① 海洋生物科普知识讲座的主题简略点的
科普知识讲座——海洋生物的生存环境
一、活动主题
海洋生物科普知识讲座
二、活动背景及目的
日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来，中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境，那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了？关于海洋生物的生存环境这一问题，我们决定开展这期科普知识讲座，旨在向同学们讲解这一问题。
三、主办单位
四、活动时间
五、活动地点
六、目标人群
七、前期准备
1.制作宣传海报，最迟4月13日作出，4月14日打印出来，4月15日张贴于学校。
2.传单就不必了，浪费人力物力同时效果不好。（因为感兴趣的人群不是很多）
3.在人人网，校园bbs，和通知辅导员，班长向同学发布消息。于4月15日前落实。
4.于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。
5.于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。
6.准备相关视频文件，于4月15日前落实。
7.向相关部门借音响、话筒等装置。
八、活动流程表
1．在活动开始前半小时联系授课教师，由同学到门口迎接引路。
2．在活动开始前一小时进入教室，并布置会场。（准备科协会旗、标明活动、讲桌等）
3．在明显处放置宣传展板，指明活动地点。
4．晚19点活动正式开始
5．活动形式：教师讲解 放映视频文件 学生提问。
6．活动内容：（1）海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。（3）核泄漏对海洋生物的影响。（4）人类应该如何帮助和改善海洋环境。
7．活动结束后，由一名同学送走授课教师，同时安排同学引导观众离场。
九、物资准备
1.提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。
2.为授课教师准备礼品、准备水。我也是从别处搜的，不知能否帮到你。
② 关于动物的科普知识
章鱼的自卫五花八门
一般来说，所有的海洋动物将近有20多万种，这么多的海洋动物如果它要想在大海中生存下去，那么它必然要和周围的环境相适应，无论环境多么恶劣，它也要适应这种环境。那么怎么办呢？有的海洋动物就是因为没有自卫的能力，而被淘汰，可是有的弱不禁风的小动物，正因为它有极为奇特的自卫能力，而使它延续至今，没有灭绝。所以我们认为，有些海洋动物它之所以一直延续到现在，它的自卫是五花八门的，是非常有特色的。有些动物的自卫已经不能不使我们人类对它非常特殊的本领感到惊奇，那么今天我们是从动物的系统分类来去给大家介绍。
致命的自卫——水母
在讲这个之前，给大家讲一个有意思的一件事情。什么事情呢？就是在一家天然的海滨浴场，大人们已经游完泳了，休息了。那么还有好多小朋友，他们兴致不减，互相戏耍打闹。在这个时候，其中有一个小朋友，他游在最前边，看到了一个像小伞一样的东西，往自己这边游。其中有一个岁数稍微大一点的，也就是十四五岁的这个孩子他游得非常快，游到那儿以后，他就抓住了这个非常漂亮的“绸带”，手抓住以后不要紧，他“哇”的一声叫了起来。这时候就看到最先摸到漂亮“绸带”的这个年轻人，已经失去了游泳的能力。大家赶快就把他送到了医院，幸亏抢救及时，最后他的胳膊上全都是一条一条的红印，那么大家去想这到底是什么动物？我们今天说的是水母，原来水母是这么可怕。
水母属于腔肠动物，这个动物只有一个腔，它既是吃食物、进食物的这么一个腔，同时它又是排泄废物的这么一个腔，就是一个腔，进进出出，所以它属于低等动物。那么水母它分布得非常广泛，无论是热带、温带、亚热带，都有它们的踪迹。水母是不管哪个角落，都能找到水母，而且水母本身它所含的水分占90％到95％，都是水分。那么它可怕在什么地方？就是因为它形状长得像一个小伞，在伞的周围有很多很多触手，非常非常多，那么触手上有很多叫刺丝胞，每个刺丝胞就是一个含有毒素的囊。我们人类或者是动物如果碰到了它，或者是手摸了它一下，不得了，它很快就弹出一根空心的管丝，那么顺着这个管丝，它的毒液就流到了人或者是动物的身上。比较厉害的水母叫僧帽水母，什么叫僧帽水母？就是它是一个很大的浮囊，浮囊的中间有一个突起，远远看去就像一个僧人戴着帽子，所以叫僧帽水母。僧帽水母的毒素不亚于眼镜蛇的毒素，非常可怕。当然也许有人要问，除了这个僧帽水母厉害以外，有没有比它还厉害的？我们说有。这是什么水母呢？它叫北极霞水母，这个水母它的伞盖，整个周围的直径就有两米，它的触手大家可能想象不到，有1200多条，一条触手就有四十米长。如果说把所有的触手全部张开的话，就是撒下了天罗地网。大家感到非常可怕，但是告诉大家，这个北极霞水母只分布在北极的海域，人迹稀少的北极海域，对我们来讲还是万幸。我们如果在海里边碰到类似像小伞状的，下边有很多触手的水母，我们万万不能手去摸它。像北极霞水母，你如果碰到它，几个小时之内如果不及时治疗，那么生命是难保的，所以这点我们要特别注意。
最多变的自卫——章鱼
章鱼是一个什么样的动物？我们说章鱼在海洋当中是非常厉害的一种动物，而且它是一霸。因为章鱼本身有五大法宝，不像有的动物，自卫能力我就有一种。章鱼的自卫有五大法宝在它身上，不得了，这任何动物可不敢欺负它。
它的第一法宝就是它有八条触手，像带子一样在海中漂浮着，所以有的渔民又把章鱼叫做八带鱼。那么它的八条触手每一条触手上有三百个吸盘，每一个吸盘的吸力有100克。大家想想看，比如说我们找一个二十公斤的，体长三米长的一个章鱼，它的总的吸附力能够达到24万克，也就是240公斤，这个可不简单。而且章鱼的触手，在章鱼睡觉的时候，总有一两条触手在值班，一旦碰到了敌情，触手马上活动起来，章鱼跟着就跑到别处去了，这是它的第一法宝。
第二法宝，章鱼能够变色，而且章鱼变色在所有的海洋动物当中，是首屈一指的，变色能力极强，为什么这么说？因为它本身一次可以变出六种颜色，这相当不简单了。如果它碰到了石头，碰到了礁石或者再碰到别的环境，它的身体马上改变颜色，和周围一样，让你对方看不出来旁边还有个动物。
我举一个例子，有一位美国的科学家，他在解剖章鱼的时候，在章鱼快要死掉的时候，他在什么地方解剖它？底下放了一张报纸，在这个报纸上来解剖章鱼。最后这个变色能手，它居然把自己的身体变成了像报纸一样，一条黑一条白，一条黑是字行，一条白是空行。这个我想听起来大家都觉得很惊奇，那么也许提出一个问题，它怎么就变了色呢？它怎么能变得这么稀奇古怪？周围什么环境它马上就变。原来是在它的皮肤里，有很多色素细胞，色素细胞里含有很多不同颜色的液体，而且在它的色素细胞里边还有几个扩张器，可以扩大可以缩小，那么靠着神经系统的支配，它就能变出各种各样的颜色。
第三个法宝，章鱼能够喷射墨汁，原来章鱼身体里有一个墨囊，它能一次、两次，或者连续六次向外喷射墨汁，来保护自己。
第四个法宝就是它的再生能力，如果章鱼碰到劲敌，当然它能逃它就逃跑，如果逃跑不了，没有退路了，怎么办？它只好把它的八条触手扔出几条给你对方，那么对方一看有吃的了，它可能就先不攻击章鱼了。就把这几条触手先吃了，趁此机会章鱼赶快溜走。如果要是把它让给对方了，我们说它这个触手过不了几天又长出一个新的触手，而且就在它断触手的地方，这个肌肉使劲收缩，而且也不留血，这也是低等动物的一个非常特殊的习性。
第五大法宝，就是它有脱身的绝技。为什么说章鱼有脱身的绝技？我先给大家讲一个小故事。有一位学者拿着一个篮子，这篮子的网眼有五厘米，一个篮子提了一个小章鱼上了电车。上了电车以后，过了没有多长时间，就听见后边座位上的一位绅士歇斯底里地叫起来了。哎呀，这是怎么回事呢？他怎么会叫起来呢？原来这个先生一看，自己篮子里边的章鱼没了，原来逃出去了，吓坏了后面的那位先生。说明章鱼能够把自己的身体变成饼一样的缘故。但是同志们可能要提一个问题，它离开海水怎么能活？我们说章鱼本身有一个套膜腔，在套膜腔里头可以有些海水，它可以用套膜腔里的海水里面的氧，可以供它三两天的生活，所以说章鱼这五大法宝是任何海洋动物所比不了的，要说自卫，章鱼可以说堪称海洋之首。
章鱼本身它还不是愚笨之辈，章鱼本身有一个什么习性呢？它愿意钻到螺壳贝壳里边去，比如一个大牡蛎，它爱钻这个，它有这个习性，爱钻这里边去。那么好，它如果想钻进去怎么办？它就在旁边等着，它不动、不着急、不生气、它等着，它等着这个牡蛎张开两扇贝壳的时候，你看它多聪明，它的八条触手其中两条触手夹着一块石头在等着，牡蛎刚张开的时候，它把石头赶快扔进贝壳的身体里，那么好，贝壳就闭不上了，闭不上那好，章鱼就赶快把它的肉吃掉，自己钻到它的贝壳里。所以由此可见，这个章鱼本身它的神经系统在无脊椎动物当中是最高级最复杂的。
③ 关于动物的科普知识
自然界大约有150多万种动物，从肉眼看不到的原生物到庞然大物的蓝鲸，都是由细胞构成的。以下是由我整理关于动物科普知识的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!
动物科普知识——动物的构造
细胞是动物体最基本的结构单位。
有的动物只有一个细胞，就能完成全部生命活动，这种动物叫单细胞 动物，是最低等的动物。绝大多数动物是由多细胞构成的。
由细胞形成组织;由组织构成器官;再由器官组成系统，才能完成整 个动物的生命活动。
动物体内的细胞，总是与形态、结构相同的同伴组合在一起，担负着 共同的机能，就形成了组织。高等动物体(如人体)一般由四大组织构成， 即上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织主要起保护、分 泌、吸收和排泄作用;结缔组织具有支持、连接和提供营养等多种作用; 肌肉组织主要由收缩性很强的肌细胞组成，它的主要作用是运动;神经组 织是组成脑、脊髓的基本成分，它的主要功能是接受刺激，并使动物各部 分的活动协调起来。
一种组织还需要与其他组织联合起来，才能产生一定的生命活动。不 同类型的组织联合起来，具有一定形态特征和一定生理机能的结构，叫做器官。器官具有一定的形态，并且可以相对独立地从事某种活动。
单独的器官仍然不能构成动物体，它们需要排列起来，完成相同的生 理活动，这样就形成了系统。动物的口、食道、胃、肠等器官以及各种消 化腺有机地结合起来，形成消化系统，才能共同完成消化食物的工作。高 等动物体有许多系统，如运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神 经系统等，这些系统互相联系，相互制约，各自执行不同的生理机能，并在神经系统的统一指挥、协调下，完成整个生命活动。
动物科普知识——动物的体温
当你用手摸鸡或哺乳动物的身体时，会感到热乎乎的;可是摸到鱼类、 青蛙等两栖类、爬行类动物的身体时，却感到冷冰冰的。前一类动物的体 温因具有完善的体温调节机制，能在环境温度变化的情况下，保持体温的相对稳定，所以称恒温动物或温血动物。后一类动物的体温随着环境温度 的改变而变化，所以叫变温动物或冷血动物。
除鸟类、哺乳类动物以外，其他动物都是变温动物，它们的体温能随 着外界生活环境温度的变化而变化。夏天，蛇的体温清晨是25℃，可是到了烈日炎炎的中午却猛升到40℃。变温动物体内虽则没有完善的体温调节 机制，但有办法对付过低或过高的气温。在气温变化剧烈的环境中，它们 会把自己隐藏起来，以减少温度的影响。如昆虫、爬行动物等，在气温较低的清晨往往不大活动，要到阳光充足的地方晒热身体，才能恢复活力。 鱼类、两栖类动物到了冬天，可以不吃不喝进行冬眠，以躲过寒冷环境的 影响。像海参、蜗牛等变温动物，总是通过夏眠来躲避高温环境的影响。
恒温动物的身体保持着一定的温度。鸟类体温一般在37.0—44.6℃范 围内，哺乳类动物一般约为25—37℃，从而减少了对环境的依赖性。恒温 动物体内有完善的体温调节机制，如发达的呼吸循环系统，厚厚的皮毛， 发达的汗腺等，而且每种动物又都有各自独特的保持恒定体温的巧妙方法。如生活在严寒南极的企鹅、海豹，有浓密而厚实的羽毛和厚厚的脂肪能抵 御严寒;生活在热带的大象却早、晚活动，中午“避暑”，通过皮肤辐射散热，也通过皮肤渗透水分和四只大脚掌与温度较低的地面接触来散发热 量，同时大象非常爱洗澡，用鼻子向身上喷水，巧妙降温。生活在热带的 猴子，会利用长长的尾巴来增大与空气的接触面积而散热，冷天又能用它 的尾巴来减少体内热量的散失。人们常常看见在炎热的夏日狗伸着长舌喘 气，因为狗的汗腺长在舌头上，只能通过长长的舌头散发体内热量。
恒温动物为了保持体温，需要通过消耗体内的能量物质来维持，所以 恒温动物的食量比冷血动物多。鸟类每天要吃下和自己体重相等的食物， 才能保持恒温。重量相等的猪与大蟒蛇,如果猪每天消耗150份重量的能源 物质的话，蛇只要一份就够了。
动物科普知识——动物的血液
一般动物的血液都是红的，是因为血液中红细胞的主要成分是含有铁 元素的血红蛋白，铁元素与其他化合物形成复合物呈现红色。但是，并非 所有动物的血液都是红色的。一些低等动物，如软体动物中的河蚌、田螺。 节肢动物中的对虾、沼虾等的血液中含血青素，血液是无色透明的，节肢 动物中的鲎的血液中含有铜元素，因此它的血液是蓝色的。这些动物的血 液中都没有血红蛋白。
高等动物的血液由血浆和血细胞组成。血浆是微黄色的液体，血细胞 悬浮在血浆中 。血细胞又分为红细胞、白细胞和凝血细胞(哺乳动物的凝 血细胞又叫血小板)。
红细胞内含血红蛋白，在血液中执行运送氧气和二氧化碳的机能。血 红蛋白很容易和氧结合，形成氧合血红蛋白。它又很容易分解，当红细胞 随血液流到各组织中时，把各种营养物质，如氧气、蛋白质、糖、脂肪运 送到全身各个组织细胞中，同时把全身各部分组织细胞代谢的废物，送到 肺、肾、皮肤然后排出体外，使动物能及时地吸收营养和排泄废物。
血液还有防御和保护作用。如白细胞是防护卫士，能把外来微生物和 体内坏死组织吞噬分解掉，以保护机体。血小板参与血液的凝固，当动物 体某处受伤出血时，在血小板参与下伤口很快凝固。
④ 如何看待动物实验
1、什么是动物实验 动物实验是指在实验室内，为了获得有关生物学、医学等方面的新知识或解决具体问题而使用动物进行的科学研究。 实验动物科学发展的最终目的，就是要通过对动物本身生命现象的研究，进而类推到人类， 探索 人类的生命奥秘，控制人类的疾病和衰老，延长人类的寿命。据估计，在包括教育、制药和诊断实验室等在内的数十亿美元的研究行业中，每年至少有1亿只动物被使用。除了生物医学研究，动物们也被用于测试化学品、家用产品、个人护理产品和化妆品等。
2、动物实验的发展
自医学诞生以来，人类一直在利用其他脊椎动物物种作为解剖和生理学的模型。由于对人类解剖的禁忌，古希腊的医生解剖动物进行解剖学研究。对大多数古希腊人来说，在实验中使用活体动物并没有引起任何相关的道德问题。中世纪最有影响力的基督教神学家河马奥古斯丁认为，动物是自然世界中为人类服务的一部分，而人类对它们没有任何义务。
对动物进行的生理学实验贯穿17世纪，不过很多人开始反对动物实验。威廉·霍加斯的通俗系列作品《残忍的四个阶段》描绘了对动物的残忍行为如何导致道德沦丧和犯罪。具体描述了从童年对动物的残忍到成年犯罪的暴力行为不断升级。在这个场景中，两个男孩将一支箭射入一只狗的直肠，而另一个男孩，很可能是宠物的主人，请求他们停止；与此同时，一些男孩正在烧鸟的眼睛，而另一些男孩则把骨头绑在狗的尾巴上……关于动物实验，康德认为尽管活体解剖学家的目的是值得称赞的，但手段仍然是残忍的。
在生理学家的实验台上进行动物实验的道德性也成为17世纪末反对活体解剖的一个诱因。然而，许多生理学家认为他们的科学事业并不残酷。即使许多人承认动物在实验中遭受了巨大的痛苦，但他们还是为自己辩护，声称动物所遭受的痛苦是为了人类的利益。罗伯特·博伊尔在气泵上对活动物进行了实验，内容包括记录动物对日益稀薄的空气的反应。尽管这个实验更具有 娱乐 性，而不是教育性。
19世纪的实验室里正在进行另一种医学革命，为20世纪的现代医学奠定基础。 动物实验正日益受到现有临床问题的推动，并以开发新的治疗方法来解决这些问题为最终目标。伯纳德主张只有控制得当、过程严格的动物实验，才能提供与医学相关的生理和病理学方面的可靠信息，这确立了实验医学的里程碑。伯纳德承认了思想和理论对于提出假设的重要性，这些假设只有在可测试的情况下才有用，只有通过实验证实才可信。他指出：“我负责教授的科学医学还不存在。我们只有通过建立和发展实验生理学才能为后代准备材料，这将成为实验医学的基础”。
从19世纪30年代到本世纪后半叶，科学医学的概念也将在其他国家的生理学家中蓬勃发展。这些科学家遵循生物学可以通过化学和物理手段理解的基本原理，通过动物实验和显微镜，为解剖学、组织学、病理学、胚胎学、神经生理学、生理学和物理学的发展作出了巨大贡献。
20世纪将见证医学知识和疾病治疗的惊人进步。发现维生素、激素、抗生素、安全输血、胰岛素、血液透析、癌症的化疗和放疗、根除天花（以及接近根除脊髓灰质炎），先进的诊断手段和新的外 科技 术只是20世纪医学成就的极少数例子。这些成就不仅拯救了数百万人的生命，而且通过减轻疾病引起的痛苦，使无数人和动物过上了“有生命价值的生活”。自上个世纪初以来，生物医学对人类 健康 进步作出了巨大贡献，动物研究在许多重要发现中都发挥了作用。
下面这幅图描述了随着时间的推移为科学献身的动物数量趋势。它描述了古希腊医生第一次活体解剖研究的出现，中世纪大部分医学和科学研究都缺乏动物基础研究，在文艺复兴时期重新兴起，随着以科学为基础的生理学和医学的兴起，以及动物研究的迅猛增加……
进入21世纪，随着现代生物医学的迅猛发展，越来越多的动物被用于科学实验。 生物医学是一个广泛的研究领域，包括对疾病的检测、病因和治疗的研究，以及对影响疾病和人类福祉的过程研究。在研究中，动物常被用作人类疾病的模型，旨在了解疾病的潜在机制、病因和治疗方法。
动物可以通过基因操作或植入肿瘤作为癌症模型，这对这些动物的 健康 有着重大影响。这样的治疗会损害动物的移动、呼吸和进食能力，最终这些动物会以科学的名义被杀死。
中风研究也利用动物模型。在这里，动物接受手术，以诱导其大脑中的血液流动阻塞，以努力模仿人类中风发生的情况。仅此一项手术就可能导致动物死亡，但如果它们存活下来，它们就会受到严重损害，并接受额外的测试，以检查各种缺陷。
动物被用作药物滥用的模型。它们接触酒精、尼古丁、鸦片剂和可卡因，以了解吸毒成瘾的神经生物学基础，包括药物渴求、身体依赖和影响复发可能性的条件。
动物也被用作治疗不同人类疾病的新药试验对象。食品和药物管理局要求至少在两种动物身上测试药物，一种是啮齿动物，一种是非啮齿动物。老鼠，猪，狗，猴子和其他动物都是潜在试验对象。
……
在动物身上的实验阻止了他们过上大自然赋予他们的生活，它们是以科学的名义牺牲的。尽管在实验室动物实验的实验结果和在临床上预期应用之间仍有很大的差距。
3、动物实验的伦理道德
脊椎动物和人类一样是有脊梁的动物，很多非脊椎动物如蠕虫和苍蝇也被使用。由于担心动物在实验室里的情况，世界卫生组织发布了一些原则，让研究人员进行动物实验时要遵循这些原则。美国要求所有的动物研究都必须首先得到IACUC的批准。
在研究中利用动物取得了许多进展。脊髓灰质炎、腮腺炎、风疹和许多其他疾病的免疫接种最初是在动物身上开发和试验的。新的医学技术，如磁共振成像、新的化学治疗药物和外 科技 术，也要首先在动物身上应用测试。此外，在军事研究中，动物被用来模拟人类将如何受到生物战、核武器的影响。化妆品公司也在动物身上测试他们的产品，以确保人类的使用是安全的。
然而研究不是看似这么简单，其中的大多数都会给动物带来巨大痛苦。
据统计，在2010年至2014年间，有近50万只动物（不包括老鼠、老鼠、鸟类和冷血动物）接受了疼痛实验，但没有得到任何止痛措施。纽卡斯尔大学研究人员在2009年的一项调查发现，接受过颅骨手术、烧伤实验和脊柱手术等痛苦的侵入性手术的老鼠，只有大约20%获得术后的疼痛缓解。看到这，是否也觉得人类有时候是如此“残忍”。
除了实验的实际痛苦之外，还应考虑到对动物造成的全部痛苦：包括捕获、运输和搬运的压力；极端的禁闭和非自然的生活条件；用于繁殖的动物所经历的生理和心理压力，这些动物忍受着反复怀孕，但却使它们的幼崽离开它们，有时在出生后立即离开。
实验室里的动物甚至在加入任何一种治疗方案之前就 忍受着被剥夺、隔离、压力、创伤和抑郁的生活。 当考虑到每个物种的特殊需要时，这一事实尤其明显。在自然界中，许多灵长类动物，包括恒河猴和狒狒，都会与家人和族群一起生活多年或一辈子。它们每天花几个小时在一起，互相梳洗，觅食，玩耍，每晚筑巢睡觉。但在实验室里，灵长类动物常常被单独关在笼子里。事实上，在许多实验室里，动物经常被粗暴地对待，这只会增加它们的恐惧和压力。来自实验室内部的视频显示，每当有人走过笼子时，许多动物都会因恐惧而畏缩。
哲学家汤姆里根认为，动物有道德价值，就像人类一样。在他的着作《动物权利案例》中提到，由于大多数动物在一岁以后能够感知和理解周围的世界，因此它们有权在没有人为干扰的情况下生活。因此，人类不应该做动物研究，因为剥夺动物的这一权利是错误的。
4、动物实验的未来与思考
围绕动物研究的争议一直存在。尽管自19世纪英国兴起反活体解剖主义以来，这场辩论中的关键论点没有明显的不同，但在保护研究中使用的动物以及在这方面的透明度上，我们已经向前迈进了很长的一步。虽然动物实验在科学和生物医学发展中发挥了重要作用，而且在可预见的未来可能继续发挥作用，但仍然必须继续注重不断改善实验动物的福祉，并进一步开发替代动物实验的替代品。
一些公司投入大量资源寻找替代品。这些“替代品”不仅包括完全替代动物，还包括减少使用动物的数量和改进研究，使其减少痛苦。其中就包括一些简单的办法，如成对而不是单独饲养 社会 动物。不过开发和使用替代品，是一个复杂的过程，涉及许多障碍。首先，必须有足够的资金和兴趣来开发替代品。此外，在某些情况下，现有的替代品必须耗费大量成本来进行严格的验证，才能被监管机构接受。
纵观现状和未来，即使是最有希望人工器官系统的发展，仍然有很长的距离需要 探索 。我们现在拥有的算法可以借鉴数十年的动物研究成果，但也不可以完全代替动物试验。我们仍然需要一些低水平的动物测试，以产生必要的数据。除了动物试验之外，虽然我们有很多选择，但目前来说还不够成熟。但是值得肯定的是，我们已经正在且持续地努力减少我们在研究中使用的动物数量。
作为支撑科研的重要条件资源，实验动物的建设和利用随着创新需求的发展也需要不断创新和发展完善。在 科技 的推动下，实验动物替代技术取得了重要进步，进一步促进其成为实验动物学科的重要发展方向之一。现代 科技 的发展推动了生命学科的变革，替代技术呈现多学科间相互交叉的态势。这一切，都深刻地影响着我们的日常生活以及我们对待动物的方式。现代 科技 赋予了动物福利新的内涵，为动物实验替代找到了得以实践的途径。这些方法的使用不仅可以减少实验动物的使用，也极大地促进了体外科学技术的迅猛发展。
【如何看待用动物做实验】
这事儿怎么说呢？
如果非得要动物实验才能完成的，那不用动物用什么呢？总不能用人来做吧？
只是这种科学实验必须是严肃的，有益于人类的，而不是那些披着科学实验外衣的邪恶学术实验。所谓严肃的问题，就是在实验过程中尽量用人性化思维考虑动物的感受，比如尽量减少疼痛感。
动物实验帮助人类解决了很多的问题。无论是新药的研究还是疾病病理的研究，都离不开动物实验的。但是由于动物实验，却给动物们带来了极大的痛苦。这种情况，在短时间内是无法取代的。只能是在做动物实验时，在达到实验目的同时，尽可能的减少动物的痛苦。
巴甫洛夫通过对狗的实验，提出了着名的“条件反射”
斯金纳通过老鼠翘杠杆获得食物，发现了强化理论，
科勒通过黑猩猩实验，认为学习是通过顿悟的过程来实现的。
上面的几个实验都是给予动物食物来做研究用以发现定律，当然也不乏一些以虐待动物来做实验的人，对于动物来说当然是残忍的，而一些实验对于人类来说，是非常有用的，比如这次的疫情，在研发疫苗时，肯定是要在动物身上做实验，多次实验后发现没问题了或者副作用比较小了，才敢于用于人体。
所以，看待动物实验，要用发现的，辩证的眼光来看待问题，不可片面。
减少与减轻人风险和痛苦！
我的看法有点矛盾，因为一方面觉得医学和药物的研发需要用到动物实验，有助于人类医学发展，那动物实验是很必要的。一方面又觉得心疼被做实验的动物，毕竟可能会给它们带来痛苦甚至死亡。
只能希望给动物做实验的科研人员尽量减少实验动物的痛苦吧！
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⑤ 生物学科普讲座有哪些内容
生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。根据研究对象，分为动物学、植物学、微生物学等；根据研究内容，分为分类学、解剖学、生理学、遗传学、生态学等。它是研究生物各个层次的种类、结构、功能、行为、发育和起源进化以及生物与周围环境的关系等的科学。人是生物的一种，也是生物学的研究对象。
⑥ 动物实验是如何进行的
虽然，很多人都受惠于动物实验的结果，但是对动物实验是如何开展的并不十分了解。本文介绍常规的实验动物实验的开展情况，提供相关的科普知识的同时，也对即将在GIBH开展动物实验的人员以指导。 一、实验可能参与的人员动物实验做为生物医学研究的一个重要部分，它涉及到许多领域。通常一个实验需要来自不同专业背景的人员，可能包括兽医、医生、病理学家、计算机科学家、工程师、动物保健技术人员、科研技术人员、以及不同领域科学家。团队的大小取决于研究需要。通常一个团队包括首席研究员，联合协调员，研究技术人员，实验动物兽医，实验动物技术员，还包括商业动物供应商和设备制造商以及机构的实验动物管理委员会（IACUC）。首席研究员（PI）作为主要研究者是计划和协调所有阶段的研究工作的科学家。提供研究思路，投资实验和解释数据并负责发表研究结果报告。实验动物兽医从事动物保健活动，制订各种规章制度，包括对内、对外的管理制度和各项标准操作程序（SOP）；并确保实验遵守各种法规和政策和动物福利保障。联合协调员和研究技术员负责联合调查和研究履行协议所需的具体的研究任务。协调研究小组与动物实验中心的一些事务，包括动物实验申请、动物申购、动物实验操作等。动物技术人员执行许多动物保健工作，是维护健康的动物的关键。他们可以控制产生不利影响的实验数据，如：清洁时间表，卫生程序，饲料和垫料，湿度，热，光，或噪音的差异，控制不良因素的干扰。他们在兽医指导下确保动物得到适当的医疗照顾。机构实验动物管理委员会（IACUC）负责监督动物研究计划。IACUCs审查研究协议，要求使用的动物，以确保动物护理和使用的方法适当，并在遵守法规和制度的政策或既定的作业程序。他们每年两次对动物设施进行检查和评估机构内的动物保健计划，并报告他们的发现和改正不足之处，以制订的正式计划。在体制层面，IACUC和动物实验中心负责人需要对有特殊需求的实验进行论证可行性，并施加必要的控制，以确保优质动物保健和实验的安全性和科学性。 二、研究计划一项研究计划，在开始之前，科学家必须写一个详细的拟进行动物实验的研究大纲。这份文件，被称为动物实验方案。
⑦ 实验动物的基本内容
1、实验动物育种学：实验动物育种学主要研究实验动物遗传改良和遗传控制，以及野生动物和家畜的实验动物化。
2、实验动物医学：实验动物医学专门研究实验动物疾病的诊断、治疗、预防以及它在生物医学领域里如何应用的科学。
3、比较医学：比较研究所有动物（包括人的）基本生命现象的异同。
4、实验动物生态学：研究实验动物生存的环境与条件，如动物房舍、动物设施、通风、温度、湿度、光照、噪声、笼具、饲料、饮水以及各种垫料等。
5、动物实验技术：研究动物实验时的各种操作技术和实验方法，也包括实验动物本身的饲养管理技术和各种
⑧ 实验动物饲养的注意事项
实验动物作为科学实验对象大大推动了生命科学的发展，特别是医学的发展。那么实验动物饲养的注意事项是什么呢?下面是我精心为你整理的实验动物饲养的注意事项，一起来看看。
实验动物饲养的注意事项
第一部分 实验人员的出入
1、 动物实验室工作日开放时间：8：30-17：00，且16：30后只出不进;双休日和寒暑假开放时间9：00-15：00，且14：30后只出不进，国定节假日开放时间另行通知。
2、 实验人员每次进入动物实验室须如实登记。
3、 为控制出入次数，减少污染机会，实验人员进入前应做好充分准备，避免因忘记携带物品、接听电话等原因反复出入。
4、 双休日、国定节假日、寒暑假进入实验室需至少提早一个工作日预约，没有预约者如非紧急情况将不被允许进入，确因实验紧急需要而进入时我部将有偿提供一次性实验服，预约后因故无法前来的应至少提早一个工作日取消或更改预约，无故爽约三次以上者将被取消预约资格。
5、 课题组确实因实验需要，在实验室非开放时间进入或滞留实验室的，项目负责人应事先提出书面申请，获得批转后才能执行，实验人员如擅自在非开放时间进入或滞留，将被取消其入驻实验资格并通报课题组。
6、 原则上每个动物实验项目(一个协议号)限入2名动物实验人员，且以入驻登记人员为准，如需中途更换实验人员或因实验需要临时增加人手，须书面报动物实验接待处备案，未登记人员不得以参观、学习、带教、帮忙等名义进入，对擅自进入者我部将通报其所在单位和关联课题组并视情节追究相关责任。
第二部分 动物的出入
1、 所有入驻动物必须经我部专人验收，并按规定程序传入约定的实验室、安置到课题组预约笼位。
2、 严禁实验人员擅自携带动物进入实验室，违反者将被取消入驻实验资格，并作为生物安全事故上报课题组、所属单位和校生物安全委员会，如影响其他课题组或造成其他严重后果，还将追究该课题组责任。
3、 课题组委托我部代购的实验动物，送达后我部将先行查验有关文件，并按事先约定直接安置或通知课题组到场验收。
4、 课题组如需自行购买动物入驻，必须事先提出申请，获准后才可操作，自购动物应由供应商或承运方直接送达动物实验大楼，所有文件资料应随同动物一起交由我部专人查验，且在课题组人员到场情况下，通过验收后动物方可传入。
5、 课题组如需从其他实验动物机构转入实验动物(仅限课题组急需但无商品化供应的特殊品种品系)，必须事先提出申请，获准后才可操作，转入动物应由供应商或承运方直接送达动物实验大楼，所有文件资料应随同动物一起交由我部专人查验，且在课题组人员到场情况下，通过验收后动物方可传入。
6、 携带活体实验动物或完整动物尸体离开动物大楼必须办理携离证明。
第三部分 物品的出入
1、 与实验无关的物品一律不得携入动物实验室。
2、 实验人员可自行带入实验所需的小型器械和常规药品，如需进入屏障设施，应遵循屏障设施的规定，将器械和药品从传递窗经消毒后传递入内，不得随身携带进入。
3、 细胞株等活性物质必须妥善包装后经传递窗表面消毒进入屏障设施。
4、 如需带入有毒有害物质、麻醉药品等，应事先至动物实验接待处登记备案。
5、如需将实验仪器设备放入动物实验室使用，应事先至动物实验接待处申请并备案，获得批准后由动物实验室安排专人进行仪器设备的消毒、传入和放置到位，使用过程中课题组应自行妥善保管该仪器设备，仪器设备搬出时应事先告知动物实验接待处进行注销。
第四部分 动物实验管理通则
1、 本部动物实验设施系动物生物安全一级设施(ABSL-1)，严禁私下开展感染性或具有潜在感染风险的动物实验，违反者将被取消实验资格，并作为生物安全事故上报学校生物安全委员会处理，如造成实验室感染，课题组需承担事故责任。
2、 如需使用有毒有害物质开展动物实验，课题组需在入驻申请中如实申报，并按国家、学校对该物质的管理规定和入驻时的约定对该实验物质进行正确处理和使用。
3、 笼卡是识别课题组动物的重要标识，实验人员应确保笼卡完整、真实，不得擅自损坏、取下、替换笼卡或涂改笼卡内容，如不慎遗失笼卡应及时申请补全，没有笼卡的动物将被作为无主动物处理。实验结束后应将笼卡全部交还所在楼层工作人员归档。
4、 课题组应根据实验需要和实验动物国家标准规定合理设置饲养密度(每笼动物数)，不得以各种理由随意提高饲养密度，执意违规进行高密度饲养者将因违反动物福利被取消实验资格，并报实验动物管理委员会，由此导致的后果包括后继伦理审查无法通过等，责任由课题组承担。
5、 入驻课题组的笼位由我部根据课题组预约要求统一安排，课题组不得擅自占用空闲笼位，实验中如需增加笼位，应向所在楼面提出书面申请，新增笼位由动物实验室统筹安排并提供新增笼卡，课题组如违反此规定，须承担由此引起的动物丢失、弄错等后果，如影响其他课题组正常实验，还需承担相应责任。
6、 动物实验操作只能在规定的实验区域(手术室、处置室)或课题组所在饲养室内进行，严禁将动物挪到非本课题组所在的饲养室开展实验。
7、 爱护实验室设施设备，遵照设施设备使用说明正常使用，不得随意挪动、拆卸、敲打。
8、 实验处理完毕后，须及时清理实验室、手术台、工作台、超净台等。
9、 实验室内不得饮食、喧哗。
第五部分 屏障设施使用规范
1、 我部屏障动物实验设施适用于清洁级和SPF级实验动物饲养。
2、 进入屏障必须按规定穿着实验服、戴口罩、手套，从人员进入通道按规定流程进入
3、 严禁从污物出口、人员出口逆向进入屏障
4、 离开屏障必须经规定的人员离开路径，严禁逆向从人员进入通道离开
5、 屏障内不得脱下实验服、口罩、手套
6、 所有不耐高压灭菌的实验物品必须经传递窗送入，并遵循传递流程做好登记和表面消毒，不得随身带入屏障
7、 屏障内随手关门，不得同时开启实验室入口门(通向清洁走廊)和出口门(通向亚清洁走廊)，不得同时开启污物缓冲间内门(通向亚清洁走廊)和外门(通向屏障外)，不得同时开启更衣室前、后门
8、 人员或物品进入亚清洁走廊后一律不得返回实验室
第六部分繁殖实验须知
1、 本实验室为动物实验设施，不具备实验动物生产繁殖的资质，课题组如擅自在内繁殖动物，本实验室有权将该课题组动物清理出场，一切后果由课题组自负。
2、 如需开展繁殖实验的课题组，必须在入驻前如实申报繁殖计划，进行笼位核算，获准入驻后，必须将总笼位数控制在核算的范围内，对于超出核算范围的动物，本实验室将会清理出场，以确保其他课题组的正常入驻。
3、 按1雄：2雌及以上配种的，母鼠必须单笼饲养待产和哺乳，直至幼鼠断奶。
4、 幼鼠断奶后应及时和母鼠分开，并按性别分笼饲养，且饲养密度不得超过本实验室的规定。
实验动物实验的要求
在进行动物实验中应该特别注意：一是正确选择实验动物，对所用动物必须了解其整体情况。二是保证动物应享有的福利权，在使用动物进行医学或行为学的研究、检验和教学时，要有道德上的职责。要尽量照顾动物，尽量避免给动物带来不必要的痛苦或伤害。三是在使用动物进行一些传染性疾病的研究时，必须保护好实验者和周围的环境，防止感染和污染。所以实验人员必须了解动物实验的原则和要求。
实验动物的保护及使用原则
医学实验动物经过科学的育种、繁殖，遗传背景比较清楚，携带的微生物和寄生虫状况明确，因此，对其保护和使用也有严格的要求，一般应遵循以下原则：
1.实验动物的饲养、使用应遵守国家的法律和规定。
2.使用实验动物应目的明确，理由充分。不许盲目使用，造成不必要的伤害和浪费。
3.使用动物应有种类和数量，数量应满足统计学的要求即可。
4.完善操作规程，避免或减轻因实验中对动物造成的不适和痛苦。包括使用适当的镇静、镇痛或麻醉方法;禁止不必要的重复;禁止在非麻醉状态下进行手术。
5.严格按程序实施实验后动物的处理，包括麻醉、实验后的护理。
6.实验动物应有良好生活条件，包括饲养环境、符合要求的饲料及细心地饲养。并保持其生活习性，确保其健康和舒适。
7.实验研究人员和实验动物操作人员应接受实验动物的基本知识和操作技能的培训。
⑨ 关于动物科普小知识
动物，大家都知道的一个词。你可否知道在动物身上你也可以学到很多小知识的。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于动物科普小知识，欢迎阅读!
动物科普：捷足先登的海龟
现在，世界上共有七大类海龟，它们都以大海为家。可是它们的祖先却是在陆地上生活的。从生命的演化史来看，爬行动物起源于两栖动物，是因为它们能生出羊膜卵而区别于两栖动物的，由于羊膜卵的产生，动物就可以到陆地的腹地繁衍生息。所以最早期的爬行动物正是由于能够完全在陆地上生活，才被称为真正的陆生脊椎动物。因此，海龟肯定是从在陆地上生活的早期祖先进化而来的。海龟被称为次生下海的脊椎动物。
现在的海龟终生生活在大海之中，体型较大，长达1米以上，体重超过100公斤，最大的可达2米以上，体重有500公斤。四肢已经从适合于陆地生活的腿和脚演变成适合于 游泳 的、桨状的鳍脚，前前肢大于后肢。和许多陆生的龟不同，它们的头和四肢都不能缩入巨大的龟甲内。海龟的 潜水 能力也特别长，有的能够在水下呆上一昼夜或更长的时间。
海龟平时性情温顺，但到了每年的发情期，活动非常频繁，争先恐后地去寻找自己的伴侣。每年4-6月份是海龟的繁殖旺季，成群结队的海龟从千里之外回到故乡的小岛上产卵。雌龟常常在风静月明的夜晚随着涨潮的海水，爬上沙滩，寻找适宜的产卵地点。
海龟每年都沿着一定的回游路线，作长距离的往返游行，从不迷失方向。就连从未出过门的幼龟也能沿着母亲走过的路，游回到原来的栖息地，据专家研究，海龟的这种本领是由海龟体内的生物钟所控制的，它可以根据太阳的位置，参照海流和水温来校正它们的前进方向。科学家正在努力探索这一奥秘，以便根据它的原理来研制新的导航仪器。
我国北起山东沿海，南至南海诸岛都有海龟的分布。海龟的龟板及脂肪可以入药，血液和胆汁也有药用价值，是一种珍贵的保护动物，严禁捕杀。
动物科普：蓝血活化石--鲎
看看这种奇怪的动物，长的好像个瓢似的，知道它是什么动物吗?告诉你们吧!它就是大名鼎鼎的—鲎!
鲎，是曾经和恐龙生活在同一个时代的动物，但是庞大的恐龙最终没有逃过白垩纪末期的大灾难，全部的灭绝了，而这个怪模怪样的动物，历经了地球的沧桑却生存了下来。根据化石资料研
究，它们在地球上生存了这么长的时间，但是身体的结构却没有多大的变化，所以被人们称为“活化石”。另外，从鲎的发育过程来看，它的幼虫与几亿年前在海洋中繁盛的三叶虫长得十分相似，于是可以推断鲎与三叶虫有着十分密切的亲缘关系，很可能鲎就是三叶虫的后代。
鲎，是海洋中一种的节肢动物，最大的有60厘米长。一般生活在海底的泥沙当中，主要吃一些蠕虫和没有壳的软体动物。从外表上看，鲎的整个身体像个瓢，全身棕褐色，灰不溜逑的，惟独有一个长长的，好像剑一样的尾巴，没有什么特别之处。其实，鲎的身体仔细看可以分为头胸部、腹部和剑尾三部分。在头胸部长有6对足，其中后5对围绕在嘴巴周围，当它吃东西的时候，这5对足就像“牙齿”一样，帮助它咀嚼食物。所以，把它们归属于节肢动物门、肢口纲。在鲎的腹部长有坚硬的腹甲和腹足，这样它不仅可以用胸足在泥沙上爬行，还可以利用腹足在水中自由自在的游泳行并且借助剑尾的帮助钻入泥沙中。它那长长的剑尾不仅是一种有利的工具，还是它防御敌人的有利武器。坚硬的剑尾就像宝剑一样，可以刺入敌人的身体，给敌人重重的一击，至敌人于死地。
鲎，现今共有5种，其中最常见的要属中国鲎了。夏天，无论是在沙滩上还是在海底，经常能看到鲎总是一大一小的生活再一起。其实，当雄鲎发育成熟后，头胸部的第二对足末端就会长出一对弯曲的小钩，它用这对小钩牢牢的“抱”住雌鲎，趴在雌鲎的身上。从此，它们“俩人”就“妇唱夫随”，共同生活在一起，恩恩爱爱地相守一生。所以，人们给了它们一个好听的名字??“海底鸳鸯”。但是胖胖的妻子总要背着这个瘦小的丈夫一起生活，不免有些受气。
鲎的特别之处不仅在于以上介绍的这些，最值得人们注意的是??它的血液是兰色的!众所周知，我们人类和大多数动物的血液是红色的，这是因为在我们的血液当中含有铁离子，当铁离子和氧结合后，形成血红蛋白，使血液呈红色。而鲎的血液当中含有铜离子，当铜离子和氧结合后，形成血蓝蛋白，使血液呈蓝色。而且， 这种蓝色的血液一旦接触细菌，就会凝固。这种血液应用于医学当中，能马上检查出病人是否有细菌感染，为急症病人的诊治做出快速诊断。
这就是奇特的蓝血活化石，有机会大家来博物馆领略一下它的风采吧!
动物科普：美丽的珊瑚
珊瑚是腔肠动物门里的一个大家族，称为珊瑚虫纲，也叫“花虫纲”，它们生活在温暖的海洋里，拥挤地固着在岩礁上。新生珊瑚虫就在死去的珊瑚骨骼上生长，有的成树枝状，枝条优美柔韧，有象一个个蘑菇的石芒珊瑚;有象人的大脑一样的石脑珊瑚;有象鹿角的鹿角珊瑚;有似喇叭状的筒状珊瑚等等，真是五花八门，五颜六色。其实，人们平时看到的各种珊瑚，只不过是珊
瑚虫的“住室”，由珊瑚虫的外骨骼构成。珊瑚虫本身很小，呈小短管子的形状固着生长在海底，向上边开的口既是它的口，又是它的肛门，这个口周围有许多触手, 珊瑚的触手很小，触手的数目分别为6或8的倍数，因此，珊瑚被分成两大类：八放珊瑚和六放珊瑚。
它的“肚子”里被分隔成若干个小房间(消化腔)，房间的数目和触手的数目是相对应的。当海水流过时，食物被带进消化腔吸收。珊瑚虫有从海洋里吸收钙质制造骨骼的本领。日积月累，它们的石灰质骨骼就形成了珊瑚礁、珊瑚岛。如我国的西沙、南沙群岛就是珊瑚岛、珊瑚礁组成的。
动物科普：提灯女神
大家千万不要误会，这里说的提灯女神可不是那位着名的护理学家—佛罗伦萨?q南丁格尔。我说的是，在自然界中总是举着一把小灯笼的?c?K鱼。(音：安康)
?c?K鱼，别看名字好听，它可是一种长得很难看的鱼。胖胖的身体、大大的脑袋、一对鼓出来的大眼睛、大嘴巴里长着两排坚硬的牙齿，相貌十分丑陋。它不仅长相难看，就连它发出的声音
也好象是老爷爷咳嗽一样，所以，海边的渔民也称它为“老头鱼”。它全身惟一的亮点就要算头上的那盏小灯笼了。那么这个小灯笼到底是干什么的呢?
漆黑的海底，一群鱼儿在自由自在的游动，无忧无虑地寻找着食物，只见深海处一闪一闪的亮光，吸引了鱼儿们的目光，“好奇心”的驱使，使鱼儿游向发光处，它们却不知道这时危险就在它们的面前。?c?K鱼正在深海中休息，头上的小灯笼时不时地发出亮光，这时发现远处一群小鱼向这边游来，它不动声色，当小鱼游到面前时，就突然张开自己的“血盆大口”，把这群小家伙吞到了肚子里。这回大家知道了吧!这个小灯笼是它“垂钓”用的“诱饵”。但是在生物学上把这个小灯笼称为拟饵。
小灯笼是由?c?K鱼的第一背鳍逐渐向上延伸形成的。前段好象钓竿一样，末端膨大形成“诱饵”。小灯笼之所以会发光，是因为在灯笼内具有腺细胞，能够分泌光素，光素在光素酶的催化下，与氧作用进行缓慢的化学氧化而发光的。深海中有很多鱼都有趋光性，于是小灯笼就成了?c?K鱼引诱食物的有利武器。但有的时候也会给它惹来一些小麻烦。
闪烁的灯笼不仅可以引来小鱼，还可能吸引来凶猛地敌人。当遇到一些凶猛的鱼类时，?c?K鱼就不敢和它们正面作战了，它会迅速的把自己的小灯笼塞回嘴里去，顿时海洋中一片黑暗，?c?K鱼趁着黑暗转身就逃。本身冲着?c?K鱼来的大鱼，在黑暗中也无所适丛，只得悻悻离去。
当然也不是所有的?c?K鱼都有这个小钓竿，雄?c?K就没有。一般雌?c?K的体形较大，而雄?c?K却相反，只有它的六分之一大。当它们结为夫妇后，雄鱼就会吸附在雌鱼的身体上一起生活，而且当它们相亲相爱久了，有的雄鱼还可能与雌鱼连为一体，这样即使雄鱼没有钓竿，捕起食来也不用太费力起，这回知道我们为什么把它称为“提灯女神”了吧!
动物科普：天生的“科学家”
不起眼的小昆虫身上，却蕴藏着无限的科学道理，来看看这些天生的“科学家“吧!
蜻蜓--飞机。第一架飞机诞生的时候，人们发现它在空中飞行的过程中，经常会出现翻转的现象。原来是因为飞机的机翼在飞行中出现了有害的振动。飞翔的蜻蜓使科学家眼前一亮。蜻蜓透明翅的前端有一块小黑痣，叫做翅痣。它能够保证蜻蜓在飞行中的`平稳。于是科学家模仿蜻蜓的
翅痣在机翼前端处加厚重量，终于克服了颤振，使人们可以安稳的坐在飞机中飞翔在蓝天里。
苍蝇可以说是臭名远洋了。它的“鼻子”能够搜集漂浮在空中的各种气味，甚至能够闻到40公里以外食物的气味。科学家们根据苍蝇的嗅觉系统，研制除了电子鼻和气体分析仪。电子鼻可以用在战场上预测敌方是否释放毒气，还可以在地震后的废墟中寻找受难者。而气体分析仪在潜艇、飞机、航天飞机内，用来测定气体的成分和含量。比如，测试机舱内二氧化碳的含量，以保证机组人员安全。
人造丝的发明家——蜘蛛。它虽不是昆虫，可是算得上是位小有名气的“科学家"呢!蛛丝的强度和出色的弹性，使其成为世界上最好的防弹衣的原料。可是蛛丝的来源极为有限，加拿大的科学家们经过研究，将山羊乳液与蛛丝蛋白联系起来，成功的模仿了蜘蛛吐丝的最新技术。研制出的这种新人造丝!即可以制成盛装洗发液的高强度塑料，也可以用于编制海洋 捕鱼 的拖网。
建筑家--蜜蜂。蜜蜂的家--蜂巢，可以称得上世界上最讲究的建筑物了。它们的家冬暖夏凉，而且每间屋子的大小都是一样的!仔细看看，这些房子是由许多六角形的柱状体按照严格的顺序构筑的。六角形在建筑学上是一种最经济的形状，具有最小的面积和最大容量的特点。所以建房子用的材料也是最少的，它给人们在建造房子时的收益非浅。
生活中的昆虫“科学家”还有很多，比如蝴蝶翅膀的散热功能帮助人们研制电脑芯片的散热装置;气步甲放臭屁，为人类解决过氧化氢的保存提供了帮助;以及“ 跳远 冠军”跳蚤，轻轻一越能就达到身长的100倍……千奇百怪的大自然中，这些昆虫“科学家”能给你什么启示吗?
动物科普：鸵鸟
鸵鸟是现在世界上生存着的最大的鸟。但是它们却不会飞。鸵鸟坚硬的脚爪补偿了这一缺陷，鸵鸟每小时可以奔跑70公里。鸵鸟的腿长而健壮，它的双翼却很小。由于它们象骆驼那样，可以在热带沙漠中奔跑，所以它们被称做“鸵鸟”。
人们中有“鸵鸟政策”的说法，说是鸵鸟平时胆子很小，遇到危险时，就把头钻进沙堆里，自己什么也看不见了，就以为别人也看不见它，以此来躲避危险。其实，这是一种误传。鸵鸟的胆子确实不大，但是它们有强大的自卫武器——那双健壮而有力的腿，可以向任何进犯它的敌人反击，用腿踢敌人。再加上每只脚上有长达 17厘米的脚趾去抠抓敌人。有时鸵鸟确实把头插入沙子里，但那决不是害怕，只是想吃点沙子，以帮助食物在胃中的消化。鸵鸟一般以有浆汁的植物为食，有时也吃些蜥蜴和其他甲壳类单位充饥。
尽管大自然的进化“剥夺了鸵鸟飞翔的权利”，它们还是凭借强有力的双腿，在生存竞争中争得了自己得生存空间。
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⑩ 你见过哪些有趣的动物动物15大有趣的科普知识
动物中也有不少我们不知道的冷知识，比如虾心脏在头部；蜗牛能睡三年；鼻涕虫有四个鼻子；大象是唯一不能跳跃的动物；南极冰川中近百分之三的冰是企鹅尿；蝙蝠离开洞穴时总是向左拐；长颈鹿没有声带；袋鼠不会放屁；大约50%的猩猩骨头骨折；鸵鸟的眼睛比它的大脑大，之前我为大家讲解过世界十大少见动物，感兴趣的不妨跟着本站一起往下看!
动物15大有趣的科普知识
一、虾的心脏位于它的头上
二、蜗牛可以睡三年
三、鼻涕虫有四个鼻子
四、大象是唯一不能跳跃的动物
五、南极冰川中近百分之三的冰是企鹅尿
六、蝙蝠离开洞穴时总是向左拐
七、长颈鹿没有声带
八、袋鼠不会放屁
九、由于经常从树上掉下来，大约50%的猩猩骨头骨折。
十、鸵鸟的眼睛比它的大脑大
十一、鸽子会做数学
十二、斑马斑纹作为驱虫剂
十三、驯鹿的眼睛在冬天变蓝
十四、树懒需要一周的时间才能消化食物
十五、飞蛾可以在万里之外追踪伴侣的气味