A. 高一英语完形填空总是做错题怎么办
不要题海战术，要把握本质，总结规律
比如完形填空，你要这样做:
一，完形填空的历史背景
1. 德国心理学家 柯勒等人提出了 “ 格式塔心理学 ” ,强调人类认知过程中的宏观性和整体性。
2. 1953年,美国语言学家 Wilson Taylor 基于上述理论, 首次提出完形填空这种题型： 旨在测试考生利用已知信息恢复不完整语言材料的自然倾向强度,进而考查考生的语言能力。
二， 题材特点：题材常为记叙文，说明文或夹叙夹议的议论文。 分数设置：20小题，每题1.5分，共30分
三，题型说明：阅读理解的基础上深度运用词汇知识的能力。
1, 在一篇约250-280词的短文中留出20个空白
2，空格设置的平均间隔为10个单词，但首句一般不设空，提供相关语境。
3，每小题的四个选项一般为同一词性。
4，错误选项与原文没有任何语法不一致，干扰或迷惑性强。
四，常见问题
1， 词汇量严重不足
80个选项，不认识的单词超过2个，就需要使用完形填空专项词汇表，猛攻词汇量。按照3%的生词量衡量，想做到满分，生词要控制在2个以内。
2，先把文章读一遍，甚至好几遍
纯属浪费时间，心里安慰，读不出有用的信息，还得重头来读。
3）凭语感做题
语感是个what ? 怎么培养？先去读20万字原版文章再谈语感，背诵100篇也行。天赋异禀者例外。
4）语法知识为零
主谓结构是个what ? 从句是个what ? 时态是个what ？秃驴，你敢跟老衲抢时态？
五，总原则：拼图思维
1 ，读一句，做一题
2， 线索词/信号词
4， 谓语动词，搞定句子结构
5， 连接词，搞定逻辑结构
6， 感情色彩，正负影响（名词，动词，形容词副词）
7， 常识判断
8， 难易交替，先易后难（瞻前顾后）
9， 排除法
10，答案配比4:6
六，总结：“严谨的行文逻辑”是我们以上总结的做题技巧的根本所在。
B. 高一英语，六道题错，求解答
没发上来
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1. have difficulty doing固定搭配,这里把difficulty位置提前,强调那些无法想象的困难
4. 词汇意思不同了....这里更确切的是notice(通知），而不是message(信息），information(信息），news(新闻）
5. 虚拟语气。从句的动作与过去事实相反，而主句的动作与现在或现在正在发生的事实不符，从句用if+had done,主句用would+not+v
6. 这句话本身就没说清楚那个“others"是啥，我估计你选hurt也跟我一样把那个others理解为是人了.....后来仔细想想，既然others没解释那么肯定前面提到过，也就是buildings. Damage是这些词里与building搭配最恰当的
8.词汇辨析题.....我觉得用save或rescue都对.....可能这里老师认为save只能用来救人吧......那个deliver（交付）和relieve（纾解压力）意思上就不对....
10.选C因为其他仨动词格式不对......第三人称一般时态动词要用第三人称单数，过去式用动词过去式。选项里面只有C是过去式其他的全是动词基本格式（没变为第三人称单数或是过去式）
C. 高一英语改错题、填空题求详细解析
1. ranks
rank v/n.排名
2. at → with 或 at great speed → at a great speed
speed做不可数名词时介词一般用with；而作可数名词时一般用介词at
3. How → What
感叹句中，what修饰名词，而how是单独修饰形容词或副词的。
4. remembered和gone中间加入were
前面的句子中缺少谓语动词，gone视为形容词，所以加入系动词were.
D. 高一英语·整理错题的时候发现有的还是不懂~
leave sb. to do sth.是“让某人（停止正在做的事）去做某事”
leave sb. doing sth.是“让某人（继续、持续）做某事”
who在定语从句中作主语，此句中的定语从句是修饰woman的，而从句的主语是she，所以不能用who，而用that或whom
more不是修饰比较级的，你跟much混了。more...than...结构中用形容词原形，意思是“与其说...不如说”，原句中意思为“与其说他笨还不如说他懒”。
balance在这里是“余额，差额”的意思，整句的意思是：在所有剩余的货物邮寄到我们公司之后，我们会支付差额。
庄家在这样的土壤里长不好，除非它（土壤）已经经过特殊的开发。从other than开始到后面的句子是修饰soils的，也就是说除了“the one for which it has been specially developed”这样的土壤，其他的土壤都不长庄稼。
E. 高一英语找错题，求解
去掉it
F. 高一英语，短文改错题应该如何分析
短文改错题万能公式：
1.谓语动词
谓语动词错误一直是历年考试的重点。常见动词错误类型有：
①一般现在时与一般过去时错用;
②and前后动词时态不一致;
③主谓不一致;
④缺少动词,特别是be动词;
⑤第三人称单数形式错用;
⑥主动语态和被动语态错用。
2.名词
单复数的错用，以及可数名词与不可数名词错用
3.连词
连词包含副词、关系代词、并列连词and/or/bu等。一般考察从句关系who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
4.冠词
误用a和an(根据后接名词的第一个音素来判定)；误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)。
5.形容词和副词
系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)
改错题答题技巧：
熟悉设错方式：多词、少词、错词——
1.多词
这种现象多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面；
2.少词
这种现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号to、连词等；
3.错词
这种现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、连词、词形；
希望能够帮到你
G. 高一英语易错题(高手来，需要讲解)跪求!
1.
C
2.A
3.B
4.so
are
doing
school
sports
我是高中英语老师，没错的。
讲解:
1.表示同意对方所说，用so
+
主+
谓
;表示前者情况符合后者，用so
+
部分倒装
2.现在分词表明动作跟主语是主动关系，这儿又是做原因状语，不强调时间先后，所以排除D
3.Only
位于句首，后加状语时，主谓要采取部分倒装
句型转换同选择一道理一样。
希望能采纳为最佳答案。