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钢琴知识普及图片大全

发布时间: 2022-11-16 22:07:47

Ⅰ 乐器-钢琴的基本知识

先说说钢琴是怎么产生的吧。
三百年前,费尔迪南多.玛利亚.梅迪奇宫廷里,由梅迪奇资助的工匠巴尔托洛美奥.克里斯托佛发明了一种乐器,这种乐器外表和佛罗伦萨教堂的羽管键琴几乎一模一样,但羽管键琴是通过持续的力量拨动琴弦,而这一台琴却是演奏者通过触动来控制琴弦上方的一排小锤,他把这台琴称为“有时轻柔有时响亮的羽管键琴”。这就是后来的钢琴。
钢琴产生后,迅速成为西方音乐的象征,不说是古典协奏曲,就是爵士、摇摆乐,钢琴都是核心。但刚开始,它一直是王公贵族的特权,弗郎兹.李斯特,这位匈牙利天才钢琴家出神入化的演奏,让贵族少女倾心不已。但穆齐奥.克莱门蒂,这位被莫扎特称为“一台纯粹的机器”的乐手,却是让钢琴走向大众化的关键人物。他的《克莱门蒂钢琴演奏艺术指南》,起到推广作用。(但让那些甚至是五音不全、手指短粗的人也做起钢琴美梦,也实在是开玩笑。)由于斯坦维和奇克林等公司实现批量生产,价格也迅速下降。很快,钢琴成为中产阶级客厅的必备。使客厅成为家庭娱乐、年轻女子招待追求者的地方。威廉.玛丽学院的马克.塔克说过:“爵士乐的许多重要作曲家都是钢琴家,我认为这并非偶然,融合旋律、和弦和音调,再进行编排、配器,这种能力确实来自钢琴演奏。”,他的话能很好的概括钢琴这种乐器的重要性。

世界名琴:奥地利的波森多夫(Bosendorfer),和德国汉堡及美国分厂的斯坦维(Steinway),英国的肯伯(Kenble)也较有有名;在亚洲,有日本的雅马哈(Yamaha)、卡瓦依(Kawai)等,但在世界上只属中等水平;中国有广州珠江,上海聂耳,北京星海等,在国内较普及。

钢琴的选择:当然卧式比立式好,但价格也很高,体积大,不适合大多数人。
立式中高度为120厘米、130厘米的称为大琴,琴越高,弦就长,共鸣箱就大,当然音色会更好。而工艺、用材也很重要,好琴颜色会较深,有横向鱼鳞斑,工艺主要是看键盘的间隔、排列,以及音槌排列是否整齐。音响上最重要是低音、高音区音色要统一。

学琴需要的条件:
经济条件:在学琴前,一定要对经济上的花费有心理准备。首先是购买钢琴的消费,另外每月的钢琴学费。目前北京钢琴教师的讲课费在100元左右,音乐学院等院校的钢琴专业教师讲课费大约在150元左右。许多教师按学习程度收费,也就是说,随着弹琴程度的提高,学费还可能更高。另外还要学习音乐基础等钢琴副科课程,还可能经常参加音乐会、演出、比赛、考级等活动。如果将来要考专业院校,费用还要成倍的增加。所以有人说:学钢琴是一种贵族的活动。
个人条件:很多家长都认为先要看的就是手指、手型是否适合学钢琴,的确,手的条件对学琴有一定的影响,但绝对不是决定性的影响。当学生谈到一定程度时,手的大小对学琴有一定的影响,但这种情况不是很多见的。另外有的教师说学生手指太软、没劲等问题,与教师的教学水平有关系。至于这方面的问题在现代钢琴教学法中有详细地介绍。对学琴有较大影响的是学生的性格、情绪、心理等因素,而具有较好条件的学生应是:性格不偏不倚,不急不缓,注意力高度集中,做事极有耐力,情绪平和,心理稳定性极强。
家庭条件:练琴是一件很辛苦的事情,每天都要坚持练习。学习中教师不仅对学生有一定的技术要求,而且要留一定的乐曲作为家庭作业,一般的学生最开始都是较难适应的,这就需要家长进行一段时间的辅导。尤其是对于刚开始学琴的学生,家长几乎每次都要陪着学生练琴,只就需要家长有一定的时间和精力。另外学生在学习过程中总会有情绪不稳定、焦躁、不愿练琴等情况,同家长之间也会有一定的冲突,比较和睦的家庭气氛对稳定学生情绪、平和学琴矛盾有一定的帮助。
教学条件:由于地域的差别,教学较好的教师不可能平均分布在城市的各个部分,有些区域的教学水平比较高,而有些区域的教学水平就比较低。有的城市或区域就没有专业的教师。如果教学水平较低,学生学琴的效果就受到影响,也无形中增加了学琴的难度,甚至学得就完全不对,这不仅是耗费了精力和金钱的问题,关键是打击了学生的自信心,也耽误了学生许多的宝贵时间。这些都是家长在选择是否学琴上应该考虑的因素。

说了这么多,希望对你有所帮助:)

Ⅱ 学钢琴的基本知识

成人学习钢琴,80%的人都是带有很强目的性,即想弹奏某首钢琴曲子。很多的成年人学生中,很多人一开始学琴就会问:我要学习多久才能弹奏《梦中的婚礼》,《献给爱丽丝》,《眼泪》等等曲子?

遇到这样的问题怎么回答的确挺为难!因为这个问题是和每一个学琴者的练琴情况、质量,以及音乐的接受和反应能力,是密切相关的!在这里之所以说是练琴情况、质量,而不说是练琴时间。是因为很多时候成人练琴花了时间却没有质量,或者把时间花到了不该花的地方上!

那么成人学琴应该怎样练习才能够速成呢?

下面丁丁租琴与大家一起探讨练琴方法的问题,为什么很多成人,在练琴中花了大量时间却没有效果或者效果不显着呢?又或者对老师布置的作业没有目的、条理性很不清晰的进行练习呢?

1.明确目的,端正态度:为什么学钢琴?是为了培养兴趣爱好还是走专业路线?自学钢琴能否坚持下来?

2.如果是当作一种兴趣爱好,那么可以持久的有计划的练琴,每天练习多长时间为宜自己决定(把学习工作时间考虑进去),至少要弹条哈农练习曲,保持手指不生熟。

3.如果没有乐理基础需要学习识谱(五线谱)、掌握常用音符的时值、要能看懂乐曲上的演奏指示。

4.选择好的钢琴教材:初级常用的有:《拜厄》(简单的短曲)、《哈农》(练习指法、熟练度) 、《车尔尼系列》(有针对性的练习曲)、《布格缪勒25曲》(简单的主题小曲)等,选取教材还是要听老师的安排

5.可以自己选取乐曲弹奏:理乍得的曲子通俗,动听,流行广泛。马克西姆的曲子壮阔,主题鲜明。还有一些其他名曲,自己可以尝试,作为保留曲目,可以拿的出手。

6.是否考级:考级是对你学习钢琴能力的一个肯定,但也不是必须的。

7.参加活动:多给自己登台亮相的机会,对钢琴学习是很有帮助的,更锻炼你的心里素质。

8.那么,最重要的是学琴一定要选择一个质量不错的钢琴,如果大家觉得成本高,中国首家权威租琴服务平台——丁丁租琴建议,前期大家可以选择租琴,这样大家可以花最少的钱租到全新的品牌钢琴,因为好的钢琴能激发你后续的坚持,并且之后会有很快的进步,此时切不可半途而废,要有毅力、耐性。为了培养兴趣,可以经常听钢琴名曲,或者去音乐论坛交流经验,学习观摩。

Ⅲ 关于钢琴的所有知识

如今,很多人为了充实自己,兴趣爱好涉猎更加广泛,钢琴成为他们首选的学习目标,但是,很多钢琴初学者不知道如何购买钢琴?买新琴还是二手琴?买琴要注意哪些事项?今天,丁丁租琴就为大家提供建议作为参考:

如果初学者经济能力有限的话,其实不一定非要买一台钢琴,可以先租一台钢琴,这样经济压力也不会太大,而且也一样可以练钢琴。当然现在租琴市场中有些商家会将一些二手琴或者杂牌琴出租,那么如何识别是否为全新的钢琴呢?

首先,必须选择权威的租琴平台,出租大牌的主流品牌钢琴,比如珠江、雅马哈等品牌钢琴;

其次,外观品质,观察琴的外观是否平整光滑,有无破损,键皮是否划伤或者开裂。外壳组装是否稳妥、牢固,有无变形。肋木、音板是否脱胶或者开裂。

并且,初步检查,先弹奏一段乐曲,检查琴的音色、音量、音准是否满意。琴键的触感是否均衡一致、轻重适中。踏板是否灵敏,有无杂音。再检查低音是否清晰,高音是否有足够的音量。中高音过度时候的音色是否很统一。

声音检查,弹奏半音阶,检查音质是否均衡,声音是否连贯。打开琴盖,取下上门。然后逐音重弹琴键,检查是否有沙音或者杂音。有的杂音很好消除,也有的杂音是由于音板开裂肋木开胶或者低音缠弦不合格所致。后者很难修理。

检查击弦机性能,演奏半音阶,检查琴键触感是否均衡一致。如有的琴键不起,可按下琴键后左右晃动琴键,晃动后恢复正常不算大毛病,可继续检查。轻弹半音阶,每个音都不能出现“嘟嘟”的连击声,也不能出现明显的机械碰击和磨檫声。踩下共鸣踏板并保持,双手将一段音区内所有的黑白键按下后缓缓抬起,然后重弹这些音,观察这些音中是否有琴键不起或者重弹不发强音。

关于丁丁租琴

丁丁租琴作为国内首家O2O钢琴租赁平台,致力于让更多人能用上琴、用好琴。通过线上下单、线下服务,为用户提供便专业的用琴服务。在不断的努力下,成为中国钢琴消费者信赖的钢琴品牌企业。

丁丁租琴创立以来,一直为广大消费者提供的是全新的大品牌钢琴,为此受到众多租琴顾客的好评和点赞!

Ⅳ 初学者钢琴基础入门知识

初学者钢琴基础入门知识大全

由于日益增长的需求,钢琴的教学系统开始变得火爆。越来越多的父母希望她们的子女能够学习弹奏钢琴。下面是我为大家分享初学者钢琴基础入门知识大全,欢迎大家阅读浏览。

一、钢琴的起源及简介

钢琴是一门古老的艺术,兴起于18世纪的欧洲,它于小提琴、古典吉它并称为世界三大乐器。人们口中所说的乐器之父就是钢琴,而乐器之母是小提琴,乐器王子是古典吉他。

钢琴声如天籁,奏出心中最柔软的歌谣;钢琴声如涧溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回:;钢琴声如自然,不经雕琢、质朴浑然:;钢琴声如美玉,温润柔和,贴近心灵;钢琴声如心声,它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程;钢琴声如泉水,行云流水般从指间倾泻而下,配合着心的律动,静默地溶入血液 。

二、学钢琴的好处

目前,随着社会的发展。家长们似乎开始意识到幼儿素质教育的重要性了。许多有能力的家庭都会让自己的小孩在儿时便开始学习一到两种乐器。而钢琴则是目前最普遍的儿童启蒙乐器了。

1、提高个人修养与文化素质。

孩子从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。

2、开发智力,培养协调性。

钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显着高于一般孩子。

3、培养对音乐的鉴赏力。

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。巴赫的作品比较严谨,逻辑性强;海顿的作品幽默、明快,含有宗教式的超脱,莫扎特的音乐旋律优美欢快,贝多芬的作品既壮丽宏伟,又朴实鲜明。热烈激昂、振奋人

心。肖邦的作品,优美、文雅、富有歌唱性。

4、炼人的耐力和信心。

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

5、提高人的整体能力。

我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

6、累积财富。

钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富.钢琴大师霍夫曼说过:当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时,他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈,这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的.。从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长总会比别人拥有更多的机会。

音乐表现力来看,钢琴的音域宽,音量变化幅度大,双手可以演奏出不同层次立体组合的音响效果,是名副其实的“乐器之王”。

首先,弹钢琴需要双手、眼睛、耳朵甚至脚的全方位配合,这就锻炼了我们左右手的协调能力、听觉视觉一系列感官的反应能力;弹琴还要背谱,这就锻炼了我们的记忆能力。

其次,学钢琴我们不但能学习到钢琴的演奏技巧,还会学习到丰富、全面的音乐知识,包括音乐历史、各种音乐体裁、着名的作曲家、钢琴演奏家等等。这可以提高我们的音乐审美能力,对音乐作品也可以有一个相对专业的主观评价。最重要的是,通过学习钢琴,可以锻炼我们的注意力、意志力和耐力。因为学习钢琴首先要面对每天的勤奋练习,能否长期坚持下来,可以说是对所有学琴者一个很大的考验!同时,在练琴中需要全程注意力高度集中,需要科学地练琴,提高练琴效率,这些素养和能力更是可以延伸运用到平时文化课的学习当中去。比如慢练,就像我们读课文一开始要慢读一样,专心练琴就像专心上课一样,练琴和做作业一样不能拖拖拉拉,也不能老是要家长陪着。还有,钢琴入门相对较快,对学习者年龄身体条件等客观因素要求不高,学习不久便可以演奏一些悦耳动听的小乐曲。

通过对钢琴的学习,你一定会体验到一个美好的音乐世界,它会带给你无限的想象空间。

三、钢琴的弹奏练习

关于钢琴我练习曲谱非常多,我们最熟悉的小汤、大汤、拜厄、车尔尼、哈农、这几本是初学者接触最多的几本教程。关键是在什么时候开始弹哪本,怎么去练习,奔着什么目标去练习 ,咱们今天就来探讨一下这个问题。

首先咱先说小汤。《小汤普森简易钢琴教程》,小汤就是我们所说的《约翰汤谱森简易钢琴教程》,作者是美国的钢琴教育家约翰汤普森,他出版有约翰·汤普森钢琴教程系列。其中最着名的是约翰·汤普森钢琴简易教程。是世界公认的初学钢琴的权威性教材,现在全世界已有7种文字的版本。汤普森钢琴教程以对音乐名作的简易改编为特点,从“学钢琴首先是学音乐”的战略眼光来看有着十分积极的意义。对琴童进一步学习复杂节奏、聆听内声部及低音旋律、训练手指的触键和跑动、熟悉和理解各种风格均提供了丰富的训练内容。

这本教材共分为八册,一般我们弹到第二册或第三册时,就开始加入大汤和拜厄。对于初学钢琴的孩子练习小汤1,主要就是练习方法就是断奏。手臂高高抬起,以一种最放松,最自然的力量让手臂自然地掉下来,当手指触到琴键时,手指支撑起整个手臂,稳稳地站在琴键上。不能晃,不能摇,不能擦,更不能跌倒了再爬起来。暂时不动,等着数完拍子,把手臂抬起来。它就像一个刚要开始学习走路的婴儿一样,首先是他要站稳,等他能独立地站稳了,他才敢迈出第一步啊。如果站不稳,只好摔跤。它从第一单元,双手的大拇指开始,(当然还有识谱,识谱我们先不说,只说弹奏)每个单元逐渐延伸到双手的小指,第一册结束了,这样每一个手指都经过了认真,严格的训练,这为以后的练习连奏打下了坚实的基础。所以我认为,第一册不应该弹得很快,相反,要慢练,包括练习速度,和学习进程,都要慢,直到老师认为他的十手指都可以独立地,稳稳地站在琴键上,才可以进入第二册的学习,到了第二册,接触了八分音符之后,速度上可稍稍快一点,要循序渐进地快,快的同时注意让孩子区分八分音符和四分音符,也可以通过对比让孩子感受它们的不同速度。但这一册还是以慢为主,在断奏为主。优秀的孩子,可以稍加一些连奏。但,该断的时候一定要让他断开。我们可以在弹完第二册或者是快弹完第二册的时候加入大汤和拜厄。

我们再来说拜厄,你随便翻这本书,你会发现这本书上的连线特别多,这就是它与小汤最大的不同。也就是说汤要断奏,拜厄呢,要连奏,它基本上每首乐曲都要连奏,当然标要跳音的除外。在这本书有这样一个单词,叫Legato。这就是连奏的意思,连奏,就是第一个音的手指弹下去以后,要等到下一个手指弹下去时才抬起来。这样我们听起来是一连串的音符,而不是单个的音符了。弹奏拜厄时的要注意,首先是,不用再把手臂抬起来了,而是只抬起要弹奏的那个手指,把那个手指高高地抬起来,然后把手指弯来,在敲下去的同时,手指与手掌相连的那个关节处,给手指一个向下的瞬间爆发力,除了弹琴的那个手指,其他手指各胳膊均保持放松,要避免手腕下压,胳膊晃动等多余的动作。它是这样要求学生的:双手自然地放到琴键上,手型正确,指尖平稳地站住,以手指积极地弹奏。

弹拜厄时,要注意乐句之间的呼吸,一个句子弹完后,要把手臂抬起,弹奏每一句时开始的第一个音都是用断奏的方法去弹。即把手臂抬起,落下,第二个音就可不必再把手臂抬起来了。同时还应注意,就是如果一个手指要两次或者多次重复弹奏同一个音时,就要用到断奏,每次都应把手腕手臂抬起来再弹下去。

弹拜厄时,同样速度不能太快,主要是除了要养成一个良好的手型外,还要练习孩子的视奏能力,视奏,顾名思义,就是看着谱弹奏,所以速度不应太快,虽然乐谱上标有一些速度记号,我们一开始可以不去理会,不去按他标的速度弹,放慢速度以便于你有足够的时间来看清楚谱子上的音,想清楚用哪个手指去弹。如果速度过快,还没来得及看清楚,还没来得及想清楚,这个音就过去了,让别人听起来,曲不成曲,调不成调的。弹得久了,反而会养成一些不好的习惯。如果把谱子背下来了,还没弹熟,那就没有视谱的意义了。我们可等这个曲子弹得熟了,再用他的速度去弹。

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Ⅳ 钢琴入门指法教程图片

1、一对一指法:
一对一指法是练习钢琴的最基本也是最简单的指法,可以黑白键一对一,也可以单纯的黑键或白键一对一。
2、穿指法:穿指法顾名思义就是一根手指穿过一个甚至多根手指的方法,一般常用的穿指法是一指穿过第二、第三指,例如C大调的弹奏时就会用到穿指法。
3、越指法:越指法是用来弹奏更低音时,双手跨度比较大时弹奏,第二或第三、第四指从一指上方穿过,这里要注意只能是其他手指从一指穿过,不能第四指穿过第三指或者第二指这样是不规范的。
4、扩指法:扩指法是指弹的音节大于手指之间的跨度时,我们就要用到扩指法。扩指法任何两个手指都可以完成,没有固定的要求和规范。

Ⅵ 钢琴基础知识入门-演奏钢琴技巧方法

钢琴基础知识入门-演奏钢琴技巧方法

钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理,来保证它的音色不变。下面是我为大家带来的钢琴知识,欢迎阅读。

钢琴基础知识入门

钢琴键盘

对于学习弹钢琴的人来说,恐怕没有比掌握钢琴的键盘更重要的了。从直观上看,钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成(少数钢琴只有85个键)。其中黑键36个,白键52个。如果仔细观察黑键和白键就会很容易发现二者的分布和排列呈现的规律性。即:黑键是两个一组和三个一组。 从键盘上很容易发现,整个键盘基本上就是由位于“中央1(C)”的白键上面的“1 2 3 4 5 6

7”这七个阿拉伯数字音构成的。这七个阿拉伯数字又叫做音符。如果我们试着依次弹奏中央的“1 2 3 4 5 6 7”七个音(现在先不用顾及手指的运用),并试着按照下面标出的方式唱一下每个音符:

1 唱do 2 唱re 3 唱mi 4 唱fa 5 唱so 6 唱la 7 唱xi

弹完“7”音符(xi)后,再弹上面加一个红点的“”音,可以体会出这个上加点的“”音与中央“1”音的音响感觉一致,只是音调高了一些,这既是所谓的“高八度”音。同样,弹奏中央“1”左面下加一点的“”音的音响感觉与不加点的“7”感觉相近,这既是“低八度”音。这样我们可以推断出剩下的那些上下加红点的音符的基本特征了。

现在我们再来看位于键盘“中央1(C)”用黄色圈出七个音的白键和黑键部分。黑键重复出现“b”和“#”这两个符号。“b”是降半音号,“#”是升半音号。它们都是定义其右下方的音符。如“b2”表示“降2”即“2”音降半音;“#1”表示“升1”即“1”音升半音。黑键可以用两个音符标示:如:“1”和“2”之间的黑键可以用“b2”与“#1”这两个个音表示,即:“b2”=“#1”。在本图中只是标出了中央部分的七个音符里的黑键及其相对应的音符。相信您一定能很快说出除中央1外的黑键音符。

如何才能很快记住这88个键盘和与之相对应的音符呢? 记住中央用黄色圈出的标有“中央1(C)”的“1 2 3 4 5 6

7”这七个白键音是非常重要的。要记住两点:

(1)中央“1”位于钢琴键盘盖子上的钥匙孔附近;两个一组的黑键左面的那个白键就是这个中央“1”。无论如何这个中央“1”是一定要牢记的。另外六个音顺序向右方排列而成。

(2)白键和1,3和4之间没有黑键,余下的1和 2;2和3;4和5; 5和6;6和7之间都有黑键。

钢琴踏板

钢琴的踏板(又称做踏瓣)是利用杠杆系统来使音响得到修饰,可以增加和减弱音的大小,使得音乐色彩更加富于变化。由于钢琴踏板是用脚来操纵的故又称脚踏板。一般家庭的钢琴有三个踏板。用的最多的是钢琴的右踏板。欲增强钢琴的音量用右脚踩右踏板,使压在琴弦上的止音器同时抬起来,引起全部琴弦的共鸣而增音。此外,踩下右踏板后,当手指离键时声音得以延续。若想减弱音量用左脚踩左踏版,使击弦的小槌靠近琴弦,缩短小槌的行程,从而减少小槌的敲击力。一般的立式钢琴才配有中央的踏板,这是为了在晚上练琴时不影响别人而采取的措施。把中央踏板踩下后向左边的缝隙移动即可让它长时间保持减弱音量的目的。中央踏板联动一个装有呢毡的木条,踩下踏板时木条下落挡住击弦的小槌不能直接击弦,而是击打在呢毡上,从而使钢琴音量大为减弱。

钢琴踏板的运用千变万化,一般要根据每一首曲子的风格和要求来运用。

钢琴调音

钢琴上的琴弦长时间处于蹦紧的状态,由于小槌不断的击打琴弦,加上外界震动,钢琴机械构造本身的原因,以及气候、温度的变化影响都必然导致琴弦松懈,偏离标准的音律,这样我们弹上去就感觉声音不对,不如刚调好音律时好听。钢琴调律是一个非常专业的工作,不象小提琴和吉他那么容易。所以一定是请专业的钢琴调律师来解决。一般来说,半年左右的时间调一次钢琴比较适当。

钢琴的音越准,弹奏出来的旋律感觉越舒服、和谐,所以有条件的话应该保持音的准确。

钢琴保养

钢琴琴体和钢琴外部的保护

(1)避免阳光照射和靠近暖气、火炉,导致油漆与外壳变形;

(2)注意室内温度和湿度。温度过高或过低,太干燥或太潮湿都对钢琴部件和琴体不利。北方地区通常室内过于干燥,可以在钢琴下部体内放一碗水,任其挥发;

(3)擦拭钢琴表面要用软纱布轻轻擦拭,避免划伤油漆表面;

(4)弹钢琴的手指甲不要过长,以免损伤钢琴键盘(尤其是白键盘);

(5)钢琴有四支脚轮,经常点机油以免锈主;

钢琴内部的保护

(1)钢琴内部机械除琴弦、铁骨外,主要是木质和呢毡的组合体。因此要特别注意防虫蛀。每年放一些樟脑丸即可;

(2)每年打开钢琴琴盖的上门清理灰尘,避免产生蛀虫生长的条件。

钢琴演奏的技巧

成功的音乐作品是作曲家最初的思想动机推动灵感创作,使其作品富有深刻的思想内涵,具有想象力、表现力。通过演奏家十分娴熟的演奏技巧将好的音乐作品传达给观众,其中音乐表现应当由情感来支配,应当是感性与理性的完美结合。一味地炫耀技巧是没有灵魂的音乐,因此两者有机地相容相依才能得到理想的音响效果。因此弹奏钢琴也需要高超的技巧。

音阶:音阶24个大小调是比较重要且有用的。很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶,因此需要将音阶掌握好。弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样,不能有轻有重,一定要注意手指的控制能力,如果弹音阶的时候还是有的.重有的轻,控制不好力度,可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

琶音:琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。这个是建立在音阶之上的东西,主要练习手指之间的扩张和伸缩能力,也是很重要的练习。钢琴曲中琶音部分占很大一部分,各式各样的琶音都会出现,但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式,所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

八度:8度的演奏技巧有两种,第1个只用手腕技巧,第2个用手臂和手腕一起来完成。如果弹篇幅很长的8度片段就需要手腕技巧,如果弹最后结尾那一小部分8度就需要手臂的力量,这样才能弹出气势辉煌的效果。如果是两只手一样的8度片段,就需要手腕和手臂的配合使用,如果只用手腕或手臂就很难弹出ff的力度和很好的跳跃。

轮指:常用的轮指有3个指的,有4个指的。弹的要有较好的颗粒性,不能有任何模糊和混乱的成分在里面。比如说莫扎特的《土耳其进行曲》的开头部分就需要很连贯的轮指。

和弦:和弦方面主要还是练习方法问题。不管是几个音的和弦弹下去都要整齐,不能有前有后,P的和弦演奏要非常轻巧、干净利索, f的和弦要有种金属般的声音,弹下去的音就要沉下去,不能弹下去的和弦给人一种发飘的感觉。

大跳:这个说白了就是很机械的动作,尤其是2个8度以上的大跳纯粹是技巧方面的事情,这个一开始慢练是非常重要的,只有慢练才能让肌肉松弛下来,记住八度演奏琶音的位置,而且慢练的时候需要弧度,这样快弹的时候就不至于错音较多。

手指独立练习:掌握这个技巧需要对钢琴的弹奏有一定的了解之后。什密特钢琴教程是有一定难度的一本钢琴指法练习,但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。李斯特的夜莺就是非常好听的一首小乐曲,但是很多人总也弹不利索,就是手指独立问题没有根本解决。

三六度和弦练习:这个是较难的技巧之一,重要是指法跟手指柔韧性,也是一个重要的技巧。对于右手较容易练习,3 、6度音阶还能能弹清楚,速度也没问题,但是对于左手,速度跟清楚只能做到1个,3、6度虽然较难弹,但能坚持练习,会有一定收获。


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Ⅶ 钢琴的基本知识

1、钢琴的基本练法

(1)钢琴的基本练法就是慢练:

慢练尤如“大镜”,把乐曲中的所有细节都扩展了。慢练的最大长处是来得及依据视觉,听觉获得的反应信息调整和修改缺陷和缺点。慢练的办法之一是用节奏器。即便在作品练习成熟之后,也不该无视恰当得慢速练习。

3、弹奏钢琴时身体的调解身体的的调解关涉到钢琴弹奏的基本坐姿和体位等方面,入手就要明白,跟着顺序的深入,又要不时开展和更好地应用。

(1)保证身体调解的基本:

保证身体调解的基本是依据本人的身体条件实行调理准确公道的坐姿。跟着水平的进步,对力度、速度、音乐心情和颜色的变化提出了越来越多的要求,因此身体的参加和调理也越来越重要。

(2)坐姿的基本要求:

臀部要稳固而牢固地坐在琴凳中部,为了便于灵敏使劲,不要坐满,坐一半即可。并且为了照推测上下音,要坐在钢琴中部,不要随便移动,而两条腿放在踏板两旁,在强奏时左腿可后撤作为全身力气支点。这是坐姿的基本要求。

(3)身体的左右调理:

身体的左右调理首要根据音的上下。以音阶为例,弱低音区时,身体重心放到左腿方面去;弹中音区时,身体重心两面摆平;弹到高音时,身体重心侧往右腿方面。

(4)身体的前后调理:

身体的前后调理能够依据音量的大小、力气的强弱来断定。

4、手指的才能与训练

(1)手指的才能:

手指的才能是指每个手指能否有自力活动的才能,能否灵敏和有力。表如今弹奏上则是明晰度、平均度和流利度。

5、钢琴吹奏中的促键:

(1):指力触键

与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉,就实现了下键的举措。当肌腱松会时,手指和琴键就复兴到原本的地位。

练习办法:让右手处于正常的弹奏姿态,手背和腕背简直在同一水平面上,手指贴住键盘,处于C音到g音的地位。手腕在举高和放下的几回举措中一直松开,手指一直贴键,手指稳定而略呈弯曲。

例一:断奏:每弹一个音符,手指都迅速按下键,并在收回声响的那一刻松开,缩回到键上。手腕一直坚持平缓。

例二:连奏:如断奏一样,每个音都要弹出坚持住。手指所用的压力只要禁止琴键弹回即可。再向下一个音实行时,前臂略向右转动。如许,当一个键松开时,另一个键恰好收回声响。

(2):手力触键:

手力触键的首要特色是手朝下举措。在各种触键方法中应用最广。手腕的向上弹起的偏向成为手力触键的一个不可改动的标志。

练习办法:右手放在铺例一所示的键盘地位上。手腕松开,手指稳定。拇指举起离琴键约1/4寸高,手朝C音的键上和键里使劲,使拇指击下琴键。这时手腕会立刻向上拱起1寸高,而后立刻松开,回到原本的地位。只样就构成了断奏的后果。

左右两手都能够用这个方法来练习。在每个下键举措中都要强调手腕的向上活动。也能够用一样的方法来练习连奏,但手朝下面的一个音的方向略微转动,手腕每次向上拱起后,应立刻回到原本的地位。

手腕松开和手指稳固是触键中最难到达的要求。手指触键有普遍的用处,如吹奏种种音阶、琶音以及其它庞杂音型的疾速乐段等。也经常用在弦及八度的弹奏中。

(3):臂落触键

臂落触键是忽然落下前臂或全臂,以使所要弹的那个键或那几个键在这个着落举措中被推下。终极的姿态是如图B所示的,手和手臂都从键盘上往下垂挂着。臂落触键能够弹出断奏的后果,只有手指在声响收回后立刻松开。臂落触键最好用于音的坚持或连见后果。

练习办法:先举高手腕以使指尖简直贴住键盘。而后忽然松开手臂。跟动手臂的着落,以便听到所要弹的音。手指按住这个音,手腕则低于键盘。而后再回到高手腕的姿态,以便弹奏下一个音,在全部练习进程中,手腕都是松开的。

手力与臂落相结合的触键这两种走势图触键的瓜代应用在分句表示上极为重要。以带连线的两音音组为例,先有臂落触键弹出第一个音,奠基一个根底,再由手力触键按所要求的轻盈水平或断奏水平弹出第二个音。每一组的第一个音用臂落触键(D=放低手腕)弹出,第二个音用手力触键(U=举高手腕)弹。

带连线的左右手各自自力的音组能够经过自力运用这两种触键的办法来练习,关于带连线的轻盈的音阶,能够臂落触键弹第一个音,让手腕逐步举高(手力触键)。当趁势弹完最终一个音时,手腕便悬在半空中。种种音阶、左右手分开的练习。

留意:拇指老是用臂落触键。其他手指除了弹奏音阶的开始音(无论上行或下行),一概用手力触键。两种触键的瓜代运用在八度连奏中使用教多,在黑键上老是用手力触键,而紧跟在黑键后的白键则用臂落触键。

Ⅷ 钢琴基本知识的资料

钢琴基本知识

钢琴,英文名是Piano,Piano是pianoforte 的简称. 其机械装置有:键盘,击弦机,琴槌, 制音器,琴弦和踏板。现代钢琴的键盘达七个八度,最高音为A;也有再加一个小三度的,最高音为C(88键)。 钢琴第一次用于独奏乐器是在1768年J.C.在英国的一次演出。

现代钢琴因形状和体积的不同,主要分为立式钢琴和三角钢琴。音乐会所用的大三角钢琴 是乐器中的庞然大物,有9英尺长,最重的可达79吨。迄今为止最昂贵的钢琴是一架1888年生产的斯坦威牌 三角钢琴,1980年在纽约以18万英镑的高价被拍卖。 钢琴因其独特的音响,88个琴键的全音域,历来受到作曲家的钟爱。在流行、摇滚、爵士以及 古典等几乎所有的音乐形式中都扮演了重要角色,被誉为“乐器之王”。

立式钢琴价格便宜,占用空间小,成为爱好者的购买对象。三角钢琴则用于大型演出或专业人士。立式钢琴采用一种琴弦交错的设计方案,有效地节约了高度与厚度。在此之前的立式钢琴高度达2.4米 现在的只有1-2米高。三角钢琴有 2.7米长。

应用谱号:高音部:高音谱号,不移调记谱; 低音部:低音谱号,不移调记谱。

结构组成:由琴弦列、音板、支架、键盘系统(包括 黑白琴键和击弦音棰)、踏板机械(包括顶杆 和踏板)和外壳共六大部分组成。 使用材质:琴弦列:高、中音琴弦由钢丝制成;低音琴弦 由钢丝加上紫铜缠丝制成。音板:木质结构。 木材要求质地柔软、有弹性、易传导振动,以白松或 梧桐为最佳。支架:包括铸铁支架和木支架两部分。

键盘系统:黑白琴键由象牙或电木制成;音棰常用木制。 踏板机械:金属结构。外壳:漆饰木板结构。

乐器特色:音域宽广,音量宏大,音色变化丰富,可以表达各种不同的音乐情绪,或刚或柔,或急或缓 均可恰到好处;高音清脆,中音丰满,低音雄厚,可以模仿整个交响乐队的效果。

谈钢琴的音准

大多数中外乐器在演奏之前,总要进行一次音准的检查和调整(调律),而且通常是由演奏者自己完成的,唯独号称“乐器之王”的钢琴,因其结构复杂,调律技术要求高,所以,钢琴调律工作,就只能由专职的调律师来承担。

钢琴所采用的是从理论上计算出来的“十二平均律”,即各个半音之间的距离均为100音分,以便于转调。钢琴统一使用“国际标准音”,即钢琴键盘上小字一组的a=440赫兹。

调准音律的钢琴,全部琴键应与标准音按一定音程关系达到规定的音高。在十二平均律的关系中,同度、八度音程非常纯正,四度、五度音程也很协和,但需要有微小的频率差(如纯五度是700音分,其他律则是702音分),以便于转调,这正是其他律制所不能做到的。

相反,音不准的钢琴一经弹奏,便会出现同度及八度的同音弦(钢琴上每个音多由二至三根同音弦合成)声音不集中、不纯,显得散乱;八度音之间相差大;各音间的音程关系也不甚准确;协和感差,使听觉上如同混浊不清的水一样。这样,演奏乐曲时,不仅音乐的美感逊色了,甚至造成对听觉的扰乱,如给儿童练习,更会造成错误的音准概念,是十分有害的。

为了正确检验钢琴的音准,最好用标准音叉(a=440赫兹)或校音器来鉴别,如发现音高或音准与音叉、校音器有误差,就应该早些请专业钢琴调律师作调整。

关于钢琴的音准如何基本上能保持:首先,平时要尽量少移动,以减轻松弦跑音程度,每次大搬动后,都要即时给予调整。再者是,钢琴千万不能放在太阳直射和靠近取暖器的地方。因为,钢琴里的木质弦轴板及音板对温度、湿度变化极为敏感。气候变更大时,会使琴弦的张力、音高出现失常,由此,有条件的,最好每年为钢琴调律及调整至少二次以上,凡是音乐会用的钢琴,则都应于每次演奏前进行十分认真细致的调律,以保证演奏效果的完美。

讲讲钢琴的调音

常有人问:“我这台琴什么时候调一次音?”。一台钢琴音准的稳定性与二方面最有关,即:调律师的技能和琴自身应力的性能。不熟练的调律师在调好一台琴后不久会出现“跑音”现象,这是经验与技能问题。但即使是较好的调音师也无法将音一次定型,这固然与琴的质量有关,但更主要的是与琴应力变化有关。当一部琴离国际标准音高相差太多时,(如差30音分以上)要调到国际音高(以a1=440H2为准),钢琴本身所受张力变化会很大,其应力也会随之发生变化,想长久保持音准是不可能的。另外使用者的搬动、弹奏及气候等因素也会使调好的琴逐渐发生些变化,所以过段时间必定要再次调音。新钢琴在使用前用应进行一定全面调律,调律师一定要调到国际音高。对一般自用钢琴来说隔半年到一年左右是应该再次调音的。一台琴每次调音相间隔的时间会随着次数的增加而渐次延长的。

音准是钢琴的生命。一般学校、家庭每年要给钢琴调两次音,才能保持正常的音准。钢琴调音必须具备客观判断音准的能力和使用专用工具的方法。

音准的判断

音准有绝对音高和相对音高之分。绝对音高是指单位时间内物体振动的次数。琴弦在外力的作用下产生周期性振动,振动频率越快音越高,反之音越低。一八三四年在法国召开的国际声学大会将音乐会音高定为a1=440HZ/周秒。此高度一直延用至今,一架钢琴用a1=440HZ/周秒的音叉,测定相应的a1音,不符合音叉的高度就说明整架钢琴音不准,不符合绝对音高的要求。

相对音高是指某一乐音与另一乐音之间的音程关系,音程关系在理论上是以振动数比采确定的。如同度的振动数比是1:1,八度是1:2,五度2:3,四度为3:4……等,由于钢琴是采用十二平均律的律制来定音的,音程关系中的振动数比不是整数比,判断比较困难,只能靠弦在振动时产生的“拍音”变化来判断。“拍音”是指两个同时发出的声音频率不同时产生的强弱高低变化的波动感。钢琴的每个音由一、二或三根弦拉成,称为同音弦组,其所发出的声音必须是同一高度,不能有不稳定的拍音出现。

调音的方法有四种,通常采用的是“四、五度循环法,其程序是

调音一般从中音组的.A音开始,并用A音440HZ的标准音叉或校音器进行对听调音。A音调好后开始向八度扩展。八度音的准确与否很重要,它直接关系到五度、四度、三度及其他几个音组的准确性。因此,在调中音组这组音时,要格外有耐心,时间可用得多一些。当这组音从小字组到a到小字一组a的十二个音,称为基准音组。 中音组(基准音组)调好后,不要急于去调高音组,先调低音组。低音组的调法跟调中音组的方法一样。以基准组为标准,用八度按半音阶。调八度音时注意不能有“啪”、“啪”的声音,应感觉为纯净、谐合,两个音好似一个音。八度音调准以后,再向五度,四度音进展。由于四、五度音程是平均律制,存在不同次数的拍音,必须熟知和善于判断这些“拍音”才能将琴调准,其各音程之间“拍音”发生的频次如下表:

低音组调好后再高音组,依次将整架钢琴调好。调音时不能有“嗡”、“嗡”的混响,如果有就证明音不准。因为低音组琴弦的“波率”比中音和高音组要慢,静静地听方能辨出来。

初学调音者除必须掌握表中所列各音程拍音频次外,还要注意平均律四程度是扩大音程,五度是缩小音程,需将四度或五度音调成无拍音,然后在扩大或缩小两音分。使拍音出现上表所示的拍频,在调八度音时,还要注意低音偏低,高音偏高的听觉要求。初学调音的人往往高音调的过高,造成断弦,只有认真听取拍音才能克服。

调音时必须注意的几点事项:

①要掌握好调音扳手。在松弦和紧弦时用力要均匀,既不要松得太多,也不能紧得过猛,以免造成琴弦拉断。

②在调音时要有次序地进行,不要东调一个西调一个,以免造成混乱。一般钢琴的调音是从中音组开始,然后再向左右进行,这样钢琴里钢板受力面才均称,对钢琴的琴体寿命有益。

③当调完一组音时,要让耳朵休息十分钟。因为调音完全是听觉功夫,如果疲劳就会影响辨音的准确性。休息一下耳朵,可以保持听觉的新鲜、敏锐感。

调音工具的使用

最基本的工具有四种:

1、调音扳子;

2、W=440HZ音叉—支;

3、中、低音止音音块二个;

4、高音止音器一个。

钢琴调音的困难主要是正确使用调音扳子。此扳子是专用工具,切不可用其它工具代替,否则将会损坏弦轴。扳子内口与弦轴吻合不好,或扳子不套进弦轴深部就转动,同样会造成弦轴损坏不能调音。这是初学最易出现的问题,须认真克服之。调立式钢琴时操作者取坐姿,身体左侧略靠前,与键盘成30度角,左手持扳子,右手弹琴键,调三角钢琴时相反,身体右侧靠前,以右手持扳子,左手弹琴键。扳子顺时针运转音升高,逆时针运转音降低,调立式琴时扳子运转角度以50度为宜,调三角钢琴扳子运转角度大体相同,但方向相反,这—点务请注意。

音叉与钢琴的音色差别较大,难以判断,可先分别听音叉与钢琴的音高,当确认高度近似时,用左手敲击音叉,右手弹琴键,并注意听音叉的变化,若音叉的声音出现波动感,说明钢琴音不准,波动越快音高差距越大,当音叉声音与钢琴声音融合在一起,无波动感,说明钢翠的绝对音高符合标准。

钢琴从低音到高音每个音由一、二及三根弦组成,弹键时同时发音,称为同音弦组,必须一根一根的分别调准,需将止音块斜插在同音弦组的两侧,将三根弦的左右两侧压住,使中间弦发音。将中间弦调准后取下右侧止音块移向下一个音,将右侧弦调好,再取下左侧止音块将左侧音调好,如此循环将音逐个调准,调低时方法大体相同。调高音区要使用高音止音器,从弦锤下部、枕梁上部穿过,插在同音弦组左侧上,使左侧和中间弦不发音,将右侧弦调好后,将止音器退出,往左移一根弦,插在两组弦中间,将中间弦调准,再将止音器退出移向高半音的弦组.将左侧弦调准

如此反复进行,至高音全部调准。

在按八度音程关系调高低音时必须注意四、五度,三、六度的音程关系,即不仅八度准确,各和弦关系都应准确,才能保证整架钢琴音准的和谐一致。

关于钢琴的四季保养

随着人民生活水平的日益提高,人民文化素质的提升,对儿童的美育教育的重视,钢琴已经悄悄的普及到中国的每一个角落。而人们对钢琴的保养常识却少之又少。下面我向大家介绍一下钢琴的简单保养常识。

春季篇

春季万物复苏,绿色慢慢的走进人们的眼帘,而这只是书本上的描写,在北方由于地理位置的影响,中国北方的气候一般是风沙大,气候干燥,这对钢琴会有极大的伤害。原因是由于气候干燥,钢琴的音板部分是由实木干燥后拼接而成。而即使再干燥的木材它也会有一定的水分。这样,由于干燥风干在音板的拼接处由于水分流失木材缩水,在拼接处就会出现裂缝,这就是调律师常说的裂音板。为了避免这类情况的发生,解决的方法是,一、在钢琴下部放置二至三个装满水的宽口瓶,这样,就可以抵消由于干燥而使音板挥发的水分。二、在摆放钢琴的房间尽量减少开窗通风这样也可以有效的减少钢琴内水分的流失。

夏秋季篇

这俩个季节由于雨水比较多,气候温暖潮湿,钢琴在这俩个季节里最应该注意预防的问题就是防虫蛀,防潮湿。防虫蛀:蟑螂、蛀虫是对钢琴危害极大的害虫,由于钢琴内的部分零件是用羊毛和棉线制成,而蟑螂、蛀虫最喜欢蛀咬的就是这类东西,被蛀咬后的钢琴由于零部件的缺失就会严重影响钢琴的使用寿命,解决办法是,在钢琴内部可悬挂处,用纱布包裹上除虫剂悬挂起来这样就可以有效的预防和杀灭各类蟑螂和蛀虫。

防潮湿:夏秋季雨水多,尤其是夏季温度高,下过雨后雨水蒸发快,钢琴材料多由木材、呢毡组成。在遇到潮湿后就会遇到各种各样的小问题,如:榔头回弹速度过慢,琴键不起,升达呢过紧等,这种问题会影响弹奏的流畅性,直接扰乱演奏者的情绪!解决的办法是,购买二至三袋大袋的干燥剂,置于钢琴的底部,就可以基本解决这类问题,如果还有个别的出现此类问题可以让调律师来解决。

冬季篇

雨季过后,寒冷而干燥的冬季来临了。在北方由于室内有暖气空调等取暖设备,所以,北方室内的温度高,而湿度小。拿北京举例,一个普通家庭的湿度最低可达到8%,这对钢琴的危害是极大的。由于夏秋季的潮湿和冬季的转换比较快,所以,钢琴的木材遇到快速大量水分流失,会导致木材的变形,如:琴键变形、螺丝松动、铉轴木圈脱落、拉铉板开胶等问题。解决的办法同春季一样,可以在钢琴内部放置几瓶水,同时可以在房间内摆放一个鱼缸或每天多次用清水拖地等办法来预防干燥。注意到这几个问题后相对可以延长钢琴的使用寿命。但定期调音和保养也是必不可少的,因为这样调律师也可以及时的发现和处理您自己发现不了的问题。

钢琴键盘机械的基本要求

键盘机械由键盘和击弦机组成。

打开钢琴的上门,露出被称为“钢琴的心脏”的键盘机械,不甚了解钢琴的人会感到眼花缭乱。的确,由数千零件组成的键盘及击弦机确实复杂。无论从零件的制造工艺还是组装调整,都充分体现了人类智慧的精妙奇巧。

钢琴的键盘机械是一个相互作用的杠杆系统。其作用是把弹奏者手指施加的能量传递给琴弦,从而获得声音。在钢琴发展过程中,键盘曾有过一系列的演变和改进。其中最着名的是意大利人B克里斯托夫利1709年的重大革命。其创造的擒纵结构及带小槌的键盘机械沿用至今,在根本道理上,基本没有重大变革。原因大致是其已经能够满足弹奏者的所有表现要求了。

对于键盘机械的要求非常严格。因为它必须能够满足演奏者在演奏复杂的音乐作品时的需要。

对键盘机械的基本要求,首先是灵敏度要极强。当演奏者以极快的速度运指时,弹键和发音的时间差应该极短。也就是说,要保证击发琴键的力,瞬间即能够传达到琴弦。演奏者几乎同时听到声音。

第二是音量轻重变化自如。所有音乐作品各个部分都规定有音量的变化。演奏者则用改变在琴键上的敲击力度来调节钢琴的音量:轻弹音量小,重弹音量大。因此,键盘机械应该能够按照演奏者的意愿,在指定的音量范围之内,传达出对琴键的不同敲击力量,将力度的微小变化反映在音的强弱上。

第三是震奏性能。作品演奏中,经常需要快速地重复弹奏同一个琴键,而且还要求非常清晰。这就要求键盘机械必须有良好的震奏性能。通常,立式琴要求8次/秒,三角琴要求12次/秒。

第四是阻力要适度。演奏者弹下琴键时要习惯地感觉到必须克服键盘机械的一些阻力。而阻力的大小非常讲究:过大易导致演奏者手指疲劳;过小则感觉轻飘,不易控制力度。所以,其阻力应该适度,一般从低音到高音,由重到轻为115克—55克。有一种观点,认为键盘愈重愈好,有助于手指力量的练习。所以,国产钢琴键盘静阻力一般都设定的较重。但不可否认的是,沉重的键盘容易使手指弹奏时疲劳,特别是较长时间的弹奏,更不要说钢琴独奏音乐会。另外,对于孩童来说,沉重的键盘之于其尚在发育阶段的手指来说,必定是一个沉重的负担,也许长时间弹奏这种钢琴,手指将产生变形也未可知。当然,触键较轻的钢琴,不容易把握,但是恰因为此,有利于演奏技巧的锤炼。故目前国产钢琴键盘较重的测定标准,也越来越向较轻的国际标准靠拢。

第五,广泛的气候适应性。全球气候类型差异很大,对钢琴键盘机械的要求是,当温度和湿度发生变化时,尽量不变形或少变形,最起码决不能影响弹奏性能。

第六,祛除杂音。键盘机械在运动中应该不出现任何杂音。任何磕碰声、吱嘎声都会对演奏产生不良影响。

第七,耐久性能。一架钢琴的寿命至少五十至六十年(百年以上的钢琴还在使用的也屡见不鲜),而在长期的使用过程中,键盘机械总是处于受力后的运动状态,故要求其材料和零件结构以及它们之间的相互联结,必须坚固牢靠、经久耐用。否则它将承受不起长期弹奏的要求,以至影响整架钢琴的使用寿命。

钢琴的组成结构及维修调律常识

钢琴是一种性能全面而完善、应用十分广泛的大型键盘乐器。在当今世界上,无论公众的或家庭的音乐生活中,钢琴占有重要的地位。它即适宜于同其它乐器以及人声配合演奏,也适宜于独立演奏;即可作为表演工具,也可作为音乐研究与教学、创作或自娱的工具。家庭中置备一台钢琴,往往被看作主人具有较高文化层次和素养的标志。由于钢琴使用寿命长达百余年,如使用与保护得法,可供几代连续使用。因此,长久以来,钢琴一直是作为家庭基本文化建设的重要投入对象之一。近十年来,随着我国人民物质文化生活水平的提高,购置钢琴的家庭也日益增多,其势头至今不减。若粗略估计,全国城乡居民家庭拥有钢琴的总数约在百万台上下,其中绝大多数为立式钢琴,但也有少量小型三脚钢琴。这无疑是十分可喜的现象。家庭中置备了钢琴,当然需要了解它的结构与性能以及使用、保养和维修方面的知识;还有越来越多的人们正在积极筹划为家庭购置钢琴,因而迫切希望知道怎样选择与鉴识才能使购置的钢琴称心如意。下面就为大家介绍钢琴的部分结构,以及钢琴的维修调律方面的知识。

钢琴有三角式和立式两种。三角式钢琴音量大、音色好,一般用于音乐会中。立式钢琴体积小,比三角钢琴轻便,音量也略小一些,较适合于教学及家庭使用。钢琴是一种击弦键盘乐器,其结构比较复杂,只有对其结构、各部件的作用以及它们彼此之间的联系进行透彻了解,才能在修理时“对症下药”。

(一)音板音板的主要作用是产生共鸣扩大音量,并使音色悦耳。音板是用宽度为60-100mm的松木板胶和而成的。音板的四周胶有硬木的边框,边框与肋木胶和后,音板中间就凸起呈弧状。音板的正面胶有弦码,弦码的作用是将弦的振动传播给音板,弦码上装有别弦钉,用以固定弦的位置。钢琴的音响不是直接来自弦的振动,而是由音板辐射出来的,因此,钢琴音量的大小及音色的好坏取决于音板的质量与性能。音板厚则音量小,反之则音量大,通常音板的厚度以8-11mm为宜。音板一般用质轻、有弹性、年轮正且均匀、年轮线密集的白松木制作。目前的标准是:高级钢琴的音板材每英寸年轮为8条或8条以上,多于4条而不足8条的木材用于较低档的钢琴。肋木的主要作用是承担弦对音板的压力,从而增强音板的弹力,肋木还能将音传到音板各部,使音板引起共鸣。肋木一般为10根左右,其根数的多少依音板的面积而定,通常肋木的距离为90-140mm。肋木的宽度一般为20-24mm,高度为15-22mm。

(二)支架支架是整个钢琴的骨架,其作用是牢固地支撑张紧的弦并稳固音板、键盘机械和外壳。支架由背架和铁架两部分组成。背架用硬质木材制成,它的上下端均胶有横梁,中间胶有方木,上梁还胶有弦轴板。弦轴板是背架上的一个重要部分,它的作用是固定弦轴。在弦的拉力下,弦轴在弦轴板上只要有一点松动就会影响音准。为防止弦轴变形,立时钢琴的弦轴板一般用3-5层硬枫木横竖交叉制成。铁架是用生铁浇铸的,所以也叫铸铁架,它的作用是加强弦的拉力,从而获得清脆、浑厚的音响。铁架与背架用螺拴牢固的结合到一起,支撑着整个钢琴弦的拉力。

(三)弦列钢琴的发音主体是琴弦。弦列的作用是使弦在受击发而振动时发出一定频率的音响。不论是那种钢琴,琴弦都是由低到高以次排列的,低音长而粗,高音弦短而细。为获得低频率的音,低音区采用缠弦;高音区及中音区采用裸弦。为加大弦的振动面积,在中音区与低音区的分界处,琴弦采用交叉排列法。

现代钢琴共有88个或85个琴键(应琴的大小而异),也就是说包含了乐音体系的所有88个或85个音,但是,这并不意味着钢琴是由88根或85根弦组成的。钢琴的大部分音由3根弦组成,只有低音区的音是由1根或2根弦组成。组成同一个音的2根或3根弦称为同音弦组,同音弦组各弦的振动频率相同。弦的上端都扭在弦轴上,弦越过弦枕,再经过弦码上的别弦钉,下端套在挂弦钉上。为使同音弦组各音振动频率一致,在中音区及高音区的弦轴与枕之间另加有压弦条,低音区则没有此装置。弦振动的部分是在上端的弦枕与下端的别弦钉之间。弦码和别弦钉对音的传导同样起着很大作用,单靠弦的振动发出的声音比较微弱,弦通过别弦钉及弦码将它的振动传给音板,再通过音板的谐振产生共鸣以扩大音量并使声音延长。此外,琴的音准取决于琴弦的张力,而琴弦的张力又受弦轴及弦码的影响,如果弦轴松动或者弦码开胶都会减低弦的振动频率而直接影响音准。

(四)键盘机械键盘机械是钢琴的心脏,它是由琴键和击弦机两大部分组成的一套杠杆系统。这套杠杆系统的一端是琴键,另一端是榔头。通过这套杠杆,将手指在琴键上的弹奏力由榔头传递给琴弦,使其振动发音。琴键的总和称为键盘。键盘上的黑白两种琴键共有85个或88个。琴键按半音之差顺序排列,共分为7个多字组(从大字二组的A到小字五组的C)。每7个白键和5个黑键组成1个音组。键盘由键盘架和琴键两部分组成。键盘架在琴键下面。键盘架由前、中、后3条枕木和几条纵木组成。前枕木上钉着两排椭圆销钉,外排合理排的椭圆销钉分别为白键和黑键所用,琴键偏松或偏紧时,可通过旋转椭圆销钉来调整。中枕木上的圆销钉用以固定琴键的活动范围。为了使弹奏时没有杂音,并使琴键高低一致,椭圆销钉及圆销钉上套有呢圈和纸圈,后枕木上还胶有一条呢毡。琴键用椴木或红松制成。胶有黑、白键皮的一端是前端,装有金属钉(称为卡钉)的一端是后端。黑键皮多用硬质塑料压制而成,白键皮一般用赛璐珞或象牙制成。琴键底部中间的开口处胶有包松呢,圆销钉由此插入。琴键前端的底部开口处也胶有包松呢,椭圆销钉由此插入。键盘架用螺丝固定在底盘上,使琴键后端的卡钉对准击弦机底部。击弦机是击发琴弦振动的主要部件,它由契克、止音器、榔头和缩调四大部分组成,这四个部分互相制约,互相联系。击弦机的工作情况是:当按下琴键时,琴键后端的卡钉将契克顶起,契克的顶器向上移动,推动榔头转机器,使榔头去击弦,当榔头距琴弦约5mm时,顶器的凸起部分与缩调接触,同时顶器离开转击器,余下的“路程”靠榔头的惯性完成,榔头击弦后有迅速返回。当琴键按下约一半时,契克上的羹匙与止音器下部的羹匙,随着琴键的下降,止音器离开琴弦,榔头击到琴弦上,弦自由振动发出声音。当琴键抬起一半时,止音器开始止音。当琴键完全抬起时,整个机件完全恢复到静止状态。

(五)踏板机械踏板的作用是改变声音的强弱、共鸣并使声音延长。踏板机械是由2个或者3个踏板及一系列杠杆组成的。踏板机械的工作情况是:当踏下右踏板时,止音器全部抬起,从而使未受敲击的琴弦起共鸣,增强并延长音量、美化音色;当踏下左踏板时,榔头到琴弦的距离缩短将近一半,榔头击弦力度变小,从而使音量减弱;当踏下中间踏板时,击弦机上方胶有呢子的木板就会落下,榔头隔着呢子击弦,使音量更弱。

(六)外壳钢琴的外壳包括顶盖、键盘盖、上门板、下门板及边板。外壳的作用是稳固键盘机械、踏板机械和张弦结构,并防止灰尘进入,保证内部零件不受损坏,此外,它还能增强音量,并使音色更加悦耳。琴各部件的修理和钢琴的调音。

三、钢琴的调律

(一)钢琴的律制钢琴是按十二平均律调音的。在钢琴的整个音域中,每一个八度都分成十二个均等的半音,每个半音之间的振动数比值都相等,所以十二平均律也叫“等比律”。如果用音分说明的话,每个八度为1200音分,每个半音为100音分,所有的八度及半音都是相同的。调钢琴的音时,不仅应该把八度都调准,而且必须把半音的间隔都调得合于十二平均律。

(二)音准的听辨调钢琴的音律,主要依靠听觉,听什么呢?概括地来说,就是听拍音和音程。拍音是两个振幅大体相同,频率相近的音波合成后,其合成音波的振幅会发生周期性的强弱变化,这种现象就叫做拍,它所发出的声音就叫拍音。比如:两根琴弦中,有一根弦每秒钟振动440次,另一根弦每秒钟振动436次,这两根弦同时发音时,每秒钟就会出现4个拍音(即440-436=4)。钢琴调律常用的音程是同度、八度、四度和五度。我们不但应该从理论上懂得这几种音程的特征,而且还应从听觉上掌握其音响特点。也就是说,我们调音用的耳朵不是音乐的耳朵,而是物理的耳朵,调音是靠听拍音来判断音程是否准确。一般来讲,听同度、八度比较容易,而听四度和五度就比较难了。在上述这些音程关系中拍音是怎样表现的呢?同度:同度完全调准时没有拍音,因为同音组的两根或三根弦的频率完全相等。但是如果同音弦组中某根弦振动的频率与其它弦振动的频率不一致时,就会出现拍音。调同度时,必须完全消除拍音。八度:八度是同度的转位,八度中低的一个音的第二谐音与高的一个音的第一谐音(基音)音高相同,所以八度调准了也没有拍音。五度:根据十二平均律的特点,凡是纯五度都应调得窄一点。根据律学原理,五度相生率和纯率的纯五度的频率比为2:3。例如:a的频率为220次/s,它的上方五度音e1频率就是220x3/2=330次/s,而十二平均律的e1频率却是329.63次/s,就是说平均律的纯五度音程比纯律和和五度相生律的纯五度稍窄一点。

Ⅸ 钢琴的结构及其作用介绍一下

1.制音踏板:

用来延长琴弦震动的时间,其实就是用杠杆将原本紧贴在琴弦上的一层毛毡支开,从而延长了琴弦震动的时间。

2.延音踏板:

又叫共鸣踏板。通常是钢琴下最右内侧的踏板,也有书上称之为“增音器”,作用:按下制音踏板会使琴声在一定程度上扩大,故又称强音踏板。

3.柔音踏板:

左踏板,也叫做弱音踏板。在平台式钢琴里,踩下柔音踏板时,琴槌会立刻向旁推移,使音量减少,并使声音变得非常清纯、柔和。可以增加声音的柔和,并除掉音质中任何敲击的成分。

4.琴槌:

外包着高品质的毛毡或绒布,它的作用是用来敲击被调音钉紧扣着的琴弦。

5.制音器:

制音器是与弦紧贴着,用来阻止弦的震动。

6.击弦机:

击弦机连接着琴键和琴槌,是整部钢琴的灵魂和最重要的配件。

7.音板:

位于钢琴内部的一块大木板,高档钢琴用枫树实木板拼成,用于将声音透过响板反射以及扩大出来。

8.琴键:整个琴键都是由黑键和白键组合而成。用于弹奏声音。

(9)钢琴知识普及图片大全扩展阅读

相关背景:

从键盘乐器发展的历史来说,现代钢琴是由钢琴的前身以拨弦发音的大键琴与以撞弦发音的小键琴演进而成的。从十六世纪末开始,大键琴和古钢琴这两种键盘乐器逐渐盛行起来,直到十八世纪末,才被钢琴取而代之。

钢琴在它诞生的头一个世纪中经历多次改良。虽然开始它被形容为是锅炉工制造出的粗陋机械,少有优雅之色,在表现细腻的情感上逊于拨弦古钢琴和击弦古钢琴;

但随着时代的变迁,音乐由巴罗克风格向古典主义演变,声音尖锐、古板、缺乏生机的拨弦古钢琴被音响丰富、细腻、洪亮的钢琴所替代。到18世纪后期钢琴已登上“乐器之王”的宝座。

参考资料来源:网络-钢琴