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小学四年级数学重点知识思维导图

发布时间: 2022-11-18 01:12:50

‘壹’ 四年级下册数学思维导图怎么做

思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

‘贰’ 北师大版小学四年级第二单元思维导图

如图:

思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

主要优势:

放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法--包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点。

‘叁’ 小学四年级数学第123单元的思维导构图怎么画

小学四年级数学第123单元的思维导构图的画法,可以事先以自己想要画的知识点作为起点,然后用笔跟纸画,或者是利用电脑的软件去进行绘画,也就是用电脑的绘图软件去进行导购图的一个绘画。

比如第一单元是分为了角线实际应用,还有就是角的度量作为二级标题,然后一级标题就是角和线,然后就是可以补充角和线的相关知识,点将应用角的度量分类,再将这些知识点作为三级标题,这样子以发散的形式去做一个图的绘画。

还有一种图就是可以做流程图,把最顶端的知识作为最概括的一个知识,然后再往下进行细化。所以以上就是小学四年级数学第123单元的思维导构图的画法。

‘肆’ 21新!四年级上数学思维导图,同步1-8单元,附空白卷可答题

四年级上册数学总共8个单元,每一个单元的考点都十分繁多。 以下是一份有关于四年级上册数学的思维导图一览表, 与教材1-8单元内容同步。此份思维导图章节归纳是以图表答题卡的形式出现,也有无答案版的空白答题卡 ,可以提供给孩子们自行作答,方便更加巩固考点知识。

四年级上数学1-8单元思维导图章节内容大致是: 第一单元思维导图知识——大数的认识(亿以内的认识、读法、写法以及大小比较等;);第二单元思维导图知识——公顷和平方千米;第三单元思维导图知识——角的度量(关于线段、直线、射线的认识 ,角的认识、度量和分类和画角);第四单元思维导图知识——三位数乘两位数;

第五单元——平行四边形和梯形思维导图知识(另包括画垂线、长方形以及点到直线的距离等); 第六单元思维导图知识——除数是两位数的除法(考点内容最多,重点掌握) ;第七单元思维导图知识——条形统计图;第八单元思维导图知识——数学广角问题——优化(主要弄明白沏茶问题、烙饼问题和田忌赛马这三个实际应用问题)。

以上 这些单元考点将以各章节内容绘制成一系列的数学思维导图一览表,知识点不多的内容会附些单元易错分析题, 让同学们真正去理解透彻四年级上册各个单元考点间的联系,从而扎实数学理论知识

特别申明一下:倒数第一张图片有注明完整的资料来源!

‘伍’ 四年级思维导图怎么画

四年级简单又漂亮的思维导图绘制如下:

第一步:选择工具,新建思维导图:

这里选择的是迅捷画图网站进行编辑使用,选择首页面立即体验之后进入新建文件页面,在新建页面点击思维导图选择新建空白模板即可完成新建。

第二步:搭建思维导框架,填充内容:

进入在线编辑页面之后,围绕页面中心主题对思维导图框架进行搭建,根据内容多少进行选择。双击思维导图节点可以对添加需要的内容。在编辑面板的上方选择布局操作。

第四步:保存导出思维导图:

1.绘制好的思维导图可以导出使用,先点击右上角的保存按钮,可以防止数据丢失。

2.我们绘制思维导图是要储存使用的,这时就需要对绘制成功的思维导图进行导出编辑使用,在编辑面板的右上方选择导出操作之后选择需要的样式即可。

以上就是分享的四年级数学思维导图简单漂亮画法,不仅使用方便还可以对知识点有条理的进行归纳,帮助我们快速提升学习效率。

‘陆’ 数学思维导图怎么画四年级下册

数学思维导图按下列画就可以了,四年级下数学思维导图,包括小数的意义和性质、观察物体、运算定律、四则运算等内容,主要的知识点都归纳在这里啦。

概念是学习数学的基石,学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然,还要知其所以然,我们要学好数学不能只注重记概念,而要对其背景做出的理解,对于每个定义、定理,我们必须知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能学好数学。

四年级数学知识点:

1吨=1×1000=1000千克;1千克=1÷1000=0.001吨

1千克=1×1000=1000克 1克=1÷1000=0.001千克

长度:1千米=1×1000=1000米 1米=1÷1000=0.001千米

1分米=1×10=10厘米 1厘米=1÷10=0.1分米

1厘米=1×10=10毫米 1毫米=1÷10=0.1厘米

1分米=1×100=100毫米 1毫米=1÷100=0.01分米

1米=10分米=100厘米=1000毫米 1毫米=0.1厘米=0.01分米=0.001米

面积:1平方米= 1×100=100平方分米 1平方分米=1÷100=0.01平方米

1平方分米=1×100=100平方厘米 1平方厘米=1÷100=0.01平方分米

‘柒’ 四年级数学思维导图大全集

图片如下:


(7)小学四年级数学重点知识思维导图扩展阅读:

思维导图的手绘方法:

1,使用彩笔,在空白画纸中央绘制主题内容;

2,依次向中心主题四周发散延伸二级主题;

3,在二级主题节点处,根据内容可以继续延伸下级主题;

4,使用不同颜色的彩笔,完善各个分支内容。将内容进行完善

5,对整体绘制的思维导图进行检查使用确保绘制思维导图的正确性。

‘捌’ 四年级下数学1-9单元思维导图一览表,全都是考点,请收好

四年级下册所学的数学章节内容之间的考点关系,特别适合用思维导图来表示 ;首先,大家跟着小宋一起来回顾一下每章节的大致内容(如下):

四年级下数学中我们需要学习九个单元内容, 一四则运算;二是观察物体;三是运算定律;四是小数的意义和性质;五是三角形;六是小数的加法和减法;七是图形的运动;八是平均数与条形统计图;九是数学广角——鸡兔同笼;

如第一单元四则运算主要是搞清楚四部分的运算关系: (1)加、减法的运算;(1)乘、除法的运算;(3)有关0的运算;(4)带括号的运算;一般考试题型都是计算或者口算之类的,当然也有应用题,主要是用四则混合运算的运算顺序来解决应用题(如租船问题)等实际生活案例;

接下来,小宋将推出一期《四年级数学1-9单元思维导图一览表》,希望对同学们能有所帮助!

数学知识考点不同于语文考点,数学的逻辑性更强。因此,如果一份好的数学思维导图,可以简单明了地迅速让同学们明白所有考点的关系,十分适合考点复习用。

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