‘壹’ 沪教版二年级数学知识点
课堂临时报佛脚,不如 课前预习 好。其实任何学科都是一样的,学习任何一门学科,勤奋都是最好的 学习 方法 ,没有之一,书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些 二年级数学 的知识点,希望对大家有所帮助。
二年级数学知识点 总结
1、乘法的初步认识
(1)结合数一数、摆一摆的具体活动,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学习乘法的必要性。
(2)结合具体情境,经历把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程,初步体会乘法运算的意义,体会乘法和加法之间的联系与区别。
(3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式,知道写法、读法,并能应用加法计算简单的乘法算式的结果。
2、乘法的初步认识
(1)能根据加法算式列出乘法算式,知道乘法算式中各部分的名称及含义。
(2)知道用乘法算式表示"相同加数连加算式"比较简便,为进一步学习乘法奠定基础。
(3)能从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步学会解决简单的乘法问题。
3、5的乘法口诀
(1)结合具体情境,进一步体会乘法的意义,并经历5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。
(2)能用5的乘法口诀进行乘法计算,体验运用乘法口诀的优越性。
(3)能用5的乘法运算解决生活中简单的实际问题。
4、(2、3、4)的乘法口诀
(1)结合具体情境,经历2、3、4的乘法口诀的编制过程,进一步体会编制乘法口诀的方法。
(2)能够发现每一组乘法口诀的排列规律,培养有条理的思考问题的习惯,逐步的发展数感。
(3)掌握2、3、4的乘法口诀,会用已经学过的口诀进行乘法计算,并能解决简单的实际问题。
小学二年级数学重要知识点归纳
一、混合计算
混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。
二、解决两步计算的实际问题
1、想好先解决什么问题,再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分布计算,也可以列综合算式。
长度单位:长度单位是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。
其国际单位是“米”(m),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
米:国际单位制中长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。
分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。
厘米:长度单位,简写符号为:cm。
毫米:英文缩写为mm
(1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米)
数学二年级学习方法的指导
指导方法一
一、重视计算:大家都知道计算是学好数学的基础,计算好能够给孩子带来很大的帮助。
二、一二年级的计算简单,计算要求低,导致了现在的孩子计算和以前的孩子相比,差了一大截。
三、家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始,2分钟内只能做完20道口算题,但之后孩子会越来越快,正确率越来越高。如果低年级不打好计算的基础,到了四五年级以后,小数、分数、方程都来了。这时候更加觉得数学难学了!
四、适当地学习奥数:很多所谓的奥数题并不难,而是方法巧妙,它更多的要求你从另一个角度看问题,跳出思维的墙,帮助孩子丰富他们的知识面。
指导方法二
一、时间的掌握。这一学期,他们会接触到秒针,在二年级的基础上更进一步对时间精确的学习。非常短暂的时间用秒来表示。这时候孩子换算单位的时候就是重点了,很多孩子不注意看看单位,容易出错。
二、时间段的计算。时间单位的换算搞清楚之后,要注意时间段的计算,这也是常出的一种题型,同样很重要。这时候孩子掌握24小时计时法既可以轻松解决这一种问题了。
三、倍数问题。倍数问题是一个难点,很多学生找不到关系,就会不知所措,所以这时候用画图的方法来解决,这样就一清二楚了。所以,教会孩子画图很重要,理清各数之间的关系。
四、三位数的加减法。在两位数的加减法的基础上,孩子掌握三位数的加减法并不太难,只是再列竖式时要注意孩子的书写,数位要对齐,从个位加起,并且一定要打上进位和退位符号,很多孩子很容易忘记自己有进位和退位。
指导方法三
1.每一堂课开始之前,必须要有简短的导入部分。有导入部分才是一堂完整的好课。注意:一般导入部分有好几个,设疑导入,激发兴趣;直观导入,直接进入主题;情景导入,引人联想。几分钟的导入不是很长,但是能够让学生能赶快进入这堂课的主题,一下子从内心吵闹进入认真听课。
2.当学生有不懂的地方,老师应该及时留意。下课后应该积极备课,开展一节复习课进行教学。或者在平时的时候穿插一个角色游戏便于学生加强对所学概念的理解。
3.低年级的学生教学应注意详细的讲解和准确的示范,以丰富的图片为主。注意:老师的教学应该进行直观性教学,老师尽量把一些复杂的概念讲的通俗易懂,多用一些图片和视频(教具)来充分吸引学生的兴趣和注意力。
4.高年级的学生往往在解题的时候要注重知识点的多次讲解,往往高年级学生解题时要用到设未知数,圆柱,圆锥等体积和面积公式,或者流速问题。
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‘贰’ 小学二年级数学上册的内容有哪些
人教版小学二年级数学
上册目录
1.长度单位
统一长度单位
认识厘米 用厘米量
认识米 用米量
认识线段
画线段
长度单位的合理选用
2.100以内的加法和减法(二)
(1)加法
100以内的数的加法(不进位)
两位数加两位数(进位加)
两位数加两位数(练习课)
(2)减法
两位数减两位数(不退位减)
两位数减两位数(退位减)
两位数减两位数(练习课)
用数学——求比一个数多几的数
用数学——求比一个数少几的数
(3)连加、连减和加减混和
连加、连减
加减混合
综合练习
简单的两步加减法应用题
整理和复习
3.角的初步认识
角的初步认识
直角的初步认识
锐角和钝角
活动课——用三角尺拼角
4.表内乘法(一)
(1)乘法的初步认识
乘法的初步认识(一)
乘法的初步认识(二)
(2)2~6的乘法口诀
5的乘法口诀
5的乘法口诀(练习课)
2、3、4的乘法口诀
乘加、乘减
6的乘法口诀
6的乘法口诀(练习课)
解决问题——惩罚和假发应用题的区别
整理和复习
5.观察物体(一)
观察物体
观察立体图形
观察物体(练习课)
6.表内乘法(二)
7的乘法口诀
7的乘法口诀(练习课)
综合练习(运用2~7的乘法口诀)
8的乘法口诀
8的乘法口诀(练习课)(一)
8的乘法口诀(练习课)(二)
用乘法解决问题
9的乘法口诀
9的乘法口诀(练习课)(一)
9的乘法口诀(练习课)(二)
乘法竖式
用数学(用口诀解决实际问题)
乘法口诀表
整理和复习
量一量比一比
7.认识时间
认识时间(一)
认识时间(二)——用数学
认识时间(练习课)
8.数学广角——搭配(一)
排列
组合
9.总复习
100以内的笔算加法和减法的复习
表内乘法的复习
米和厘米角和直角的复习
观察物体的复习
认识视角的复习
‘叁’ 小学二年级上册数学有哪些知识点
摘要:1.加数+加数=和因数×因数=积和—加数=加数积÷因数=因数 1.加数+加数=和因数×因数=积
和—加数=加数积÷因数=因数
被减数—减数=差被除数÷除数=商
被减数—差=减数被除数÷商=除数
减数+差=被减数除数×商=被除数
2.除数>余数除数×商+余数=被除数除数×商=被除数-余数
3.从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。
角有一个顶点,两条直边。
一把三角尺有三个角,其中一个是直角。
4.正方体和长方体的特征
共同点:正方体和长方体都有6个面,12条棱和8个顶点。
不同点:(面)正方体的6个面都是正方形。
长方体有6个面都是长方形,也可能相对的两个面是正方形。
正方体的12条棱都相等。
长方体的12条棱不都相等,长方体的12条棱可以分成3组,每组4条棱长度相等,也可以分成2组,一组4条棱长度相等,另一组8条棱长度相等。
关系:正方体是特殊的长方体。
5.至少用8个小正方体才可以拼成一个大正方体。
6.正方形和长方形的特征
共同点:正方形和长方形都有4条边,4个直角,对边相等。
不同点:(边)正方形的4条边相等,也可以说邻边相等。
长方形的对边相等。
关系:正方形是特殊的长方形。
7.至少用4个小正方形才可以拼成一个大正方形。
8.一个平方数的4倍还是一个平方数。
从1开始的连续的奇数的和是一个平方数。
9.一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。
10.任何数与10相乘,只要在这个数的末尾添1个0。
11.任何数与0相乘,积都得0。
0除以任何数不等于0的数,商都是0,所以0不能作除数。
‘肆’ 二年级语文课本知识点总结
学习必须与实干相结合。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是我给大家整理的一些 二年级语文 的知识点,希望对大家有所帮助。
二年级 语文知识 点:形近字
形近字
墓 饺 清 扫 柏 杨 映
幕 校 晴 归 伯 扬 秧
冷 拼 写 篮 乃 瞄 冻
拎 饼 家 蓝 奶 苗 练
替 生 红 想 胖 情 坡
潜 声 细 响 伴 睛 披
缓 绕 梢 射 各 弯 坐
暖 晓 悄 谢 条 湾 座
吹 推 列 受 此 床 旧
欢 难 烈 爱 些 庆 就
挂 慢 补 摸 针 孝 求
蛙 漫 扑 莫 什 考 救
恩 视 根 寸 恨 士 利
思 现 跟 衬 狠 土 丽
该 母 武 便 仙 名 机
孩 每 威 硬 灿 明 虎
鸟 鸦 吐 朗 鹰 星 代
岛 鸭 杜 郎 雁 猩 袋
要 室 林 退 斑 正 师
腰 到 麻 腿 班 征 狮
哨 始 考 晴 竖 要 去
梢 使 老 睛 坚 耍 丢
二年级语文知识点:多音字 总结
第一单元
jiě (解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cáng (躲藏)
解 奔 冲 藏
xiè (解数) bèn (投奔) chòng (冲床) zàng (宝藏)
jī (几乎) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn(尽管)几 处 宿 xiǔ(一宿) 尽
jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情)
luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨)
落 撒 钻 唠
là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕)
gǔ (骨干) sàn (散步) dì (土地) shù (数学)骨 散 地 数
gū (花骨朵) sǎn ( 散文 ) de (渐渐地) shǔ(数一数)
第二单元
fèng (石缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝 弹 结 间
féng (缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (黑白相间)
gēng (更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更 好 打 背
gèng (更加) hào (好学) dǎ (打扫) bèi (背书)
tā (踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ (相处)踏 曾 蒙méng (蒙蒙细雨) 处
tà (脚踏实地) céng (曾经) měng (蒙古) chù (到处)
kōng (天空) yīng (应该) lù (露珠) kǎ (卡车)空 应 露 卡
kòng (空地) yìng (答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)
liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了 答 待 要
le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo(挑选) jiān (房间) dé (得到)挑 间 得 děi (就得)
tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)
第三单元
chéng (盛饭) dǎo (倒闭) shěng (节省) báo (薄雾)盛 倒 省 薄
shèng (盛开) dào (倒车) xǐng (反省) bó (单薄)
dīng (钉子) fēn (分别) ɡān (干净) hǎo (好人)钉 分 干 好
dìng (订书机) fèn (水分) ɡàn (干活) hào (好学)
kōng (天空) yuè (音乐) wéi (为人) xiáng (投降)
空 乐 为 降
kòng (空地) lè (快乐) wèi (因为) jiàng (降落)
gōu (勾画) dān (单位)
勾 单 shàn (姓单)
gòu (勾当) chán (单于)
语文学习 方法 技巧
1、尽量让学生多读书。这里的多读书包括两年方面的意思:第一是对书上的课文、生字反复的读,熟读成诵。“温故而知新”“读书百遍,其义自现”都说明了多读书的重要性。每天的早晨和中午,我们都安排有值日生在教室前面领着全班同学读课文,读生字词。
第二是让学生多读课外书。读课外书既是对学习过的生字非常有效的巩固手段,同时,通过多读书扩大学生的视野,增加学生知识储备,为今后学习语文打下坚实的基础。可谓一举四得。学习语文其实没有什么特别的窍门,关键在于多读书,读一些好书,书读多了,字也会认了, 作文 也会写了,懂得的道理也多了。
现在初中语文考试都是卷,实际上考得就是学生的积累,积累从哪里来?就是从课外阅读中来的。因此,在这里我给各位家长提一个要求,给你的孩子每个月至少买一本书,每天放在他的书包里,让他在下课的时候,中午休息的时候,晚上吃饭以后,随时随地的可以看书。并时常询问一下:你今天看了些什么?让学生讲给你听,这对学生既是一种督促,也是间接的培养您孩子的口头表达能力,同时也增进了你们之间的感情。
其实学了语文,不就是为了更好说话和写作吗?您说对不对?您看,通过读书,您的孩子会说了,会写了,我们的目地也就达到了。
2、让学生在规定时间内完成按质按量完成作业,既要整洁,又要正确美观。二年级学生的写字量大了,写字速度太慢,是跟不上学习的节奏,同时容易养成拖拉的坏习惯,对今后尤其是到了初中后的学习产生很大的影响。
现在我已经如何提高学生的做作业速度方面做了一些尝试,如每次写小字本,我会对前20名写完的学生在作业本上标出他写作业的名次,第一个交作业并且没有错误的学生就在他的作业本上写上1,并当众宣布。
第二个交作业的就在作业本上写上2,以此直到第20名。学生的积极性很高,都想得到前20名,这就要求写得又快又对。班上的汪瑶同学已经连续两次得了第一名了,当我宣布他已经两次得第一名时,他脸上的微笑特别自信,特别开心。其他同学也羡慕的不得了。现在除了极个别的学生,大部分学生都能当堂完成作业,且质量不错。
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‘伍’ 小学二年级的语文和数学教些什么啊
阅读,算术两位数的加减
‘陆’ 小学二年级语文和数学复习计划怎么写
一、复习目的:
1、巩固生字,背默本册生字词.
2、全面复习本册书要求会认的400个生字,要求会写的300个生字,并能用常用字组词或者说话.
3、结合练习,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的.
4、总结延伸阅读和口语交际的练习方法,培养学生阅读和语言交际、写话的能力.
二、复习形式:
以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练.不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣.让学生比较轻松的度过复习阶段.
三、复习内容:
1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练.
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法.
3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语.
4、抓住练习题的特点,以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯.
四、复习类型:
1、看拼音写词语或者简单的句子.
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词.
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习.
4、古诗的吟诵和填空练习.
5、重点课文的理解和课外阅读练习.
6、看图写话.
五、复习措施:
1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作.
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力.
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要.复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律.
4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力.
5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式.
数学期末复习计划
复习的内容:
一、数与代数
数和数的运算主要包括万以内数的认识和加、减法;万以内数的进位加法和退位减法、混合运算、表内除法计算.此外,还包括运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题、估算等.
二、空间与图形
空间和图形主要包括方向与路线,认识八个方向;测量,认识长度单位以及相邻两个单位间的进率,会进行简单的换算;认识直角、锐角、钝角,知道长方形、正方形、平行四边形的特征.
三、统计和概率
统计和概率主要会看、读统计图表,了解统计图、表的结构,尽可能多的获得信息;根据统计图表进行分析;可能性思想.
四、实践与综合应用
在每个知识领域的学习过程中都安排有综合运用的实践活动内容,主要包括统计、图文应用题等内容.
复习的重、难点
复习的重点:放在数与数的运算这一块内容中的,万以内数的认识和加减法以及万以内的进位加法和退位减法两部分内容.
复习的难点是:万以内的进位加法和退位减法;混合运算;解决简单的实际问题.
复习措施:
1、充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的数学活动,使学生更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学.通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能.
2、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣.
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高.
4、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力.
5、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作.
具体安排:
1、除 法 2 课 时
2、混 合 运 算 2 课 时
3、方 向 与 路 线 2 课 时
4、生 活 中 的 大 数 2 课 时
5、测 量 2 课 时
6、加 减 法(一) 2 课 时
7、认 识 图 形 2 课 时
8、加 减 法(二) 2 课 时
9、统 计 2 课 时
‘柒’ 小学数学和语文必掌握的知识点分别有哪些
小学语文必掌握的知识点:1.修辞.2标点.3各种句式以及互换.4学会修改病句.5关联词.6书本上重点词语.
‘捌’ 二年级上册数学书内容有哪些
二年级上册数学书内容:
一、长度单位:
1、统一长度单位。
用人的身体一部分作为测最长度的单位有什么缺点因为人与人之间身体高矮不同,作、脚、两臂有长有短,测量出来的物体长度很不准确!后来人们就规定了一定的长度作为长度单位使用匣米、米等都是统一的长度单位。
2、认识厘米用厘米量。
在测盆较短的物体时通常用厘米作单位,估计一厘米的长度:食指宽、田字格宽、图钉的长等等。
3、认识米用米量。
米可以用m表示。
4、认识线段。
二、100以内的加法和减法:
1、加法:
100以内的数的加法(不进位)、两位数加两位数(进位加)、两位数加两位数(练习课)。
2、减法:
两位数减两位数(不退位减)、两位数减两位数(退位减)、两位数减两位数(练习课)、求比一个数多几的数、求比一个数少几的数。
3、连加、连减和加减混和连加、连减、加减混合。
三、角的初步认识:
1、角的初步认识。
2、直角的初步认识。
3、锐角和钝角。
四、2~6表内乘法:
1、乘法的初步认识。
2、2~6的乘法口诀。
五、观察物体:
观察物体、观察立体图形。
六、7~9表内乘法:
7~9的乘法口诀。
七、认识时间:
认识时间。
八、数学广角——搭配:
排列、组合。
‘玖’ 小学二年级上学期的课本都有哪些内容
小学二年级上学期的课本都有:语文,数学,道德与法治,综合实践活动,书法,数学基础,语文基础等。
教科书,按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。
广义,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,全是教材。
按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。其按使用对象可分为小学教科书、中学教科书和高等学校教科书3大类。高等学校教科书内容较为专深,有较高的学术参考价值,常受到各类图书馆的重视。
教科书一般是对某学科现有知识和成果进行综合归纳和系统阐述,较少作新的探索和提出一家之言,并应具有全面、系统、准确的特征。