1. 牛津英语8A U1 U2后面的单词
牛津初中英语8a单词表最新！
一单元
more adj 更多的
nothing pron 没有东西；没有事情
bowl n 碗
honest adj 诚实的，正直的
secret n 秘密 adj 秘密的
joy n 欢乐，高兴；乐趣
special adj 特别的，特殊的
sad adj 难过的，令人难过的
believe vt 相信
teenager n 13－18岁的青少年
magazine n 杂志
good-looking adj 好看的，漂亮的
musical adj 有音乐天赋的，音乐的；爱好音乐
slim adj 苗条
generous adj 慷慨的，大方的；宽厚的
willing adj 乐意的，愿意的
ready adj 乐意的，愿意的
singer n 歌手
almost adv 几乎，差不多
eyesight n 视力
round adj 圆形的
smart adj 聪明的
sense n 观念，意识，；感官；感觉
humour n 幽默
bored adj 无聊的
joke n 玩笑
fit vi 被容纳
off prep 离开，脱离
advertisement n 广告
shoulder-length adj 齐肩的
everyone pron 每个人
true adj 忠实的；真实的；真的
vote vi 选举，投票
thin adj 瘦的，薄的
square adj 正方形的；平方的 n 正方形；广场
handsome adj 英俊的cheerful adj
令人快乐的，快乐的
printer n 打印机
二单元
British adj. 英国的
corridor n. <英>走廊
stbin n. <英>垃圾箱
lift n. <英>电梯
fall n. <美>秋天
garbage n. <美>垃圾
hall n. <美>走廊
elevator n. <美>电梯
movie n. <美>电影
recess n. <美>课间休息
soccer n. <美>足球
mixed adj. 男女混合的；混合的
together adv. 在一起，共同
subject n. 科目
Home Economics n. 家政课
myself n. 我自己
tasty adj. 味道好的
meal n. 一顿饭
guy n. <口>家伙, 朋友们；各位
twice adv. 两次；两倍
softball n. 垒球
practice vt.&vi. <美>练习，操练
buddy n. <口>好朋友；搭档
senior n. (8A)(大学或中学的)毕业生
hero n. 被崇拜的对象；英雄
close adj. 密切的，亲密的
article n. 文章
admire vi. 钦佩，羡慕
geography n. 地理
historyn. 历史
language n. 语言
PE(Physical Ecation) abbr. 体育(课)
science n. 科学
useful adj. 有用的；有益的
unimportant adj. 不重要的
boring / adj. 无聊的，令人乏味的
useless adj. 无用的
unpopular adj. 不受欢迎的；不流行的
leastadj. 最少的；最小的
alike adj. 同样的，相像的
notebook n. 笔记本
timetable n. 时刻表；时间表
length n. 长，长度
off adv. 休假，休息
summertime n. 夏季
kilometre n. 千米，公里
monkey / n. 猴子
news n. 新闻
finish vt.&vi. 结束，停止; 结束，完成
tick n.&vt. 小记号; 给……标记号
baseball n. 棒球
table tennis n. 乒乓球
tennis n. 网球
chess n. 国际象棋
drama n. 戏剧
support n. &vt 帮助；支持; 支持；鼓励
ideal adj. 想象的；理想的
pop adj. 通俗的；流行的
tennis court n. 网球场
paper clip n. 回形针
三单元
Come on. 来吧。快点。
ourselves pron. 我们自己
coffee shop n. 咖啡馆; 小吃部
greeting n. 问候
greetings n. 祝愿语
president n. 总统，国家主席
mom n. <美>妈妈
invite vt. 邀请
beginning n. 开始，起初
coach n. 长途汽车
city n. & adj. 城市的; 城市, 市
highway n. (城镇间的)公路
sky n. 天，天空
metal n. & adj. 金属; 金属的
interest n. 令人感兴趣的事(或人)；兴趣
real adj. 真的，天然的；真实的
amazing adj. 令人惊奇的，惊人的
parade n. (庆祝)游行
himself pron. 他自己
home page n. 主页
yourself pron. 你自己
yourselves pron 你们自己
herself pron 她自己
movement n. 行进；运行；走动
main adj. 主要的
stomach n. 胃，肚子
stone n. 石头
maple adj.&n. 枫树的; 枫树
leaf n. 叶子([复数]leaves/li:vz/)
hike vi. 徒步旅行，远足
beauty n. 美，美丽
decide vt.&vi. 决定
prepare vt.&vi. 准备
sunset n. 日落；傍晚
possible adj. 可能的
themselves pron. 他们自己
itself pron. 它自己
rock n. 岩石
hide-and-seek n. 捉迷藏
wonder adj.&n. 对……感到疑惑；想知道; 奇迹
climbern. 登山者
luckily adv. 幸好，幸运的是
finaln. &adj. 决赛；期终考试; 最后的
cheer vi. 欢呼，喝彩
fare n. 车费，船费，飞机票价
supporter n. 支持者，拥护者
half-time n. 中场休息
presentation n. 授予(赠送)仪式；演示
cup n. 奖杯
medal n. 奖牌，奖章
cost n. 费用，价格
per prep. 每，每一
winnern. 获胜者
receive vt. 得到；接到
over prep. 超过
sure adv. 当然
pack vt. 把……打包，把……装箱
badly adv. 拙劣地，糟糕地；严重地
airport n. 机场
shuttle bus n. 短程往返运行的公共汽车
四单元
wild adj. 野生的
delicious adj. 美味的，可口的
bear n. 熊
dolphin n. 海豚
giant panda n. 熊猫
kangaroon. 袋鼠
squirrel n. 松鼠
bamboo shoot n. 竹笋
sadly adv. 可惜；令人伤心地
survive vi. 活下来，继续存在，幸存
hunter n. 猎人
fur n. (动物的)毛，毛皮
farmer n. 农民；农场主
forest n. 森林
nowhere / n. 无处，没有地方
danger n. 危险
following adj. 以下的，接着的
action n. 行动
protect vi. 保护
reserve n. 自然保护区
encourage vt. 劝告；鼓励
safe adj. 安全的
thick adj. 厚的；密的；浓的
alive adj. 活着的
writern. 作者
camel n. 骆驼
fox n. 狐狸
giraffe n. 长颈鹿
polar bear n. 北极熊
tortoise n. 龟，乌龟
wolf n. 狼
zebra n. 斑马
bamboo n. 竹子
rainforest n. (热带)雨林
report n.&vt.&vi. 报告；报道
attack vt.&vi. &n. 攻击，进攻
spit vt.&vi. 吐出; 吐唾沫
step vi. 踩，踏上
poison / n. 毒物，毒药
male adj. 雄的；男(性)的
hunt vt.&vi. 寻找；打猎，猎食; 追猎；搜寻
character n. 特点；性格，品质
medicine n. 药
smell n. 嗅觉
insect n. 昆虫
snail n. 蜗牛
loss n. 丧失，损失；失败
chairperson n. 主席
peaceful adj. 和平的，安宁的
continue vi. & vt. 继续; 使继续
suitable adj. 合适的，适宜的
farmland n. 农田，耕地
sellvt. 卖，出售
train vt. 训练
mice n. [mouse的复数形式]老鼠
sharp adj. 尖的；锋利的
upright adv. 挺直地；竖立地；垂直地
五单元
birdwatcher（在大自然中）观察、研究野鸟的人
birdwatching（在大自然中）观察、研究野鸟
roast烤过的
yummy〈口〉美味的，可口的
crane鹤
beak喙
seagull海鸥
long-winged翅膀长的
web-footed蹼足的
sparrow麻雀
swallow燕子
long-pointed尖尖的，尖的
forked叉状的
northern北方的，北部的
swan天鹅
golden eagle金雕
brownish带棕（或褐）色的
broad宽的，宽大的
hooked钩状的，弯曲的
nature大自然，自然界
wetland（尤指为野生动物保存的）湿地
provide提供
shelter栖息处；住所，庇护所
wildlife野生动物
comfortably舒适地，舒服地
while然而
easily容易地，不费力地
care罕见的，稀有的
red-crowned crane丹顶鹤
space空间
farm农场，农庄
government政府
endangered濒于灭绝的，（生命等）有危险的
tourist旅行者，观光者
importance重要性
actively积极性
wet潮湿的
state状态,情形
manners[复数]礼貌，风度
impolite无礼的，粗鲁的
necessary必要的
regular规则的，有规律的
irregular不规则的，无规律的
dishonest不诚实的
unnecessary不必要的
correct正确的
common普通的，一般的
impossible不可能的
unfriendly不友好的，有敌意的
unwelcome不受欢迎的，讨厌的
unable不能的，不会的
incorrect不正确的
uncommon不平常的；非凡的，出色的
litter垃圾
dove鸽子
return返回
quietly安静地
gentle温柔的；轻轻的
gently温柔地；轻轻地
angry生气的；愤怒的
angrily生气地，愤怒地
clear清楚的，清晰的
loud大声的
noisy喧闹的，嘈杂的
nicely令人满意地
softly轻柔地；轻轻地
zookeeper动物园的饲养员
greet问候，打招呼
frighten吓唬，使惊恐
drop使落下
fact事实
hectare公顷
worm软体虫，蠕虫
including包括
prevent防止，预防
snowstorm暴风雨
flood洪水，水灾
rest剩余的部分，其余的人（；休息物）
centimetre厘米，公分
kilometre公里
degree度数；程度
equal等于
dollar美元
therefore因此，所以
per cent百分之
application申请
form表格，形式
birth出生，诞生
address地址
hobby业余爱好
simplU6
六单元
natural大自然的
disaster灾难，祸患
mop用拖把拖洗
earthquake地震
accident事故，意外的事
crash猛撞，撞毁
wash冲掉，冲走
village村庄，乡村
lightning闪电
storm风暴，暴（风）雨
rainstorm暴雨
thunder雷，雷声
typhoon台风
slight轻微的
shaking摇动，震动
fear害怕，恐惧
sream尖叫，惊呼
bomb炸弹
shake摇动，震动
direction方向
wildly失去控制的
brick砖，砖块
calm平静下来，镇静下来
be trapped陷入困境
moment片刻，瞬间
mind头脑，想法
since由于，既然
alive活着的
somebody某人，有人
hurry急忙，匆忙
daylight日光，白昼
loudly大声地
everywhere到处
cloud云
wind风
windy有风的，多风的
fog雾
foggy有雾的，多雾的
frost霜
2. 帮我翻译写牛津英语8A U1的Reading课文
我有一个好朋友名叫Max。他很高——几乎有1.75米高。他是我班最高的男孩。但是他视力很差因为晚上在电脑上工作太多。他戴着小的，圆的眼镜使他看起来聪明。
有很强的幽默感。我从不觉得无聊或不开心的时候，他和我在一起。他讲有趣的笑话总是让我笑。
他的腿很长，它们在学校的课桌下放不下。他可以走得快，但当他走过桌子时，他经常将我们的书和笔撞下桌子。他很有趣！
当我想到了我的好朋友，我可以读到你的广告时。她比我矮，非常小。她是直的，齐肩的长发。每个人都认为她很漂亮。
可能是一个真正的朋友。当有事情困扰我，我总是能向她求助。我可以告诉她任何事情，因为她能保守秘密。
她很善良，从不说任何人的坏话。
3. 七年级英语上册Unit1知识点总结
初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。初一英语的学习正式开始，为了帮助大家在第一课可以更好的掌握，Unit1知识点具体如下，希望对大家初中阶段 英语学习 有帮助。
七年级英语 上册Unit1知识点 总结
一、 自我介绍
My name’s……=I’m…….我叫……(这是一个自我介绍的句型，英美等国家的人在询问对方姓名之前，习惯上先说出自己的姓名，表示自己愿意和对方认识，并且很有礼貌。
(name’s= name is , I’m= I am )
二、询问他人姓名
(1)询问他人姓名时通常用：
What is your / his /her name ?
回答：
My name’s……=I’m…….
His name is……
Her name is…….
(2)我们还可以单独问别人的姓或者名，请看：
What's your/his /her family name? 你姓什么?My/His/Her family name is …….
What's your/his/her first name? 你叫什么? My/His/Her first name is …..
三.英语国家人的姓名与中国人有三点不同
①英美人的姓名通常有男女之分，不可混用，如：Rose，Mary等为女名;Mike，John，Tom等为男名。
②中国人名按汉语拼音来拼写，姓在前，名在后，但要分开，并大写姓和名的首字母。英语国家人是姓在后，名在前。如：Li Junya李俊雅， Zhuge Kongming诸葛孔明，Jim Smith吉姆·史密斯。
③英美人的全名通常有三部分，即：名、中间名和姓。书写时，各部分首字母要大写并有间隔。他们有中间名字但不常用，我们则没有中间名字。如：Ronald Wilson Reagan (罗纳德·威尔逊·里根)
First name:
Middle name:
Last name / family name:
四、Be动词：是一种特殊的动词。包括原形be,还有三个不用人称时用的am,are,is.
单数：第一人称用：am 第二人称用：are 第三人称用：is
复数：第一人称用：are 第二人称用：are 第三人称用：are
(名词单数用：is 名词复数用: are )
五、 问候语
1. hello它不仅可以用于熟人、朋友之间，还可用于和陌生人说话，表示问好。
(1)Hello, Amy! 你好，艾米!
注意：两人见 面相 互问候时，hello意思是“你好”;在打招呼或打电话时，相当于汉语里的“喂”。
Hello, this is Jim. 喂，我是吉母。(电话用语)
(2)Hello还有一个手足兄弟hi，hi听起来更为随意。“Hi, my name's Ben. ”嗨，我是本。hello，hi都较为简单随意，而陌生人初次见面更常见的是较为正式的问候语：“How do you do?”但熟悉之后也可以说：“How are you? ”“How are you doing? ”(“How are you getting on? ”) 怎么回答这些问候呢?
—A：How do you do? B：How do you do?
—A：How are you? B：I'm OK, thank you.
(3)还有一种较为常见的见面用语，即“Nice to meet you! ”或“Glad to meet you! ”回答很简单：“Nice to meet you, too. ”(见到你也很高兴。)大家或许还见过“Nice meeting you! ”千万不要搞错了，这是送别的话，意思是“见到你真是太好了”、“再见”。两人刚要握手，你就赶人走，岂不要闹笑话?
六、my，your, his, her形容词性物主代词，它是用来表示人或物的所属，通常修饰名词。表示”某人的……”
Eg: her eraser
my father
your book
课后练习
根据句意及首字母提示，补全单词(缩写形式看作是一个单词)。
1. H________! I'm Mary.
2. My n_________ is Gina.
3. My name is Fan Chuanyin. Fan is my f____________ name.
4. This is a boy. H____________ name is Bruce.
5. Her n_________ Amy.
6. W__________ your name?
7. Please call me tomorrow(明天). My t____________ mumber is 7720824
8. L____________ ! That's an English book.
9. Mary is a nice g________.
10. What's this i_________ English?
初一英语这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上。
英语的语法一、句型1：Subject(主语)+Verb(谓语)
这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
二、句型2：Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
三、句型3：Subject(主语)+Verb(谓语)+Object(宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
四、句型4：Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirectobject(间接宾语)+Directobject(直接宾语)
这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个 句子 的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
五、句型5：Subject(主语)+Verb(动词)+Object(宾语)+Complement(补语)
这种句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词 短语 、分词、动词不定式等。
学英语的基本基础第一步：掌握音标
音标是英语(课程)学习中最基本的要素，学好音标可以帮助你正确发音。很多初学者都不重视这个环节，以至于学了多年英语仍要回过头来重新学习音标，一些发音习惯已经根深蒂固了，纠正起来可要下一番功夫。不管你处于哪个学习阶段，要记住，音标不可丢!那么，音标如何学习?开始张口练习是关键!
首先，反复练习朗读音标，感受每个音标的发音特点和区别，尤其是元音;单个音标可以准确读出之后，接下来就是读单词，练习辅音元音结合后的发音;最后就是句子的练习了，找一些简单的日常对话来朗读。建议大家将自己的朗读录下来，回过头去听，找出读得不好的地方加强练习。音标——单词——句子，这是个循序渐进的过程，也是发音练习最基本的步骤。
第二步：养成英语思维习惯
相信大家对“中式英语”不陌生，很多人在说英语的时候直接按照脑子里的汉语意思逐字翻译出来，这就是由于缺乏英语思维习惯造成的。如何避免“中式英语”?
可以试试用英文写 日记 的 方法 ，每天写几个句子，句式不一定要很复杂，能用符合英语的习惯表达出来就好。此外还要开口说，或许一开始你说出的甚至不是一个完整句子，但是不要放弃，坚持练习。
第三步：夯实基础
虽说 英语口语 中并不过分拘泥语法，但口语句子的组织并不是杂乱无章的，词也不能过于随心所欲，所以打好英语基础还是很必要的。良好的功底可以帮助你更正确地组织语句，丰富的词汇量可以使你的表达更灵活，口语常识和句子的累积可以让你说出更地道的英语。所以很多初学者在学完音标之后，都会选择学习一些教材打基础。新概念第一册就是不错的选择，它涵盖了比较基础的句式和日常对话，在学习知识的过程中可以积累常用的口语句子，夯实基础和学习口语两不误!
第四步：锻炼听力培养语感
在英语口语中，“听”是很重要的一部分。只有听懂对方说什么，才能给出正确回应。那么应该怎么听?初学阶段不用听太复杂、太难的材料，平常可以多听听英文歌，对照歌词唱一唱。此外还可以看英文电影和美剧，有资源的话尽量看双语字幕的，边看边学习，看看生活中一些话是怎么用英语表达的。电影、美剧和英文歌曲里有很多口语和 俚语 ，可以帮助我们积累一些句子和常识。时间久了你就会慢慢能听懂一些简单的表达了!
七年级英语上册Unit1知识点总结相关 文章 ：
★ 初一英语知识点上册总结
★ 初一英语上册知识点全
★ 初一上册英语知识点归纳有哪些
★ 初一上册英语知识点
★ 初一英语上册单元知识点
★ 初一英语上册知识点
★ 七年级英语上册unit1教案
★ 七年级英语上册期末复习资料
★ 初一英语上册知识点归纳总结
★ 译林版七年级英语知识点总结
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();4. 牛津英语 8a unit1——6 的短语
牛津初中英语8A unit1 词组
1 something to drink / eat 一些喝/吃的东西
2 have some more food 再来点食物
3 in your bowl 在你的碗里 a bowl of rice 一碗米饭
4 share sth with sb 与某人分享某物
5 nothing else 没什么别的东西
6 an honest boy 一位诚实的男孩
7 keep secrets / keep a secret 保守秘密
8 make me happy 使我快乐
9 share my joy 分享我快乐
10 hold (join) a writing competition 举行（参加）写作比赛
11 have problems （with sth / in doing sth） 某方面有问题/做某事有问题
12 qualities of a good friend 一位好朋友的品质
13 as slim as 与……一样苗条 not as/so difficult as… 不如……难
14 have been best friends for a long time 成为好朋友有好长一段时间了
15 be generous to sb 对某人大方
16 be willing to do sth 愿意做某事
17 be ready to do sth 准备做某事 /愿意做某事
18 help people any time 在任何时候帮助人们
19 give seats to people in need 给需要的人们让座
20 travel around the world 周游世界
21 grow up 长大 grow well 长势好 grow fast 增长快
22 have poor eyesight 视力差 have good eyesight 有好视力
23 because of (sth / doing sth ) 因为（某事/做某事） because +从句
24 wear small, round glasses 戴着小而圆的眼镜
25 make him look smart 使得他看起来聪明/ make sb do sth 让某人做某事
26 a good sense of humour 好的幽默感 / a good sense of 有……的感觉
27 feel bored / unhappy 感到（厌烦/不快乐）
28 tell funny jokes 讲笑话
29 walk fast 走得快 walk past ( the desks ) 走过（课桌）
30work on the computer too much = do a lot of computer work 过多地使用电脑
31 knock over sth 撞翻某物 knock sth. off some place 把某物从某地撞落
32 be so funny 如此滑稽 have fun doing sth. 做某事有乐趣
33 think of 想起 think about 思考 think over仔细考虑
34 read your advertisement 看你的广告
35 straight , shoulder-length hair 长长的披肩发
36 worry me 使我烦恼 worry about sb./ sth. 担心某人/某事
37 say a bad word about sb = speak ill of sb 说某人的坏话
38 say a good word about sb = speak highly /well of sb 赞扬某人
39 vote for sb / sth 投票赞成某人/某物vote against sb /sth 投票反对某人/某物
40 more interesting 更加有趣 / more and more interesting 越来越有趣
41 longer and longer 越来越长 much longer 长得多
42 the tallest student of the six students 六位学生中最高的学生
43 the most expensive printer 最贵的打印机
44 not as /so ……as 与……不一样
45 both…and 两者都…… neither …nor… 既不……也不……
46 outdoor activities 户外活动
47 sing for people 为人们唱歌
48 .listen to people’s problems 听取民声/听取人们的问题
try to sovle the problems尽力解决问题
49 help people solve problems 帮助人们解决问题
50 make friends (with sb ) （与某人）交朋友
51 be a social worker 成为社会工作者
52 be happy to do sth 很高兴做某事
53 my future plans 我的未来计划
54 become a famous singer 成为出名的歌唱家
55 be famous for 因……而着名 be famous as 以……（身份）出名
56 in the future 未来，将来 in the past 过去 at present 现在
57 the boy on the left 坐边的男孩
58 agree with sb 同意某人的意见 agree to sth. 同意某事
59 one of the nicest boys 最英俊的男孩之一
60 have no friends = don’t have any friends 没有朋友
61 give me some advice 给我一些建议/ a piece of advice 一条意见
62 feel (really) uncomfortable 感觉（真的）不舒适
63 her bright , smiling eyes 她的明亮的笑眼
64 wear a smile on her face 她面带微笑
65 answer questions correctly 正确回答问题
66 the most difficult activity of all 所有活动中最难的活动
67 ‘Teenagers’ magazine 《青少年》杂志
68 a Grade Eight student 一位八年级学生
69 believe one’s words = what sb. says 相信某人的话
70 describe one’s appearance = describe the appearance of sb.描述某人的外貌
71 any of three after-school activities 这些课外活动中的任何一种
any shop in the street 街上的任何一家店
72 look like / be like 长得像
73 much healthier food 健康得多的食物 eat healthily吃得更健康
74 feel nervous 感到不安 Don’t be nervous 别紧张
75 get to know each other 逐渐互相认识
76 write to the editor about his best friend 写信给编辑（谈）他最好的朋友的事情
77 a wonderful friend named Max 一个名叫Max的很好的朋友
78 a square face and a long nose 方脸、长鼻子
a round face and small eyes圆脸、小眼睛
5. 高分求：广州地区牛津英语8A（八年级上）Unit1~7短语表
牛津英语词组8A
Chapter 1
1. table tennis 乒乓球
2. at the top-right corner 在右上角
3. at the end 在结尾
4. a boy called Sidney 一个叫西德尼的男孩
5. a postal code 一个邮政编码
6. a group of 一组，一群
7. in ‘Pen-friends’ magazine 在《笔友》杂志上
8. would like to do sth. = want to do sth. 想要做某事
9. tell sb. about sth. 告诉某人关于某事
10. enjoy doing sth. 喜欢做某事
11. play chess 下棋
12. live with 与…住在一起
13. come from = be from 来自
14. be born 出生
15. work as 作为
16. walk to school 步行去学校
17. sports field 运动场
18. be keen on sth / doing sth. 喜爱，渴望
19. play rugby and badminton 打橄榄球和羽毛球
20. in the middle 在中间
21. write to sb. 给某人写信
22. look up 查阅
23. must be 一定是
24. all in 疲劳的
25. come out of 从…出来
26. full name 全名
27. less than 少于
28. at all 根本
29. begin with 从…开始
30. start with 从…开始
31. at the other side of 在…另一边
32. let sb. do sth. 让某人做某事
33. make sb. do sth. 使某人做某事
34. such as 例如
35. a reference book 一本参考书
36. come into the world 来到世界上，出生
37. ask sb. to do sth. 要求某人做某事
38. in the Year of the Horse 在马年
39. be destined to do sth. 注定要做某事
40. change his fortune 改变他的命运
Chapter 2
1. twice a week 一周两次
2. ride a motor bike 骑一辆摩托车
3. play the piano 弹钢琴
4. be similar to 与…相似
5. be different from 与…不同
6. expect to do sth. 期待做某事
7. find out 找出，发现
8. top student 尖子生
9. write several successful computer games 编写了数个成功的电脑游戏
10. put on my school uniform 穿上我的校服
11. the manager of the company 公司经理
12. be responsible for 对…负责
13. in my own car 坐我自己的汽车
14. make phone calls to sb. 给某人打电话
15. on the way to school 在去上学的路上
16. fail an exam 考试不及格
17. collect sb. from… 从…把某人接走
18. return to school 回学校
19. after school 放学以后
20. attend a club 参加一个俱乐部
21. on Fridays 在每个星期五
22. ask me to assist them 请求我帮助他们
23. take me home 把我接回家
24. continue doing sth. 继续做某事
25. a musical instrument 一件音乐器材
26. all the time 总是
27. at no time 从不
28. on holiday 度假
29. do physical exercises 做身体锻炼
30. lose one’s temper 发脾气
31. get angry 发怒，生气
32. tell the truth 说实话
33. show politeness 表示礼貌
34. first of all 首先
35. use sth. to do sth. = use sth. for doing sth. 用某物来做某事
36. go jogging 去慢跑
37. walk home 步行回家
38. healthy food 健康食品
39. correct papers 批改考卷
40. prepare lessons 备课
Chapter 3
1. cross the river 过江
2. go across the river 过江
3. do with 处理，应付
4. deal with 处理，应付
5. wait for the ferry 等待渡船
6. wait quietly 安静地等待
7. hear a big argument 听见一阵争吵
8. two women tourists 两位女游客
9. shout at 对…大喊
10. hold out 伸出，端出
11. stare at 瞪视某人
12. move through the crowd 穿过人群
13. say quietly to one of the women 轻声地对妇女中的一个说
14. start talking to us 开始和我们交谈
15. at first 一开始
16. run away 逃跑，跑开
17. hurry aboard 匆忙上船
18. go after sb. 跟随某人
19. be afraid of 害怕…
20. hurry to do sth. 匆忙做某事
21. get on / off 上 / 下车
22. be in handcuffs 戴着手铐
23. Well done! 做得好！
24. do something against the law 做犯法的事情
25. something unusual 不同寻常的事
26. in time 按时
27. do something wrong 做错事
28. refer to 涉及，谈到
29. jump into 跳入
30. switch on / off 开 / 关
31. record the music 录音乐
32. lift up 提起
33. press the button 按按钮
34. carry it downstairs 把它搬下楼
35. charge for 承担
36. come up to 走上前去
37. help sb. (to) do sth. 帮某人做某事
38. hope to do sth. 希望做某事
39. as soon as possible 尽快
40. make up 编造，化妆
Chapter 4
1. an international language 一种国际性的语言
2. odd numbers 几数，单数
3. even numbers 偶数
4. at least 至少
5. in ancient times 在古代
6. in many different ways 以许多不同的方法
7. in tens 十进制
8. consist of 由…组成
9. from the biggest to the smallest 从最大的到最小的
10. calculating machines 计算的机器
11. a modern electronic calculator 一种现代化的电子计算器
12. square roots 平方根
13. learn to so sth. 学习做某事
14. be made up of 由…组成
15. stand for 代表
16. ID card 身份证
17. pick up 捡起，拾起
18. down 抄下，记下
19. in the same year 在同一年里
20. the average height 平均身高
Chapter 5
1. live on earth 住在地球上
2. more than 多于
3. sixty million years ago 六千万年前
4. millions of 数百万的
5. as…as 和…一样…
6. know about 了解
7. a famous amusement park 一所着名的娱乐公园
8. be famous for 以..着名
9. kneel by a fountain 跪在一座喷泉边
10. throw away 扔掉
11. become even happier 变得更加快乐
12. in the end 最后，终于
13. like best 最喜欢
14. hunt dinosaurs for food 猎杀恐龙作为食物
15. die of disease 死于疾病
16. be made of 由…制成
17. help sb. with sth. 帮助某人做某事
18. The Tang Dynasty 唐朝
19. an Asian animal 一只亚洲动物
20. as well 同样，也
21. leave behind 留下
22. Mickey Mouse 米老鼠
23. Donald Duck 唐老鸭
24. Monkey King 孙悟空
25. a European 一个欧洲人
26. cartoon character 卡通人物
27. a famous thinker 一个着名的思想家
28. the way to be happy 快乐的方法
29. own as few things as possible 拥有尽可能少的东西
30. think about 思考，考虑
31. see sb. do / doing sth. 看见某人做了/正在做某事
32. deliver mail 递送报纸
33. look after / take care of / care for 照顾
34. after leaving school 在离开学校以后
35. be created by 由…创造
Chapter 6
1. take place 发生
2. be in trouble 陷入困境
3. be lost 走失，迷失
4. run out of 用完
5. land on 登陆
6. an unexplored planet 一个未探索过的星球
7. bring sb. down 使落下
8. close to 离…近
9. go through 通过
10. have a bath 洗澡
11. hop in 跳入
12. look like 看上去像
13. shut the door 关门
14. give a roar 怒吼，咆哮
15. turn one’s blood to ice 使某人害怕到极点
16. at dawn 在黎明
17. spring from 从…跳起
18. be in pieces 成为碎片
19. do sb. a favour 帮某人一个忙
20. offer to do sth. 主动提出要做某事
21. at 3 o’clock 在三点钟
22. on Tuesday 在星期二
23. on Tuesday morning 在星期二早晨
24. in the afternoon 在下午
25. in an hour 在一小时以后
26. this evening 在今天傍晚
27. next week 下周
28. pick up the rubbish 捡起垃圾
29. had better do sth. 最好做某事
30. agree to do sth. 同意做某事
31. two storeys high 两层楼高
32. approach the doors carefully 小心地接近门
33. come in peace 平安地来
34. roar with laughter 大笑着怒吼
35. the last one to die 最后一个死的人
36. turn towards me 转向我
37. quarrel with sb. about sth. 与某人争吵某事
38. give advice and suggestions 提出意见和建议
39. think about / of doing sth. 考虑做某事
40. book the tickets 订票
Chapter 7
1. at a speed of 以…的速度
2. intend to do sth. 打算做某事
3. escape from 从…逃跑
4. be tricked by 被…戏弄
5. lie down 躺下
6. fall asleep 入睡
7. wake up 醒来
8. aim at 瞄准
9. go out 熄灭
10. make sure 确保
11. be done for 完蛋
12. climb into 爬进
13. get free 解放，自由
14. finish doing sth. 完成做某事
15. at once 立刻，马上
16. cooking oil 食用油
17. a first-aid box 一只急救箱
18. in order of 按…的顺序
19. look attractive 看上去吸引人的
20. light rail 轻轨
21. cause sb. to do sth. 引起某人做某事
22. moments later 片刻以后
23. hide among the kangaroos 躲藏在袋鼠中间
24. call sb. to do sth. 叫某人做某事
25. one at a time 一次一个
6. 八年级下册英语复习资料（主要是语法方面)谢啦
八年级（下）U1——U3知识点总结
Unit 1 Will people have robots?
本单元词组及固定表达：
1. fewer people 更少的人（fewer修饰名词复数，表示否定）
2. less free time 更少的空闲时间（less修饰不可数名词，表示否定）
3. in ten years 10年后（in的时间短语用于将来时，提问用How soon）
4. fall in love with… 爱上…
例：When I met Mr. Xu for the first time, I fell in love with him at once
5. live alone 单独居住
6. feel lonely 感到孤独（比较：live alone/go along等）
The girl walked alone along the street, but she didn’t feel lonely
那女孩独自沿着街道走，但她并不感到孤独
7. keep/feed a pet pig 养一头宠物猪
8. fly rockets to the moon 乘火箭飞到月球
9. hundreds of +名词复数 数以百计的（估计表达，类似还有thousands of; millions of）
10. the same as 和……相同
11. A be different from B A与B不同(=There is a difference/There are differences between A and B)
12. wake up 醒来（wake sb. up表示 “唤醒某人” ）
13. get bored 变得厌倦（get/become是连系动词，后跟形容词如tired/angry/excited等）
14. go skating 去滑冰（类似还有go hiking/fishing /skating/bike riding等）
15. lots of/a lot of 许多（修饰可数名词、不可数名词都可以）
16. at the weekends 在周末
17. study on computers 通过电脑学习
18. agree with sb. 同意某人(的意见)
19. I don’t agree. = I disagree. 我不同意
20. on vacation 度假
21. help sb with sth/help sb do sth 帮助某人做某事
22. many different kinds of goldfish 许多不同种金鱼
23. live in an apartment 住在公寓里/
24. live on the twelfth floor 住在12楼
25. live at NO.332,Shanghai Street 住在上海路332号
26. as a reporter 作为一名记者
27. look smart 显得精神/看起来聪明
28. Are you kidding? 你在骗我吗
29. in the future 在将来/在未来
30. no more=not …anymore 不再（强调多次发生的动作不再发生）
31. no longer=not… any longer 不再（强调状态不再发生）
32. besides（除…之外还，包括）与except =but（除…之外，不包括）
33. be able to与can 能、会
（be able to用于各种时态，而can只能用于一般现在时态和一般过去时态中）
例如： I have been able to/will be able to speak two languages. （不可以用can）
34.have to用于各种时态，而must只能用于一般现在时态
l 例如：will have to/ had to stay at home. （不可以用must）
35. on a piece of paper 在一张纸上（注意paper/information/news/work/homework/housework等为不可数名词）
本单元目标句型：
1. What do you think life will be like in 1000 years?
2. There will be fewer trees、more buildings and less pollution in the future.
l fewer； less表示否定之意，分别修饰可数名词和不可数名词；more二者都可以修饰。
3. Will kids go to school? No, they won’t/Yes, they will
本单元语法讲解：
一般将来时
一， 含义：表示将要发生的动作或存在的状态。
二， 句型：
1， 主+will+do/be
2， 主+am/is/are+going to+be/do
三，标志词：
1.含tomorrow; next短语； 2.in+段时间 ； 3.how soon；
4.by+将来时间； 5.by the time sb.do…
6.在时间/条件状语从句中, 如果从句用一般现在时, 主句用将来时（见Unit 5）
Unit 2 What should I do?
本单元词组及固定表达：
1. too loud 太大声
2. out of style 过时的
3. in style 流行的
4. call sb up=ring sb.up=call/ring/phone sb. 给…..打电话
5. enough money 足够的钱(enough修饰名词时不必后置)
6. busy enough 够忙 (enough修饰形容词或副词时必须后置)
7. a ticket to/for a ball game 一张球赛的门票
注意：the key to the lock/the key(answer)r to the question)/the solution to the problem .此处几个短语不能用of表示所有格
8. talk about 谈论
9. on the phone 用电话
10. pay for 付款
11. spend…on +sth./spend...( in) doing sth. 在…花钱
12. It takes sb. sometime to do sth. 某人做某事花…的时间
13. borrow …from 从….借( 借进来)
14. lend…to 把…借给（借出去）
15. You can keep（持续性动词） the book for a week
你可以借这本书一周。（不用borrow或lend）
16. buy sth for sb 为……买东西
17. tell sb to do /not to do sth.sth 告诉某人做/不要做某事
18. want sb. to do sth.=would like sb. to do 想让某人做某事
19. find out 发现；查清楚；弄明白
20. play one’s video 放录象
21. fail the test=not pass the test 考试不及格
22. fail in (doing) sth… 在...上失败,变弱
23. succeed in (doing) sth 在...方面成功
24. write sb a letter/write to sb. 给某人写信
25. surprise(动词) sb. 使某人吃惊（类似有：surprise/interest/please/amaze+某人）
26. to one’s surprise 使某人吃惊的是…..
27. to one’s joy 使某人高兴的是…..
28. look for a part-time job 找一份兼职的工作（不一定有结果）
29. get/find a part-time job 找到一份兼职的工作（有结果）
30. ask sb. for… 寻求/向某人要某物
31. have a bake sale 卖烧烤
32. argue with sb = have an argument with sb. 与某人争吵
33. have a fight with sb.=fight with sb. 与某人打架
34. drop off 离去；散去；逐渐减少;死去
35. prepare for…=get ready for… 为…做准备
36. after-school clubs 课外俱乐部
l be/get used to doing 习惯做某事
l used to do 过去经常/常常做某事
l be used for doing=be used to do sth. 被用于做某事
37. fill… up 填补；装满…
38. return sth. to sb.=give sth. back to sb. 把某物归还给某人
39. get on /along well with 与…相处很好
40. all kinds of 各种各样
41. as much as possible=as much as possible 尽可能多
42. take part in=join in 参加（某种活动/集会）
43. a bit =a little 一点儿（当修饰形容词或比较级时）
44. a bit of =a little 一点儿/一些（当修饰不可数名词时）
45. be angry with… 生…的气
46. by oneself+on one’s own 某人自己/独自地
47. on the one hand 一方面
48. on the other hand 另一方面
49. I find/feel/think it difficult to do... 我发现/感到/认为做某事很难（形式宾语句）
50. see/hear/watch sb. doing sth. 看到/听见/注视某人正在做…（感官动词用法）
51. not…until 直到…才（谓语动词一般是非延续动词时才用否定）
52. 表示某人情绪有关的形容词用法:
be/become+ upset/tired/excited/interested/worried/surprised/amazed/annoyed
说明：当主语是某人时，注意后面的形容词一般是-ed结尾的单词，而当主语是某物时或修饰名词时，注意后面形容词一般是-ing结尾单词.）
例如:I was surprised/interested/amazed when I heard the surprising/interesting/amazing news.
本单元目标句型：
1. What’s wrong(with you)?/What’s the matter? 你怎么了？
2. What should I do? 我该怎么办？
3. You could write him a letter. 你可以给他写封信.
4. You should say sorry to him. 你应该给他道歉.
5. They shouldn’t argue. 他们不应该争吵.
6. Why don’t you talk to him about it?
=Why not talk to him about it?=You should/could talk to him about it.
=What/How about talking to him about it.=You’d better talk to him about it.
本单元语法讲解：
情态动词 could 和should 的用法：
一，could 的用法
could 为can 的过去式，后接动词原形，否定形式为couldn’t,其用法如下：
1.表示过去的能力。通常只表示过去一般性能力，即过去想做某事就随时可以做某事的能力。
例：I could jump higher when I was young. 当我年轻时，我可以跳得更高些。
2.表示推测、可能性，意为“可能”。可以用于对过去、现在或将来的推测，且可用于各种句型（肯定句、否定句、疑问句）。而can表推测，通常只用于否定句和疑问句中。
例：You could be right, but I don’t think you are. 你可能是正确的，但我并不认为你正确。
3.表示许可、委婉地提出要求、给出建议。此时could 与can无时态上的差别，它并不表示过去，而是表示一种更委婉的语气。
例： Could I use your umbrella? 我可以用一下你的雨伞吗？
You could be more careful. 你可以再仔细些。
二，should 的用法
should 是情态动词shall 的过去式，后接动词原形，否定式为shouldn’t, should 有如下用法：
1. 表示义务、忠告，用于委婉的提出建议、给予劝告，意为“应当，应该”。
例：You should see a dentist at once. 你应该立刻去看牙医。
We should be early for school. 我们应该早早去上学。
2. should 也可以表示一种推测、推论，意为“应当，应该”。
例: My uncle should be at home now.我叔叔现在应该在家里。
4. should 用于第一人称的疑问句形式，用于询问对方意愿、征求对方意见，与shall 用法相似，但语气更委婉。
例：Should I open the window? 我可以开窗户吗？
What should we do now? 我们现在该怎么办呢
Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
本单元词组及固定表达：
1. in front of 在……的前面（外部）
2. in the front of 在……的前面（内部）
3. in the library 在图书馆
4. get out of/get into 出……之外/进入
5. sleep late 睡懒觉
6. sleep well 睡得好
7. get to sleep 睡着
8. walk down/along 沿……走
9. take off (飞机)起飞；脱下（衣、帽）
10. on Sunday evening 在星期日晚上
注意:（特指某日如星期、假日、某月某日或某个特定的上、下午、晚上用on）
11. in the tree 在树上(指树之外的人或物)
12. on the tree 在树上(指树本身生长的东西)
13. take photos 照相
14. at the train station 在火车站
15. run away 跑开，逃跑
16. as+形容词/副词原形+as 和…一样…
例如： She is (not) as beautiful as her sister. I can run as fast as he(him)
17. buy/draw/make sth. for sb. 为某人买/画/制作某物
18. walk home 走回家
19. in history 在历史上
20. for example 例如
21. in the city of 在……市
22. on the playground 在操场上
23. ten minutes ago 十分钟前
24. take place 发生（强调必然性）
25. happen to sth./sb. 发生（强调偶然性）
例如：What has happened to you?=What’s the matter with you?=What’s wrong with you?
26. of course=sure=certainly 当然
27. all over the world=around the world 遍及全世界
28. outside/inside the station 在车站外/内
29. next to 相邻，紧贴
30. close to 接近于；在附近
31. be ill in hospital/bed 生病住院/在床
32. hear about/of 听说（间接听到）
33. in silence 沉默不语
34. It is+形容词+（of/for sb.）+to do sth 形式主语句
本单元目标句型:
1.What were you doing when I arrived/at that time/at 8:00 last night/from 9:00 to 10:00 yesterday?
2.I was doing sth. When+一般过去时的时间状语从句...
3.How about... / What about...?
4.While sth./sb. was doing sth., I was doing sth....
5.What were you doing when the UFO landed?
当不明飞行物着陆时，你正在干啥？
6.While my mother was cooking ,I was watching TV.
当妈妈正在做饭时，我在看电视。
本单元语法讲解：
过去进行时
1，含义：表示过去某一个特定时间正在发生的动作。
2，句型： 主+ was/were +动ing
例A：She was doing her homework at 8:30 yesterday evening.
（昨天傍晚八点半她正在做家庭作业。）
例B：We were having supper at that time.
（那个时候我们正在吃晚饭。）
3，标志：
1） then = at that time（那时，当时）；
2） this time +过去的时间；
3） at+几点钟+过去时间；
4） from +几点钟+to+几点钟+过去时间
5） When和While引导的时间状语从句
二，When和While引导的时间状语从句：
1，when:
1) When+时间状语从句(用一般过去时)，主句（用过去进行时）。
2) 主句（用过去进行时）+ when+时间状语从句(用一般过去时)
例如：When I got up this morning, Mother was preparing breakfast in the kitchen.
今天早上我起床时妈妈正在厨房里准备早餐。
2，while:
1) While+时间状语从句（用过去进行时）, 主句(用一般过去时/过去进行时).
2) 主句(用一般过去时/过去进行时)+ while+时间状语从句（用过去进行时）
例如：While she was cooking in the kitchen, Mike rang her up.
当她正在厨房做饭时，Mike给她打电话。
先把《八年级（下）U1——U3知识点总结》发给你，如果觉得这份学习资料对你有帮助，在评为最佳答案后，请用网络Hi联系我，我会把剩下的U4——U10的知识点总结发给你^_^
7. 帮忙找牛津英语8a单词表 U1,2,3,4,5,6都要
U1more adj 更多的nothing pron 没有东西；没有事情bowl n 碗honest adj 诚实的，正直的 secret n 秘密 adj 秘密的joy n 欢乐，高兴；乐趣special adj 特别的，特殊的sad adj 难过的，令人难过的believe vt 相信teenager n 13－18岁的青少年magazine n 杂志good-looking adj 好看的，漂亮的musical adj 有音乐天赋的，音乐的；爱好音乐slim adj 苗条generous adj 慷慨的，大方的；宽厚的willing adj 乐意的，愿意的ready adj 乐意的，愿意的singer n 歌手almost adv 几乎，差不多eyesight n 视力round adj 圆形的smart adj 聪明的sense n 观念，意识，；感官；感觉humour n 幽默bored adj 无聊的joke n 玩笑fit vi 被容纳off prep 离开，脱离advertisement n 广告shoulder-length adj 齐肩的everyone pron 每个人true adj 忠实的；真实的；真的vote vi 选举，投票thin adj 瘦的，薄的square adj 正方形的；平方的 n 正方形；广场handsome adj 英俊的cheerful adj 令人快乐的，快乐的printer n 打印机better unit 2
British /5brItIF/ adj. 英国的
corridor /5k:rIdR:/ n. <英>走廊
stbin /5dQstbIn/ n. <英>垃圾箱
lift /lIft/ n. <英>电梯
fall /fR:l/ n. <美>秋天
garbage /5^B:bIdV/ n. <美>垃圾
hall /hR:l/ n. <美>走廊
elevator /5elIveItE/ n. <美>电梯
movie /5mU:vI/ n. <美>电影
recess /rI5ses/ /ri:5ses/ n. <美>课间休息
soccer /5s:kE/ n. <美>足球
mixed /mIkst/ adj. 男女混合的；混合的
together /tE5^eTE/ adv. 在一起，共同
subject /5sQbdVIkt/ n. 科目
Home Economics /7hEJm5i:kE5n:mIks/ n. 家政课
myself /maI5self/ n. 我自己
tasty /5teIstI/ adj. 味道好的
meal /mi:l/ n. 一顿饭
guy /^aI/ n. <口>家伙, 朋友们；各位
twice /twaIs/ adv. 两次；两倍
softball /5s:ftbR:l/ n. 垒球
practice /5prAktIs/ vt.&vi. <美>练习，操练
buddy /5bQdI/ n. <口>好朋友；搭档
senior /5si:nIE/ n. (8A)(大学或中学的)毕业生
hero /5hIErEJ/ n. 被崇拜的对象；英雄
close /5klEJz/ adj. 密切的，亲密的
article /5B:tIkl/ n. 文章
admire /Ed5maIE/ vi. 钦佩，羡慕
geography /dVI5:^rEfI/ n. 地理
history /5hIstrI/ n. 历史
language /5lAN^wIdV/ n. 语言
PE(Physical Ecation) /7pI:5i:/ abbr. 体育(课)
science /5saIEns/ n. 科学
useful /5jU:sfl/ adj. 有用的；有益的
unimportant /QnIm5pR:tEnt/ adj. 不重要的
boring /5bR:rIN/ adj. 无聊的，令人乏味的
useless /5jU:slIs/ adj. 无用的
unpopular /Qn5p:pjJlE/ adj. 不受欢迎的；不流行的
least /li:st/ adj. 最少的；最小的
alike /E5laIk/ adj. 同样的，相像的
notebook /5nEJtbJk/ n. 笔记本
timetable /taImteIbl/ n. 时刻表；时间表
length /leNW/ n. 长，长度
off /:f/ adv. 休假，休息
summertime /5sQmEtaIm/ n. 夏季
kilometre /5kIlEmi:tE/ n. 千米，公里
monkey /5mQNkI/ n. 猴子
news /njU:z/ n. 新闻
finish /5fInIF/ vt.&vi. 结束，停止; 结束，完成
tick /tIk/ n.&vt. 小记号; 给……标记号
baseball /5beIsbR:l/ n. 棒球
table tennis /5teIbl tenIs/ n. 乒乓球
tennis /5tenIs/ n. 网球
chess /tFes/ n. 国际象棋
drama /5drB:mE/ n. 戏剧
support /sE5pR:t/ n. &vt 帮助；支持; 支持；鼓励
ideal /aI5di:El/ adj. 想象的；理想的
pop /p:p/ adj. 通俗的；流行的
tennis court /5tenIs kR:t/ n. 网球场
paper clip /5peIpE klIp/ n. 回形针
unit 3
Come on. 来吧。快点。
ourselves /7aJE5selvz/ pron. 我们自己
coffee shop /5k:fI F:p/ n. 咖啡馆; 小吃部
greeting /5^ri:tIN/ n. 问候
greetings /5^ri:tINz/ n. 祝愿语
president /5prezIdEnt/ n. 总统，国家主席
mom /m:m/ n. <美>妈妈
invite /In5vaIt/ vt. 邀请
beginning /bI5^InIN/ n. 开始，起初
coach /kEJtF/ n. 长途汽车
city /5sItI/ n. & adj. 城市的; 城市, 市
highway /5haIweI/ n. (城镇间的)公路
sky /skaI/ n. 天，天空
metal /metl/ n. & adj. 金属; 金属的
interest /5IntrEst/ n. 令人感兴趣的事(或人)；兴趣
real /5ri:El/ /5rIEl/ adj. 真的，天然的；真实的
amazing /E5meIzIN/ adj. 令人惊奇的，惊人的
parade /pE5reId/ n. (庆祝)游行
himself /hIm5self/ pron. 他自己
home page /5hEJmpeIdV/ n. 主页
yourself /jR:5self/ pron. 你自己
yourselves /jR:5selvz/ pron 你们自己
herself /hE5self/ pron 她自己
movement /5mU:vmEnt/ n. 行进；运行；走动
main /meIn/ adj. 主要的
stomach /5stQmEk/ n. 胃，肚子
stone /stEJn/ n. 石头
maple /5meIpl/ adj.&n. 枫树的; 枫树
leaf /li:f/ n. 叶子([复数]leaves/li:vz/)
hike /haIk/ vi. 徒步旅行，远足
beauty /5bjU:tI/ n. 美，美丽
decide /dI5saId/ vt.&vi. 决定
prepare /prI5peE/ vt.&vi. 准备
sunset /5sQnset/ n. 日落；傍晚
possible /5p:sEbl/ adj. 可能的
themselves /TEm5selvz/ pron. 他们自己
itself /it5self/ pron. 它自己
rock /r:k/ n. 岩石
hide-and-seek /7haIdn5si:k/ n. 捉迷藏
wonder /5wQndE/ adj.&n. 对……感到疑惑；想知道; 奇迹
climber /5klaImE/ n. 登山者
luckily /5lQkIlI/ adv. 幸好，幸运的是
final /5faInl/ n. &adj. 决赛；期终考试; 最后的
cheer /tFIE/ vi. 欢呼，喝彩
fare /feE/ n. 车费，船费，飞机票价
supporter /sE5pR:tE/ n. 支持者，拥护者
half-time /7hB:f5taIm/ n. 中场休息
presentation /7prezEn5teIFn/ n. 授予(赠送)仪式；演示
cup /kQp/ n. 奖杯
medal /5medl/ n. 奖牌，奖章
cost /k:st/ n. 费用，价格
per /p\:/ prep. 每，每一
winner /5wInE/ n. 获胜者
receive /rI5si:v/ vt. 得到；接到
over /5EJvE/ prep. 超过
sure /FJE/ /FR:/ adv. 当然
pack /pAk/ vt. 把……打包，把……装箱
badly /5bAdlI/ adv. 拙劣地，糟糕地；严重地
airport /5eEpR:t/ n. 机场
shuttle bus /5FQtlbQs/ n. 短程往返运行的公共汽车
unit 4
wild /waIld/ adj. 野生的
delicious /dI5lIFEs/ adj. 美味的，可口的
bear /be[/ n. 熊
dolphin /5d:lfIn/ n. 海豚
giant panda /7dVaInt5pAndE/ n. 熊猫
kangaroo /7kAN^E5rU:/ n. 袋鼠
squirrel /5skwIrEl/ n. 松鼠
bamboo shoot /7bAm5bU: Fu:t/ n. 竹笋
sadly /5sAdlI/ adv. 可惜；令人伤心地
survive /s[5vaIv/ vi. 活下来，继续存在，幸存
hunter /5hQnt[/ n. 猎人
fur /f\:/ n. (动物的)毛，毛皮
farmer /5fB:m[/ n. 农民；农场主
forest /5f:rIst/ n. 森林
nowhere /5n[Jwe[/ n. 无处，没有地方
danger /5deIndV[/ n. 危险
following /5f:l[JIN/ adj. 以下的，接着的
action /5AkF[n/ n. 行动
protect /prE5tekt/ vi. 保护
reserve /rI5z\:v/ n. 自然保护区
encourage /In5kQrIdV/ vt. 劝告；鼓励
safe /seIf/ adj. 安全的
thick /WIk/ adj. 厚的；密的；浓的
alive /E5laIv/ adj. 活着的
writer /5raIt[/ n. 作者
camel /5kAml/ n. 骆驼
fox /f:ks/ n. 狐狸
giraffe /dV[5rB:f/ n. 长颈鹿
polar bear /5pEJlE beE/ n. 北极熊
tortoise /5tR:tEs/ n. 龟，乌龟
wolf /wJlf/ n. 狼
zebra /5zebrE/ /5zi:brE/ n. 斑马
bamboo /7bAm5bU:/ n. 竹子
rainforest /5reInf:rIst/ n. (热带)雨林
report /rI5pR:t/ n.&vt.&vi. 报告；报道
attack /E5tAk/ vt.&vi. &n. 攻击，进攻
spit /spIt/ vt.&vi. 吐出; 吐唾沫
step /step/ vi. 踩，踏上
poison /5pRIzn/ n. 毒物，毒药
male /meIl/ adj. 雄的；男(性)的
hunt /hQnt/ vt.&vi. 寻找；打猎，猎食; 追猎；搜寻
character /5kArEktE/ n. 特点；性格，品质
medicine /5medIsn/ n. 药
smell /smel/ n. 嗅觉
insect /5Insekt/ n. 昆虫
snail /sneIl/ n. 蜗牛
loss /l:s/ n. 丧失，损失；失败
chairperson /5tFeEp\:sn/ n. 主席
peaceful /5pi:sfl/ adj. 和平的，安宁的
continue /kEn5tInjU:/ vi. & vt. 继续; 使继续
suitable /5sU:tEbl/ /sjU:t[bl/ adj. 合适的，适宜的
farmland /5fB:mlAnd/ n. 农田，耕地
sell /sel/ vt. 卖，出售
train /treIn/ vt. 训练
mice /maIs/ n. [mouse的复数形式]老鼠
sharp /FB:p/ adj. 尖的；锋利的
upright /5QpraIt/ adv. 挺直地；竖立地；垂直地
8. 帮我翻译写牛津英语8A U1的Reading课文
我有一位叫做马克思的好朋友。他很高，将近1米75。他是我们班里最高的男生。但是，因为总是在晚上用电脑工作，他的视力很差。他戴着又小又圆的眼镜。这让他看起来显得很聪明。
马克思很有幽默感。有他在身边的时候，我从未感到过无聊或者不悦。我常常被他讲的有趣的笑话逗笑。
他的双腿很长。学校的书桌（较之于他的双腿长度）不合身。他走路很快，但是当他路过学校的书桌的时候，他总是碰掉我们的书和笔。他实在是太有趣了！
当我读到你的广告【此处“广告”的翻译我也不确定，要看看原文吧……】的时候，我想到了我的好朋友梅。她比我矮小，留着笔直的齐肩发。每个人都觉得她很漂亮。
梅是个真正的朋友【或者“和我交心的朋友”】。当我遇到担忧的事的时候，我总会去找她。我会把什么事都告诉她，因为她会替我保密。
她人很好，从不说任何人的坏话。
9. 人教版九年级英语unit1知识点大全
英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。这次我给大家整理了人教版 九年级英语 unit1知识点，供大家阅读参考。
人教版九年级英语unit1知识点
一. Unit1 单词
textbook n.教科书;课本
conversation n.交谈;谈话
aloud adv.大声地;出声地
pronunciation n. 发音;读音
sentence n. 句子
patient adj.有耐心的 n.病人
expression n.表达(方式);表示
discover v.发现;发觉
secret n.秘密;adj. 秘密的
fall in love with 爱上;与??相爱
grammar n.语法
repeat v.重复;重做
note n.笔记;记录 v.注意;指出
pal n.朋友;伙伴
pattern n.模式;方式
physics n.物理;物理学
chemistry n.化学
partner n.搭档;同伴
pronounce v.发音
increase v.增加;增长
speed n.速度 v.加速
ability n.能力;才能
brain n.大脑
active adj.活跃的;积极的
attention n.注意;关注
pay attention to 注意;关注
connect v.(使)连接;与??有联系
connect…with... 把??和??连接或联系起来
overnight adv.一夜之间;在夜间
review v.& n.回顾;复习
knowledge n.知识;学问
wisely adv.明智地;聪明地
Annie 安妮(女名)
Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 贝尔
二.Unit1知识梳理
Unit 1 How can we become good learners?
【重点 短语 】1. good learners 优秀的学习者
2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初 起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠 依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意 关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使 尽管 纵容23.look for 寻找24.worry about 担心 担忧
25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助
27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语 29.give a report 作 报告 30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊
【重点句型】1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?
如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。如：Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗?如：Shall we/ I go shopping?2. too…to...... 太…而不能如：I'm too tired to say anything.我太累了，什么都不想说。3. be / get excited about sth. 对…感兴奋4. end up doing sth : 以......结束如：The party ended up singing.晚会以 唱歌 而结束。5. end up with sth. 以…结束如：The party ended up with her singing.晚会以她的歌唱而告终。
三.Unit1词汇精讲
1. finishfinish意为“完成，结束”，作及物动词时，其后可跟名词、代词或动名词。即：finish sth.或finish doing sth.。例如：I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作业。When did you finish drawing the picture? 你什么时候画完那幅画的?【拓展】能接v.-ing作宾语的动词还有：practice; enjoy; mind; keep等。practice doing sth. 练习做某事enjoy doing sth. 喜欢做某事mind doing sth. 介意做某事keep doing sth. 一直做某事
2. afraid(1)be afraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，be afraid 之后可接不定式，也可接名词、代词或of doing sth.。例如：She was afraid to tell you. 她害怕告诉你。She is afraid of going out alone late at night. 她很怕深夜独自外出。I’m afraid of the dog. 我怕狗。(2)但若要表示担心可能会发生某事，则只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。例如：I’m afraid of being late for class. 我担心上课迟到。(3)be afraid后可接that从句。例如：He is afraid that his father will be unhappy.他担心他的爸爸会不高兴。
3. realize(1)realize作为及物动词，意为“认识到，了解”。例如：He didn’t realize his mistake until his mother told him.直到妈妈告诉他，他才认识到自己的错误。I didn’t realize how late it was. 我没有意识到天已经那么晚了。When he realized what had happened, he was sorry.当他明白发生了什么事时，他感到很难过。(2) realize还可以表示“实现;完成”的意思。例如：The girl finally realized her dream of becoming an actress.那个女孩当演员的梦想终于实现了。【拓展】realize与recognize这两个词都有“认识,识别”的意思，但在具体用法上又有所差别。(1)recognize也可以用作及物动词，表示“认出, 辨认”的意思。例如：I recognized his voice. 我辨认出了他的声音。I recognized her as my friend’s daughter. 我认出了她是我朋友的女儿。(2)recognize还可以表示“清楚知道;认定”的意思。例如：I recognized him to be cleverer than I am. 我认识到他比我聪明。
4. improveimprove既可以作及物动词，也可以作不及物动词，意为“改进，提高，改善”，表示某事或某种情况逐渐好转。例如：Their French has improved a lot. 他们的法语进步很大。We haven’t discovered how to improve it.我们还没找到如何改进它的办法。You’d better work out a plan to improve your writing skills.你最好制定一个提高写作能力的计划。We are always seeking to improve proctivity.我们一直在设法提高生产率。
5.discoverdiscover通常用作及物动词，主要用法有：(1)表示“发现”某一具体的东西，后接名词或代词作宾语。例如：Who discoveredAmerica? 谁发现了美洲?It was discovered among waste paper. 这是在废纸中发现的。(2) 表示“发现”某一情况，其后可以接名词或代词作宾语，也可接复合宾语或特殊疑问词+不定式作宾语。例如：We soon discovered the truth. 我们很快发现了事实真相。We discovered her to be a good cook. 我们发现她很会煮饭。We haven’t discovered how to improve it. 我们还没找到如何改进它的办法。【拓展】辨析：discover，find及invent(1)discover意为“发现，发觉(原先没看见或不知道的事物)”。He discovered electricity. 他发现了电。(2)find 意为“找到;得到，求得”。I can find the answer to the question. 我找到了问题的答案。(3)invent 意为“发明，创造”。He invented the first electric clock. 他发明了第一个电动机械钟。
6.look uplook up 意为“(在词典或参考书中)查阅，检查”，其后跟名词作宾语，名词可放在look和up之间，也可放在look up 之后;如果代词作宾语，则只能放在look和up之间。例如：Look up the word in the book, and you will know its meaning.在书中查查这个词，你就知道它的意思了。Please look them up in the dictionary carefully.请仔细在词典中查一下它们。【拓展】look 的相关短语：look up(在字典、参考书中)查询所需的信息look for寻找look over(医生)仔细检查look around 环顾四周look after照看look at 看……look down on 看不起
7.patient(1) patient作形容词，意为“有耐心的, 能忍受的”，后接with/of。He’s a very patient man. 他是个很有耐心的人。(2) patient作名词，意为“病人”。The doctor is very patient with his patients. 那位医师对病人十分耐心。Would you mind making some room for the patient?请你给这位病人让点儿地方出来行吗?8.create(1) create作动词，意为“创造，创作，创建”。God creates human beings. 上帝创造了人类。An artist should create beautiful things. 一个艺术家应该创造美丽的东西。It is people who create history. 是人民创造了历史。【拓展】creative作形容词，意为“有创造性的，有创意的”。Yoga releases the creative potential in life. 瑜伽 释放出生命中创造的潜力。Pay close attention to your own creative ideas. 时刻关注自己创造性的想法。
四.Unit1句式精讲
1. I’m a little nervous.(1)little 和a little都意为“一点”，可以修饰不可数名词。前者表示否定，即“几乎没有”。后者表示肯定，即 “有一点”。I have only a little money. 我只有一点钱。There is little milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶了。( 2)a little还可以修饰形容词和副词，相当于a bit，意为“有点”。I’m a little tired. I want to sleep. 我有点累了，我想睡了。The weather is a little cold. 天有点冷。
2. Don’t read word by word.(1) 该句是一个祈使句，省略了句子的主语you，以动词原形开头，表示命令、邀请、请求等语气。有时为了表达较委婉或客气的语气，可在句子开头或末尾加please。例如：Open the door, please! 请打开门。Come in, please. 请进。 (2)祈使句的否定句，一般在句子开头加don’t即可。例如：Save the document before you turn off the computer. (肯定句)关电脑之前保存一下文件。Don’t forget to save the document before you turn off the computer. (否定句)关电脑之前别忘了保存文件。口诀：祈使句，祈使句，请求，命令或建议;动词原形来开头，主语是you常省去;若要构成否定句，句首Don’t别客气;要使语气更委婉，please前后均可以。
3. But whether or not you can do this well depends on your learning habit.(1)本句是whether引导的主语从句，意为“是否”，很多时候whether可以和if互换，但是在引导主语从句、表语从句、同位语从句时一般用whether不用if。例如：Whether it is true remains a question.(主语从句)那是不是真的还是个问题。The question is whether it is true.(表语从句)问题是是不是真的。We have a doubt whether it is true.(同位语从句) 我们怀疑那是不是真的。(2)if常引导宾语从句，表示“是否”之意。当把一般疑问句的直接引语转化成间接引语时，常用if或whether作引导词。例如：I asked her, “Do you study English here?” 我问她：“你在这里 学习英语 吗?” →I asked her if/ whether she studied English there. 我问她是否在那里学习英语。【拓展】if和whether的辨析：if和whether均可表示“是否”，一般情况下二者可以互换。但在下列条件下，只能用whether而不能用if：(1)if后不能直接接or not。(2)whether可作介词的宾语。(3)whether后可接不定式。(4) whether可用于句首。(5) whether可引导主语从句、表语从句。例如：Everything depends on whether we have enough money. 一切都取决于我们是否有足够的钱。Whether it is right or wrong, I don’t know. 正确与否，我不知道。It doesn’t matter whether he will come or not. 他来不来没关系。
4. The more you read, the faster you’ll be.“The +形容词/副词的比较级+主语+谓语，the +形容词/副词的比较级+主语+谓语”这个句型是形容词/副词比较级的叠加用法，表示一方的程度随着另一方的程度平行增长，意思是“越......，(就)越......”。例如：The more careful you are, the fewer mistakes you’ll make.你越小心，出现的问题就越少。【拓展】另两种表示比较的句型：(1)形容词/副词的比较级+and+形容词/副词的比较级这种句型表示事物本身程度的逐渐增长，意思是“越来越......”。例如：longer and longer 越来越长; more and more beautiful 越来越漂亮。(2)as+ 形容词/副词的原级+ as...这个句型表示同级比较，即比较的结果是一样的，在as和as的中间用形容词或副词的原级。在否定句中既可以用not as... as...，也可以用not so... as...，表示前者不如后者。例如：He is as tall as my brother. 他和我的弟弟一样高。It is not as/ so warm as it was yesterday. 今天不如昨天暖和。
5. I also realize I could get the meaning by listening for just the key words.(1)介词by的意思是“由、靠、用、通过”，by后面用名词、代词或者动名词形式作宾语,表示通过某种手段做某事。例如：We study English by talking with foreigners. 我们通过与外国人谈话来学习英语。(2)by后面用表示交通工具的名词时不用冠词，表示乘坐某种交通工具的意思。如：by car 乘小汽车， by air 乘飞机，by sea 乘(海)船，by plane 乘飞机等。They go to work by bus. 他们乘坐公共汽车上班。
学习英语的基本 方法坚持听说训练
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的 英语学习 终生受益。
②每天坚持背诵单词。 英语单词 量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的 广告 ，偶尔听到的短语或话语等。
⑤勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
书面表达
每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
用英语写 日记
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
英语十点 学习方法 总结一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”…
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。
人教版九年级英语unit1知识点相关 文章 ：
★ 人教版九年级上册英语期中复习提纲
★ 人教版九年级英语词组总结
★ 人教版初三英语中考重点短语与句型汇总
★ 人教版九年级英语课文翻译
★ 人教版九年级英语unit10知识点
★ 人教版九年级英语unit9知识点
★ 人教版九年级英语unit4知识点
★ 人教版九年级英语unit7知识点
★ 人教版九年级英语unit5知识点
★ 译林版英语九年级上册知识点
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();