A. 玩具有哪些基本类型说明各类型的特点
玩具可按不同的角度进行分类。如从制作的原材料来分，有金属、塑料、布制、木制、纸制等玩具;如从适应玩耍玩具的年龄来分，有婴儿、幼儿、儿童、少年、中年、成年、老年人玩具等;如从动力分，有惯性、发条、电动玩具等等。但是通常，人们更习惯按玩具的性质来分类，大致可分为下列十类：
一、科教玩具：是利用声、光、电、磁、太阳能等为动力源的玩具。这类玩具具有时代的气息，造型新颖，动作风趣，能培养儿童对科学的兴趣，激发儿童的求知欲。
二、智力玩具：是用来丰富儿童知识、发展儿童智力的玩具。目前，市场上常见的有套环、拼图、方面画、镶嵌玩具、魔方、魔板、智力竞赛箱、变形金刚等
三、形象玩具：如娃娃玩具、各种动物类玩具、锌合金小汽车玩具等。这类玩具能丰富和扩展儿童的知识面，引起他们对生活的具体回忆，激发他们去模仿周围事物和人们的活动。
四、音乐玩具：具有优美动听的音响，逗人的形象和动作，能增进孩子的美感，满足孩子对声音旋律和节奏的兴趣，体验到生活的美好和愉快。如小钢琴、电子琴、小铃鼓、小木鱼等。
五、表演玩具：多取材于童话故事，孩子可借助玩具复述故事内容，培养儿童语言表达能力。如小铁弹漫游祖国、以电视剧“芝麻街”为蓝本的人物系列玩偶等。
六、娱乐玩具：这类玩具造翌有趣、动作逗人，寓教于乐，使孩子感到惊奇和愉悦，有助于发展儿童的思维力和创造力，增强儿童的实作能力。有小熊拍照、小鸡吃米、滑坡赛车、母鸡生蛋、醉汉等。
七、体育运动玩具：主要是供儿童做体育游戏之用，如投掷玩具(飞碟)、射击玩具(弓箭)、滑梯、浪桥、爬杆等。这类玩具有助于发展儿童体力，增进健康。
八、建筑玩具：是由没有固定形体的结构材料所组成的玩具。孩子可以根据自已的意愿和想象，拼搭所喜爱的“大干世界”，玩起来干变万化，其乐无穷。常见的有积木、胶粒、插片、积塑、建筑大师等。这类玩具对培养儿童的思维能力、手脑并用、锻炼儿童的坚强意志，大有裨益。
九、童车：品种繁多，有二轮自由车、三轮童车、婴儿推车、娃娃学步车、跑冰车等。不仅可使儿童作驾驶乘骑游戏，还可以培养其胆识，锻炼健全的体魄，因而受到儿童的青睐。
十、乡土玩具：如孩子们把树杈、高梁杆当枪玩，用泥土捏成小人，用薄型石片打水花等等。这些树杈、高梁杆、泥、石等都是自然界存在的物体，信手取来，制成玩具，具有乡土气息，故称乡土玩具。
B. 宝宝玩具安全选购七大窍门是什么
引言：现在父母们都非常注重孩子的成长，健康和学习教育问题。并且在现在很多父母为了能够更好的促进孩子的成长，父母们都会选择一些玩具来陪伴自己的孩子。那么怎么样才能更好的选择一个安全的宝宝玩具呢？妈妈们都要怎么做呢？那么下面来跟小编一起了解一下吧。
三：那么在孩子玩玩具的时候，父母要时刻关注。
因为有一些意外，往往都是在离开了父母的视线之后发生的。所以不管孩子在玩什么玩具的时候，父母一定要让孩子在自己的视线里，防止孩子吞咬一些玩具零件。会对孩子的身体健康造成一定的危害，并且在玩玩具之前，父母要告诉孩子玩具如何玩和让孩子知道一些简单的玩玩具的知识。 所以孩子在玩的时候，父母一定要时刻关注着。
C. 玩具的知识
玩具的现状
玩具的种类越来越丰富，益智、创新、电子已经成为玩具的新的三个潮流。国际知名的玩具公司大多来自欧美及日本，比较知名的有
乐高（丹麦-乐高模型）、
孩之宝（美国-变形金刚、特种部队）、
科乐思（美国-科乐思模型）、
美泰（美国-芭比娃娃）、
智比（法国-智比）、
仙宝（德国-多米诺骨牌、溜溜球）、
万代（日本-机动战士高达、圣斗士圣衣神话），
多美（日本-网上流传甚广的鞋子变形金刚，以及市场上60%以上的车模型）。
未来的趋势:功能越来越多，针对的年龄层和人群越来越细。随着人口膨胀和老龄化，早教、老年玩具也会越来越丰富。智能玩具将会是主流。教学性，教育性将被广泛的设计在玩具中。
D. 儿童玩具有哪些要注意的安全知识
有些玩具轮廓比较尖锐，带有危险性，选购的时候要注意考虑孩子的年龄是不是适合玩这类玩具，建议尽量不要购买这类玩具。
E. 玩具有哪些基本类型说明各类型的特点
一般来说玩具可以分为五大类。
1，第一种按照原材料分为金属类、塑料类、棉绒类、电子类、纸质类、泥土类等等。
2，第二类分为静态玩具和动态玩具两大类。静态玩具比如说毛绒玩具、塑料拼插玩具，动态玩具比如一些电瓶车、遥控车还有一些风筝等等都算动态玩具。
3，第三类按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成人玩具以及老人玩具。
4，第四类根据场所分类，可以分为家庭玩具、幼儿园玩具、儿童中心玩具以及一些大中型玩具。
5，最后一类按功能分类，按功能分类也是家长最关心的分法，按照功能分类把玩具分为六大类。
按照功能不同来分类
1．声乐玩具类
指能够发出一些美妙乐曲的玩具。能够提高孩子对声乐的敏感度，加强孩子的认知能力，感知能力，培养孩子的艺术方面的能力。比如说各种模拟的电子琴，小吉他，小提琴或者一些会发声的娃娃、小狗等。
2．游戏玩具类
游戏玩具占儿童玩具的主要部分。在提高儿童认知能力的基础上，开发他们的思维，锻炼操作技巧和手眼协调的能力。通过游戏玩具，宝宝可以一定程度上感受到成人的世界，体会社会角色，丰富社会知识，培养宝宝良好的个性和社会性。比如有一些娃娃或者动物形象的玩具。另外还可以有一些娃娃游戏用具，小家具、厨房用具或者小衣服等。
3．科技文体类
在教会孩子科学知识能力的同时，也可以进行大动作的练习，训练儿童的精细动作，启发孩子对物体形状、颜色等方面的准确理解。科技文化类玩具让孩子初步接触科学文化知识，是儿童启蒙教育的重要工具。常见的有算盘，字母卡片，电池遥控玩具等。
4．劳动工具类
这类玩具主要是为了让儿童认识并掌握各种劳动工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和肢体协调能力，开发孩子的联想能力。通过劳动工具类的玩具，孩子可以知道如何植树，除草等劳动，加强孩子对生活的认识。这类玩具有铲子，铁锹等。
5．益智玩具类
这一类型的玩具，多属认知类玩具。旨在培养孩子的空间结构想象能力及精细动手操作能力，开发孩子智力，运动方面等能力。同时加深对时间概念、空间结构等方面的理性认知，这是孩子认识世界很好的一种方式。常见的益智玩具有彩色套塔、套碗、棋类等玩具。
6．操作玩具类
操作玩具类的玩具，能够激发孩子们的动手兴趣，通过对玩具合理组合搭配，培养孩子的创新能力以及空间想象能力。比如巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。积木和魔方等玩具，则很好地锻炼了孩子的创造能力。
7．交通玩具类
交通玩具可以提高儿童对火车、汽车及各种工程车等构造的认知和了解，同时在此基础上训练其组装、拖拉和整理的能力，了解物体间的变换关系，进而提升动手能力和生活自理能力。常见的交通类玩具有各种车辆，如三轮脚踏车、小滑板车、电瓶车、小自行车、模型飞机、挖掘机等。
8．健身玩具类
健身类玩具，也叫做体育类玩具，这类玩具可以发展孩子的运动能力，有利于促进孩子身心健康发展。经常玩健身类玩具，可以提高孩子的认知能力，锻炼孩子肢体协调等方面的能力。常见的比较传统的体育玩具有毽子、跳绳、风车、风筝、各种球类等。
9．拼板玩具类
拼板，由各种形状各异、内容丰富的板块拼接而成。此类玩具，可以培养儿童对图形的组合、拆分、再组合的能力，锻炼孩子独立思考的能力，开发儿童创造能力，同时培养他们的耐心和坚持不懈的精神。比如拼板、拼图等玩具。
10．卡通玩偶类
卡通玩偶类玩具是陪伴儿童们的娱乐型玩具，是孩子们都比较喜欢的游戏工具。卡通玩偶，符合孩子童稚的心理。如果父母忙碌没有时间陪孩子时，给孩子准备卡通玩偶类的玩具，是一个不错的选择。常见的卡通玩偶类玩具，比如各种洋娃娃玩偶等。
(5)玩具小知识扩展阅读
说到认知类玩具一共有五大类：
1．环类益智玩具名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间。其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想象、逻辑思维和数学分析能力。
2．扣类益智玩具包括魔力扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。
3．绳类益智玩具它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。这类玩具可以教会儿童认识很多东西。正如位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。
4．拼板类益智玩具这类游戏普遍属于高难度，如“T之谜”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。
5．综合类益智玩具很多学习机具备音乐、朗读等功能，还能模拟人声陪小孩子玩耍，内置了很多诸如三字经、百家姓等国学常识和英文字母等等，非常适合儿童的自学使用。
F. 玩具有哪些基本类型各类型的特点是什么
玩具有拼图玩具类、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、积木类。
拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。
游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。
数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。
工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。
益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。
积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。
(6)玩具小知识扩展阅读：
玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征，其品种繁多，分类方法不一。
玩具购买指南：
1、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”。依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具。
2、让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏。
3、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。
4、要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。
5、安全的玩具，这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件，容易打破、脱落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都带有危险性。
6、观察孩子玩玩具。
7、玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。
8、要考虑它是否有小部件脱落，有尖锐的边缘。
参考资料：网络-玩具
G. 儿童玩具知识
各类婴幼儿玩具功能评量 “玩”是孩子与外在世界沟通的桥梁，透过玩的过程中，不但可帮助孩子发现自我、探索问题，也满足了孩子与生俱来的好奇心，让他有机会表达自己对事物的看法及态度。由于每个阶段的生心理发展特点不同，玩具对孩子的适用及启发程度亦有所差异，因此如何适龄、适性、适当的为宝宝准备各类玩具是一门相当重要的学问呢。“好”玩具的基本定义玩具对婴幼儿各阶段的发展有相当深远的影响，那么，父母除需依宝宝各阶段的发展，为其选择适合的玩具之外，也应该懂得什么样的玩具才是所谓的优良玩具？文化大学儿童福利系教授黄志成指出，优良的玩具需具备以下几点特色：1.可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。2.可以培养孩子的学习能力。3.可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。4.可让孩子获得满足感及成就感。5.可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。6.可培养孩子良好的习惯。除此之外，适用性、耐久性、安全性、经济性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。婴儿成长玩具从出生到一岁左右的婴儿，大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境；一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时，玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。适用年龄：2岁以内功能：刺激听、视、嗅、触感官、肢体发展玩具种类：床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、玩具垫、音乐铃、按压玩具、发声玩具等。运动指标50％情感指标90％益智指标80％娱乐指标100％填充玩具触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于紧张，因而产生不愉快的感觉，反之，柔软的玩具会使孩子的精神松弛，进而产生舒适、安详的感觉。因此，当孩子情绪激动或无法入睡时，可让他拥抱柔软的填充玩具，使他原本兴奋的情绪能逐渐松弛下来。适用年龄：视材质与设计不同有别功能：扮演、安全感、触觉训练玩具种类：填充玩偶、各种造型填充玩具、填充运动玩具等。益智指标40％情感指标100％娱乐指标80％运动指标60％充气玩具利用将空气灌入物体内所形成立体的效果，加强孩子的触觉辨识能力；另外，部份的充气玩具更可帮助孩子促进其体能的发展，如：游泳圈。适用年龄：视材质与设计不同有别功能：加强触觉训练与体能运动玩具种类：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充气玩具等。益智指标40％娱乐指标 100％情感指标50％运动指标80％积木玩具积木是一种建构性玩具，它能让孩子透过观察与操作，从反复的堆砌、排列组合的过程中，把零散的单元组合成一个统整的东西，并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系，同时也一步步建立起心理的秩序。适用年龄：视材质与设计不同有别功能：训练建构能力、创意思考、益智力玩具种类：百力智能片、堆栈积木、各种形状镶崁组合积木。运动指标50％情感指标30％益智指标100％娱乐指标60％骑乘玩具在孩子学习走路之前，需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验，使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。适用年龄：一岁以上功能：促进大肌肉运动、感觉统合协调玩具种类：学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。运动指标100％情感指标30％益智指标70％娱乐指标60％家俱玩具孩子在利用家俱玩具玩扮娃娃家的游戏时，通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来，并加以语言化，从中学习与人沟通的技巧，并获得角色学习和角色认同的机会。适用年龄：一岁以上功能：刺激孩子模仿、说话的能力玩具种类：玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。运动指标30％情感指标100％益智指标50％娱乐指标90％音乐玩具帮助孩子听觉发展的玩具，主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长他对音乐的认识。适用年龄：视材质与设计不同有别功能：训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪玩具种类：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃 、录音机等。运动指标30％情感指标60％娱乐指标100％益智指标80％体能玩具婴幼儿宜多玩接球、掷球、抛物等游戏，使手臂的肌肉能灵活协调，并强化肌力，同时在球传送的一来一往间，也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性，并加强对空间、时间的判断能力。适用年龄：八个月以上功能：大小肌肉协调能力与体能训练玩具种类：球、抛掷玩具、飞盘等。运动指标100％情感指标40％益智指标70％娱乐指标80％水中玩具家长可利用水中玩具进行水中寻宝的游戏，把一些不同形状及颜色的水中玩具丢入水中，让孩子摸索并配对，如此可帮助孩子增进触觉的辨识能力，增加孩子喜欢洗澡的意愿。适用年龄：一出生开始功能：增进孩子的触觉学习能力玩具种类：各种有发条的水中玩具、耐水性的玩具等。运动指标30％娱乐指标100％情感指标40％益智指标80％ 启源玩具批发网：www.kidseason.com</A></FONT>
H. 儿童玩具该怎么挑选
要是小女孩可以选：1、迷你厨房。
女孩子对做饭比较喜欢，我家的孩子就天天拿着饭盒、勺子等学做饭、炒菜，于是乎我给孩子买了一套厨房玩具，很全的，有电磁炉、锅碗瓢盆等，孩子特别喜欢，家长应该看好孩子的需求。
2、给小公主脱穿衣服。
小女孩喜欢各式各样的小娃娃，特别是给他们穿脱衣服，我看孩子很喜欢，就给她买了几个小洋娃娃，孩子可以自由选择给他们穿各色的衣服、鞋子等。
3、 可爱的积木。
积木是孩子很喜欢的，小女孩也很喜欢积木，但是颜色选择方面要贴近女孩一些，一般浅色的比较好，积木上再配有女孩头像就更好了。
4、儿童玩具琴。
小女孩也比较喜欢电子琴、口琴等玩具，悦耳的琴音能激发孩子的音乐细胞，通过音乐玩具，能让孩子挑选自己喜欢的乐器，对她以后的音乐学习很有帮助
I. 宝宝玩具安全选购，有哪些要注意的
引言：父母为了提高孩子的学习能力，可能就会给孩子购买玩具，因为只有这样的话才能够汲取孩子的学习兴趣。那么对于宝宝玩具的安全选购又有非常多的知识，因为只有这样的话才能够选择那些比较对孩子有益的玩具，这样就能够发挥作用。那么像那些玩具的质量问题也需要严格的把控，因为只有这样的话才能够让孩子避免有咬玩具的习惯。如果玩具上面有毒的话，就让孩子会出现生命安全。那么有哪些是需要注意的呢？在这里小编有以下的情况，希望能够帮助大家解决问题。
给孩子购买玩具首先就是需要注意，像那些危险的玩具是万万不可以购买的。如果是有绳索的话，那么为了避免给孩子造成身体上的危害的话，可以给孩子购买拼图或者是小卡车。因为能够很好的开发孩子的思维能力，同时也能够让孩子在闲暇的时间能够放松自己的心情。由于宝宝年龄太小，那么对于什么东西有危险就不能够很好的判断。