当前位置:首页 » 基础知识 » 部编七上英语单元知识总结表
扩展阅读
杨超越有哪些经典作品 2025-03-18 23:48:34

部编七上英语单元知识总结表

发布时间: 2022-09-21 10:49:21

Ⅰ 初一英语上册单元知识点

学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级上册英语知识点

1、Unit 1 ——Unit 2

1) 问候语 :

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2)道别用语:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介绍人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:

Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。

5)词组be from = come from

in English

6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

8)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)

in red(穿着红色的衣服)

in the desk(在空间范围之内)

in English(用英语)

help sb. do sth.

七年级英语 知识点人教版2021

Unit 1 Can you play the guitar?

◆ 短语 归纳

1. play chess 下 国际象棋

2. play the guitar 弹吉他

3. speak English 说英语

4. English club 英语俱乐部

5. talk to 跟…说

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 弹钢琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 结交朋友

10. do kung fu 练 (中国) 功夫

11. tell stories 讲 故事

12. play games 做游戏

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋类/球类 下……棋,打……球

2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

4. be good with sb. 和某人相处地好

5. need sb. to do sth. 需要某人做某事

6. can + 动词原形 能/会做某事

7. a little + 不可数名词 一点儿……

8. join the …club 加入…俱乐部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事

初一英语上册语法重点 总结

一. 动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

二. this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:

This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?


初一英语上册单元知识点相关 文章 :

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 七年级英语上册知识点归纳

★ 初一英语上册知识点总结

★ 初一英语单元知识点

★ 初一英语上学期知识点归纳

★ 初一英语上册知识点总结归纳

★ 初一英语上册知识点归纳总结

★ 初一英语上册知识点

★ 七年级英语上册第一单元知识点

★ 人教版初一英语上册知识点整理

Ⅱ 七年级上册英语知识点归纳,急要

初一英语上学期期中复习

【学习目标】

一、语音知识 ※1.

※2. 单词重读 'dinner 'kitchen 'shower 'people for'get p i'ano de'licious re'view

二、词汇 ※ 1. 1-6单元黑体字单词

※ 2. 词组 what about=how about …怎么样(认为 如何)

fall asleep=be asleep 入睡

eat up 吃光

go to bed 上床睡觉

watch TV 看电视

only child 独生子、独生女

wash the dishes 洗盘子

at school/home/work 在学校 / 家 / 工作

go up 起床

live with sb. 和某人住在一起

三、日常用语 §1. What's your name? My name is Mike.

§2. Are you happy? Yes, I am./No, I'm not.

§3. What's your favorite subject? My favorite subject is English.

§4. Do you like sports? Yes, I do./No, I don't.

四、语法

副词

§1. 词类:名词、冠词、形容词、

§2. 比较等级

【知识讲解】

※1. 名词 ①表示人或事物的名称,如 boy, clock, b ook, tree。 总的说来,名词分为专有名词和普通名词 两大类。 专有名词是个别的人、事物、地点等专有 的名称,如: Jim, China 专有名词的第一个字母要大写,如:Beiji ng, New York

②名词按其所表示的事物的性质分为可数 名词和不可数名词。 可数名词:可以用数目计算,有单数和复 数两种形式,如:an apple, two apples, a car, some cars 不可数名词:一般无法用数目计算,没有 复数形式,且不用不定冠词a/an修饰, 如:water, milk, meat, tea, bread, rice

③单数名词变复数名词的规则如下表:

注:①少数名词的复数是不规则的,如: man→men woman→women child→chil dren ②表示民族的名词,有的在词尾加 s , 如: an American→three Americans ③有的单、复数形式相同,如: a Chine se→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer

※2. 冠词 冠词是一种虚词,不能单独使用,只能和 一个名词一起使用,并帮助说明此名词。 冠词有两类,即定冠词the 和不定冠词a/an。 ①不定冠词 常表示“一”的概念,有两种 形式:a和an。a用在辅音音素开头的单 数可数名词前,如:a book, a pen;an 用在元音音素开头的名词前,如:an ap ple,an orange,an egg。

②定冠词the 常表示“这个”“那个”“这些”“ 那些”的概念,the在元音 音素前读,在 辅音音素前读 ,如:the moon, the eveni ng。 eg. ①-Do you have an English book? -Yes, but the English book is broken.

② There is a chicken in the picture.

③ We can't see the sun at night.

④ The Browns are going to the park this Sunday.

⑤ Shanghai is in the east of China.

※3. 形容词 用来修饰名词,表示人或事物的特征,在 句中可以作定语、表语、宾语补足语。 如: It's a sunny day today. Let's go to t he park. This book is good. It's very nice of you to help us.

常见形容词的同义词与近义词: large→big 大的 glad→happy/pleased 高兴的 clever→bright 聪明的 ill→sick 病的 fine→well 好的

常见形容词的反义词和对应词: bad(坏的)→good(好的) big(大的)→small(小的) busy(忙的)→ free(空闲的) dry(干的)→wet(湿的) same(相同的)→different(不同的) empty(空的)→full(满的) cold(寒冷的)→hot(热的) open(开着的)→closed(关闭的) poor(穷的)→rich(富的)

※4. 副词 用来修饰动词、形容词、其他副词或全句 ,在句中作状语或表语。 eg. Now he is back in New York again. 现在他又回到了纽约。 Mike is a good student. He often does hi s homework carefully.

副词一般分为七大类: ①时间副词: now, often, then, early, ag o, before ②地点副词: here, there, out, above, up, down ③方式副词: hard, well, badly, fast, slo wly ④程度副词: very, much, still, almost, t oo, so ⑤疑问副词: how, when, why, where ⑥关系副词: when, where, why ⑦连接副词: now, where, why

often 等表示“频率”的时间副词,总被放 在句子中间,又称“中置副词”。这类副词 有 always(总是)、 usually(通常)、 sometimes(有时)、ever(曾经)、

ver(从不)等。 “中置”规律: ①放在单个的 be 动词之后; ②放在单个实义动词之前; ③谓语动词为多个词时,放在第一个助动 词或情态动词之后。 如: You are always late for school. 你 总是上学迟到。 I usually go to school by bike. I never see that book. He often helps other students. He goes to work on foot sometimes.

※5. 比较等级 在进行比较的时候,形容词和副词有原级 、比较级和最高级三种形式。 规则形容词和副词的比较级和最高级加 -er或-est。 (1)不规则变化的形容词和副词如下: →better→best

→wors →worst

(许多)many/much→more→most (几乎没有)little→less→least (远的)far→farther→farthest (老的,旧的)old

(2)三种句型 ① 原级句型: as+形容词/副词+as,表示“和…一样”; 否定句式:not as/so +形容词/副词+a s,表示“和…不一样”。 eg. I think Kate does just as well as Ann. If you like the chicken, you may have as much as you can. I don't like the film. It's not so interestin g as that one.

② 比较级句型: a. 主语+谓语+比较级+than+其它, 表示“较…一些”。 eg. This city is more beautiful than that one. It is hotter today than yesterday. He is a much nicer worker.

b. 比较级+and+比较级,more and mo re+原级,表示“越来越…”,说明本身程 度的改变。 eg. The world's population is growing fa ster and faster. 世界人口增长得越来越快。 more and more beautiful 越来越漂亮

c. the+比较级, the+比较级,表示“越… 就越…”,说明随着前边条件的变化,后 边的结果也发生变化。 eg. The more she eats, the fatter she'll b e. 她吃得越多就会越胖。 The more, the better. 越多越好。

③ 最高级句型: 主语+谓语+(the)形容词或副词的最 高级+in/of 注:最高级前一般要用the,如: He is t he most careful student. 但在副词最高级前the可以省去,如:He writes(the)most carefully in his class . This kind of cake is the most delicious. I like English best. Mike is the youngest in his class. He runs fastest.

初一英语上册专题重点动词 一、be动词 1. 根据人称的不同,be动词有三种基本 形式,分别为am,is和are。am用于单 数第一人称(I);is用于单数第三人称(he ,she,it);are用于第二人称和复数第一 ,二,三人称(we,you,they)。 例:I am fifteen years old. 我十五岁了。 You are my friend forever. 你永远是我的朋友。 He is a hard-working student. 他是一个刻苦努力的学生。 The students are reading books in the cl assroom. 学生们都在教室里读书。

2. be动词的否定形式直接在后面加not. I am not fifteen years old. He is not a hard-working student. The students are not reading books in t he classroom.

3. 把be动词的肯定句变成疑问则要直接 把动词be提到句首,变型如下: Are you fifteen years old? Is he a hard-working student? Are the students reading books in the cl assroom?

二. 行为动词 1. match v. 相称;匹配 ● match. . . with. . . e. g. Match the words with the pictures ,please. 请把单词和图画相搭配。

2. practise v. 练习 ●practise doing sth. 练习做。。。 e. g. He practices speaking English ever y day. 他每天都练习读英语。

3. welcome v. 欢迎. ● welcome sb. to sp. e. g. Please welcome Betty and Tony to our school. 欢迎贝蒂和托尼来我们学校。

4. invite v. 邀请 ● invite sb. to do sth. e.g. Tom invites me to go to the concert with him on Saturday. 汤姆邀请我跟他周六一起去参加音乐会。 ● invite sb. to sp. e. g. Daming invites Tony to the cinema. 大明邀请托尼去看电影。 ● invitation(n. ) send an invitation to sb. 对某人发出邀请

5. ask v. 请求 ● ask sb. to do sth. e. g. Tony asks Daming to go to a baske tball match. 托尼叫大明一起去看篮球赛。

6. have v. 有 ● have lessons上课 ● have a rest 休息 ● have a look at sth. 看看... ● have dinner 吃饭 ● have a good time 玩的开心 ● have a break 课间休息 ● have a party 举办聚会 e. g. We have three lessons in the morni ng. 我们早上有三节课。 At eleven o'clock,we have a break and I talk with my friends. 11点我们课间休息,我和我的朋友们聊 天。 In the evening,we watch TV and have dinner. I do my homework and go to bed at ten o'clock. 晚上,我们看电视并且吃晚饭。我做作业 然后十点上床睡觉。

7. send v. 发送 ● send sb sth(send sth. to sb. ) e. g. We usually send him a birthday car d. 我们经常送给他一张生日卡片。

8. make v. 制作。 ● make sth. for sb. e. g. And we often make a cake for his bi rthday. 我们经常为他的生日做一个生日蛋糕。 ● make travel plans on the Internet e. g. Do you often make travel plans on t he Internet? 你们经常在网上制定旅游计划么? ● make a trip to the zoo e. g. Let's make a trip to the zoo. 让我们一起去动物园吧。

9. like v. 喜欢 ● like doing sth. e. g. Daming's uncle likes reading and h e reads a lot of books. 大明的叔叔喜欢阅读,并且他经常读很多 书。 ● would like sth/to do sth. e. g. Would you like to go to the cinema with Betty and me? 你愿意跟我和贝蒂一起去电影院么? Would you like some tea? 你想来点茶叶么?

10. talk v. 谈话 ● talk to (with) sb. e. g. I often talk to my friends on the pho ne. 我经常跟我的朋友打电话。 ● talk about sth. e. g. I often talk about our favorite singe rs with my best friends after school. 我经常在课后跟我最要好的朋友们谈论我 们喜欢的歌星。

11. stay v. 停留 ● stay at home e. g. Let's stay at home and watch TV. 让我们留在家里看电视。 ● stay healthy e. g. Mr. and Mrs. Brown do lots of sport s and stay healthy. 布朗先生和布朗太太做很多运动,保持健 康。

12. visit v. 参观 ● visit sb/sp. e. g. Welcome to Beijing Zoo. Sixteen th ousand people visit it every year. 欢迎来到北京动物园。每年有16000人在 此参观。

三. 情态动词can 情态动词特点: 1)后面加动词原型。

2)否定句和疑问句不需要借助助动词构成 。 e. g. I can play basketball. Can you? 我会打篮球,你会么? That can't be our teacher:our teacher i s in her office right now. 那不会是我们老师,我们的老师现在正在 办公室呢。

动词练习 一. 用适当的介词填空。 1. Can you match the words _______ the pictures? 2. Let's welcome the foreign friends ____ ___ our country. 3. I want to invite my sister ______ my ho me. 4. Let's have a party and I will send lots of invitations __ my friends. 5. Can I have a look ___________ your ne w watch?

6. It's Father's Day tomorrow, and I will send a present _____ my father. 7. Can you make a cake _____ me? 8. My parents always buy a birthday cak e _____ me ____ my birthday. 9. She usually buys CD _____ her favorit e singers. 10. I often talk __ my mother on the pho ne.

11. Let's stay _____ home and watch TV. 12. I usually download music _____ the I nternet. 13. I am a writer and I write my novels _ ______ my computers. 14. I listen _____ music every day. 15. The polar bear comes ______ the Arc tic.

16. He often writes _____ his friends. 17. Every day I often talk_____ my parent s_____ the interesting things in school. 18. On my birthday, I get lots of present s _____ my family and friends. 19. Who switch______ the lights? It's so dark in the room, let me switch them

二、用所给动词适当形式填空。 1. Daming ________ (be) in Class Two. 2. Lingling and Daming _____ (be) good f riends. 3. Lingling with Daming _____ (be) at sc hool now. 4. He can ____ (speak) English. 5. We can _____ (play) basketball and __ ____ (swim).

6. Tony _____ (ride) a bike to school ever y day. 7. Lucy and Lily sometimes _____ (do) th eir homework at school. 8. I want _____ (invite) Lily ____ (see)a fil m with me after class. 9. I ask my mother _____ (choose) a boo k for me. 10. What about _____ ( have ) a birthday party?

11. He likes ________ (play) computer ga mes and __ (play) cards at weekends. 12. Let Lingling ______ (watch) TV with me, please. 13. How about______ (go) swimming on Sunday? 14. I would like _____ (have) dinner with you tomorrow. 15. Let's go and ______ (see) a panda.

三、时态填空。 1. We often _______ (play) in the playgro und. 2. He _____ (get) up at six o'clock. 3. _____ you _____ (brush) your teeth eve ry morning. 4. What ________ (do) he usually______ (d o) after school? 5. Danny _____ (study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.

6. Mike sometimes _____ (go) to the par k with his sister. 7. At eight at night, she _____ (watch) TV with his parents. 8. _____ Mike ______ (read) English every day? 9. How many lessons ____ your classma te _____ (have) on Monday? 10. What time _____ his mother _____ (do ) the housework?

四. 按要求修改句子。 1. Do you often play basketball after sch ool? (肯定回答) 2. I have a lot of books. (改为否定句) 3. Betty's mother likes playing table ten nis. (改为否定句) 4. She lives in a town near New York. ( 改为一般疑问句) 5. I watch TV every day. (改为一般疑问 句)

6. Tom has got a goal. (改为一般疑问句) 7. We have Chinese lessons in the after noon. (否定句) 8. Nancy doesn't run fast. (肯定句) 9. My dog runs fast. 否定句 10. Mike has two letters for him. 一般疑问句: 否定句:

练习参考答案: 一、用适当的介词填空。 1. with 2. to 3. to 4. to 5. at 6. to 7. for 8. for, on 9. by 10. to(with) ll. at 12.

Ⅲ 七年级英语上册各单元知识点

七年级英语上册各单元知识点 1

Unit 6 Do you like bananas?

1. like 喜欢

1)like sb. / sth.喜欢某人/某物

2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作)

3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)

①我喜欢每天打篮球。I like playing basketball every day.

②今天很冷,我喜欢呆在家里。Today is cold, I like to stay at home.

2. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗。

可数名词可用复数表示一类人或事物

3. 名词的分类

1)名词分为“专有名词”和“普通名词”两大类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如:Gina, China。专有名词的第一个字母要大写。

2)普通名词又可分为下面四类:

①个体名词:表示某类人或东西中的个体。如pen, student, apple。

②集体名词:表示若干个体组成的集合体。如family, class。

③物质名词:表示无法分为个体的物质。如water, broccoli等。

④抽象名词:表示动作、状态、品质、情感等。如work, happiness等。

个体名词和集体名词都是可数名词,物质名词和抽象名词都是不可数名词。

3)有些名词既可作可数名词又可作不可数名词,但意义不同,要注意区分。

①glass C. 杯子 U 玻璃 orange C 橘子 U. 橘汁

②还有表示动物类的名词,表示动物时是可数名词,作为菜肴时是不可数名词。

chicken C 小鸡 U 鸡肉 fish C.鱼 U. 鱼肉

③salad, ice cream, food, fruit 作总称讲是不可数名词,作种类讲是可数名词

She likes hamburgers, salad and apples.

a salad of tomato

4. good / well

1) good adj “好的”,常用来修饰名词。a good student一位好学生 That sound good.(表语)

2)well ①adj “好的”,“健康的”(指身体好)He doesn’t feel well.他感觉不舒服。②adv. “好”常用来修饰动词,放在动词之后。He learns English well.他英语学得好。

5. 许多

1) lots of = a lot of 修饰可数或不可数名词。lots of / a lot of bananas lots of / a lot of water

2)many修饰可数名词 many boys many bananas

3)much修饰不可数名词 much water much broccoli

6. think about 思考;考虑

7. Sports star 体育明星

sport作修饰语时通常用复数形式。如:sports meeting 运动会sports shoes 运动鞋

8. ask sb about sth .询问某人关于某事

He asked me about the meeting.他问我关于运动会的一些情况。

9. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢(吃)什么?

10. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast.她早餐喜欢吃鸡蛋,香蕉和苹果。

sb like ....for + 某餐 = For + 某餐,sb. like....(某人某餐喜欢吃什么)

11. one last question 最后一个问题

12. I don’t want to be fat. 我不想变胖。

want to be… “想要成为……;想要变得……”,动词be后接形容词或名词。

Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗?

I don’t want to be old! 我可不想变老!

七年级英语上册各单元知识点 2

Unit 7 How much are these socks?

1. 询问价格

1) How much is +单数商品? How much are + 复数商品?

It’s + 钱 They’re + 钱

①这件红色的裙子多少钱?100元。

②这条蓝裤子多少钱?30美元.

2) What’s the price of + 商品?

It’s + 钱

①这件红色的裙子多少钱?100元。

②这条蓝裤子多少钱?30美元.

2. how many/how much

询问数量how many + 可数名词,how much + 不可数名词

1)你有多少苹果?How many apples do you have?

2)你想要多少水?How much water do you want?

3. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子,trousers裤子等都是成双成对的物品,一般以复数形式出现,作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of (一双、一副或一对)连用作主语时,谓语动词要与pair在数上一致。

The shorts are Tom’s. 这条短裤是汤姆的。

The pair of shorts is Tom’s. 这条短裤是汤姆的。

4. 英美等西方国家的货币单位像dollar(美元)、cent(美分)、pound(英镑)、penny(便士)、shilling(先令)等有单复数变化。我国的'货币单位元(yuan)、角(jiao)、分(fen)单复数一样。

△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时,谓语动词用单数形式。

100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。

5. Can I help you? 我能帮助你吗?

此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店:你想吃点什么?在商店:你想买点什么?

肯定回答:Yes, please. …

否定回答:No, thanks. (…)

与Can I help you?同义的常用表达还有:What can I do for you?/ May I help you?/Is there anything I can do for you?

6. want sth 想要某物 1)我想要个苹果。

want to do sth. 想要做某事 2)他想打篮球

want sb. to do sth. 想要某人做某事 3)我想要他帮助我

7. Here you are.给你。

8. It looks nice.它看起来很漂亮。Look“看起来;看上去”,连系动词,后接形容词作表语。

9. I’ll take it.我买了。

10.表感谢的用语:Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.

回答感谢的用语:That’s all right / That’s OK. Not at all. You’re welcome.

11.Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖,快来买衣服!

1)come and do sth 来做某事

Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。

Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。

2)on sale 出售;廉价出售 for sale待售

1)房子在待售

2)毛衣在出售

12.We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有服装价格都很优惠。

at very good prices 以合理/优惠的价格

七年级英语上册各单元知识点 3

Unit 8 When is your birthday?

1. months: 月份:

January 一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August八月 September九月 October十月 November十一月 December十二月

2. 基数词变序数词口诀:

基变序,有规律,词尾大多加上th。

一、二、三,特殊记,first, second, third;

八去t,九去e,ve要用f替 (eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth)

遇到整十来结尾,一定将y变ie再加th; (twenty—twentieth, thirty—thirtieth)

若是碰上几十几,只变个位就可以 (twenty-one---twenty-first, thirty-four—thirty-fourth)

3. date of birth(出生日期)= birthday

4. Happy birthday! 生日快乐!

5. 问年龄用how old +be + 主语?答:主语 + be + 基数词(years old)

1) How old are you?=What’s your age? I’m fifteen(years old) 你多大了?我15岁。

2) How old is the baby? He is 10 months old.这个婴儿多大了?他10个月大。

6. When is your birthday? 你的生日是什么时候?=What’s the date of your birth?

7. at / on / in 表时间“在……”

1)at 通常表在某个点时间。at 8:00 在8:00 at 9:25 在9:25

2) on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。

on September 1st 在9月1日 on a cold morning 在一个寒冷的上午

3)in表在某一周/月/季节/年/世纪等。

in 1979 在1979年 in September 在9月份 in spring在春天

△ 表时间at < on < in

4) 固定词组

at dawn在黎明at noon在中午 at night在晚上 at sunrise在黎明/日出时at Christmas在圣诞节 at lunch time在吃中饭时 at this / that time在这/那时 at the age of 20在20岁时

on weekend(s)在周末 in the morning / afternoon / evening在上午/下午/晚上

8. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见

see you later回头见;过一会儿见。

see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见

see you then. 到时见。

9. have a good time = enjoy oneself(oneself要随主语的变化而变化) = have fun

They are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun.他们正玩得高兴。

10.各种节日的英语

1月1日元旦(New Year's Day)

2月14日情人节(Valentine's Day)

3月8日国际妇女节(International Women's Day)

3月12日中国植树节(China Arbor Day)

4月1日愚人节(April Fools' Day)

4月5日清明节(Tomb-sweeping Day)

5月1日国际劳动节(International Labour Day)

5月4日中国青年节(Chinese Youth Day)

6月1日 国际儿童节(International Children's Day)

8月1日中国人民解放军建军节(Army Day)

8月12日国际青年节(International Youth Day)

9月10日中国教师节(Teachers’ Day)

10月1日国庆节(National Day)

10月31日万圣节(Halloween)

12月25日圣诞节(Christmas Day)

5月第二个星期日母亲节(Mother's Day)

6月第三个星期日父亲节(Father's Day)

10月的第二个星斯一加拿大感恩节(Thanksgiving Day)

11月最后一个星期四美国感恩节(Thanksgiving Day)

农历节日

农历正月初一春节(the Spring Festival)

农历正月十五元宵节(the Lantern Festival)

农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)

农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)

七年级英语上册各单元知识点 4

Unit 9 My favorite subject is science.

1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?=What subject do you like best?

My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.

1)What’s your favorite....? = What....do you like best?

My favorite.... is …. =I like .... best.

2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。

What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么?

Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。

3)favorite(美)亦可拼为favourite(英)

4)favorite n. 最喜欢的人或物(复数形式是favorites)

These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。

Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的?

2. Why do you like math? 你为什么喜欢数学?

Because it’s interesting. 因为它很有趣。

3. How’s your day? 今天过得如何? It’s OK.还行。 Great! 棒极了!

4. have + 学科:上某一学科的课。 have English 上英语课

have a class / lesson 上课

have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭

have a soccer game 举行足球比赛

have a school trip 开展校外活动

have a party 举行派对;举办聚会

5. That’s for sure.的确如此。

6. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事

I’m busy with my homework = I’m busy doing my homework 我在忙着做家庭作业。

He is busy writing a letter. 他在忙着写信。

7. interesting / funny

Interesting“有意思的;有吸引力的”,指引起理性的或智慧的兴趣。Funny“逗乐的;有趣的;使人快乐的”,强调“滑稽可笑的”

English is interesting.英语很有趣。

I find this book interesting. 我发现这本书很有意思。

This is a funny movie.这是一部搞笑的影片。

This game looks fun. 这个游戏看起来好玩。

8. from … to … “从……到……”,用来表述时间、地点等范围。

from Monday to Friday 从周一到周五

from Beijing to Shanghai 从北京到上海

9. for + 一段时间:表(某个动作)持续了多长时间。

I played with him for two hours. 我和他玩了两个小时。

10.Is that OK with you?那对你来说合适吗?

补充:

1. It’s Tuesday, November 11. 今天是11月11日,星期二。

1)日期和星期同时表达时,通常先说星期后说日期。

2)句中it用来表示时间。

2. be strict with sb. 对某人要求严格

be strict in sth. 对某事(在某方面)要求严格

1)Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。

2)Our English teacher is very strict in our homework.

我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

3. play with....和……一起玩

4. look, see, watch, read

1)look为不及物动词,指看的过程,不一定看见。后接宾语须加at。

2)see 用作及物动词。后面直接接宾语。“看见,看到”强调看的结果。“看医生”“看电影”常用这个词。

①He looks at the blackboard, but can’t see the words.他看了看黑板,但看不见这个词。

②see the doctor看医生

③see a film/movie看电影

3)watch为及物动词。“观看,注视”指非常仔细全神贯注地看。“看电视”“看比赛”习惯用这个词。

①watch TV看电视

②watch the football game看足球比赛

4)read本义为“读,朗读”,“看书,看报,看杂志”常用这个词

read a book看书 read the e-mail 读这封电子邮件 read a newspaper看报纸

5. 辨析interesting与interested

1) interesting可作表语,指某人/事/物本身有趣;也可作定语修饰人或物

① The book is interesting. 这书很有趣。 (作表语)

②I have an interesting book.我有本有趣的书。(作定语)

2) interested用于be/get/become interested in…(对……感兴趣)这一结构中。

He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。

6. on weekends在周末

7. play the guitar 弹吉他 play erhu拉二胡 play chess 下国际象棋 play soccer 踢足球

1)演奏某种乐器,乐器名词前要用the(汉语拼音组成的名词除外)

2)球类/棋类运动,名词前不用冠词

8. join / take part in 参加

join多指参加某个团体或组织,成为其中的一员。take part in多指参加某项活动,并在其中起一定的作用。

join the Party入党 join the army参军

take part in the meeting参加会议

join in(参加某项活动) = take part in

join sb.加入到某人当中 join us加入到我们当中

9. 辨析speak,say, talk, tell

1) speak“说”,“讲话”。强调说的能力。

①作及物动词,只能接某种语言作宾语:speak + 语言 “说某种语言”。

②作不及物动词,“讲话,发言” She is speaking.她正在讲话/发言。

2)say“说”,后面跟说的内容。 I can say ABC.我会说ABC. say hello to sb.向某人问好。 say sorry to sb.向某人道歉。 say it in English用英语说(它)。

3)talk“谈论,交谈”。

①talk to sb.对某人说话 ② talk with sb同某人交谈 ③ talk about/on… 谈论……

4) tell“告诉,讲述”。

① tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某事 ② tell sb. about sth.告诉某人关于某事

③ tell sb. to do sth.告诉某人去做某事

tell sb. not to do sth. 告诉某人不要做某事

④ tell a story 讲故事 tell a lie 撒谎 tell the truth讲实话

10. Help Wanted寻求帮助

wanted常用于招聘或启事等的标题

Teachers Wanted招聘教师 Waiters Wanted招聘服务员

11. be good with sb 和某人相处得好(同义get on well with sb.)

be good to sb对某人好 My teacher is good to me.

be good for....对……有益 Learning English well is good for us.

be good at....擅长…… Lucy is good at English.

12. help

1) n. 帮助 U Thanks for your help.谢谢你的帮助。

2) v. 帮助

①help with sth. 帮着做某事 Please help with my homework.

②help sb. with sth.帮助某人(做)某事 Could you help me with my English?

③help sb.(to) do sth.帮助某人做某事Could you help me (to) learn English?

13.选择疑问句:用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no ,选择什么答什么。读选择疑问句时,or前用升调,or后用降调。若选择疑问句中有三个火三个以上并列部分,or用来连接最后一部分,前面并列部分用逗号隔开。

Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?

你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他?

I can play the piano.我会弹钢琴。

Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的,太阳,月亮还是地球?

14. 辨析little, a little, few, a few

1) little, a little修饰不可数名词;few, a few修饰可数名词。

2) little, few表否定含义“几乎没有”,a little, a few表肯定含义“一点儿,少量”

There is_________water in the cup. 杯子里有点水。

I know________English. 我几乎不懂英语。

There are________apples on the table. 桌子上有几个苹果。

The stone is too heavy,________people can move it.

15. go to school 去上学 in hospital 在住院

go to the school去学校 in the hospital在医院里

16. get up起床 go to bed 睡觉

17. what time / when

都可对时间进行提问,表示“什么时候”。what time用来询问具体的时间点;when既可用来询问具体的时间点,还可用于询问时间段。

1)询问动作发生的具体时间时,两者可互换。

What time / When do you usually go to school? 你通常几点去上学?

2)询问钟表示的具体时间时,只能用what time, 不能用when。

What time is it?几点了?=What’s the time?

3)询问年份、月份、日期等非点时间时,只能用when,不能用what time。

When is the Music Festival? 音乐节是什么时候?

Ⅳ 初一上学期英语知识点

知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品。下面我给大家分享一些初一上学期英语知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

初一上学期英语知识1

Unit1 My name’s Gina.

【重点 短语 】

1. my name 我的名字

2. your name 你的名字

3. her name 她的名字.

4. his name 他的名字

5. I’m .. . 我是……

6. first name 名字

7. last name/family name 姓氏

8. Ms. Brown 布朗女士

9. your school ID card 你的学生卡

10. phone/telephone number 电话号码

11. his ID card number 他的身份证号码

12. my friend 我的朋友

13. nice to meet you 很高兴见到你

14. middle school 中学

15. in China 在中国

【重点句型】

1. — What’s your name? 你叫什么名字?

一I’m /M y name is Alan. 我叫艾伦。

2. — What’s his/h e r name? 他/她叫什名字?

--His /Her name is Eric /Mary .他/她叫埃里克/玛丽。

3. My friend is Eric Brown.

我朋友叫埃里克? 布朗。

4. My friend is in China.

我朋友在中国。

5. — What’s your last name? 你姓什么?

—-My last name is Green. 我姓格林。

6. — My name’s Jenny Green. 我的名字是珍妮? 格林。

—I’m Gina. Nice to meet you!我是吉娜。很高兴见到你

7. — What’s your telephone number?你的电话号码是多少?

一I t ’s 281-9176. 我的电话号码是281-9176

8. —Are you Helen? 你是海伦吗?

— Yes, I am. 是的,我是。

11. — Is he Jack? 他是杰克吗?

— Yes, he is. /N o,he isn’t. 是的,他是。/不,他不是。

【重点单词】

name /neim/ n. 名字;名称

nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的

to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式

meet /mi:t/ v. 遇见;相逢

too /tu:/ adv. 也;又;太

your /j?:/ pron. 你的;你们的

Ms. /miz/ (于女子的姓名前,不指明婚否)女士

his /hiz/ pron. 他的

and /?nd/ conj. 和;又;而

her /h?:/ pron, 她的

yes /jes/ interj. 是的;可以

she /?i:/ pron. 她

he /hi:/ pron. 他

no /n?u/ interj. 不;没有;不是

not /n?t/ adv. 不;没有

zero /'zi?r?u/ num. 零

one /w?n/ num. 一

two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三

four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五

six /siks/ num. 六

seven /'sevn/ num. 七

eight /eit/ num. 八

nine /nain/ num. 九

telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机

number /'n?mb?/ n. 号码;数字

phone /f?un/ n. 电话;电话机

telephone/phone number 电话号码

first /f?:st/ adj. 第一

first name 名字

last /la:st/ adj. 最后的;末尾的

last name 姓

friend /frend/ n. 朋友

China /'t?ain?/ 中国

middle /'midl/ adj. 中间的;中间

school /sku:l/ n. 学校

middle school 中学;初中

初一上学期英语知识2

Unit2 This is my sister.

【重点短语】

1. an uncle/aunt 叔叔/阿姨

2. his aunts and uncles 他的阿姨和叔叔们

3. my four friends 我的四个朋友

4. his parents 他的父母

5. my family 我的家

6. your brother/sister 你的兄弟/姐妹

7. these two girls 这两个女孩

8. in Picture 1/in the first picture在 第一张图片里

9. have a good day 过得愉快

10. my family photo 我家的全家福

11. a photo of my family 我家的一张照片

12. the name of my dog 我的狗的名字

13. in my family 在我家里

14. two photos/pictures 两张照片

【重点句型】

1. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。

2. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。

3. Those are my brothers. 那些是我的兄弟们。

4. That’s my family. 那是我的全家。

5. —Are those/these your parents? 那/这些是你的父母吗?

—Yes,they are. 是的,他们是。

6. — Who's he? 他是谁?

— He’s my brother,Paul. 他是我的兄弟,保罗。

7. 一Who are they? 他们是谁?

—They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。

8. Here are two nice photos of my family.

这是我家两张漂亮的照片。

9. My grandfather and grandmother are in the first photo.

我爷爷和奶奶在第一张照片里。

10. In the next picture are my brothers, Bob and Eric.

我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。

【重点单词】

sister /'sist?/ n. 姐;妹

mother /'m???/ n. 母亲;妈妈

father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸

parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲

brother /'br???/ n. 兄;弟

grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶

grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;

grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);

family /'f?m?li/ n. 家;家庭

those /??uz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 谁;什么人

oh /?u/ interj. 哦;啊

these /?i:z/ pron. 这些

they /?ei/ pron. 他(她、它)们

well /wel/ interj. 嗯;好吧

have /h?v/ v. 经受;经历

Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!

bye // interj. (=goodbye)再见

son /s?n/ n. 儿子

cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄

grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公

mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;

dad /d?d/ n. 爸爸

uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter /'d?:t?/ n. 女儿

here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里

photo /'f?ut?u/ n. 照片

of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)

picture /'pikt??/ n. 照片;图画

girl /g?:l/ n. 女孩

dog /d?g/ n. 狗

初一上学期英语知识3

Unit3 Is this your pencil?

【重点短语】

1. your schoolbag 你的书包

2. his green pen 他的绿色的钢笔

3. Anna’s books 安娜的书

4. her dictionary 她的字典

5. ask the teacher for ... 向老师要……

6. thank you for ... 因........而谢谢你

7. computer games 电脑游戏

8. in Classroom 7E 在7 E 教室里

9. in the school library 在学校图书馆

10. call me 给我打电话

11. call me at 495-3539 拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我

12. e-mail me at... 用……给我发电子邮件

13. my school ID card 我的学生卡

14. a set of keys 一串钥匙

15. some keys 一些钥匙

【重点句型】

1. — What’s this? 这是什么?

—It’s a watch. 一块手表。

—How do you spell it? 你如何拼写它?

W-A-T-C-H. W-A-T-C-H。

2.—Is this/that your pencil? 这是/那是你的铅笔吗?

—Yes, it is. It’s mine. /No, it isn’t. It’s his. 是的。它是我的。/不。它是他的。

3.—Excuse me,is this your pencil? 打扰一下,请问这是你的铅笔吗?

—Yes,thank you. 是的,谢谢你。

4.—Are these your books? 这些是你的书吗?

—Yes, they are. They are mine. 是的。它们是我的。

5. 一Are those your keys? 那些是你的钥匙吗?

—No,they aren’t. They’re Bob. 不。它们是鲍勃的。

6. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

7. —The blue pen is his. 这支蓝色钢笔是他的。

—What about this dictionary? 那这本字典呢?

8.I lost my school ID card. I must find it.

我丢了我的学生卡。我必须找到它。

【重点单词】

pencil /'pensl/ n. 铅笔

book /buk/ n. 书

eraser /i'reiz?/ n. 橡皮

box /b?ks/ n. 箱;盒

pencil box 铅笔盒;文具盒

schoolbag /'sku:lb?g/ n. 书包

dictionary /'dik??n?ri/ n. 词典;字典

his /hiz/ pron. 他的

mine /main/ pron. 我的

hers /h?:z/ pron. 她的

excuse /ik'skju:z/ v. 原谅;宽恕

me /mi:/ pron. (I的宾格)我

excuse me 劳驾;请原谅

thank /θ??k/ v. 感谢;谢谢

teacher /'ti:t??/ n. 老师;教师

about /?'baut/ prep. 关于

What about...?(询问消息或提出建议..怎么样?

yours /j?:z/ pron. 你的;你们的

for /f?:/ prep. 为了;给;对

thank you for... 为......而感谢

help /help/ v.&n. 帮助;援助

welcome /'welk?m/ adj. 受欢迎的

You're welcome. 别客气。

baseball /'beisb?:l/ n. 棒球

watch /w?t?/ n. 表;手表

computer /k?m'pju:t?/ n. 计算机;电脑

game /geim/ n. 游戏;运动;比赛

card /kɑ:d/ n. 卡片

ID card 学生卡;身份证

notebook /'n?utbuk/ n. 笔记本

ring /ri?/ n. 戒指

bag /b?g/ n. 袋;包

in /in/ prep. 在......里

library /'laibr?ri/ n. 图书馆

ask /ɑ:sk/ v. 请求;要求;询问

ask...for... 请求;恳求(给予)

find /faind/ v. (过去分词 found)找到;发现

some /s?m/ adj. 一些;某些

classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室

e-mail /'emeil/ n. (=email)电子邮件

at /?t/ prep. 按照;根据;在(某处、某时间时刻)

call /k?:l/ v. (给......)打电话

lost /l?st/ v. (动词lose的过去式)遗失;丢失

must /m?st/ modal v. 必须

set /set/ n. 一套;一副;一组

a set of 一套;一副;一组

初一上学期英语知识4

Unit4 Where’s my schoolbag?

【重点短语】

1. my pencil box 我的铅笔盒

2. on the sofa 在沙发上

3. in your schoolbag 在你的书包里

4. under your bed 在你的床底下

5. in your grandparents’ room 在你祖父母的房间里

6. a tape player 一台录音机

7. a model plane 一个飞机模型

8. English books 英语书

9. in the bookcase 在书柜里

10. under the radio 在收音机下面

11. on the teacher’s desk 在讲台上

12. on your head 在你头上

【重点句型】

1.—Where’s the schoolbag? 书包在哪里?

— I t ’s under the table. 在餐桌下。

2.— Where are my books?我的书在哪里?

—They’re on the sofa. 在沙发上。

3.Where is your ruler?

你的尺子在哪里?

4.—Where’s my bag? 我的包在哪里?

—Is it on your desk? 在你的书桌上吗?

5.It’s not under the chair.

它不在椅子下面。

6.I think it ’s in your grandparents’ room.

我想它在你祖父母的房间里。

7.I‘m tidy,but Gina is not.

我(东西放得)整齐,但吉娜不整齐。

8.I have a clock.

我有一台钟。

9.Gina’s books are everywhere.

吉娜的书到处乱放。

【重点单词】

where /we?/ adv. 在哪里;到哪里

table /'teibl/ n. 桌子

bed /bed/ n. 床

bookcase /'bukkeis/ n. 书架;书柜

sofa /'s?uf?/ n. 沙发

chair /t?e?/ n. 椅子

on /?n/ prep. 在.......上

under /'?nd?/ prep. 在.......下

come /k?m/ v. 来;来到

come on 快点儿

desk /desk/ n. 书桌

think /θi?k/ n. 认为;想;思考

room /ru:m/ n. 房间

their /?e?/ pron. 他(她、它)们的

hat /h?t/ n. 帽子

head /hed/ n. 头

yeah /je?/ interj. 是的;对

know /n?u/ v. 知道;了解

radio /'reidi?u/ n. 收音机;无线电广播

clock /kl?k/ n. 时钟

tape /teip/ n. 磁带;录音带;录像带

player /plei?/ n.播放机

tape player 录音机

model /'m?dl/ n. 模型

plane /plein/ n. 飞机

model plane 飞机模型

tidy /'taidi/ adj. 整洁的;井井有条的

but /b?t/ conj. 但是

our /'au?/ pron. 我们的

everywhere /'evriwe?/ adv. 处处;到处;各地

always /'?:lweiz/ adv. 总是

初一上学期英语知识5

Unit5 Do you have a soccer ball?

【重点短语】

1. have a volleyball 有一个 排球

2. play volleyball/tennis 打排球/ 网球

3. have a ping-pong/table tennis 有一个 乒乓球

4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球

5. with our friends 和我们的朋友一起

6. have a football/soccer ball 有一个 足球

7. play football/soccer 踢足球

8. at school 在校,在上学

9. play sports 做运动

10. play computer games 玩电脑游戏

11. watch TV 看电视

12. in the same school 在同一所学校

13. after class 下课后

14. go to school 去上学

【重点句型】

1. —Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗?

—No, I don’t. 不,我没有。

2. —Do they have a computer? 他们有一台电脑吗?

—Yes, they do. /No, they don't. 是的,他们有。/不,他们没有。

3 .—Does he have a tennis ball?

他有一个网球吗?

—Yes,he does. /No, he doesn’t.是的,他有。/不,他没有。

4. He has two ping-pong bats.

他有两个乒乓球拍。

5. They have a computer.

他们有一台电脑。

6. I don't have a soccer ball, but my brother does.

我没有足球,但是我兄弟有。

7. She doesn’t have a volleyball.

她没有排球。

8. Let’s play basketball!

让我们(一起)去打 篮球 吧!

9. That sounds good.

那听起来不错哦。

10. — Let's play computer games! 让我们(一起)玩电脑游戏吧!

一That sounds interesting. 那听起来很有趣。

11. We go to the same school and we love soccer.

我们去同一所学校上学,我们热爱足球。

12. We play soccer at school with our friends. It’s relaxing.

我们在学校里和朋友踢足球。这很放松。

13. I don’t have a soccer b all, but Alan does.

我没有足球,但艾伦有。

14. I like ping-pong. It's easy for me.

我喜欢打兵兵球。这对我来说很容易。

15. Let me get it.

让我去拿吧。

【重点单词】

do /:/ aux v.&v. 用于否定句疑问句;做;干

have /h?v/ v. 有

tennis /'tenis/ n. 网球

ball /b?:l/ n. 球

ping-pong /'pi?p??/ n. 乒乓球

bat /b?t/ n. 球棒;球拍

soccer /'s?k?/ n. (英式)足球

soccer ball (英式)足球

volleyball /'v?lib?:l/ n. 排球

basketball /'ba:skitb?:l/ n. 篮球

hey /hei/ interj. 嘿;喂

let /let/ v. 允许;让

us /?s/ pron. (we的宾格)我们

let's = let us 让我们(一起)

go /g?u/ v. 去;走

we /wi:/ pron. 我们

late /leit/ adj. 迟到

has /h?z/ v. (have的第三人称单数形式)有

get /get/ v. 去取(或带来);得到

great /greit/ adj. 美妙的;伟大的

play /plei/ v. 参加(比赛或运动);玩耍

sound /saund/ v. 听起来好像

interesting /'intr?sti?/ adj. 有趣的

boring /'b?:ri?/ adj. 没趣的;令人厌倦的

fun /f?n/ adj. 有趣的;使人快乐的n.乐趣;快乐

difficult /'difik?lt/ adj. 困难的

relaxing /ri'l?ksi?/ adj. 轻松的;令人放松的

watch /w?t?/ v. 注视;观看

TV /ti:'vi:/ n. (=television) 电视;电视机

watch TV 看电视

same /seim/ adj. 相同的

love /l?v/ v.&n. 爱;喜爱

with /wi?/ prep. 和......在一起;带有;使用

sport /sp?:t/ n. 体育运动

them /?em/ pron. (they的宾格)他(她、它)们

only /'?unli/ adv. 只;仅

like /laik/ v. 喜欢;喜爱

easy /'i:zi/ adj. 容易的;不费力的

after /'a:ft?/ prep. 在......以后

class /kla:s/ n. 班级;课

classmate /'kla:smeit/ n. 同班同学


初一上学期英语知识点相关 文章 :

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 初一英语上学期知识点归纳

★ 七年级英语语法知识点整理

★ 七年级英语上册语法学习知识点总结

★ 初一英语上册必备知识点归纳

★ 初一上册英语语法知识点归纳

★ 初一英语上册知识点

★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总

★ 七年级上册英语知识点汇总

★ 初一英语语法知识点总结复习

Ⅳ 七年级英语上册知识点总结

初一英语上学期期中复习

【学习目标】

一、语音知识
※1.

※2. 单词重读
'dinner 'kitchen 'shower 'people for'get pi'ano de'licious re'view

二、词汇
※ 1. 1-6单元黑体字单词

※ 2. 词组
what about=how about …怎么样(认为如何)

fall asleep=be asleep 入睡

eat up 吃光

go to bed 上床睡觉

watch TV 看电视

only child 独生子、独生女

wash the dishes 洗盘子

at school/home/work 在学校 / 家 / 工作

go up 起床

live with sb. 和某人住在一起

三、日常用语
§1. What's your name?
My name is Mike.

§2. Are you happy?
Yes, I am./No, I'm not.

§3. What's your favorite subject?
My favorite subject is English.

§4. Do you like sports?
Yes, I do./No, I don't.

四、语法
§1. 词类:名词、冠词、形容词、副词

§2. 比较等级

【知识讲解】

※1. 名词
①表示人或事物的名称,如 boy, clock, book, tree。
总的说来,名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称,如: Jim, China
专有名词的第一个字母要大写,如:Beijing, New York

②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词:可以用数目计算,有单数和复数两种形式,如:an apple, two apples, a car, some cars
不可数名词:一般无法用数目计算,没有复数形式,且不用不定冠词a/an修饰,如:water, milk, meat, tea, bread, rice

③单数名词变复数名词的规则如下表:

注:①少数名词的复数是不规则的,如: man→men woman→women child→children
②表示民族的名词,有的在词尾加 s ,如: an American→three Americans
③有的单、复数形式相同,如: a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer

※2. 冠词
冠词是一种虚词,不能单独使用,只能和一个名词一起使用,并帮助说明此名词。冠词有两类,即定冠词the 和不定冠词a/an。
①不定冠词 常表示“一”的概念,有两种形式:a和an。a用在辅音音素开头的单数可数名词前,如:a book, a pen;an用在元音音素开头的名词前,如:an apple,an orange,an egg。

②定冠词the 常表示“这个”“那个”“这些”“那些”的概念,the在元音音素前读,在辅音音素前读 ,如:the moon, the evening。
eg. ①-Do you have an English book?
-Yes, but the English book is broken.

② There is a chicken in the picture.

③ We can't see the sun at night.

④ The Browns are going to the park this Sunday.

⑤ Shanghai is in the east of China.

※3. 形容词
用来修饰名词,表示人或事物的特征,在句中可以作定语、表语、宾语补足语。
如: It's a sunny day today. Let's go to the park.
This book is good.
It's very nice of you to help us.

常见形容词的同义词与近义词:
large→big 大的
glad→happy/pleased 高兴的
clever→bright 聪明的
ill→sick 病的
fine→well 好的

常见形容词的反义词和对应词:
bad(坏的)→good(好的)
big(大的)→small(小的)
busy(忙的)→ free(空闲的)
dry(干的)→wet(湿的)
same(相同的)→different(不同的)
empty(空的)→full(满的)
cold(寒冷的)→hot(热的)
open(开着的)→closed(关闭的)
poor(穷的)→rich(富的)

※4. 副词
用来修饰动词、形容词、其他副词或全句,在句中作状语或表语。
eg. Now he is back in New York again.
现在他又回到了纽约。
Mike is a good student. He often does his homework carefully.

副词一般分为七大类:
①时间副词: now, often, then, early, ago, before
②地点副词: here, there, out, above, up, down
③方式副词: hard, well, badly, fast, slowly
④程度副词: very, much, still, almost, too, so
⑤疑问副词: how, when, why, where
⑥关系副词: when, where, why
⑦连接副词: now, where, why

often 等表示“频率”的时间副词,总被放在句子中间,又称“中置副词”。这类副词有 always(总是)、 usually(通常)、sometimes(有时)、ever(曾经)、never(从不)等。
“中置”规律:
①放在单个的 be 动词之后;
②放在单个实义动词之前;
③谓语动词为多个词时,放在第一个助动词或情态动词之后。
如: You are always late for school. 你总是上学迟到。
I usually go to school by bike.
I never see that book.
He often helps other students.
He goes to work on foot sometimes.

※5. 比较等级
在进行比较的时候,形容词和副词有原级、比较级和最高级三种形式。
规则形容词和副词的比较级和最高级加 -er或-est。
(1)不规则变化的形容词和副词如下:
→better→best

→wors →worst

(许多)many/much→more→most
(几乎没有)little→less→least
(远的)far→farther→farthest
(老的,旧的)old

(2)三种句型
① 原级句型:
as+形容词/副词+as,表示“和…一样”;否定句式:not as/so +形容词/副词+as,表示“和…不一样”。
eg. I think Kate does just as well as Ann.
If you like the chicken, you may have as much as you can.
I don't like the film. It's not so interesting as that one.

② 比较级句型:
a. 主语+谓语+比较级+than+其它,表示“较…一些”。
eg. This city is more beautiful than that one.
It is hotter today than yesterday.
He is a much nicer worker.

b. 比较级+and+比较级,more and more+原级,表示“越来越…”,说明本身程度的改变。
eg. The world's population is growing faster and faster.
世界人口增长得越来越快。
more and more beautiful
越来越漂亮

c. the+比较级, the+比较级,表示“越…就越…”,说明随着前边条件的变化,后边的结果也发生变化。
eg. The more she eats, the fatter she'll be. 她吃得越多就会越胖。
The more, the better. 越多越好。

③ 最高级句型:
主语+谓语+(the)形容词或副词的最高级+in/of
注:最高级前一般要用the,如: He is the most careful student.
但在副词最高级前the可以省去,如:He writes(the)most carefully in his class.
This kind of cake is the most delicious.
I like English best.
Mike is the youngest in his class.
He runs fastest.

初一英语上册专题重点动词
一、be动词
1. 根据人称的不同,be动词有三种基本形式,分别为am,is和are。am用于单数第一人称(I);is用于单数第三人称(he,she,it);are用于第二人称和复数第一,二,三人称(we,you,they)。
例:I am fifteen years old.
我十五岁了。
You are my friend forever.
你永远是我的朋友。
He is a hard-working student.
他是一个刻苦努力的学生。
The students are reading books in the classroom.
学生们都在教室里读书。

2. be动词的否定形式直接在后面加not.
I am not fifteen years old.
He is not a hard-working student.
The students are not reading books in the classroom.

3. 把be动词的肯定句变成疑问则要直接把动词be提到句首,变型如下:
Are you fifteen years old?
Is he a hard-working student?
Are the students reading books in the classroom?

二. 行为动词
1. match v. 相称;匹配
● match. . . with. . .
e. g. Match the words with the pictures,please.
请把单词和图画相搭配。

2. practise v. 练习
●practise doing sth. 练习做。。。
e. g. He practices speaking English every day.
他每天都练习读英语。

3. welcome v. 欢迎.
● welcome sb. to sp.
e. g. Please welcome Betty and Tony to our school.
欢迎贝蒂和托尼来我们学校。

4. invite v. 邀请
● invite sb. to do sth.
e.g. Tom invites me to go to the concert with him on Saturday.
汤姆邀请我跟他周六一起去参加音乐会。
● invite sb. to sp.
e. g. Daming invites Tony to the cinema.
大明邀请托尼去看电影。
● invitation(n. )
send an invitation to sb. 对某人发出邀请

5. ask v. 请求
● ask sb. to do sth.
e. g. Tony asks Daming to go to a basketball match.
托尼叫大明一起去看篮球赛。

6. have v. 有
● have lessons上课
● have a rest 休息
● have a look at sth. 看看...
● have dinner 吃饭
● have a good time 玩的开心
● have a break 课间休息
● have a party 举办聚会
e. g. We have three lessons in the morning.
我们早上有三节课。
At eleven o'clock,we have a break and I talk with my friends.
11点我们课间休息,我和我的朋友们聊天。
In the evening,we watch TV and have dinner. I do my homework and go to bed at ten o'clock.
晚上,我们看电视并且吃晚饭。我做作业然后十点上床睡觉。

7. send v. 发送
● send sb sth(send sth. to sb. )
e. g. We usually send him a birthday card.
我们经常送给他一张生日卡片。

8. make v. 制作。
● make sth. for sb.
e. g. And we often make a cake for his birthday.
我们经常为他的生日做一个生日蛋糕。
● make travel plans on the Internet
e. g. Do you often make travel plans on the Internet?
你们经常在网上制定旅游计划么?
● make a trip to the zoo
e. g. Let's make a trip to the zoo.
让我们一起去动物园吧。

9. like v. 喜欢
● like doing sth.
e. g. Daming's uncle likes reading and he reads a lot of books.
大明的叔叔喜欢阅读,并且他经常读很多书。
● would like sth/to do sth.
e. g. Would you like to go to the cinema with Betty and me?
你愿意跟我和贝蒂一起去电影院么?
Would you like some tea?
你想来点茶叶么?

10. talk v. 谈话
● talk to (with) sb.
e. g. I often talk to my friends on the phone.
我经常跟我的朋友打电话。
● talk about sth.
e. g. I often talk about our favorite singers with my best friends after school.
我经常在课后跟我最要好的朋友们谈论我们喜欢的歌星。

11. stay v. 停留
● stay at home
e. g. Let's stay at home and watch TV.
让我们留在家里看电视。
● stay healthy
e. g. Mr. and Mrs. Brown do lots of sports and stay healthy.
布朗先生和布朗太太做很多运动,保持健康。

12. visit v. 参观
● visit sb/sp.
e. g. Welcome to Beijing Zoo. Sixteen thousand people visit it every year.
欢迎来到北京动物园。每年有16000人在此参观。

三. 情态动词can
情态动词特点:
1)后面加动词原型。

2)否定句和疑问句不需要借助助动词构成。
e. g. I can play basketball. Can you?
我会打篮球,你会么?
That can't be our teacher:our teacher is in her office right now.
那不会是我们老师,我们的老师现在正在办公室呢。

动词练习
一. 用适当的介词填空。
1. Can you match the words _______ the pictures?
2. Let's welcome the foreign friends _______ our country.
3. I want to invite my sister ______ my home.
4. Let's have a party and I will send lots of invitations __ my friends.
5. Can I have a look ___________ your new watch?

6. It's Father's Day tomorrow, and I will send a present _____ my father.
7. Can you make a cake _____ me?
8. My parents always buy a birthday cake _____ me ____ my birthday.
9. She usually buys CD _____ her favorite singers.
10. I often talk __ my mother on the phone.

11. Let's stay _____ home and watch TV.
12. I usually download music _____ the Internet.
13. I am a writer and I write my novels _______ my computers.
14. I listen _____ music every day.
15. The polar bear comes ______ the Arctic.

16. He often writes _____ his friends.
17. Every day I often talk_____ my parents_____ the interesting things in school.
18. On my birthday, I get lots of presents _____ my family and friends.
19. Who switch______ the lights? It's so dark in the room, let me switch them

二、用所给动词适当形式填空。
1. Daming ________ (be) in Class Two.
2. Lingling and Daming _____ (be) good friends.
3. Lingling with Daming _____ (be) at school now.
4. He can ____ (speak) English.
5. We can _____ (play) basketball and ______ (swim).

6. Tony _____ (ride) a bike to school every day.
7. Lucy and Lily sometimes _____ (do) their homework at school.
8. I want _____ (invite) Lily ____ (see)a film with me after class.
9. I ask my mother _____ (choose) a book for me.
10. What about _____ ( have ) a birthday party?

11. He likes ________ (play) computer games and __ (play) cards at weekends.
12. Let Lingling ______ (watch) TV with me, please.
13. How about______ (go) swimming on Sunday?
14. I would like _____ (have) dinner with you tomorrow.
15. Let's go and ______ (see) a panda.

三、时态填空。
1. We often _______ (play) in the playground.
2. He _____ (get) up at six o'clock.
3. _____ you _____ (brush) your teeth every morning.
4. What ________ (do) he usually______ (do) after school?
5. Danny _____ (study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school.

6. Mike sometimes _____ (go) to the park with his sister.
7. At eight at night, she _____ (watch) TV with his parents.
8. _____ Mike ______ (read) English every day?
9. How many lessons ____ your classmate _____ (have) on Monday?
10. What time _____ his mother _____ (do) the housework?

四. 按要求修改句子。
1. Do you often play basketball after school? (肯定回答)
2. I have a lot of books. (改为否定句)
3. Betty's mother likes playing table tennis. (改为否定句)
4. She lives in a town near New York. (改为一般疑问句)
5. I watch TV every day. (改为一般疑问句)

6. Tom has got a goal. (改为一般疑问句)
7. We have Chinese lessons in the afternoon. (否定句)
8. Nancy doesn't run fast. (肯定句)
9. My dog runs fast.
否定句
10. Mike has two letters for him.
一般疑问句:
否定句:

练习参考答案:
一、用适当的介词填空。
1. with
2. to
3. to
4. to
5. at
6. to
7. for
8. for, on
9. by
10. to(with)
ll. at
12. on
13. on
14. to
15. from
16. to
17. with, about
18. from
19. off, on

二、用所给动词适当形式填空
1. is
2. are
3. is
4. speak
5. play, swim
6. rides
7. do
8. to invite, to see
9. to choose
10. having
11. playing, playing
12. watch
13. going
14. to have
15. see

三、时态填空
1. play
2. gets
3. Do, brush
4. does do
5. studies
6. goes
7. watches
8. Does, read
9. do, have
10. does, do

四、按要求修改句子
1. Yes, we do.
2. I don't have a lot of books.
3. Betty's mother doesn't like playing table tennis.
4. Does she live in a town near New York?
5. Do you watch TV every day?
6. Has Tom got a goal?
7. We don't have Chinese lessons in the afternoon.
8. Nancy runs fast.
9. My dog doesn't run fast.
Does my dog run fast?
10. Does Mike have two letters for him?
Mike doesn't have two letters for him.

Ⅵ 初一上册英语知识点总结

关于任何事物的知识都有五个层次或者要素:事物的名称、定义、形象,有关事物的智识或者知识,以及事物本身——这才是知识的真正目标。下面我给大家分享一些初一上册英语知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

初一上册英语知识点1

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

"我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:

(1)一般情况直接在词尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

(2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等;

(4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves等;

(5)以o结尾的词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。

2、不规则变化:

(1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

(2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

(3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

七、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称"三单")时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非"三单"时,谓语动词就用原形。实意动词变"三单"的规则如下:

(1)一般动词在词尾加"-s ",如:like-likes, tell-tells, play-plays等;

(2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加"-es ",如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;

(3)以o结尾的动词一般加"-es ",如:do-does, go-goes等;

(4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加"-而是",如:fly-flies, carry-carries等;

(5)have的三单形式是has。

八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)

冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。

1、定冠词the表示"特指",可译为"这个"、"那个"、"这些"、"那些"。

2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是"一个"。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调"数量",而基数词则强调"数量"。

九、助动词(do, does )的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例:

(1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及"主谓一致"原则。

eg : I like English a lot.

Michael likes Chinese food very much.

(2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为"三单"时,要使用does;当主语为"非三单"时,用助动词原形do。例如把下列句子变否定句:

Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.

They like sports.------They don't like sports.

(3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.

Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.

十、名词所有格

1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示"......的",但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)

3、have与of的区别:

have一般表示"主动拥有",往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能"主动拥有",表示所属关系时要用of。例如:

I have a new bike. She has two big eyes.

a door of the house

初一上册英语知识点2

1、Unit 1 --Unit 2

(1) 问候语 :

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

(2)道别用语:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

(3)介绍人或者物的句型:This is...

(4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:

Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。

(5)词组be from = come from

(6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

(7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

(8)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)

in red(穿着红色的衣服)

in the desk(在空间范围之内)

in English(用英语)

help sb. do sth.

(9)both与all的区别:

both表示"两者都......";all表示"三者及以上都......"。

2、Unit 3--Unit 4

(1)speak的用法

speak与say不同:speak表示"说"的动作,不表示"说"的内容;say则表示"说"的内容。

speak后面除了能接"语言"外,不能直接接东西,后面加了to则表示"对......说"。

help sb. with sth.(帮助某人做/补习......)

want to do sth.(想要做某事)

would like to do sth.

not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)

like...a lot = like...very much

(2)some和any的区别:

口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any。例如:

I have some money.

I don't have any money.

Do you have any money?

(3)have a seat = take a seat(请随便坐)

(4)祈使句(表示命令或请求的句子)

祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头。例如:

Don't go there!

(5)问职业:

What does sb. do?

What is sb.?

What's sb.'s job?

(6)work与job的区别:

work是未必有报酬的"工作",例如homework, housework;而job则一定是有报酬的"工作"。

(7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:

on the desk/ wall/ farm/ playground

(8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)

look after(照料/照顾/照看)

help oneself(请自便/随便吃)

(9)表示"建议"的句型:"做某事如何?"

What about (doing) sth.? (英式英语)

How about (doing) sth.? (美式英语)

Why don't you do sth.? = Why not do sth.?

(10)"吃"一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper

have...for breakfast/ lunch/ supper

take one's order

be kind to sb.

(11)try on这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。

(12)在口语中往往用take表示"买"。

(13)how many与how much的区别:

how many + 可数名词;how much + 不可数名词

(14)What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法;

How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度。

think about(考虑)

Thank you all the same. (即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)

Thanks. = Thank you.(thank作为动词,不能单独使用。)

(15)one与it的区别:

当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it。例如:

Ann :I have a yellow bag.

Jane :I have a green one.

Tom : Hey, Mike. Where is your bike?

Mike : Look, it's over there.

(16)倒装句

Here you are.

Here it is.

(17)be free (有空/免费)

forget to do sth.(忘了去做某事)

forget doing sth.(忘了做过某事)

What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?

(18)go + v.-ing结构的含义:为了实现某目的才去的。例如:

go fishing/ boating/ swimming/ shopping等

(19)have to do sth.(非主观因素,强调客观因素,"不得不去做某事")

must 则表示主观愿望

(20)fly a kite = fly kites

be free = have time

(21)句型"该干某事了。":It's time to do sth. = It's time for sth.

例如:该吃午饭了.

It's time to have lunch. = It's time for lunch.

(22)时间的表述

当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用"分钟"past"小时"。例如:

8:23--twenty-three past eight

当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用"剩余的时间"to"下一个整点"。例如:

8:49--eleven to nine

当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:

8:23--eight twenty-three; 8:49--eight forty-nine

整点则在数词后加"-o'clock",例如:8:00--eight o'clock

在钟点前介词要用at.

初一上册英语知识点3

I. 初一英语上册重点 短语

1. Sit down

2. on ty

3. in English

4. have a seat

5. at home

6. look like

7. look at

8. have a look

9. come on

10. at work

11. at school

12. put on

13. look after

14. get up

15. go shopping

II. 初一英语上册重要句型

1. help sb. do sth.

2. What about…?

3. Let’s do sth.

4. It’s time to do sth.

5. It’s time for …

6. What’s…? It is…/ It’s…

7. Where is…? It’s….

8. How old are you? I’m….

9. What class are you in? I’m in….

10. Welcome to….

11. What’s …plus…? It’s….

12. I think…

13. Who’s this? This is….

14. What can you see? I can see….

15. There is (are) ….

16. What colour is it (are they)? It’s(They’re)…

17. Whose …is this? It’s….

18. What time is it? It’s….

III. 初一英语上册交际用语

1. Good morning, Miss/Mr….

2. Hello! Hi!

3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.

4. How are you? I’m fine, thank you/thanks.And you?

5. See you. See you later.

6. Thank you! You’re welcome.

7. Goodbye! Bye!

8. What’s your name? My name is ….

9. Here you are. This way, please.

10. Who’s on ty today?

11. Let’s do.

12. Let me see.

IV. 初一英语上册重要语法

1. 动词be的用法;

2. 人称代词和物主代词的用法;

3. 名词的单复数和所有格的用法;

4. 冠词的基本用法;

5. There be句型的用法。


初一上册英语知识点 总结 相关 文章 :

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总

★ 初一英语语法知识点总结归纳

★ 七年级上册英语知识点总结

★ 英语初一上册的语法总结

★ 初一英语上学期知识点归纳

★ 初一英语上册知识点总结归纳

★ 初一上册英语知识点

★ 七年级上册英语知识点汇总

Ⅶ 七年级英语知识点归纳总结

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。对于英语,我们需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练。因此,重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 七年级英语 知识点的学习资料,希望对大家有所帮助。

人教版七年级下册英语知识点

1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't.

(3)含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。

(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?

2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,

肯定回答是:Yes,主语 +may。否定回答是:No,主语+mustn't。或please don't。

join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等 “加入”

Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......,参加某个活动” Join in=take part in +活动,比赛

3、说某种语言:speak+语言 4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么:be good at +名词/动ing

6、帮助某人做某事:help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.

7、我能知道你名字吗?May I know your name?

8、想要做什么:want to do sth 例如:I want to learn about art.

9、What club do you want to join?

I want to join the chess club and the basketball club.

10、What club does Tom want to join? He wants to join the swimming club .

11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming?

12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well.

七年级下册英语知识点

1、what time和when引导的特殊疑问句。

(1)对时间提问用what time,也可以用when。询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。

(2)询问做某事的时间时,两者可以互换。 (3)其他询问时间的 句子 :

What's the time? =What time is it?现在几点了?

时刻表达法:顺读法和逆读法。

(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点” 意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所

过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。

2、always 总是>usually 通常>often常常>sometime 有时

3、Watch+TV、球赛 “观看,观赏”,特指长时间注视。

See+电影、医生 “看见”,强调看的结果。

Look “看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志 “阅读”

4、listen to +宾语 6、Take a shower “淋浴” 7、Eat breakfast 吃早餐

5、Go to +地点名词 如:go to school go+地点副词 如:go home

初一英语语法知识点 总结 归纳

【陈述句】

1、 概念:说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子,句末用句号。

2、 分类:陈述句根据其语法结构,可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分,又可分为肯定陈述句和否定陈述句

(1)“主语+谓语”结构

① 肯定陈述句

I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实)

I really agree.我确实同意。(陈述一个观点)

② 否定陈述句

I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实)

(2)主语+连系动词+表语结构

① 肯定陈述名

The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点)

② 否定陈述句

Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实)

3、 陈述句的否定结构:

陈述句的否定式主要用两种结构来表达:

(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时,其否定结构为: 主语+谓语动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分

I am not a teacher. 我不是老师。

We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面的书。

The children are not (aren`t) playing in the playground. 孩子们没在操场上玩。

He will not (won`t) come. 他不会来。

We must not (mustn`t) forget the past. 我们不能忘记过去。

It could not (couldn`t) be lost. 它不可能丢的。

(2) 当句子的谓语动词是do (即行为动词),而且没有助动词或情态动词时,其否定结构为:主语+do (does,did) + not + 动词原形 + 其他成分

You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这里。

He does not (doesn`t) teach this class . 他不教这个班。

They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他们没看电视。

注意:陈述句的语调一般用降调。但在表示疑问的语气时,用升调,在书面上要用问号来表示。

You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去香港吗?

这句话表示的是一种疑问,只不过是通过陈述的语序和疑问的语气来表达的

【疑问句】

疑问句是用来提出疑问的句子,句末用问号―?‖。常考的疑问句有四类,即:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。


七年级英语知识点归纳总结相关 文章 :

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 七年级英语知识点大全

★ 初一英语知识点总结

★ 初一英语知识点的归纳总结

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 初一英语语法知识点总结归纳

★ 七年级英语上册语法学习知识点总结

★ 初一七年级英语知识点总结

★ 初一英语知识点大总结

Ⅷ 初一英语知识点上册总结

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。以下是我为您整理的《初中 一年级英语 上册知识点 总结 》,供大家查阅。

初一英语知识点上册总结

Unit 1

词汇重点:

1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)

2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)

3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)

4.let’s + V(原) 让我们做……

5. stand up 起立 sit down 坐下

6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)

7. How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )

8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?

I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见

10.excuse me 打扰一下;请问

11.I’m -----= my name is ---- 我是……

12. be from = come from 来自

13.in English 用英语

14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能

15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢

16. …… years old ……岁

17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证

18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)

例: We are in the same grade, but we are in different classes.

重点 句子 句型:

1. What is your name ? 你的名字是什么?

2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)

Where are you from? I am from quanzhou.

3. How old + be + 主语? 某人几岁? (回答: 主语 + be + 数字 )

例: How old are you ? I’m forteen.

4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?

(回答:My telephone number is----或者It’s -------)注意:读出号码的时候要逐个读出。

5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级?

例:what class are you in ? I am in Class Five. (注意:Class 和 Five需要大写)

what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意:Glass 和 Seven需要大写)

6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么? (回答:It’s a/an + 单数名词. 这是……)

What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么?(回答:They’re + 复数名词 这些是……)

7. How do you spell it ? 你怎么拼写它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读 方法 )

Unit 2

1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb’s 五官 is / are + adj (描述长相)

例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.

2.I know = I see 我明白了

3.That’s right 那是对的

4.look the same look like 看起来相像 look different 看起来不同

例: Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .

5. look at + n 看某物 look for +n 寻找某人/某物 look after +n 照顾某人

6.both 两者都…… all 三者或者三者以上都……

Both 和 all位于 be动词或情态动词后,位于行为动词前。

例: We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.

7. give sth to sb = give sb sth 把某物给某人; (注意:如果sth是it或them,只能用前者)

8. have different looks == look different 有着不同的长相 (看起来不相像)

havethe same look. ==look the same 有着相同的长相 (看起来很相像)

9.over there 在那边 come in 请进 go out 出去

10. in + 颜色 或 in a/an/the +颜色 + 衣服 表示穿着……颜色的衣服

常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.

11. too + adj 太……

12.pants 和 shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式

例: His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.

13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上

14.go shopping = go to the shop 去购物 类似的有 go swimming go fishing go skating 等等

15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事 注意:sb 用代词时必须用宾格

16.high school 中学

17.play +球类 play the 乐器

18.think of 认为,想 think about 考虑 I think + 从句 我认为……

I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句

例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来)

句型:

1. What do/does + 主语 + look like ? 询问人的长相

例: What does your English teacher look like ?

2.What’s -----and ------? ……加……是什么?(回答:It’s ------)

例:What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.

3.Whose + 东西 + is this/ that ? Whose + 东西 +are these/ those ? 这/这些 是谁的……?

例:Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.

4.Who is the letter from? 这封信来自于谁? It’s from Lily. 它来自于莉莉。

5.What color be + 东西? (回答:It’s +颜色 或者 They’er + 颜色)

例:What color is your dress? It’s black.

初一英语知识点上册总结

I.重点句型

Good morning/afternoon/evening.

Good morning/afternoon/evening.

How are you? I’m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.

What’s this in English? It’s a map. It’s V.

Spell it please. K-E-Y.

What color is it/the key? It’s blue. The key is yellow.

Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.

Unit 1 My name is Gina.

I.重点句型

What’s your name? My name is Jenny. /I’m Jenny. /Jenny.

Nice to meet you. Nice to meet you , too.

What’s his name? His name is Jenny. Jenny.

What’s her name? Her name is Linda.. Linda.

What’s your first name? My first name is Jack. Jack.

What’s your last/family name?

My last/family name is Green. It’s Green.

What’s your/his/her phone number?

My /His/Her phone number is 234-4567. /It’s 281-9176.

II.词组

1 name’s=name is 名字是

2 I’m=I am 我是

3 she’s=she is 她是

he’s=he is 他是

you’re =you are 你是(复数形式)

they’re=they are 他(她;它)们是

that’s=that is 那是

isn’t=is not 不是(单数形式)

he’s not =he is not=he isn’t 他不是

what’s=what is 什么是

where’s=where is 在哪儿是

Let’s=Let us 让我们

4 Nice to meet/see you 见到你很高兴

5 last name=family name=surname 姓氏

6 first name = given name 名字

7 telephone number 电话号码

=phone number 电话号码

8 ID card 身份证

9 Good morning (to sb) 早上好

10 Good afternoon 下午好

11 Good night /evening . 晚上好

12 Sit down, please. =Have a seat, please. 请坐

13 That’s all right. 好;行;不用谢;没关系

That’s right . 对的、正确的

All right . 好的,行,好吧

14 Not at all.=It’s a/my pleasure.=That’s OK.

=You’re welcome.=That’s all right. 不用谢

Unit 2 Is this your pencil?

I.重点句型

Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn’t . It’s his backpack.

This/That is my eraser.

How do you spell it/pen? P-E-N.

Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.

Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn’t.

II.词组

1 pencil case 铅笔盒

2 pencil sharpener 卷笔刀

3 pen pal =pen friend 笔友

4 Thank you. =Thanks . 谢谢你

5 in English 用英语

6 computer game(s) 电子游戏

7 Lost and Found 失物招领

8 a set of 一副;一套

a set of keys 一串钥匙

9 who’s=who is 谁是

11 it’s=it is 它是

12 look at 朝…看

13 ball-point pen 圆珠笔

14 call sb at+电话号码 打电话给某人

15 gold ring 金戒指

16 school ID card 校卡

17 See you later.=See you soon . 再见

初一英语知识点上册总结

一、初一英语语法——词法

1、名词

A)、名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers

十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡

十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs

十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen

B)名词的格

当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:

一)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s

二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day 教师节 , classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节

三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)

2、代词

项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词

人称 主格 宾格 形容词 名词性

第一人称 单数 I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称 单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称 单数 she her her hers herself

he him his his himself

it it its its this that itself

复数 they them their theirs these those themselves

3、动词

A) 第三人称单数

当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:

一)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains

二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys

四)以o结尾加es。如:does, goes

五)特殊的有:are-is, have-has

B) 现在分词

当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:

一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing

二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having

三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show –showing, draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning

四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于

4、形容词的级

我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或级形式。构成如下:

一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest

二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewer fewest)结尾的双写结尾的辅音再加er /est。如:big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest

三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest

四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)

good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst

little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest

5、数词 (基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二; 其它 后接th;y结尾,变为i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth

初一英语知识点上册总结相关 文章 :

★ 初一英语上册知识点总结归纳

★ 初一英语上册必备知识点归纳

★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总

★ 初一英语上学期知识点归纳

★ 英语初一上册的语法总结

★ 初一英语知识点总结

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 初一上册英语语法知识点归纳

★ 初一英语全册语法知识点汇总

★ 七年级英语上册语法学习知识点总结

Ⅸ 七年级英语上册知识点归纳

有用的知识才是真正的知识,知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少,情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

七年级英语上册知识点1

【重点单词】

sister /'sist?/ n. 姐;妹

mother /'m???/ n. 母亲;妈妈

father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸

parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲

brother /'br???/ n. 兄;弟

grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶

grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;

grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);

family /'f?m?li/ n. 家;家庭

those /??uz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 谁;什么人

oh /?u/ interj. 哦;啊

these /?i:z/ pron. 这些

they /?ei/ pron. 他(她、它)们

well /wel/ interj. 嗯;好吧

have /h?v/ v. 经受;经历

Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!

bye // interj. (=goodbye)再见

son /s?n/ n. 儿子

cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄

grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公

mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;

dad /d?d/ n. 爸爸

uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter /'d?:t?/ n. 女儿

here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里

photo /'f?ut?u/ n. 照片

of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)

picture /'pikt??/ n. 照片;图画

girl /g?:l/ n. 女孩

dog /d?g/ n. 狗

知识点:

1. 短语 归纳:

have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福

2.典句必背:

1. That is my family. 那是我的家庭。

2. Those are my parents. 那是我的父母。

3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。

4. —Who’s she? 她是谁?

—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。

5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?

—Yes, theyare. 是的,他们是。

8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!

9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。

10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。

11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。

3.指示代词this,that, these, those

1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。

2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。

3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those

4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.

5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?

4.如何将单数 句子 变为复数

(1)指示代词的变化:this变为these,that变为those

(2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they.

I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。

(3)be动词的变化:am或is变为are。

Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?

(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式

5.名词单数变复数的变化规则:

①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches

③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。如family → families

⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es 。如knife → knives

6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。

此句为倒装句,正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”

当句子以here, there等词开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。

例:Here is the news. 这里有一条消息。

七年级英语上册知识点2

【重点单词】

name /neim/ n. 名字;名称

nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的

to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式

meet /mi:t/ v. 遇见;相逢

too /tu:/ adv. 也;又;太

your /j?:/ pron. 你的;你们的

Ms. /miz/ (于女子的姓名前,不指明婚否)女士

his /hiz/ pron. 他的

and /?nd/ conj. 和;又;而

her /h?:/ pron, 她的

yes /jes/ interj. 是的;可以

she /?i:/ pron. 她

he /hi:/ pron. 他

no /n?u/ interj. 不;没有;不是

not /n?t/ adv. 不;没有

zero /'zi?r?u/ num. 零

one /w?n/ num. 一

two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三

four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五

six /siks/ num. 六

seven /'sevn/ num. 七

eight /eit/ num. 八

nine /nain/ num. 九

telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机

number /'n?mb?/ n. 号码;数字

phone /f?un/ n. 电话;电话机

telephone/phone number 电话号码

first /f?:st/ adj. 第一

first name 名字

last /la:st/ adj. 最后的;末尾的

last name 姓

friend /frend/ n. 朋友

China /'t?ain?/ 中国

middle /'midl/ adj. 中间的;中间

school /sku:l/ n. 学校

middle school 中学;初中

知识点:

1.短语归纳:

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国

2.必背典句:

1.—nice to meet you! 见到你很高兴!

—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name? 你的名字是什么?

—Alan. 艾伦

3.I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?

5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?

7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少?

—It’s 876-9548 是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈

4.be动词用法

(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

This is mymother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my goodfriend. 你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.

(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How areyou? 你好吗?

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:

(1) 询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。

(2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。

(3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789.

6. 基数词的用法。

数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下:

(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。

—What’s two andfive? 二加上五等于几?

— Seven 七(表示数字)

—How old is it? 它几岁了?

—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)

—What’s the datetoday? 今天几月几日?

—It’s October3. 10月3日。(表示日期)

(2)表示编号。

Lesson One 第一课 Unit One 第一单元

(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。

8272-5533

(4)表示时刻。

8::00 = eight o’clock 8点钟

7. 汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。

例,Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲

七年级英语上册知识点3

知识点:

1. 短语归纳:

What color 什么颜色 the key 这把钥匙

color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子

the cup 这个杯子

2. 必背典句:

—What’s this? 这是什么?

—It’s V 它是V.

—What color is it? 它是什么颜色?

—It’s red. 它是红色的。

3. 定冠词the的用法

The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。

2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?

3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。

4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界

5. 和某些形容词连用,表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人

6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方

7. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴

8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园

9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening

4. color的用法:

color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”

Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。

5. 字母S-Z的大小写与读音

6. 26个字母里元音字母是:A E I O U

七年级英语上册知识点4

知识点:

1. 短语归纳:

in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子

2. 必背典句

—What’s this in English? 这个用英语怎么说?

—It’s an orange. 它是一个橙子。

—Spell it, please. 请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

3. 不定冠词a / an 的用法

不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前

① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋

② 笼统地指某人或者某物,但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。

③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。

④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。

⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。

⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。

⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快

4. What’s this inEnglish? It’s an orange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型

this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。

that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。

in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。

例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。

5. Spell it,please. 请拼写它。

本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。

七年级英语上册知识点5

【重点单词】

good /gud/ adj. 好的

morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午

Good morning! 早上好!

hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂

hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂

afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午

Good afternoon! 下午好!

evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚

Good evening! 晚上好!

how /hau/ adv. 怎样;如何

are /a:/ v. 是

you /ju:/ pron. 你;你们

How are you? 你好吗?

I /ai/ pron. 我

am /?m/ v. 是

fine /fain/ adj. 健康的;美好的

thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢

OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以

what /w?t/ pron.&adj. 什么

is /iz/ v. 是

this /?is/ pron. 这;这个

in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以

English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的

in English 用英语

map /m?p/ n. 地图

cup /k?p/ n. 杯子

ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺

pen /pen/ n. 笔;钢笔

orange /'?rind?/ n. 橙子

jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣

key /ki:/ n. 钥匙

quilt /kwilt/ n. 被子;床罩

it /it/ pron. 它

a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)

that /??t/ pron. 那;那个

spell /spel/ v. 用字母拼;拼写

please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请

color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色

red /red/ adj.& n. 红色(的)

yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的)

green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)

blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)

black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的)

white /wait/ adj.& n. 白色(的)

purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的)

brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)

the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事

now /nau/ adv. 现在;目前

see /si:/ v. 理解;明白

can /k?n/ modal v. 能;会

say /sei/ v. 说;讲

my /mai/ pron. 我的

知识点:

1. 短语归纳:

good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好

name list 名单 an English name 英文名字

2. 必背典句:

(1) Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!

(2) Good afternoon! 下午好!

(3) Hi, Bob! 你好,鲍勃!

(4) Hello, Frank! 你好,弗兰克!

(5) Good evening 晚上好!

(6) —How are you? 你好吗?

—I’m fine, thanks.How are you? 我很好,谢谢。你好吗?

—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的 问候语

在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:

① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!

② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”

④ How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”

Howare you? 表示问候

How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.

How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”

3. 大写字母的用法:

①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。

②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗?

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦

⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》

⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决

⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生

4. 字母A-H的读音及大小写

5. A-H的音标


七年级英语上册知识点归纳相关文章:

★ 七年级英语上册各单元知识点汇总

★ 人教版七年级上册英语复习归纳笔记

★ 新人教版七年级上册英语知识点汇总

★ 七年级上册英语知识点汇总

★ 七年级英语上册语法学习知识点总结

★ 初一上册英语语法知识点归纳

★ 七年级英语语法知识点整理

★ 初一英语上册必备知识点归纳

★ 七年级英语上册总复习知识点

★ 初一英语上学期知识点归纳

Ⅹ 人教版七年级英语上册知识点归纳

学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的 方法 。下面是我为大家精心整理的人教版 七年级英语 上册知识点归纳,希望对大家有所帮助。

必背典句:

(1) Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!

(2) Good afternoon! 下午好!

(3) Hi, Bob! 你好,鲍勃!

(4) Hello, Frank! 你好,弗兰克!

(5) Good evening 晚上好!

(6) —How are you? 你好吗?

—I’m fine, thanks.How are you? 我很好,谢谢。你好吗?

—I’m OK. 我很好。

英语中常见的 问候语

在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:

① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!

② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”

④ How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”

Howare you? 表示问候

How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.

How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”

大写字母的用法

①在英语中, 句子 的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。

②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。 Is everythingOK? 一切都好吗?

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦

⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》

⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决

⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生

人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I,we),第二人称(you,you),第三人称(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me,us,you,you,him,her,it。

4、形容词性物主代词:my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词:mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

6、反身代词:myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

人教版七年级英语上册知识点归纳相关文章:

★ 初一英语上册单元知识点

★ 七年级上册英语重点短语归纳

★ 初一上册英语知识点

★ 初一英语知识点人教版2021

★ 初一英语人教版知识点

★ 人教版初一英语知识点最新

★ 人教版初一英语知识点

★ 七年级英语上册第四单元知识点

★ 人教版七年级英语知识点

★ 初一英语知识点总结归纳