Ⅰ 冀教版小学六年级上册英语重点归纳全册
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。哈哈哈哈哈不会因-
Ⅱ 六年级英语知识点总结
六年级英语知识点总结
近代英语在威廉·莎士比亚所处的时期开始繁荣，一些学者将之分为早期近代英语与后期近代英语。下面是我整理的关于六年级英语知识点总结，欢迎大家参考!
(1) 字母：
(大小)辨认、书写顺序 : Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz.
元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu
半元音字母: Yy
书写容易错误的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.
(2) 数字：基数词和序数词的运用，如计算、购物等.
基数词: One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen„ twenty, twenty-one„ thirty, forty, fifty„ eighty, ninety, one/a hundred , one/a hundred and one„ two hundred.
序数词: first , second , third , fourth , fifth, sixth, seventh, eighth, ninth, tenth, eleventh, twelfth„ twentieth, twenty-first, twenty-second, twenty-third, twenty-four„thirtieth, fortieth, fiftieth„ eightieth, ninetieth„
相关句型:
1) What’s thirty and forty? That comes to seventy.
2) What’s your telephone number? My telephone number is 83555723. 3) What time is it ? It’s half past ten.
4) When do you usually get up ? At six thirty-five.
5) Where do you live? I live at No.48 Renmin Road.
6) How old are you? I’m twelve.
7) How much does it cost? It costs 50 yuan.
8) How many cars have you got? I have got 6 cars.
9) How many birds can you see in the tree? I can see 3.
10) How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.
11) How many dolls are there on the bed? There are four dolls.
12) Which floor do you live on? I live on the fifth floor.
13) Excuse me, can you tell me the way to Baiyun hotel?
Yes, go down this street, then turn left at the third crossing„.
14) Who’s the fifth girl from the right? She’s my cousin.
注意： 数词的.应用; 不可数名词及它的量的表示方法;many与much在用法上的区别;there is/are与have/has在用法上的区别.
(3)颜色：实物的颜色
colours: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey, dark blue, light blue.
相关句型:
1) What colour is your coat? It’s ...
2) What’s your favourite colour? My favourite colour is „
(4)时间：年、季节、月、星期、日、时刻
year, season( spring, summer, autumn, winter) ,
month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Day: 1st May (the first of May), May 2nd ( May the second)
Time: (an) hour, minute, second
10:05 (five minutes past ten, ten o five)
10:10 (ten minutes past ten, ten ten)
10:15 (quarter past ten, ten fifteen)
10:30 (half past ten, ten thirty)
11:00 (eleven o’clock)
;Ⅲ 六年级上册英语必考知识点有哪些
六年级上册英语必考知识点有如下：
1、多数名词变复数直接在词尾加S。例：book-books。
2、以s，sh，x，ch结尾的一般加es。例：watch-watches。
3、以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加es.，例：family-families。
4、以f，fe结尾的名词，大多数情况一般将f，fe变为v再加es。例：leaf-leaves。
5、以字母o结尾的名词变复数，多数情况下加s，但有些加es。例：piano-pianos。
6、一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
7、一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
8、在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
Ⅳ 六年级上册英语必考知识点有哪些
一、词汇。
traffic tools(交通工具）：bike自行车，bus公共汽车，train火车，plane飞机，ship轮船，taxi出租车，ferry轮渡，sled雪橇，subway地铁（乘坐某种交通工具用by,但步行要用on foot)。
by乘坐，slow down慢下来，foot脚，stop停下来，how怎样，go to school上学，far远的，usually通常，sometimes有时候，traffic lights交通灯，traffic rules交通规则，stop停止，wait等待，mean意思是，driver司机，right右边，left左边，must必须，know知道，over there那边。
二、重点句型。
1、询问交通方式用疑问代词how。
(1)--How do you go/come to school?你怎样去／来上学？--I go/come to school on foot.我走路去／来上学。
(2)--How does your father go to work?你父亲怎样去上班？--He goes to work by subway.他坐地铁去上班。
2、询问地点用疑问代词where。
--Where is the nature park?自然公园在哪里？--It’s near the post office.在邮局旁边。
--Where are the teachers?老师们在哪里？--They are in the teacher’s office.他们在办公室里。
3、问路。
-- How can I get to the Fuxing hospital?我怎么去福星医院？--Take the No.57 bus over there.在那边乘坐57路公交车。
4、交通规则。
Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. Don’t go at a red light.别闯红灯。
In China ,people drive on the right side.在中国，人们靠右行驶。In the UK,people drive on the left side.在英国，人们靠左行驶。
5、频度副词是表示做的次数多少的词语。从多到少依次排列为：always总是，usually通常，often经常，sometimes有时候，never从不。频度副词可以放在句首，也可以放在人称的后面。例如：Usually I go to school by bus.=I usually go toschool by bus。
6、I must pay attention to the traffic lights.交通灯traffic lights，交通规则traffic rules .这两个词后面都一定要加s,绝对不能少。因为交通灯有红黄绿三盏，一定是复数，交通规则不肯呢过只有一条，所以都一定要加s。
7、on foot=walk,都是走路的意思，但是用法不同，on foot用在句子末尾，而walk的用法与go相同，可以替代go的位置，例如：walk home走路回家，walk to school走路去上学，walk to work走路去上班，walk to hospital走路去医院。
8、In the USA people on bikes must wear a helmet在美国骑自行车的人必须戴头盔。国家名缩写前面要加the，缩写字母都要大写。如the USA美国the UK英国。
Ⅳ 冀教版六年级英语上册总复习总结
冀教版 六年级英语 上册总复习 总结 的知识点有哪些你知道吗? 爱好 英语的同学，先要更好的考好英语，不妨看看我分享给大家的六年级英语上册总复习总结的资料，希望可以帮到你!
六年级英语上册总复习总结一
第一单元
一、 单词： live(单三)lives, want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom,
living room bathroom study (复数studies) fridge dish(复数dishes)
反义词 ：dry-wet, dirty-clean，
come(现在分词) coming make(现在分词)making cook(现在分词)-cooking
watch(现在分词)-watching sit(现在分词)-sitting read(现在分词)-reading,
write(现在分词)-writing do(现在分词)-doing play(现在分词)---playing,
二、 课文重难点：
1. at+较小的地点 如at school 、at home in+大地点 in China in Beijing
2. This is “这是….”用来介绍他人。This is my friend, Li Ming.
3. want 想要 want to do …想干….. 如：I want to fly kites.我想放风筝。
4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 几点几分用at
5. What time is it now? It’s half past five.现在几点了?现在5:30.
6. Did you have a good trip? Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快吗?是的，谢谢。但是我有些累。
7. Let’s go home./ Let me help you.让我们回家。让我帮助你。
8. learn English/Chinese 学英语/汉语
9. This is / That is / These are/ Here is/ Here are
10.I will show you the rooms in my house.我将领你们参观房子的各个房间。
11.on the first/second floor 在一/二楼(在几楼要用序数词和on)
12.I make lunch in the kitchen 我在厨房做午饭
13.I do my homework in the study.我在书房做作业
14. Time for breakfast.= It’s time for breakfast.早餐时间到了。
15. It’s time for sth./ It’s time to do sth .是做什么的时间了。
It is time for dinner=it is time to have dinner.
16. Would like sth./ Would like to do sth.想要什么。想要做什么。
17. What would you like for breakfast / lunch/dinner? (三餐前面要用for)
I would like…for breakfast / lunch/dinner?(通常would like 问would like答)
18. Breakfast is ready. wash dishes make breakfast/lunch/dinner
19. mum is cooking eggs in the kitchen 妈妈正在厨房煎鸡蛋。
20.Let’s put some dishes on the table.让我们把盘子放到桌子上。
21.I only ate an apple for lunch.午饭我只吃了一个苹果。
22. What’s for supper?晚餐有什么?
23. What are you doing? / We are washing hands. 你正在做什么?我们正在洗手。
What are they doing? (通常doing 问 ing答)
24. Now the dishes are clean and dry.现在盘子洁净干爽。
25. I wash the dirty dishes.我洗脏盘子。
26. May I help you? Sure.我可以帮你吗?当然。
27.watch TV / read the newspaper/write a letter
28. Do you like this show? Yes，I do/No，I don’t.(通常do问 do 答)
29. I am sitting at a small table.我正坐在小桌子旁边
六年级英语上册总复习总结二
第二单元
一、单词：always often sometimes never bus stop bus driver school bus
subject class math science art PE music temperature,
(反义词)hot---cold, ill-----healthy健康的
名词复数规则
1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, city - cities
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：leaf-leaves
degree(复数)degrees box—boxes bus—buses
tomato –tomatoes potato---potatoes photo-----photos (薯仔，西红柿+es,其余+s)
man(复数)---men, woman(复数)---women, child(复数)---children foot(复数)---feet
2. 频率副词用法：一般都放在动词前，am/ is/ are的后面。
如：He never wears dresses./ he is always late.
二、 课文重难点：
1.I always have my umbrella on a rainy day.我总是在下雨时打伞。
2.Here comes the school bus.校车来了
3. I live too far from my school 我住的离学校很远。 on the school bus.在校车上
4. Do you go to school by …? 你……去上学?
5. Jenny often goes to school by bus.詹妮经常坐公交车去上学
Sometimes she rides her bike. she never walks.有时她骑自行车。她从不步行去上学。
一般现在时当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要用动词的第三人称单数，主语为复数时，要用动词原型。如：Mary likes Chinese.We like cat。
动词+s的变化规则：
1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, bring--brings
2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies
6. Where are you from? I am from China/ Bao Ding来自中国保定。
7、What subjects do you have in your school?你在学校有哪些科目?
8、How many classes do you have each school day? 每天你在学校有多少节课?
Three classes in the morning and two in the afternoon.上午三节，下午两节。
9. How’s the weather today? It’s rainy.今天天气怎样?多雨。
10. What’s the temperature? It’s ten degrees.气温多少度?十度。
What’s the chicken’s temperature?鸡的体温温是多少?
11.The temperature of a healthy chicken is always 41.5degrees.健康的鸡的体温总是41.5度。
12. This/That is a/an/one…+单个名词
These/ Those are (some/many) …+名词复数
13. These men /These women/ These children are young /singing/playing.
14. Do you always…? / Does he often…
15. walk to school / help his mother / ride my bike / do your homework
16. Let’s put…for… Let’s put an A/O/S/N for always/often/sometimes/never.
六年级英语上册总复习总结三
第三单元
单词： spring, summer, autumn, winter, scarf, ice, winter clothes
put(现在分词)putting、skate滑冰 think, teach，fall down fun, favourite
leaf(复数)---leaves, snowman(复数) snowmen,，
反义词put on ---take off up---down teach----learn
rain(形容词) rainy, wind (形容词) windy, sun (形容词)sunny,
snow(形容词) snowy cloud (形容词) cloudy
二、课文重难点：
1. There are four seasons in a year.一年有四季
There is ice and snow in winter.冬天有冰和雪。
2.The summer sun is hot.夏日的骄阳似火。
3.The leaves turn red and yellow in autumn.叶子在秋天变成红色和黄色
4. What a hot, sunny day!多么热、晴朗的天啊!
5. Jenny and Li Ming are going out to play with Danny.詹妮和李明要出去和丹尼玩。
6. What do you like to do in winter?你冬天喜欢做什么?
7. I like to skate on the ice. 我喜欢在冰上滑冰。
8. Can you skate? / Can you teach me? Yes I can. /No I can;t
9. I want to go outside to play in the snow.
10. Why? Because it’s cold outside.
11.What a cold snowy day!多么寒冷多雪的天气啊!
12.Let’s make a snowman.让我们堆一个雪人。make snowmen / make a snowman
步骤: First. make a big snowball for his body.
Second/ Then. make a small snowball for his head.
Third. put the small snowball on the big snowball.
Fourth make a face
13. I think I can.
14.. I have two sticks for his arms. I have two stones for his eyes.
I have a carrot for his nose. I have two potatoes for his ears.
It doesn’t need legs or feet.它不需要腿和脚。
15. a skating lesson .一堂滑冰课 an English lesson 一堂英语课
16.I am going to teach you to skate.我要教你滑冰。
17.Can you stand up on the ice?你能站在冰上吗?
stand up / come on / fall down
18. teach +人(宾格)+ to do事情 I teach you to learn English.
He teaches me to fly kites.
19.Li Ming skates over to Danny.李明从丹尼身旁划过。
20.You learn fast.你学的很快。
21. What’s your favourite …?你最喜欢的……. favourite前面用…..的
22.I love to plant trees.我喜欢种树。
23. I like to do.我喜欢去做某事。
六年级英语上册总复习总结四
第四单元
单词：Christmas, Christmas tree(s), Christmas lights, holiday, song,
card(s), gift(s), Santa, special，bring(单三)brings, west(形容词)western
Christmas tree 圣诞树 / Christmas gifts 圣诞节 礼物today, yesterday, tomorrow, often, find
be(过去式)-was/were see(过去式)-saw bring(过去式)-brought
walk(单三)—walks (过去式)-walked bring(单三)---brings(过去式)---brought
二、 课文重难点：
1. What’s Christmas? It’s a Western holiday.圣诞节是什么?是西方的节日。
2. Who is Santa? He is a merry man in red clothes.他是一个穿红衣服的快乐男人。
Children say he brings gifts on Christmas 孩子们说他给孩子们带礼物。
3. invite +人+ to+地点.
We invite our family and friends to our house.我们邀请我们的亲朋好友道我们的家里来。
4.Merry Christmas!回答Merry Christmas!
Happy New Year 回答 Happy New Year
注意：Happy birthday 回答 Thank you
5. bring +物品+ for +人(宾格).
They bring gifts for us.他们给我们带礼物。
I bring a book for him.我给他带了一本书。
6. give +人+物品.
We give our family and friends gifts, too.我们也给我们的家人和朋友带礼物。
My mum always gives me a lot of love
7. We have fun together.我们在一起很愉快。
8. When is Christmas? It’s on December 25.
9. What would you like? I would like…
What would you like to do? I would like to buy a gift.
10. put up a Christmas tree.我装饰圣诞树
put up 装饰，包装 it them要放到put up 中间 put it up put them up
步骤：First, I am going to put the lights on the tree.
Then I’m going to put Christmas things on the tree. the star always on the top.
Third/Next we put our gifts under the tree.
11. be going to+动词原形. What are you going to do?
Danny is going to walk to the park.
12. bring+物品 +for +人
I am going to bring some lights for you.我要给你带些彩灯。
13.write +物品+ to +人.
We are going to write Christmas cards to our friends and family.
我们要给我们的家人和朋友圣诞卡片。
14. Are you going to send a card?
15. Let’s find a card with Santa on it. 让我们找一张有圣诞老人的圣诞卡片。
16. Jenny’s family is getting ready for the Christmas holiday.詹妮一家正在为圣诞节做准备。
Yesterday I helped Jenny put up the Christmas tree.昨天我帮助詹妮装饰圣诞树。
Tomorrow we are going to buy Christmas gifts.明天我们要买圣诞礼物。
17.Danny and Li Ming are shopping for Christmas gifts in a shop.
18. buy+物品+for+人
I want to buy some gifts for my family .我想给我的家人买些礼物。
19.give +人+ 物品 give+物品+ to+ 人.
I am going to give them a special gift from china for their Christmas tree.
Lynn gives Li Ming the gift 琳给了李明礼物。
Li Ming gives his gift to Mr. and Mrs. Smith.李明把礼物给了史密斯先生和史密斯夫人。
20. What do you want to buy? I want to buy gifts.
21. What would you like for Christmas?你圣诞节想要什么?
I would like a big new car.我要一个又新又大的汽车。
22.Let’s go and see. 让我们去看看
23.I don’t think so 我不认为如此。
24.Santa brought me toys.圣诞老人给我带了礼物。
25.I can take pictures and send them to my mother and father.
我能照相并把相片送给爸爸和妈妈
26.This is for everyone.这是给每个人的。 it is from me.
27.. I asked my mother to send it. 我让我的妈妈寄过来的。
ask+人+ to do
My English teacher asks me to read English everyday
Ⅵ 英语六年级上册期末知识点
读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。下面我给大家分享一些英语六年级上册期末知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
英语六年级上册期末知识1
一、单词
line(等候的)长队，队列
stand in line排队
close关门，关闭
librarian图书馆管理员
rule规定，规章
quiet安静的
problem麻烦，困难，问题
No problem没问题
cross穿过(马路等);渡过(河)
二、 短语 ：
1.帮助我 Help me
2. Don’t walk! 不要走
3. in line 成一条直线
4. be quiet 安静!
5. go to the library 去图书馆
6. at the library在图书馆(强调地点)
7. Here`s the book.这本书在这儿、
8. ten to five 4点五十
9. the library rules 图书馆规定
10. library card 借书卡
11. turn right 向右转 向左转 turn left
12. Please hurry 请快点
13. go straight on 直走
14. be difficult是难的
15. be easy 是容易的
16. Don`t go !禁止前行/不要走!
17. Don`t walk!禁止步行!
18. It`s green now.现在是绿灯了。
19. Don`t ride your bicycle here!此处禁止骑自行车!
20. Don`t turn right here!此处禁止右转!
21. Please hurry.请快点/请抓紧。
22. Don`t walk on the grass!禁止踩踏草坪!
23. clap your hands拍手
24. stamp your feet跺脚
25. want to show it.想展示出来
26. You`re out!你出局了!
27 It says, “Don’t talk in the library”不要在 图书馆里交谈
Don’t= do not
三、句型：
1.Where are you going,Simon?To the library.Please hurry.It`s ten to five.西蒙，你要去哪里?去图书馆。请抓紧，现在4:50了。
【Where are you going?因为where是个副词，所以go后面不要to,go to+名词，go+副词;To the library前省去了Go;hurry=hurry up,快点/赶紧/赶快;ten to five五点差十分/四点五十。
To表示“几点差几分”这是时间的逆读法。
时间的计时法有两种：
一种是顺读法：
时+分，如：seven twenty七点二十;seven forty七点四十.
另一种就是逆读法。：
half past seven七点半。结构是“分+past+小时”。
past意思是“过”，几点过几分，分必须在1-30分钟内，超过30分钟用to"差"，分(60-实际分钟)+to+小时(实际小时+1)。
如：七点二十twenty past seven;七点四十twenty to eight(八点差二十);】
2.Look at the library rules.It says,“Don`t talk in the library.”看一看图书馆的规定。上面说：“不要在图书馆里交谈。”
【rule,名词，规定，规则。是可数名词，其复数是rules;ruler是“尺子”;school rules校规，traffic rules交通规则;“Don`t talk in the library.”是祈使句的否定形式。
祈使句是用来表示请求、命令、劝告或建议的 句子 。
祈使句的主语常常省略，句末常以句号结尾，强调时可用感叹号。
肯定形式：以动词原形开头(v原形+其他.).否定形式：Don`t+v原形+ 其它 。在表示客气的请求时，常在句首或句末加上please.】
3.quiet形容词，安静的，如：Please be quiet in class.课上请安静。
The village is very quiet at night.晚上这个村子非常安静。quite是很，十分。要区别这两个词的拼写不同。Quiet还可以用来修饰人，意为“文静的”。如：The girl is very quiet.这个女孩很文静。
3.Library card借书卡，如：I can`t find my library card.我找不到我的借书卡了。Card卡，类似：postcard明信片，ID card身份证，Birthday card生日 贺卡 ，New Year card新年贺卡。
4.Line名词，排、列、线、绳。
如：They all put their clothes on a line.他们都把衣服放在晾衣绳上。
In line成一条线。如：Please stand in line! 请站成一条直线。
5.in four weeks在四周内。
Please give back the books in four weeks.请在四周内还回这些书。介词in表示“在一段时间内”
英语六年级上册期末知识2
一、单词
world世界
often经常
difficult困难的
knife餐刀;刀子
fork餐刀;叉
chopsticks (常复)筷子
Japanese日本的
二、短语：
1. a postcard from new york 来自纽约的一个明信片
2. live in 住在
3. a Chinese kite 一个中国风筝
4. in the park 在公园
5. a book about America关于美国的一本书
6. write to 写给
7. pen friend 笔友
8. a knife and fork 一副刀叉
9. stamps from China 来自中国的邮票
10. go swimming=go to swim去 游泳
要注意 英文书信 的格式 全是左对齐。
1. Have you got a book about America?
你是否有一本关于美国的书?
此时态为现在完成时------它指事情发生在过去，但对现在有影响。它跨越两个时间：一个是过去，一个是现在。
所以此句子暗含的意思是问对方是不是过去已经有一本关于美国的书里。
如果主语是I 、You、We、They 的时候 be 动词就要用have +动词的过去形式
如果主语是He、She、It或者表示个人名称的时候如：Tom,
Amy的时候，be动词用Has+动词的过去形式。
举例：
Daming has got a chinese kite . 大明已经有一个中国的风筝了
I ‘ve got a knife and fork and chopsticks. 有已经有一把小刀、一把勺子、和一双筷子了。
We have got some apples. 我们已经有一些苹果了。
否定句：I haven’t got a football . 我没有 足球
2. Daming says(that) he will write to you soon.
大明说他将很快写信给你。
此句中为宾语从句。此句中的Daming 为主语，says 为谓语 宾语是he will write to yousoon 组成的宾语从句 。此句子说明he will write to you 是大明要说的内容。
此类宾语从句有特定的动词后加从句构成,此类动词有：say 、think、want、expect、tell等等。这类动词后跟完整的句子。
举例：We all expect (that )they will 我们都希望他们能赢。
She thinks she is going to go to Hainan.她想她将会去海南。
英语六年级上册期末知识3
一、单词
believe 相信
snake蛇
DVD数字化视频光盘，DVD光盘
together一起，共同
lucky 幸运的
bamboo竹子
its它的
body身体
come out of从……中出来
flute笛子
get变得，变成
frightened恐惧的，害怕的
二、短语：
1 in the winter 在冬天
2、sleep in the winter
冬眠
3、 eat bamboo吃竹子
4、come out of the box 从盒子里出来
5、a fantastic present 一件非常棒的礼物
6、another snake 另一条蛇
the other snake 另一条蛇 (两条中)
7、an interesting CD-ROM 一件有趣的CD
8、believe it or not 信不信
9、I don`t believe it!我不相信!
10、twelve hours a day一天十二小时
11、learn….from….向…学习…
三、句子
1、Why is the snake coming out of the box? 为什么这条蛇正从盒子里出来?
Because the snake thinks the flute is another snake .
(宾语从句)
此句是why 引导的疑问句，构成方式：Why +be动词 +主语+其它部分
此句中已经有一个动词is ,
所以come 这个动词只能转换成动名词形式coming表示出来的那个状态。
Come out of 从….出来。
Why 提问由because来回答。
举例：Why are you so late ?为什么你迟到了?
Because I am sick. 因为我生病了。
2、what an interesting CD-ROM?多么有趣的光盘啊!
此句为what 引导的感叹句。构成方式：what +a/an+形容词+名词
【以How开头的感叹句，其构成为：How+形容词+名词+be动词!】
举例：What a beautiful day!多美好的一天啊!
3、Do snakes like music?
此句为Do 引导的疑问句 后面可跟另外一个动词，句子的构成方式为：DO+主语+动词原形+其它部分。
举例：Do you like me ?你喜欢我吗?
回答：Yes,I do. / No,I don’t.
4、love与like:love“爱、喜爱”既表示对人或物有深挚的感情，又表示有浓厚的兴趣;like“喜欢、 爱好 ”，只对某人某物赞许或发生兴趣，不带有感情色彩。
英语六年级上册期末知识4
一、单词
long ago很久以前
I’d love to我很乐意
not really不全是，事实上没有
stop(使)停止 clean[kli:n]打扫，(使)清洁
camera照相机
show把……给(某人)看
never从不
二、短语：
1. .I`d love to...(=I would love to...)我想要...
see my photos看我的相片
2、Look at 看
3、play with dolls 和玩具娃娃玩
4、 in this photo 在这张照片上
5、 read books 读书
6、not really真地不是
7、read stories 读 故事
8、 clean your room 打扫房间
9、 go to see films 去看电影
10、a long time ago很长时间以前
11、.Not very often不是很经常
12、clean the blackboard擦黑板
13、eat fast food 吃快餐
三、句子
1.Yes,I`d love to. 是的，我想要看/我愿意看。
【I`d love to...(=I would love to...)我想要... 本句是个省略句。
完整句为：Yes,I`d love to see your photos.是的，我想要看你的相片。
I`d love是I would love的缩写形式。
Would love.....想要/愿意....后面+名词/代词/to+动词原形。
加动词表示“想做.......”。】
如：I`d love some oranges.我想要一些橘子。
2.Not really.I stopped a long time ago.真的/的确不是。
我很久以前就不玩了。
【not really真地不是/的确不是。Stop在这里是“停止玩耍”的意思，
应该是“I stopped playing with dolls.”.a long time ago 很久以前。
A long time一段时间，ago 副词，.....以前，
结构是："一段时间+ago"，常用在过去时态的句子中。】
再如：Two days ago,I got a cold.两天以前，我得了感冒。
3.Do you like reading books now?Yes,of course.I often read stories.你现在喜欢看书吗?是的，当然。我经常读故事。
【of course当然，当然可以。回答比较坚决、果断。Often副词，经常，常常，是个频度副词，用来表示动作发生的频率。
类似的还有：sometimes有时，always总是，never从不，他们表示动作的次数分别为：always100%，
相反词是never0%从不;often 60%，sometimes30%。其次，他们的位置位于be动词和助动词之后，实意动词动词之前。】
再如：We often go swimming after school.我们放学后经常去游泳。
【like doing和like to do都表示"喜欢做某事",但动名词所表示的动作，在意义上比较一般和抽象，时间观念不强，不指某一次动作;动词不定式则常指某个具体的动作。如: She likes swimming.她喜欢游泳。(经常性的爱好)。
She likes to swim this afternoon.她今天下午想游泳。(特指某一次的动作);有时两者是可以通用的~~】
如：I like to go shopping.我喜欢去购物。
【动词“go+doing”表示“做某事”，一般多与娱乐活动有关。】
再如：go dancing去跳舞 go walking去散步
go climbing去爬山 go boating去划船
go swimming去游泳。
英语六年级上册期末知识5
一、单词
around在四周，到处
all around到处,遍及
member state成员国
inside向室内，向里面
should应该
二、短语：
1. the UN building 联合国大楼
2. bring peace to 带去和平
3. in New York 在纽约
4. go inside 进入
5. take a photo 拍照片
6. all around 到处
7. all around the world 全世界
8. the People’s Republic of China 中华人民共和国
9. a visit to the UN一次联合国旅行
10. the Summer Palace 颐和园
11. go to the sea去海边
12. ride on a bus乘坐公交车
13. visit the zoo游览动物园
三、句子
1. Do you want to visit the UN building in New York?你们想参观在纽约的联合国大楼吗?
【此句是一般现在时态的一般疑问句，
答语是：Yes,I/we do. No, I/we don`t. Want to do sth.意为“想要做某事”，to后跟动词原形。
UN是联合国，是“the United Nations”的缩写形式;build(v.建筑，建造)+ing=building(n.建筑物，大楼)。】
2. How many countries are in the UN. 联合国有多少个国家?
How many 问多少数量 ，
句型构成： how many+主语+be动词+其他部分(be 动词的变化跟着主语变化而变化)
3. When is the UN building open? 联合国大厦什么时候开门?
问时间用when .构成格式：when +be动词+主语+其它部分(be动词随着主语的变化而变化)
4. Where is the Summer Palace? 颐和园在哪?(要大写)
问地点用where构成格式：where+be动词+主语+其它部分(be动词随着主语的变化而变化)
6. They want to bring peace to the world.他们想把和平带给世间。【bring....to....把...带来 。Peace名词，“和平”的意思，其 反义词 是war战争，同音词是piece部分，片，块。】
7. Do you want to go inside?你想要去里面吗?
【在这里是名词，“里面”，还有介词“在...里面”。其反义词是outside在...外面。】
8. I want to show Daming the present from China.我想给大明展示一下来自中国的礼物。
【show sb. sth.向某人展示(出示)某物。Show还可作名词，讲“展览”意思。】
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★ 六年级英语知识点大总结
★ 人教版小学六年级英语上册期末复习重点
★ 小学英语六年级上册期末考前复习
★ 人教版小学英语六年级上册重点总结
★ 小学六年级英语上册知识点
★ 六年级英语上册期末总复习
Ⅶ 六年级英语课文知识点
没有加倍的勤奋，就没有才能，也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，勤奋一直都是学习通向成功的最好捷径。下面是我给大家整理的一些 六年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
小学六年级英语知识点：语法
1. 表示以前没有某物的句型
There was no + 单数名词或不可数名词 + 过去时间。There was no library in my old school.
There were no + 复数名词 + 过去时间。There were no computers or Internet in my time.
注意： no+ 名词相当于not a / an / any + 名词。 There weren’t any computer rooms at all. There was no gym ,either.
2. 表示不喜欢的句型
I didn’t like + 名词或动名词。如：
Before I didn’t like dogs. Before I didn’t like beef. Before I didn’t like going running.
3. 表示过去不能做或不会做的句型
I couldn’t + 动词原形。 I couldn’t go cycling before. People couldn’t use the Internet in the Tang dynasty.
4. 如何描述某人过去和现在的不同情况
① 外貌和性格：Before, 主语+was / were +形容词. Now，主语+am / is / are +形容词.
Before I wasn’t tall. I was quiet. Now I am tall. I am active.
Before she had short hair. Now she has long hair.
Before he didn’t wear glasses. Now he wears glasses.
②能力方面：Before, 主语+couldn’t +动词原形. Now, 主语+can +动词原形.
Before I couldn’t swim. Now I can swim very well.
③ 爱好 方面：Before, 主语+didn’t like +名词 / 动词ing. Now, 主语+like +名词 /动词ing.
Before he didn’t like reading books. Now he likes reading books.
六年级英语知识点
go boating 去划船
go fishing 去钓鱼
go for a walk 去散步
go home 回家
go on a diet 节食
go out 出去
go shopping 去购物
go sightseeing 去观光
go skating 去溜冰
go skiing 去滑雪
go straight on 直走
go swimming 去 游泳
go to bed 去睡觉
go to school 去上学
go to the cinema 去看电影
go to work 去上班
have a bath 洗澡
have a Chinese lesson 上语文课
have a cold 感冒
have a fever 发烧
have a good time 玩得开心
have a headache 头痛
have a look 看一看
have a picnic 举行野餐活动工
have a rest 休息
have a stomachache 胃痛
have a tooth-ache 牙痛
have a trip 去旅游
have a try 试一试
have been to 到过
小学六年级 英语学习 方法 技巧
“Good beginning is half done”，对于小升初 英语 作文 ，开头是在阅卷老师面前的第一次亮相，它将决定你所写的 文章 在阅卷老师心中所留下的第一印象。我们该怎样一提起笔就让自己成功一半呢?
1. “开门见山”式开头
一般来说，文章的开头应尽量做到“开门见山”，即要用简单明了的语言引出文章的话题，使人一开始就能了解文章要说明的内容。
①. 对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.
②. 对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。如“The Time and the Money(时间和金钱)” 的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……
2. 回忆性开头
在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never for get_r(永远无法忘记)、 remember (记得)、unfor gettable_r(难以忘怀的)、 exciting(令人激动的)、surprising(令人惊讶的)、sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还以这样写：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.
3. 疑问性开头
在叙事类或论述性的文章中，都可采用疑问型开头，这样既可以吸引阅卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(种树)”的开头可以是：Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is ……再如“Traveling Abroad( 出国 之旅)”的开头可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?
4. 倒叙式开头
在有的文章，特别是叙事类的文章中，可以采用倒叙的写作手法，先写出事件的结果，再陈述过程。如“Catching Thieves (捉贼)”的开头可以这样写：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It’s a … story.
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★ 六年级英语语法毕业复习知识点
★ 六年级下册英语Unit4知识点
★ 六年级下册英语Unit3知识点
Ⅷ 六年级上册英语教材知识点
六年级上册英语教材知识点。六年级是一个非常重要的学习阶段，对于大家的学习要求是比较高的。为了帮助各位同学更好的进行六年级英语的学习，小编了本篇六年级上册英语教材知识点!希望能够帮助同学们提升英语成绩!
六年级上册英语教材知识点
Unit 1
every 每个;所有的
country 国家
always 总是
mean 意思是
drive 驾驶
right 右边的
side 边
England 英国
Australia 澳大利亚
however 但是
left 左边的
if 如果
must 必须
know 知道
Unit 2
library(图书馆)
post office(邮局) hospital(医院)
cinema(电影院) bookstore(书店)
science museum 科学博物馆
excuse me 对不起 where(在哪里，到哪里) please(请)
next to(与…相邻)
far 远
supermarket 超市
bank 银行
after school 放学以后
want 想要
buy 买
a pair of 一双
shoe store 鞋店
get off 下车
minute 分钟
north 北
south 南
east 东
west 西
turn(转弯)
right (右边)
left(左边)
straight(成直线地)
then(然后)
twelfth 第二十
party 聚会;晚会
tell 告诉
start 开始
take 乘坐
look for 寻找
Unit 2
library(图书馆)
post office(邮局) hospital(医院)
cinema(电影院) bookstore(书店)
science museum 科学博物馆
excuse me 对不起 where(在哪里，到哪里) please(请)
next to(与…相邻)
far 远
supermarket 超市
bank 银行
after school 放学以后
want 想要
buy 买
a pair of 一双
shoe store 鞋店
get off 下车
minute 分钟
north 北
south 南
east 东
west 西
turn(转弯)
right (右边)
left(左边)
straight(成直线地)
then(然后)
twelfth 第二十
party 聚会;晚会
tell 告诉
start 开始
take 乘坐
look for 寻找
Unit 3
next week(下周)
this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)
tonight 今晚
tomorrow 明天
take a trip 去旅行
read a magazine 阅读杂志
go to the cinema 去看电影
theme park 主题公园
the Great Wall 长城
busy 忙碌的
together 一起地
comic book(漫画书)
post card(明信片) newspaper(报纸)
magazine 杂志
dictionary 词典 ;字典
buy(购买)
fruit stand 水果摊
pet shop 宠物商店
need 需要
plant 植物
else 其他;另外
shop 商店
Unit 4
hobby(爱好)
ride a bike--riding a bike(骑自行车)
dive--diving(跳水)
play the violin— playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(制作风筝)
collect stamps—collecting stamps(集邮)
show 展览
pen pal 笔友
dear 亲爱的
twin 双胞胎之一
something 某事物
must 一定;肯定
fun 快乐;乐趣
with 同…
TV reporter电视台记者
live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读，看)
does doesn’t=does not
different 不同的
week 星期;周
Ⅸ 六年级上册英语知识归纳！不是知识点
第一单元How do you go there?重点：
小学英语PEP六年级上册重点句
1.How do you go to school?
2.Usually I go to school on foot.
3.Sometimes I go by bike.
4.How can I get to ZhongShan Park?
5.You can go by the No.15 bus.
6.Where is the cinema,please?
7.Its next the hospital.
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
9.What are you going to do on the weekend?
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
11.Where are you going this afternoon?
12.Iam going to the bookstore.
13.What are you going to buy?
14.Iam going to buy a comic book.
时态，句型
1.How do you go to school?
一般现在时,疑问句,go to school 的疑问词是how.
2.Usually I go to school on foot.
一般现在时,陈述句, Usually 是一般现在时的标志词。
3.Sometimes I go by bike.
一般现在时,陈述句，Sometimes 是一般现在时的标志词。
4.How can I get to ZhongShan Park?
一般现在时,疑问句，get to 的疑问词是how.
5.You can go by the No.15 bus.
一般现在时,陈述句，can 后只接do.
6.Where is the cinema,please?
一般现在时,疑问句
7.Its next the hospital.
一般现在时,陈述句
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
一般现在时,陈述句
9.What are you going to do on the weekend?
一般将来时,疑问句，将来时的句子结构是be going to do。
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
一般将来时,陈述句
11.Where are you going this afternoon?
一般将来时,疑问句，将来时的句子结构是be going to do.
12.Iam going to the bookstore.
现在进行时,陈述句，现在进行时的句子结构是be doing。
13.What are you going to buy?
一般将来时,疑问句 将来时的句子结构是be going to do.
14.Iam going to buy a comic book.
现在进行时,陈述句,现在进行时的句子结构是be doing。
现在分词
一般直接加ing eg:go-going
元音结尾双写加ing eg:run-running
有e的去e加ing eg:write-writing
名词学习
职业
eg：act-actor
actress
Ⅹ 六年级英语知识点上册
学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是我给大家整理的一些 六年级英语 的知识点，希望对大家有所帮助。
六年级英语知识点积累
1.So + be/助动词/情牵动词/主语。
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此”。前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语”这种倒装结构。
注意：“So+主语+be/助动词/情态动词”。这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此”，“是呀”。
2.Turn right/left at the first/second/…crossing.
这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐”，相当于Take the first /second/…turning on theright/left.
3.It takes sb.some time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段时间”。其中的it是形式主语，后面的动词不定式( 短语 )才是真正的主语。
4.…think/find + it + adj. + to do sth.
此句型中的it是形式宾语，不可用 其它 代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5.What's wrong with…?
此句型相当于What's the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了”。
6.too…to…
在so…that…复合句中，that后的 句子 是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换。
7.Sorry to hear that.
全句应为I'm sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)”。常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
8.There be 结构
a.这是英语中常见的一种结构，表示“某地有某物”其含义为“存在有”。
eg.There are twenty girls in our class.
have也解释为“有”但是与there be有区别，它的含义是“所有，属有”，其主语为某人。
eg.I have a nice watch.
b.There be 结构中的be动词要和后面所跟名词保持一致。
c.There is a river near our school.
否：There is not a river near our school.
问：Is there a river near our school.
回答：Yes，there is. No，there isn't.
六年级英语 毕业 考试知识点归纳
a glass of 一杯……
a lot of 许多……
a map of 一幅……的地图
a pair of 一双……
a picture of 一幅……的画
a plate of 一碟……
agree with 同意……
all of them 他们大家
all of us 我们大家
at first 首先
at home 在家
at last 最后
at night 在晚上
at school 在学校
at the top of 在……顶部
at the weeken 在周末
be good at 擅长于……
be made of 由……制造
by the road 在路边
by the way 顺便问问
close to 靠近……
different from 不同于
fall down 跌倒
far away from 远离
from then on 从那时起
from…to… 从……到……
full of 充满
get off 下车
get on 上车
get out of 走出……之外
get to 到达
go on 继续
hand in 上交
help…with… 帮助某人做某事
in English 用英语
六年级英语毕业考试知识点：系动词Be的用法
一、请记住以下口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它; 单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化
1.am 和is在一般过去时中变为was。(was not = wasn‘t)
2.are在一般过去时中变为were。(were not = weren’t)
3.带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am，is， are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
三、Be动词的用法
1、be +现在分词，构成进行时态，例如：
They are having a meeting.他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2、be + 过去分词，构成被动语态，例如：
The window was broken by Tom..窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world.世界各地都教英语。
3、be + 动词不定式，可表示下列内容：
A、表示最近、未来的计划或安排，例如：
He is to go to New York next week..他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons.我们要教新生。
说明： 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
B、表示命令，例如：
You are to explain this.对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon.要他今天下午来办公室。
C、征求意见，例如：
How am I to answer him?我该怎样答复他? Who is to go there?谁该去那儿呢?
D、表示相约、商定，例如：
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合
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