、病人、家属以及我区其他医疗单位的医务人员,共计参加697人次。

4、门诊候诊厅设有书报取阅架,方便群众查阅;预检台根据不同宣传活动发放各类健康宣教折页、健康处方。

5、开展健教惠民服务。年初利用区卫生系统五十佳医务人员评选之际,联合社区卫生服务中心的医务人员进行联合义诊;十月中旬,结合全国大型义诊周活动在广场进行服务百姓健康行动义诊;十月下旬通过与乡镇结对惠民活动邀请各科专家在门诊大厅进行“服务群众、和谐医患、争创文明”的惠民义诊,总得益群众有600人次左右。下乡义诊宣传5次,发放健康教育资料500余份。

6、借助优质护理服务,推进健康教育,使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识,每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表,根据患者健康状况和疾病进行入院、出院健康教育,接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度,让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查,介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等,慢性病或有复发倾向的患者出院后,病区护士电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育,并征求患者意见以改进工作,住院患者的满意率达到了90%以上。

四、业务能力培养

为了进一步提高健康教育人员的知识水平,我院分两批送健康教育人员参加20xx年卫生局健教办举办健康教育人员业务能力培训班,并且参加培训考试,成绩全部合格。

五、控烟工作

继续开展控烟工作,新院由于区域集中,大楼内没有吸烟点,室外设有两处吸烟点,成立控烟巡查小组,积极劝导违规吸烟人员,在控烟推进方面比老院有明显进步。

六、健康教育工作的亮点

1、整合资源,利用医院创建全民健康生活方式示范单位的契机,建立健康自我管理小组,以点带面影响全院养成健康的生活习惯,门诊大厅放置健康宣教的展板,职工食堂落实控盐、控油措施如设置调料台、张贴宣传画,指导合理膳食;骨科病区每月除了在健康宣传栏张贴健康知识,更是用心地每月出一期黑板报,形象生动易于理解,深得病人的欢迎。

2、医院的志愿者队伍,医院有党团员组成的志愿者团队及社工部组建的志愿者团队,志愿者为来院就诊的病人导医、导检,戒烟劝导等,帮助病人解决就诊过程中碰到的难题,指导病人基础的健康知识,得到广大病人及家属的认可。

3、开设《新民晚报》社区版专栏,医生谈健康,是今年健康教育工作的一大特色。

我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显着成效,但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。

医院健康教育工作总结 篇3

xx年下半年我科接受院内“健康俱乐部”工作任务以来,根据“卫生纪念日”不定期组织医务人员在院内向社会大众及患者开展公益健康讲座。然而,由于受会场场地、时间、天气等因素影响,虽然每期讲座我们投入了大量的时间和精力,到会听讲的群众人数不多,少的时候只有20余人,多数为退休老同志,且人数不稳定,既影响了公益事业的效果又影响了讲课的积极性。

为了让群众享受到我院公益事业带来的实惠,同时也为进一步提升我院品牌形象,增进医患和谐,提高专科和医生知名度,我科经过讨论,产生争取当地政府部门支持,“健康讲坛”出院门,下企业,进社区的工作思路,并进行尝试,经过半年多的尝试取得较好的预期效果。

今年3月,我科与xx市委宣传部联系,与其省级文化品牌项目“xx市民讲坛”主动对接,设立“xx市民讲坛二院分坛”,并将原“健康俱乐部”更名为“百姓健康讲坛”。讲坛对接更名后在宣传、人员组织等方面得到了当地政府的大力支持。我们根据社会群众的需求,与各专科医师沟通整理出常见卫生保健知识课题43节建立起课题库,并打印成宣传单,通过寄送和上门联系等方式,分发到当地企事业单位和社区,由群众根据需求点题预约,医师上门宣讲。

据统计,仅从10月中旬开始,我们共开展院外健康讲座5场6节课,受众达640余人,达到去年全年院内讲座受众人数。

健康讲坛出院门的优点:

一是缓解了院内会场压力,以前常常因为重要会议而使健康讲坛临时通知改时间,造成来听课群众人数减少,健康讲坛出院门,听课人员由组织单位召集,并且组织单位提供会场和多媒体设备,大大减少了院内组织活动的人力成本。

二是健康讲坛按群众需要建立课题库,并分发到各企事业单位,由群众点题预约医生上门宣讲,使课题针对人群更为明确,更受听课群众的欢迎,卫生知识的传授效果更好。

三是通过医务人员走出院门与企事业单位群众面对面沟通和互动,增进了医生与群众之间的感情和相互了解,在促进医患和谐方面起到积极的作用。

四是营销宣传作用,通过健康讲坛平台,在课前和课中穿插医院专科和专家介绍,建立起群众对专科和专家的了解和信心,在促进群众有需要时选择我院专科就诊起到积极作用。

医院健康教育工作总结 篇4

20XX年根据卫生局工作的要求及《健康教育工作意见》,为切实抓好职工的健康保健知识的宣传、教育、增强自我保健能力、提高职工的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:

一、我院行政重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,调整了健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

二、抓好职工的学习宣传教育。为提高职工对健康的认识,增强职工的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开职工大会,传达贯切上级有关健康教育会议精神,组织学习健康教育有关文件。为了学习不走过场,制定了学习制度,建立了学习考勤薄。通过学习,职工们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高自我保健能力。

三、狠抓职工的教育培训。按照培训计划的要求,医院集中对职工培训四次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法等为题材。全院现有职工20人,参加培训20人,培训率已达100以上。并设立科室健康教育宣传员,以科室为单位定期开展各种健康教育及活动,要求参加人员达100,培训活动有资料、有记录。

四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期上街宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料xxx余份,咨询达xxx余人,门诊和住院部全年出版宣传栏共四期。

五、为认真贯切落实县政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员、候诊区、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。

六、为将健康教育工作抓紧、抓扎实,圆满完成本年健康教育任务,年初,单位下发了考核奖惩办法,采取现场抽问、考试等办法。

总之,我们做了一些工作,但离要求还有差距,我们决心在来年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一层楼。

医院健康教育工作总结 篇5

一、高度重视,扎实落实健康教育工作

医院领导高度重视,不断加大投资力度,加强了中心健康教育的执行力度。把此项工作列入了重要议事日程来抓,建立健全健康教育工作网络,加大对健康教育的宣传力度。

我中心共设置健康教育宣传栏、led屏幕、播放健康教育音像资料电视、健康教育长廊、健康教育室7处,除此之外,同时在住院病房、中医专区等诊疗区域的走廊墙壁、楼梯道增贴各种不同的健康教育宣传资料和口号。

二、全院积极参与,确保健康教育工作全面有序开展

1、采用多种形式,积极组织培训。结合本中心情况,先后4次组织全中心职工、社区卫生服务站和卫生室进行了健康教育理论知识培训。

2、全中心各科室利用门诊、住院询问及日常谈心进行口头宣教、健康教育处方发放等形式对住院患者及家属进行健康教育知识宣教,全年向住院患者下发健康教育处方1000余份,进行调查问卷100份,通过宣教及调查使患者对健康教育知识有了进一步了解和提高。

3、认真贯彻落实政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我们积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,候诊区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。

三、积极开展各种形式的健康教育活动

(一)举办健康知识讲座

全年共开展健康教育讲座12次,其中减盐膳食预防高血压2次,中医养生内容2次,艾滋病防治主题1次。引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能,促进辖区内居民的身心健康。提升了他们的健康生活方式,让他们掌握了一些基本的.知识技能,受到了群众的一致好评。

(二)开展公众健康咨询宣传活动

全年开展健康咨询活动共计16次,其中减盐膳食预防高血压内容2次,中医养生内容2次。艾滋病健康咨询1次。通过悬挂宣传横幅,发放健康宣传资料,面对面进行健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

(三)结合创城及家庭医生签约活动,开展形式多样的减盐膳食和中医药宣传

现场为老年人及其他居民提供免费义诊、健康咨询,发放中国公民健康素养66条、中医养生保健素养手册、低盐膳食预防高血压宣传页等健康教育资料3000余份。让居民时刻关注自身健康,提倡预防大于治疗的健康理念。为社区居民开展1次健康素养讲座、2次中医药健康知识讲座、2次中医药咨询、1次“三减降三高”科普咨询,参与人数600余人。

(四)更换宣传栏、播放音像资料、发放宣传资料

中心共刊出宣传栏8期16版,其中关于减盐膳食预防高血压板块1版,中医养生板块1版,艾滋病防治内容1版,创建卫生城市1版,健康素养知识1版。

及时向辖区居民发放各种健康教育宣传资料20余种,其中中医内容9种,减盐膳食内容4种,艾滋病防治1种,发放共计76000余份。我单位自主印制20种,印刷100000份,宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。

播放健康教育资料8种,包括2种中医药内容,2种艾滋病内容。

四、不足之处

当然,健康教育工作是一个长期的工作,我们也查找出开展工作的难度及工作的不足,简单归纳为以下几点:

(一)社会上的健康知识五花八门,居民接受到的也健康知识一部分来源于一些保健品的广告。所以,居民的健康知识难免偏差,对科学的健康知识也不以为然。因此,要把科学的健康知识普及到每个公民还需要更加努力扎实做好群众工作。

(二)因居民文化程度有着很大的差异,教育的内容,不能满足所有人对健康知识的渴望,我们唯有从简到难,逐层次把健康知识灌输给所有人。

(三)由于居民居住不集中,外出务工人员较多,集中教育难免出现到场人数偏低的情况,即使能召集过来进行教育指导,也是到场时间不集中,给教育工作带来了更大难度。

对于以上查找的工作疏漏,在下步工作中,尽量加以克服,确保健康教育工作顺利开展。

医院健康教育工作总结 篇6

XXXX年健康教育工作紧密结合爱国卫生工作和疾病预防控制工作,以提高全民健康素质,促进社会文明进步为目的,以全方位、立体式、多层次的宣传与引导为手段,同时针对甲型H1N1流感、手足口病等重点疾病进行预防、宣传。现将我院今年工作总结如下:

一、加强领导,不断完善体系

我院高度重视健康教育和健康促进工作,将该项工作作为构建和谐社会、提高人口健康素质的重要手段,切实加强领导,不断完善健康教育体系,形成了全社会共同参与的健康教育网络体系。将健康教育建设纳入目标管理,层层签订目标责任书,使工作做到任务明确、落实到处。健康教育体系的健全确保了健康教育工作的落实。

二、拓展健康教育阵地,开办健康教育网络专栏

为进一步普及健康教育知识,拓宽健康教育宣传阵地,建立立体的多渠道的健康教育模式,打造了传播快速、覆盖面广、科学权威、互动性强的新型健康知识传播平台。全年除了常规的刊登广大群众关心的健康知识科普文章和卫生医疗信息外,还与相关单位共同策划大型宣传活动等形式进行健康教育,教育群众进行自我保护。尤其在突发公共卫生事件和疾病来临时及时有效地向大众传播相关疾病的防治知识,让大众了解和掌握应对措施,消除不必要的误解和恐慌,树立战胜疾病的信心。

三、围绕重点疾病防治,积极开展场所健康教育

我院围绕重点疾病防治开展健康教育活动,增强全民对甲型H1N1流感、手足口病等传染病,高血压、精神疾病、口腔疾病等慢性非传染性疾病的防范意识和应对能力。

四、开展专题健康教育

(一)甲型H1N1流感防控知识宣传

全院组织疾控人员进行甲型H1N1流感防制知识培训,并通过组织各种大型传染病防控宣传活动、发放宣传资料、健康咨询、课堂传授等形式向各类人群普及防控知识,让群众了解甲型H1N1流感是可防可控可治的,从而克服恐慌心理,切实保护人民群众的身心健康。

(二)手足口病防治健康教育

通过深入社区现场讲解等形式开展手足口病的防治知识健康教育,提高广大群众的卫生观念和防病意识。除了宣传讲解疾病的相关知识外,还组织人员对宣传教育情况进行检查,已确保健康教育宣传效果。

(三)控烟宣传工作

结合“世界无烟日”,通过控烟宣传周、重点人群吸烟状况调查、积极创建无烟医疗卫生机构等形式积极开展控烟宣传工作。

在全院内对全体医务工作者和病员进行吸烟状况调查,了解其对烟草危害相关知识、态度、行为等信息,逐步建立完善全院控烟工作网络,促进公众控烟意识和健康素养水平的提高。

XXXX年的健康教育工作,各部门要加强投入,使健康教育工作真正做到机构健全、人员到位,努力提高工作技能;积极探索创新,引入新手段、新方法开展健康教育,同时注重效果评价。

Ⅳ 幼儿园手足口的预防与处理方法

一、方案由来

春季是手足口病的高发期,由肠道病毒引起的手足口病为婴幼儿常见病、多发病,主要通过粪口途径传播,也可经呼吸道传染,以及接触疱疹液,或被污染食物、衣服、用具等由消化道间接感染。为增强全园教职工疾病预防与控制意识,不轻病,不恐病,提高全园教职工防病能力,用科学的态度对待手足口病,保障幼儿及教职工的身体健康,我特意制定了“幼儿园手足口病预防及处理方案”。

二、工作目标

1、全园教职工认真学习手足口病的相关知识,做到不轻病,不恐病。提高防病能力,

2、有效预防手足口病,仔细观察幼儿情况,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

3、发现手足口病患儿,立即隔离,切断疾病传播途径,杜绝各类传染疾病的发生。

三、领导小组

学校成立手足口病预防及处理领导小组

组长:园长

副组长:副园长、教导主任、后勤主任、保健医生

组员:各班教师及保育员

四、预防及处理措施

(一)园务措施

1、加强有关手足口病的知识及技能培训,增强全园教职工对手足口病的预防及应急处理知识,培养良好的个人健康生活习惯。

2、至少组织一次外出学习交流的机会,与其它幼儿园交流预防手足口病的成功经验,尽量争取聘请医院儿科医生入园给全园教职工及家长做讲座及指导。

3、幼儿园通过宣传栏、家园联系册、幼儿园网站、《致家长的一封信》等多种途径向幼儿家长进行必要的宣传教育,向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。

4、保持幼儿园空气质量清新,睡眠室、教室、洗手间、办公室、医务室、活动室、食堂等每天开窗通风不少于2个小时。

5、幼儿园给全园幼儿及教职工提供洗手液,提供消毒液及消毒柜,有效利用自然资源——紫外线消毒,对幼儿的日用品及幼儿园的各种物品置于日光下暴晒消毒。

6、如果15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例,应及时上报应急小组组长,将关闭幼儿园2周。

(二)保健医生

1、保健医生和带班老师认真做好幼儿入园的晨检和午检工作,做到一摸、二看、三问、四查,细致地观察幼儿的情绪及身体状况,重点检查幼儿有无发烧和皮疹,并做好幼儿入园情况登记工作。

2、发现幼儿发烧或可疑症状,及时通知家长带幼儿到医院确诊,避免疫情的进一步发展;一旦确诊为手足口病,保健医生以书面形式及时上报当地疾病预防控制中心。

3、发现在园幼儿有发烧等情况后进行紧急隔离,由保健医生通知家长病儿的病情并送往医院诊治,或拨打“120”救护电话,确诊病情后进行相关处理。

4、家长及教师一定要报告本园医务室,不得隐瞒病情。保健医生在接到报告后要立即在第一时间内上报疫情责任被告人(园长或授权人),并由疫情责任报告人以电话及书面信息等形式,上报当地疾病预防控制中心。

5、保健医生和带班老师督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗,痊愈后,凭当地儿童医院证明、经保健医生检查,确认无传染性后方可继续入园学习。

6、保健医生加强对幼儿园其他教职工(特别是保教人员)的防病指导工作、消毒隔离指导工作,加强幼儿园各种物品的消毒及对幼儿的检疫、观察,提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。

Ⅳ 班里发生了手足口病老师如何写反思

写什么反思?是开展了相应的活动吗? 仅供参考: 中班健康《预防手足口病》活动反思 手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。 近段时间,各大医院相继出现手足口病患儿,由于家长和孩子缺乏对该病的预防及危害的了解,因此家长生怕自己孩子被传染,对于手足口病可以说是谈“痘”色变,于是,我们设计了本次教育活动,旨在通过此次活动让大家了解此病,让家长对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。 通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。而且,孩子们还把自己了解到的知识告诉家长,让爸爸妈妈们不再害怕。另外我们还利用张贴宣传资料让家长了解手足口病,并坚持每日消毒和严格的晨检制度,从根本上预防疾病的发生。

Ⅵ 预防手足口病工作总结

预防手足口病工作总结

手足口病是由肠道病毒引起的传染病,引发手足口病的肠道病毒有20多种,以下是我整理的预防手足口病工作总结,欢迎大家参考!

预防手足口病工作总结1

20xx年5月,我国正式将手足口病纳入法定传染病。为了进一步贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》,根据呼伦贝尔市卫生局制定的《呼伦贝尔市手足口病防控方案》精神,做好预防手足病的健康教育工作,现在总结如下。

一、为进一步做好我市“手足口病”防控工作,确保无重大疫情发生与流行。

根据全国“手足口病”流行形势,结合我市实际,按照《呼伦贝尔市手足口病防控方案》精神,于20xx年5月13日,制定了《呼伦贝尔市防治手足口病(EV71感染)健康教育方案》,要求全市各旗、市(区)疾控中心、健康教育所按照方案要求做好预防手足口病的健康教育宣传工作。并向各旗市疾控中心转发了《自治区手足口病防控方案》。全市共制作宣传单、宣传画4万份,宣传板130块,在全市范围内进行预防手足口病知识讲座13次。

二、20xx年6月15日,市疾控中心健康教育所在海拉尔三角地进行了预防手足口病宣传,向过往群众发放宣传单1000余份。并在市疾控中心各门诊摆放宣传单,向候诊和就诊患者发放宣传单。

三、利用各种形式广泛宣传了手足口病防控知识,共设计印制了1万张“预防手足口病”宣传单。20xx年七月中旬,相继到海拉尔三元社区卫生服务站、海拉尔新桥小学、军区幼儿园、娜荷雅幼儿园宣传了手足口病防控知识,并发放了宣传单1000张。

手足口病的预防是一项长期工作,坚持以“预防为主”的方针,加大宣传力度,群策群力,就能有效控制传染病的发生和流行。我们决心在前期工作的基础上,继续加强预防手足口病的健康教育工作,在上级部门的指导下全面完成各项工作任务。

预防手足口病工作总结2

一、我区手足口病发病情况及发病分析

自20xx年1月1日至3月30日,我区手足口病累计病例62例,儿童医院收治死亡1例。其中男性34人,女性28人。聚集发病3起共12例。所发生的62例病例中、北院门街办2例、青年路街办1例、桃园路街办1例、枣园街办1例、土门街办26例、红庙坡街办14例、环西街办4例、西关街办3例、北关街办9例。0岁2例,1岁1例,2岁19例,3岁17例,4岁12例,5岁8例,6岁1例,7岁1例,10岁1例。2—5岁组为发病高峰期。

进入3月份,我区手足口病发病呈现直线上升趋势。结合手足口病发病规律,近期我区手足口病发病将继续呈上升趋势。

二、卫生行政部门开展工作情况

(一)密切关注疫情,及时开展流行病学调查及应急处置。

3月份以来我区明珠幼儿园、育才幼儿园、西安电缆厂幼儿园先后发生手足口病聚集发病,区卫生局疾控中心及时进行了流行病学调查,并根据《疾病预防控制中心转发省疾病预防控制中心关于做好手足口病重症及聚集性病例调查监测的通知》及20xx年5月7日省手足口病防控电视电话会议精神,及时函告区教育局对3所发生2例以上手足口病,幼托机构采取了停园措施。要求对确诊或疑似为手足口病的患儿要立即进行隔离治疗,以防止疫情蔓延扩散。

对未住院的轻症患儿,必须要求其居家隔离治疗。患病儿童必须待痊愈或明确排除手足口病后方可入托(园)。幼托机构对患病儿所在班的其他儿童进行严密观察,并减少发病班级的儿童与其他班级儿童接触的机会。在观察期间不得进行分班、并班和接受新生。

区疾控中心还对幼托机构执行消毒、通风制度情况进行技术指导。对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进行消毒。发病班级物品必须与其他班级分贝进行消毒和保存。对教室园舍每天严格执行通风措施。

3月22日儿童医院专家会诊一例重症病例患儿,区疾控中心赴医院对患儿进行调查,并连夜对患儿居住地、曾就诊的个体诊所进行了调查,采取了消毒措施,对周围群众进行了防病知识宣传。

(二)认真落实晨检、午检制度,加强幼托机构及学校疫情信息报告工作。

3月5日,我局疾控中心联合区教育局卫生保健所对全区中小学校医进行了传染病防控培训,培训人数80人,要求各学校幼儿园加强晨检、因病缺勤排查工作,重点为:一看、二摸、三问。要观察儿童的精神状况,有无发热、卡他症状,皮肤与口腔粘膜是否有皮疹、溃疡等。当发现有发热、皮疹现象的儿童,要立即请家长带孩子区医院就诊。带教老师应每天了解缺勤儿童的缺勤原因,并按规定进行登记,发现疫情及时上报。要求托幼机构要落实专人负责手足口病和其它传染病的疫情信息报告工作。在发现手足口病患儿时,要及时向区疾控中心报告,并积极配合疾控中心,采取相关预防控制措施。

三、下一步重点开展的工作

(一)提高防范措施,加强对重点人群及场所的防控工作。

手足口病属肠道病毒,传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、传播速度快,婴幼儿和儿童普遍易感,流行期间托幼机构集体感染和家庭聚集发病现象多见,短时间内可造成较大范围的流行,疫情控制难度大。流行无明显的地区性,一年四季均可发病,5-7月高发。做好儿童个人、家庭和托幼机构的.卫生是预防本病感染的关键。

(二)大力宣传手足口病防治知识,树立手足口病可防、可控、不可怕的信念。

我局疾控中心已印制“手足口病防控知识问答”宣传折页10万份,通过托幼机构、学校下发给每个儿童家长,同时给每个托幼机构印制“手足口病防治知识宣传栏”,要求托幼机构在醒目位置张贴,下发“手足口病预防与消毒方法”,以加大宣传力度,教育引导群众养成良好的个人卫生习惯,做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”,从源头上减少疾病传播。

(三)加强疫情监测,及时对聚集性、重症及死亡病例进行流行病学调查处理,控制疫情蔓延。

(1)加强疫情监测,降低风险危害

在高发季节,加强手足口病的监测和报告,积极开展手足口病重症病例的主动搜索,积极开展流行病学调查,对重症病例、死亡病例、聚集性病例或暴发疫情时必须进行采样检测,以更加广泛地开展手足口病原监测,从而科学掌握手足口病疫情的动态和病原流行情况。

(2)应急措施

一旦发现疫情暴发苗头或暴发手足口病突发公共卫生事件,要立即依据手足口病防治预案,组织医疗、疾控、监督队伍,采取积极有效的措施,降低疫情风险危害。

(3)二十四小时值班

要求所有工作人员保持通讯畅通,如遇突发公共卫生事件,保证在规定事件内赶赴到场。

(四)、卫生、教育联动,加强巡回检查,督促落实各项安全防范措施。

区卫生局将联合区教育局对辖区学校、幼托机构手足口病防控知识。掌握疫情报告、消毒及预防措施的再培训,并加强对幼托机构预防传染病工作的督导。组织区卫生监督所、疾病预防控制中心与健康教育所对全区托幼机构、小学校医再次进行手足口病防治知识的晨检、因病缺勤排查、查验接种证培训和督导,指导托幼机构建立和完善各种卫生管理制度,坚持做好环境和食品卫生管理、预防性消毒等工作。

同时进一步加强对疾控医护人员的专业知识培训,提高广大医务人员手足口病预防、控制和诊疗技能。

预防手足口病工作总结3

编导语:为了防止手足口病的发生及流行,特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作,齐心协办与传染病做斗争,确保全园幼儿的健康。

为了防止手足口病的发生及流行,特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作,齐心协办与传染病做斗争,确保全园幼儿的健康。

(一)班主任必须安排好每天的晨间、午检,对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查,不能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人,马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流,了解幼儿身体状况。

晨检时间:7:30-8:30(早接幼儿时间段与家长交流)

9:30-9:50(集中检查)

午检时间:14:00-14:30

晚检时间:由值班行政人员与值班教师共同完成。

(二)日托班需家长配合事项:尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会;家长也需做好幼儿的体检工作,便于问题的及早发现。幼儿在家时服用大青叶、板蓝根、抗病毒口服液等(可咨询专业医生)。

(三)加强消毒工作:各班对幼儿的物品进行严格消毒。

物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次;地板每天用84消毒一次;餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒;擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次;牙刷洗干净用淡盐开水浸泡;濑口杯每星期消毒一次;棉被定期晒、被套定期洗;园内大型玩具于每星期一晚上用双氧水消毒;教寝室一、二、四、六用艾叶、苍术熏,三、五用紫外线照射,并经常开窗通风。

(四)培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净;幼儿流鼻涕应及时擦拭,卫生纸应丢于垃圾桶内或便池内,确保幼儿面部清洁;勤剪指甲,不吮吸手指,饭前便后要洗手,毛巾、牙刷、餐具专用,预防病从口入。

(五)食堂严格按照既定的制定执行到位。

(六)保洁用品专物专用,并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗。(班主任需对保育员此项工作进行督查,确保工作执行到位)

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