⑴ 初中数学教师资格证考试难不难考的什么题型
1、初中教师资格证考试题型和所占比例如下所示：
综合素质 ：单选题、材料分析题、写作题
教育知识与能力 题型分布：单选题、辨析题、材料分析题
数学学科知识与教学能力题型分布：单选题、论述题、简答题、案例分析、解答题、教学设计
2、初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》3科;
3、平均来说，笔试通过率约70%左右。笔试合格后进入面试。面试通过率约为40%左右，二项合计通过率不超过30%。认证阶段，还有体检不合格的、普通话不合格的、政审不合格的、各种原因弃考的，最终拿到教师资格证的比例约为25%，稍高于通过率约为20%的
⑵ 初中数学教师资格证考试内容
初中数学教师资格证考试分为笔试和面试两大部分。
笔试内容分为三科，分别是《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《初中数学学科知识与教学能力》。
面试为教育教学实践能力，包括抽题、备课、试讲和答辩等环节。
⑶ 初中教师资格证数学面试考什么
面试过程：
抽到题之后老师会给教案和一页白纸然后带你到备课教室开始让你备课，建议教案设计写10到15分钟，留5分钟自己过一遍如何试讲。
1、初中教师资格考试分为笔试和面试。其科目主要有“综合素质”、“教育知识与能力”、“学科知识与教学能力”等，同时，考生还应注意普通话和面试部分，在笔试中需要选择自己想报考的科目。
2、只有选好学科，才能申请学科知识和教学能力。在教师资格证书面前，考试需要取得普通话证书。
3、初中教师资格考试共有四门科目，考试科目的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力采用纸笔考试。面试模式是情景结构的。
4、初中的学科知识和教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想道德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15门学科。
教师资格制度
是国家对教师实行的一种法定的职业许可制度；教师资格是国家对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求；教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。
国家实行教师资格制度后，只有具备教师资格（持有国家颁发的教师资格证书）的人，才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的国家资格一经取得，即在全国范围内不受地域、时间限制，具有普遍适用的效力，非依法律规定不得随意撤销。
⑷ 教师资格证考试初中《数学学科知识与教学能力》怎么备考尤其论述题，案例分析题和教学设计题，该怎么学
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⑸ 2016年初中数学教师资格证考试学科知识与教学能力
2016年初中数学教师资格证考试学科知识与教学能力考试内容如下：
1、学科知识
数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。
大学专科数学专业基础课程知识是指：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。
其内容要求是：准确掌握基本概念，熟练进行运算，并能够利用这些知识去解决中学数学的问题。
高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指高中数学课程中的必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1（数学史选讲），选修4—1（几何证明选讲）、选修4—2（矩阵与变换）、选修4—4（坐标系与参数方程）、选修4—5（不等式选讲）以及初中课程中的全部数学知识。
其内容要求是：理解中学数学中的重要概念，掌握中学数学中的重要公式、定理、法则等知识，掌握中学常见的数学思想方法，具有空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。
2、课程知识
了解初中数学课程的性质、基本理念和目标；熟悉《课标》所规定的教学内容的知识体系，掌握《课标》对教学内容的要求；能运用《课标》指导自己的数学教学实践。
3、教学知识
掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法；掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容；了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。
掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式；掌握数学教学评价的基本知识和方法。
4、教学技能
（1）教学设计
能够根据学生已有的知识水平和数学学习经验，准确把握所教内容与学生已学知识的联系；能够根据《课标》的要求和学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点；能正确把握数学教学内容，揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质，渗透数学思想方法，体现应用与创新意识。
能选择适当的教学方法和手段，合理安排教学过程和教学内容，在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。
（2）教学实施
能创设合理的数学教学情境，激发学生的数学学习兴趣，引导学生自主探索、猜想和合作交流；能依据数学学科特点和学生的认知特征，恰当地运用教学方法和手段，有效地进行数学课堂教学；能结合具体数学教学情境，正确处理数学教学中的各种问题。
（3）教学评价
能采用不同的方式和方法，对学生知识技能、数学思考、问题解决和情感态度等方面进行恰当地评价；能对教师数学教学过程进行评价；能够通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
参考资料来源：中小学教师资格考试—《数学学科知识与教学能力》（初级中学）
⑹ 初中数学教师资格证考的内容
初中数学教师资格证笔试科目有三门，《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》（中学）和《初中数学学科知识与教学能力》。
1、《综合素质》的考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，主要题型有单选、材料分析和写作。
2、《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。
3、《初中数学学科知识与教学能力》的考试内容包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。主要题型有单选题、简答题、论述题、解答题、案例分析题和教学设计题。
⑺ 教师资格证初中数学笔试学科考什么
初中数学教师资格证考试科目有：《综合素质》、《教育知识与能力》、《数学学科知识与教学能力》三门哦。
改革改为统考后，考题的难度明显加大。但是知识点与所考题型题量都是固定的，初中数学教师资格证考查的主要内容是大学数学知识以及少量的高中数学知识，具体的教材教法是义务教育数学的课程标准、教学知识和教学设计、案例分析。以下就是考试科目的题型。
⑻ 学科知识与教学能力考什么 初中数学
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⑼ 初中数学教资考试内容有什么
《综合素质》（中学）、《教育知识与能力》（中学）和《初中数学学科知识与教学能力》。
《综合素质》的考试内容包括：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，主要题型有单选、材料分析和写作。
《教育知识与能力》的考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导和中学班级管理与教师心理。主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简答题。
《初中数学学科知识与教学能力》的考试内容包括学科知识、课程知识、教学知识和教学技能。主要题型有单选题、简答题、论述题、解答题、案例分析题和教学设计题。
初中数学教资考试备考技巧
考生要了解考试范围，也就是考试大纲，中小学教师资格考试官网对各个学段学科的考试大纲都有明确，可以前往下载。笔试阶段，在辅导书的帮助下，也要配合一定量的试题练习。
面试阶段考生需要熟悉教材和课题，参考以往的面试题，对重点的课题进行实战演练，多讲多练。另外，面试还有结构化问答的部分，是大家在平时学习中很少碰到的，也需要加强练习，掌握答题思路。
⑽ 初中教师资格证数学知识考什么
数学学科知识与教学能力题型分值占比
其中通过 数学学科知识与教学能力（初中数学）考试需要掌握以下这些：
第一、掌握和运用学科知识。数学学科知识包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。
大学专科数学专业基础课程知识是指：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学专科数学课程中与中学数学密切相关的内容。
高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程知识是指：高中数学课程中的必修内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1（数学史选讲），选修4—1（几何证明选讲）、选修4—2（矩阵与变换）、选修4—4（坐标系与参数方程）、选修4—5（不等式选讲）以及初中课程中的全部数学知识。
第二、掌握和运用初中数学课程知识。理解初中数学课程的性质、基本理念和目标，熟悉《义务教育数学课程标准（2011年版）》
第三、掌握和应用数学教学知识的。理解有关的数学教学知识，能够进行教学设计、教学实施和教学评价。掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法。掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容。了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式。掌握数学教学评价的基本知识和方法。