1. 幼儿园党建活动如何开展
1.阵地建设
把党员活动室建立起来,制作党建展板,宣传党章、学习党章。
2.例会学习
党建工作常抓不懈,形成例会,定期讨论园内党务工作;上好党课,带领园内教职员工共同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策、和决议,学习科学文化和业务等。
3.发展党员
这也是我们的主要工作。严格按党员发展工作的基本原则:党员条件、党员质量、个别吸收、入党自愿、有重点发展来发展党员,坚持党员发展十六字方针:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。
4.以党建工作的开展促园内工作的推进和发展
在党建工作开展的过程中发现、启迪先进分子,并向党内推荐,注意发挥他们的先锋模范作用。结合园内教育教学工作开展有教育意义的党支部活动,丰富党建内容,增强党组织的凝聚力。切实加强园内教职员工的师德建设,最大程度地发挥他们的岗位职责,推进幼儿园工作的向前进步。
2. 幼师如何开展好党史学习教育
一、知其意
幼儿教师学习党史,要先明白其在幼儿教育上意义。学习党史,不仅能让我们增强对党的方针政策的正确领悟,对党取得的历史地位有了更深刻的认识,而且拓展了我们的视野,增长我们的见识,让我们具有更广的世界观,也能让幼儿教师在教育小朋友的时候有更多的见解在教育孩子的时候也会有多种角度的方式去进行沟通。学习党史不管是对于公民个人来说,还是对于整个国家来说都是百利而无一害的。这对幼儿园老师来说也是学习党史的动力。
二、抓重点,重思索
对于幼儿教师来说,日常学习的内容都是与幼儿教育相关。党史百年,相关典籍浩如烟海,本来光是看书就看不到,要是不懂得抓住重点去看,不懂思考,那么看书籍就只会耗费更多时间和精力,也容易顾此失彼,忽略精华部分。学习党史,我们更要懂得如何联系实际教学工作,不论是关于典籍学习党史,还是通过上党课来学习党史,我们都应该将所学内容的重点找出并加入自己的思索,只有这样,我们才能对党史有更深刻的领悟,才会对党史有自己的了解,才能总结出经验,从而对党史有正确认识和科学评价。
三、用于实践
将学习到的党史用于实践也是很好的一种学习方式。幼儿教师是很有创新、创造能力的,把学习到的好方法好经验加以创新切合实际地用于教育工作。这不仅使我们在做工作的时候,可以用更好更正确的信念来引导幼儿树立正确的价值观,也能让我们更深的体会,明白党史的内涵。
3. 幼儿园礼仪建党节教案
(一)开展一次主题实践活动
结合“基层组织建设年”活动,开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目,和老干部联欢。
(二)开展一次手工制作粘贴画活动
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品,每人制作一幅手工粘贴画,主题是歌唱共产党。
(三)召开一次民主生活会和组织生活会
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会,结合农场“基层组织建设年”活动,紧密联系今年以来思想和工作实际,认真查找、深刻剖析突出问题,庆祝党的生日。
(四)为党员上好一堂党课
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹,号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上,要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式,为党员上好一堂党课,向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情,增强加快幼儿园发展的决心和信心。
4. 党建知识培训有哪些内容
党建知识培训内容具体如下:
1、三抓一促”:指的是“抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展”,重点是围绕“两学一做”抓学习、从严治党真问责、提升能力促发展。
2、“三短一简一俭”:开短会、发短文、讲短话、简办事、勤俭节约。
3、“两学一做”:指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
以支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。
4、四讲四有:是对做合格党员的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
5、“四铁”党员干部队伍:指铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
6、四整四强化:“两学一做”主要措施,即深入开展组织整建、强化基层组织力,深入开展思想整顿、强化理想信念,深入开展作风整肃、强化纪律规矩,深入开展问题整改、强化知行合一。
7、四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
8、四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
9、五大发展理念:“五大发展”指的是创新、协调、绿色、开放、共享理念。
11、三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
11、在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。
坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。
12、红旗党支部创建标准:组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。
13、党建工作“五个要素”:基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障
14、党建工作“五个体系”:组织领导体系、宣传教育体系、推动发展体系、服务群众体系、民主管理体系。
5. 党建培训内容有哪些
党建知识培训有哪些内容?
具体如下:
1、三抓一促”:指的是“抓学习、抓作风、抓党建、促改革发展”,2016年的重点是围绕“两学一做”抓学习、从严治党真问责、提升能力促发展。
2、“三短一简一俭”:开短会、发短文、讲短话、简办事、勤俭节约。
3、“两学一做”:指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。以支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托。
4、支部主题党日:是“两学一做”基本载体,我会党组确定从5月开始,每月的第一个周五为主题党日。每次主题党日,支部都要组织开展活动,在集体诵读党章、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际开展学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等,基本要求是每月至少组织一次党员集中学习、每两个月组织一次专题讨论,每季度至少安排一次党课。
5、四讲四有:是对做合格党员的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
6、“四铁”党员干部队伍:指铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
7、四整四强化:是我省开展“两学一做”主要措施,即深入开展组织整建、强化基层组织力,深入开展思想整顿、强化理想信念,深入开展作风整肃、强化纪律规矩,深入开展问题整改、强化知行合一。
8、四个意识:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
9、四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
10、五大发展理念:2015年在五中全会中提出,“五大发展”指的是创新、协调、绿色、开放、共享理念。
11、三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。
12、在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍须重视和坚持这一行之有效的制度。坚持“三会一课”制度,可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念,不忘自己是一个共产党员,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。
13、红旗党支部创建标准:组织队伍强、制度机制强、学用结合强、改革创新强、服务效能强、示范带动强。
14、党建工作“五个要素”:基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障
15、党建工作“五个体系”:组织领导体系、宣传教育体系、推动发展体系、服务群众体系、民主管理体系。