‘壹’ 小学英语知识点大全总结
我们从小到大，都有在接触英语，那么你们知道一年级到六年级的英语知识点吗?下面，我在这给大家带来小学英语知识点大全 总结 ，欢迎大家借鉴参考!
1现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨
It is six o’clock now.
现在6点了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look! The children are having a running race now.
看!孩子们正在赛跑
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.
如：We have an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跑的快吗?是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
注意：be动词与动词过去式不可同时使用。
如：My earphones were on the ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了?我去 野营 了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了?我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;
否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a txt.
你明天要去干嘛?我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5情态动词
can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。
如：The girl can’t swim, but she can skate.
女孩不会 游泳 ，但是会滑冰
Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6祈使句
肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。
如：Open the box for me ,please.
请为我打开盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.
刘涛，明天请早点起床!
Don’t walk on the grass!
不要在草地上走!
Helen! Don’t climb the tree,please.
海伦!不要爬树。
7go的用法
去干嘛用go +动词ing
如: go swimming; go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
8比较
than 前用比较级;as…as之间用原级。
如：My mother is two years younger than my father.
我妈比我爸年轻两岁。
Liu Tao jumps as far as Ben.
刘涛跳得和本一样远。
9喜欢做某事
用like +动词ing或like+ to + 动原。
如：Su Yang likes growing flowers.
苏阳喜欢种花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子们喜欢在 春节 去玩花灯。
10想要做某事
用 would like +to+动原或want + to +动原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用
如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
12代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后
如：Open them for me. Let us …, join me等。
宾格分别是me you him her it us you them。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：be good at running;
do well in jumping;
14时间介词
季节前，月份前用介词in
如：in summer;in March
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on
如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning
在几点钟前用介词at
如：at a quarter to four;
只在上下午晚上用in
如：in the morning/ afternoon/ evening;
但在夜间用at night。
另：季节，月份和星期前不好加the.
15名词复数构成的 方法
有规则的有：
(1)直接在名词后加s
如orange—oranges; photo—photos;
(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es
如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;
(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)
不规则的有：
man—men; woman—women; people—people; child—children
16动词第三人称单数的构成
(1)直接在动词后加s
如：run—runs; dance—dances
(2)以s,sh,ch,o结尾的加es
如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches
(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies; carry—carries;
17现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18规则动词过去式的构成
(1)直接在动词后加ed
如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
19形容词副词比较级的构成
规则的：
(1)直接在形容词或副词后加er
如;small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(最高级为best); many, much--- more(最高级为most); far---farther;
20rain与snow的用法
(1)作为名词意思是 雨水 和雪是不可数名词
如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。
(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：
动词原形rain， snow;
第三人称单数rains ，snows;
现在分词raining;snowing
过去式rained;snowed;
如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。
②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。
③ It rained yesterday.昨天下了雨。
④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。
(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的
如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。
If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21比较级
注意只有同类事物才可进行比较。
如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.
22have, has
表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;
There was/ were 表示某地存在有
注意There be 句型的就近原则
单数或不可数用there is /was;
复数用there are/ were.
23本身就是复数的词
眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。
如：My glasses were on the chair just now.
但如果表示这双，这副，一双的时候用单数
如：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.
24五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;
25一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
26时间表示法
有两种：
(1)直接读时钟和分钟。
如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;
(2)用to与past表示。
在半小时包括半小时以内用几分past几点
如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;
过了半小时用下一个钟点差几分
如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;
27基数词变序数词的方法
基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);
八去t， 九去e， ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth);
ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);
几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。
另外强调序数词前一定要加the。
28日期的表示法
用the+序数词+ of +月
如:三月三日 the third of March;
12月25日 the 25th of December.
29both 表示两者都
如：My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如：The students are all very excited.
30节日的表示法
有day的节日前用on.
没有day的节日前用at,
如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.
31激动兴奋的
excited表示激动的，兴奋地主语是人;
exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情
如：The running race is very exciting, so all the students are very excited.
赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
32比较
两者比较用比较级，三者以上比较用最高级
如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does
谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。
Which season do you like best? I like autumn best.
你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。
Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.
你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。
33动词还原的用法
前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。
如：Did she watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
34到了
到达用get to
但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to
如：get home; get here; get there,
另外go home; come here; go there也一样。
35长着和穿着
长着什么用with
如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩;
穿着什么用in
如：the man in black穿黑衣服的男人
或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
36让某人做某事
用let sb后加动词原形
如：Let’s water the flowers together.
是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。
帮助某人做某事是help sb with sth
如：帮我学英语是 help me with my English
37树上
外来的东西在树上用in the tree
如：the bird in the tree;
树上长的用on the tree
如：the apples on the tree
38运动和乐器
球类之前不加the;
乐器之前必须加the
如：play the piano; play football
39一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January
40get后加比较级表示变得更怎么样 。如：get stronger; get longer
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6. 小学英语过去式知识归纳
‘贰’ 三年级下册英语第一单元要掌握哪些知识点
一般疑问词行为动词单词 （三至六年级的单词表（情态动词，介词，一般过去时）句子（肯定句，感官动词，否定句，现在进行时，一般将来时，冠词）时态（一般现在时
‘叁’ 三年级下册英语第一单元的单词有哪些
meet、go、too、back、new等。
一、meet
英 [miːt] 美 [miːt]
v. 遇见；满足
n. 运动会；集会
adj. 合适的
She is the girl whom you meet at the airport.
她就是你在机场遇见的那个女孩。
二、go
英 [ɡəʊ] 美 [ɡoʊ]
v. 去；离开；变得；进行
n. 去；尝试；精力；一举
I must be going.
我该走了。
三、too
英 [tuː] 美 [tuː]
adv. 也；太；而且；很
It's too early for getting up.
现在起床还太早。
四、back
英 [bæk] 美 [bæk]
n. 后面；背脊；靠背；后背；后卫
vt. 支持；后退
adv. 向后地
adj. 向后的；后面的；偏远的；过时的；积欠的
It encouraged him to talk because his back had stiffened in the night and it hurt truly now.
他靠说话来鼓劲，因为他的背脊在夜里变得僵直，眼下真痛得厉害。
五、new
英 [njuː] 美 [nuː]
adj. 新的；崭新的；新鲜的；不熟悉的
adv. 新近地
I'll just sew up that tear, and the coat will be as good as new.
我把大衣的破处缝好，就会完好如新了。
‘肆’ 外研版小学三年级英语上册知识点归纳
三年级（一起）总复习
重点句型复习：
1. Do you use chopsticks in the UK ? Yes, I do./ No, I don’t.
你在英国使用筷子吗？ 是的，我用。/不，我不用。
2. Do you want noodles? Yes, please./ No, thank you. 你想要面条吗？ 好的。/不用了，谢谢。
3. What are you eating? I’m eating hamburgers and chips. 你正在吃什么？我正在吃汉堡包。
4. What are you doing? I’m/We’re making a cake. 你正在做什么？我/我们正在做蛋糕。 5. What is he doing? He is watching TV. 他正在做什么？他正在看电视。
(read-reading watch-watching play-playing
make-making hide-hiding write-writing ride- riding swim-swimming get-getting run-running) 6. These cks are very naughty. 这些鸭子十分淘气。
7. The cks are playing in the rain. 这些鸭子正在雨里玩耍。 8. I can/can’t jump far. 我能/不能跳得远。
Can you jump far? Yes, I can ./ No, I can’t. 你能跳得远吗？ 是的，我能/不，我不能。 9. What can you see? I can see a bird .It can fly. 你能看见什么？我能看见一只鸟。它能飞。 10. Can I have a cake? Yes, you can ./No you ca
‘伍’ 三年级英语重点知识点归纳有哪些
三年级英语重点知识点归纳有如下：
1、主谓结构：I run 谓语一般是不及物动词，后面不加宾语。
2、主谓宾结构：I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语。
3、主谓加双宾：I give you a book这里的you.book都是宾语。
4、主谓宾加宾补：I found the book interesting 这里的interesting是宾补。
用于be+形容词+不定式结构的常考形容词：
anxious，boring，dangerous，pleased，hard，eager，easy，fortunate,strange,good，ready，usual，prepared，surprised，common，useless，asked，lucky,difficult，likely satisfied，careful，sure，glad，bored，certain，etc。
‘陆’ 请问上海小学三年级牛津版英语教材上半学期都有哪些知识点和内容
牛津小学英语(3A)期末复习归类
一、 单词
Unit 1（第一单元）
bird 小鸟 panda 熊猫 zebra 斑马
tiger 老虎 monkey 猴子 cat 猫
elephant 大象 dog 狗 I 我
a / an 一个 your 你的，你们的 name 名字
Unit 2（第二单元）
red 红色 yellow 黄色 blue 蓝色
green 绿色 black 黑色 white 白色
brown 棕色 orange 桔黄色 Mr. 先生
Mrs. 夫人 Miss 小姐 colour 颜色
Unit 3（第三单元）
apple 苹果 orange 桔子 pear 梨
banana 香蕉 peach 桃子 pineapple 菠萝
watermelon 西瓜 mango 芒果 some 一些
morning 早晨 afternoon 下午 father 爸爸
mother 妈妈 brother 哥哥、弟弟 sister 姐姐、妹妹
Unit 4（第四单元）
table 餐桌 desk 课桌 telephone 电话
bookcase 书橱 bed 床 chair 椅子
sofa 沙发 fridge 冰箱 school 学校
home 家 yes 是 no 不，不是
Unit 5（第五单元）
rubber 橡皮 ruler 尺 pen 钢笔
ball pen 圆珠笔 book 书 pencil 铅笔
pencil sharpener 刨笔刀 pencil box 铅笔盒
Unit 7（第七单元）
sweater 毛衣 jacket 夹克衫 coat 大衣、外套
shirt 男衬衫 T-shirt T恤衫 dress 连衣裙
skirt 短裙 blouse 女式衬衫 new 新的
my 我的 his 他的 her 她的
nice 漂亮的 smart 时髦的 pretty 漂亮的
Unit 8（第八单元）
the Great Wall 长城 park 公园 cinema 电影院
supermarket 超市 zoo 动物园 car 小汽车
plane 飞机 bike 自行车 bus 公共汽车
by 乘/骑/坐 good 好的 great 好极了
Unit 9（第九单元）
light 灯 door 门 window 窗户
Walkman 随身听 box 盒子 TV 电视机
basket 篮子 tap 水龙头 open 开
close 关 turn on 开 turn off 关
Unit 10（第十单元）
ice-cream 冰淇淋 egg 蛋 cake 蛋糕
tea 茶 milk 牛奶 juice 果汁
hamburger 汉堡包 coffee 咖啡 thanks 谢谢
please 请
Unit 11（第十一单元）
tall 高的 short 矮的 thin 瘦的
fat 胖的 long 长的 short 短的
big 大的 small 小的 man 男人
woman 女人 boy 男孩 girl 女孩
one 一 two 二 three 三
four 四 five 五 six 六
seven 七 eight 八 nine 九
ten 十 eleven 十一 twelve 十二
人名
Nancy 南希 David 大卫 Mike 迈克
Wang Bing 王兵 Yang Ling 杨玲 Liu Tao 刘涛
Helen 海伦 Gao Shan 高山 Mr. Green 格林先生
Miss Li 李老师
李小姐 Mr. Black 布莱克先生 Mrs. Black 布莱克夫人
Mr. Brown 布朗先生 Mr. White 瓦特先生
二 、 句型
1. What’s your name? I’m Yang Ling. 你叫什么名字? 我叫杨玲。
2. Hi/Hello, David. Hi/Hello, Mike. 你好，大卫。 你好，迈克。
3. Good morning, David. Good morning, Miss Li. 早上好，大卫。早上好，李老师。
4. Good afternoon, Helen. Good afternoon, Mr. Green.
下午好，海伦。 下午好，格林老师。
5. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 很高兴见到你。我也很高兴见到你。
6. What colour is it？ Red. 这是什么颜色？ 红色。
7. Get up, David. All right. / OK. 起床了，大卫。 好的。
8. Go to school now, Nancy. OK, Dad. Goodbye.
现在到学校去，南希。 好的，爸爸。再见。
9. Go home now, David. All right .See you, Miss Li.
现在回家去，大卫。 好的。再见, 李老师。
10. Go to bed now, Nancy. OK. Good night, Mum.
现在上床睡觉去，南希。 好的。晚安，妈妈。
11. How are you? Fine, thank you. And you? I’m fine, too.
你好吗？ 很好，谢谢你。 你呢？ 我也很好。
12. How are you? Not bad, thank you. 你好吗？ 不坏，谢谢你。
13. .How are you? Not so good. I’m sorry.
你好吗？ 不太好。我很遗憾。
14. Look at my dress. 看我的连衣裙。It’s smart. 真时髦。
15. Look at his coat. 看他的外套。It’s nice. 真好看。
16. Look at her sweater.看她的毛衣。It’s pretty. 真漂亮。
17. Look, this is a jacket. 看，这是一件夹克衫。How nice ！多么漂亮啊！
18. Look, that’s a jacket. 看，那是一件夹克衫。How smart！ 多么时髦啊！
19. Look, this is my / his / her jacket. 看，这是我的/他的/她的夹克衫。
Look, that’s my/ his / her jacket. 看，那是我的/他的/她的夹克衫。
How pretty ！ 多么漂亮啊！（感叹句，感情更强烈）
20. Let’s go to the supermarket. 让我们去超市。All right. / OK. /Good.好的。
21. Let’s go to school. 让我们去学校。OK, Let’s go. 好的,让我们去。
22. Let’s go to Xi’an.让我们去西安。Great.好极了，棒极了！
23. But how? 但是怎样去？By bike/car. 骑自行车。/乘小汽车。
24. Let’s go to the Great Wall by plane. 让我们乘飞机去长城。
25. Open your books，please. 请打开你们的书。 All right. / OK. /Good.好的。
26. Turn on the TV（电视）
开 light（电灯）
+ Walkman（随身听） +, please.
Turn off the tap（水龙头） 请
关
Open the door（门）
开 window（窗户）
+ box（盒子） + , please.
Close the basket（篮子） 请
关
27. I’m sorry. 对不起。
28. What is it？It’s a peach. 它是什么? 它是一个桃子。
29. An egg，please.请来一个蛋。 An ice-cream，please.请来支冰激凌。
30. Yes，please . 好的，请来点。
Some cakes？来些蛋糕吗？ No, thanks /thank you. 不，谢谢。
Oh，no.哦，不。
A glass of milk? 来一杯牛奶？ A glass of orange juice? 来一杯桔子果汁好吗？
A cup of coffee？来一杯咖啡？ A cup of tea？来一杯茶？
31. Guess. What is it？猜，它是什么？
32. Who are you? 你是谁？ My name is ... 我的名子叫…
33. I’m an English girl. 我是一个英国女孩。
34. I’m a Chinese boy . 我是一个中国男孩。
35. I’m from London . 我来自伦敦。 I’m from Nanjing . 我来自南京。
36. I’m nine . 我今年九岁。 I’m ten . 我今年十岁。
37. I’m not tall. 我个子不高。 I’m thin . 我瘦。
38. My hair is long. 我的头发长。 My eyes are small. 我的眼睛小。
三、26个字母
★ 备注：
单数名词前面需要有冠词来修饰，我们学过的有: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice-cream 用an 。其他都用a 来修饰。
复数名词前面用some表示一些，其中我们学过的名词复数有四个要加es , 它们是：
mangoes / peaches / pencil boxes / boxes ，其他都加s 。
‘柒’ PEP小学三年级英语上册各个单元的知识点归纳，每个单元比较详细的，谢谢
三年级英语复习词组部分
（要求会读、知道中文。不用默写）
Mole 1:
1. in England 在英国
2. it’s …hard for 对……是难的
3. it’s …easy for 对……是容易的
4. a knife and fork 刀叉
5. Chinese people 中国人
6. fast food 快餐
7. English fast food 英式快餐
（hamburger and chips）
8. Chinese fast food 中式快餐
( noodles)
Mole 2:
1. make a cake 做蛋糕
2. go to your room 去你的房间
3. play the flute 吹笛子
4. play the drums 敲鼓
5. be quiet 保持安静
6. make a plane 制作飞机
7. watch TV 看电视
8. listen to music 听音乐
9. get up 起床
10. eat the cake 吃蛋糕
Mole 3:
1. dragon boat 龙船
2. feed the cks 喂鸭子
3. over there 那边
4. get out 走开
5. row on the lake 在湖上划船
6. a pair of trousers 一条裤子
Mole 4:
1. run fast 跑得快
2. jump far 跳得远
3. jump high 跳得远
4. swim in this puddle 在泥坑里游泳
5. play football 踢足球
6. play basketball 打篮球、
Mole 5:
1. have a drink 喝水
2. an ice cream 一个冰激凌
3. go to the shop 去商店
4. have some sweets 吃糖
5. play with computer game 玩电子游戏
6. listen to my CDs 听CD
7. go to bed 去睡觉
8. read books 看书
9. have some biscuits 吃一些饼干
Mole 6:
1. play with your kite 放你的风筝
2. be careful 小心
3. a jigsaw puzzle 拼图
4. a pet dog 一只宠物狗
5. play with the computer games 玩游戏机/玩电脑游戏
6. fix the kite 修理风筝
Mole 7
1. have tests 考试
2. on Fridays 在每周五
3. have got 有
Mole 8:
1. stone animals 石雕动物
2. how many 多少
3. in my family 在我家
4. visit the zoo 参观动物园
5. the Ming Tombs 明十三陵
6. scary animals 可怕的动物
7. lots of animals 许多动物
8. sit on a mat 坐在垫子上
9. sit on a tree 坐在树上
10. a cute monkey 一只可爱的猴子
11. play with me 和我一起玩
Mole 9:
1. Sports Day 运动日
2. do long jump 跳远
3. do high jump 跳高
4. run a race 赛跑
5. on Friday 在周五
6. play basketball 踢足球
7. play football 打篮球
8. train driver 火车司机
9. taxi driver 出租车司机
10. bus driver 公共汽车司机
11. drive a train 开火车
12. fly a plane 开飞机
13. help the ill 看病
14. give the pill 送药
Mole 10:
1. go to Hong Kong 去香港
2. in the sea 在海里
3. ride a bike 骑车
4. go to the cinema 去电影院
5. see Sun Wukong 看孙悟空
6. go to Hainan 去海南
7. visit grandfather 看望爷爷
8. on Saturday 在周六
9. swim in the sea 在大海里游泳
10. listen to music 听音与
11. read a book 看书
12. go to the cinema 去电影院/ 去看电影
13. get up 起床
14. visit grandfather 拜访、看望爷爷
15. visit grandmother 拜访、看望奶奶
16. visit grandparents 拜访、看望祖父母