Ⅰ 什么是新型冠状病毒
新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。除本次发现的新型冠状病毒外，已知感染人的冠状病毒还有6种。其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。
(1)饶河新型冠状病毒知识讲座扩展阅读：
预防呼吸道疾病：
1、日常防护应选择医用外科口罩，定期更换，一次性使用。
2、日常注意个人卫生习惯，勤洗手。
3、老人、儿童、特定慢性病患者、孕妇及医务人员等高风险人群尽早接种当季的流感疫苗，接种流感疫苗可预防流感病毒感染引起的季节性流感及其严重并发症。
4、勤通风，加强室内外空气的流通。
5、勤观察，对自己和家人的健康状况提高警觉，出现发热、咳嗽气促等疑似症状应及时戴好口罩，做好个人防护，注意个人卫生并及时就诊，避免拖着不治引起严重后果。
Ⅱ 关于新型冠状病毒感染的肺炎，想知道的看过来
编辑：杨明昊
Ⅲ 防疫知识—我知道！
1.病毒小知识要记住：冠状病毒是自然界中病毒里的一个大家族，它们对人类的每次拜访否会带来疾病，患者会出现从普通感冒到重症肺部感染等不同症状，令大家害怕的中东呼吸综合症（MERS）和严重急性呼吸综合症（SARS）都是冠状病毒惹的祸。
2.此次事件中的新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株。
3.病毒小知识要记住：冠状病毒对热敏感，保持56℃30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等均可有效灭活病毒。
4.病毒小知识要记住：新型冠状病毒感染的肺炎的传播途径：直接传播、气溶胶传播、接触传播。其中，直接传播是患者打喷嚏、咳嗽、说话的飞沫被近距离接触者直接吸入，导致感染；气溶胶传播是飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染；接触传播是飞沫沉积在物品表面，通过接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。
5.病毒小知识要记住：选用医用类口罩可以阻挡飞沫传播，因此呼吁大家出门佩戴口罩。
6.病毒小知识要记住：咳嗽打喷嚏时应该用纸巾或胳膊肘遮挡口鼻，不要用双手遮挡，避免病毒残留在双手上，导致将病毒传播到他处。
7.提升免疫力小知识要记住：治疗新型冠状病毒引发的肺炎没有特效药，日常防护、早发现、早隔离、提升免疫力都是有效的防控手段。
8.防疫小知识要记住：前往电梯间、饭堂和办公室都要佩戴口罩，触碰过电梯按钮、门把手等地方后一定要清洁手部，有条件的单位要频繁开展消毒工作。
9.防疫小知识要记住：世界卫生组织提醒——用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或屈肘遮住口鼻，避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触，将肉和蛋类彻底煮熟，避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物都是有效的降低感染冠状病毒的风险。
了解了这些小知识是不是觉得病毒只要预防的好就没那么可怕了。只要平时多注意，经量减少出门，不与陌生人接触，每天给房间消毒，勤洗手，就能极大的减少感染率。
郑州市郑东新区民航艺术幼儿园宣
2021年8月20日
Ⅳ 新冠病毒科普知识20字
2019新型冠状病毒（SARS-CoV-2）是2019年在人体中发现的冠状病毒新毒株。
该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。该病毒已确认存在人传人现象，且潜伏期具有传染性，所致疾病没有特异治疗方法。
Ⅳ 如何预防新冠病毒
新冠病毒变异到第5代了。新冠肺炎目前已经变异了5代，分别为阿尔法变异病毒、贝塔变异病毒、伽马变异病毒、德尔塔变异病毒、奥密克戎病毒。一旦出现身体不适，第一时间前往医院就诊，以免造成不良后果，对于适宜接种新冠疫苗的人群应该积极进行接种新冠疫苗。
新冠病毒的预防
新冠状病毒的预防需要做到保持卫生干净，主动防护，避免密切接触，养成良好的安全饮食习惯等。卫生方面一定要勤洗手，包括在制备食品之前、期间和之后，咳嗽或打喷嚏后，饭前便后立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
在自己咳嗽或者是打喷嚏时，一定要使用纸巾，或者是将口鼻完全的遮住，并将用过的纸巾，立刻扔进封闭式垃圾箱内。避免密切的接触，尽量避免在未加防护情况下与动物近距离的接触，避免去人群密集的公共场所，出门一定要佩戴口罩，减少接触病原风险。
养成良好的安全饮食习惯，需要将肉和蛋类食物，彻底的煮熟食用，处理生食和熟食之间，一定要保持卫生干净，勤洗手。平时还要注意房间的通风，注意多休息，出现发热咳嗽等表现，需要及时的到重点医院去就诊。
Ⅵ 如何从病毒的角度了解新型冠状病毒如何控制传染源、切断传播途径
山东大学疫情防控知识科普系列讲座—如何从病毒的角度了解新型冠状病毒？如何控制传染源、切断传播途径？
主讲人 王刚
山东大学疫情防控知识科普专家
山东大学齐鲁医院感染病科副主任 副主任医师
山东省医学会抗感染治疗委员会常委
如何从病毒的角度了解新型冠状病毒？ 如何控制传染源、切断传播途径？
“老师、同学们，大家好，很荣幸有机会与大家一起来学习冠状病毒的相关知识，我是齐鲁医院感染病科的王刚。 首先我从病毒的角度谈一谈。目前已知能感染人的冠状病毒有七种，其中有SARS、MERS这样高致病、高传播的病毒，也有像NL63这样只引起轻微上呼吸道病症的病毒。我们这次的2019冠状病毒，从目前的数据来看，它的病死率远低于SARS，现在的统计是2%左右，而SARS病死率就有10%。尽管它的病死率低于SARS，但是它存在有大量的无症状的感染和轻症感染的情况。所以从控制传播的角度来说，它比SARS要复杂。
既然谈到了预防控制，我们就按照各个环节来谈。尽管是一个新型的疾病，它依然要符合传染病的基本理论。
传染病的控制要分为三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
这三个环节缺一不可，打断任何一环，这次传染病终将终止。
第一、传染源的控制分两个层次：
1、我们要把所有的感染者尽快地识别，进行隔离和充分治疗。
2、因为冠状病毒的感染特点是需要中间宿主的，所以我们要避免和野生动物的不适当接触。另外，要尽快明确这次新型冠状病毒的中间宿主，这是传染源的问题。
第二、目前已知的新型冠状病毒的传播途径有呼吸道和接触：
1、呼吸道的预防，国家一直在倡导戴口罩。
目前大家也都知道口罩很紧俏，但是对于呼吸道的预防来说，单纯的戴口罩并不足够，我们还需要保持咳嗽的礼仪，要遮住口鼻。另外要保持足够的安全的人际距离，
比如说要保持一米以上，避免去人群密集的室内场所。2、接触传播的预防，主要是要提倡手的卫生。
现在大家应该都知道标准的六步洗手法，另外要用含酒精的洗手液，如果买不着含酒精也没关系，用肥皂加流动水（洗手）15秒到30秒，也足够起到杀毒的作用。第三、保护易感人群，对于一个新的疾病，所有的人都是易感者。
对于新的传染病出现的时候，大家需要给科学家足够的时间来研制疫苗。在没有疫苗保护的情况下，我们能做的就是养成良好的生活习惯，保持自己足够强大的免疫能力。 我相信，做到上述的这些环节，我们在这场战‘疫’中，将是最后的胜利者，加油！ ”Ⅶ 什么是新冠病毒教案幼儿
1.认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害。
2.熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。
3.有安全自护的常识和讲究个人卫生的好习惯。
活动重难点：
1.活动重点：认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害，了解预防病毒的常识方法。
2.活动难点：熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。
活动准备：
1.经验准备：幼儿认识并初步了解新型冠状病毒，并且在疫情的影响下延迟开学，居家隔离。
2.物质准备：PPT、口罩、洗手液
活动过程：
一.导入（问题导入）
教师：小朋友们，我们今年为什么开学这么晚呀？它的名字叫什么？
幼儿：因为今年寒假期间出现了一种特别可怕的病情，传染速度非常快，减少接触可以防止病毒扩散，我们就延迟开学了。这个病毒的名字叫做新型冠状病毒。
二.认识新型冠状病毒。
（1）名称由来（形状）
教师：新型冠状病毒为什么叫这个名字呢？它长什么样子？
幼儿：科学家们发现的这种病毒它长得像戴着很多花冠的样子，而且是新发现的病毒，于是叫做新型冠状病毒。
（2）病毒的危害
教师：这种病毒怎么传播的？
幼儿：它可以通过人的口鼻进入人体，如果不戴口罩，就会呼吸到别人传递出来的病毒。
教师：这种病毒会对人体造成什么危害呢？
幼儿：病毒进入后会伤害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教师小结：病毒也是需要繁殖长大的，它会在人体不断繁殖，壮大队伍，病毒进入人体后会伤害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人会越来越虚弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就医，就会病死。所以对于老人和孩子这种抵抗力不行的人群更加危险。现在针对这种病毒的有效疫苗还没有研究出来，所以就算开学了，也不要放松警惕，做好预防。
（3）如何预防病毒
教师：你们知道病毒喜欢什么样的人吗？
幼儿：不讲卫生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜欢传染的人群。
教师：那你知道怎么样可以预防病毒，做病毒不喜欢的人吗？
幼儿：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法帮助彻底消灭病菌。
3.戴口罩。
4.不与他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的东西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗头、换洗衣物，保持个人卫生。
8.定期洗晒被子。
9.保持距离。
教师小结：预防病毒、保持个人卫生，是需要长期坚持的，因为任何的病毒都会从手、口、鼻传播。
教师：刚才我们小朋友都说了很多的预防病毒的方法，最重要的还是保持个人卫生、勤洗手和戴口罩，那么我们来玩三个游戏，比一比谁的预防病毒技能大，是病毒最不喜欢、最不容易伤害的人。
游戏1：比比谁的指甲最干净
小朋友两两一组，互相观察手指甲长短和干净程度，十分满分，给对方打分。
游戏2：戴口罩比赛
小朋友以一组为单位，同时比赛，比比谁的口罩戴的又快速、又标准、又卫生。
（教师在比赛前再次示范戴口罩标准步骤以及结束后普及取口罩方法。）
游戏3：洗手比赛
小朋友四人一组，比一比谁洗手七步法最标准，还最节约。
活动延伸：小朋友洗完手要擦手，怎么样擦手才是最卫生，不容易传播细菌的呢？来比一比。今天最讲卫生的朋友放学可以奖励积分卡一分。
Ⅷ 关于新冠病毒的基本知识
新冠病毒一般指新型冠状病毒肺炎。
新型冠状病毒（2019-nCoV，简称新冠病毒）属于β属冠状病毒，对紫外线和热敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。
新冠病毒传染源主要是新冠肺炎确诊病例和无症状感染者。在潜伏期具有传染性，发病前 1-2 天和发病初期的传染性相对较强。
佩戴n95口罩、一次性医用口罩或其他符合标准的口罩是预防新冠肺炎、流感等呼吸道传染病的有效方法，做到科学选戴口罩，既达到防护效果，又避免资源浪费。