Ⅰ 求苏教版五年级(上册)数学第三单元测试卷应用题！！！！！！！！！
1、一个三角形的底是12厘米，高是32厘米，面积是多少平方厘米？
2、一个梯形两个底的和是12厘米，高是14厘米，面积是多少平方分米？
3、一个平行四边形的底是24厘米，高是5厘米，一个三角形的面积与它相等，高是12厘米，三角形的底是多少厘米？
4、一块广告牌（两面都制作同样的内容），上底4米，下底6米，高2米，如果这个广告公司广告牌每制作平方米收费20元，那么这块广告牌要多少费用？
5、王林原来有10元，给妹妹3.4元后，妹妹还比他少0.34元，现在妹妹有多少元？
6、一张长方形纸，长是25厘米，宽是18厘米，裁成两条直角边都是4厘米的等腰直角三角形小旗，最多能裁多少面？
7、一根绳子长46米，第一次用去12.5米，第二次用去223.6米，这时绳子比原来短了多少米？
8、如图，三角形ABC的面积是24平方厘米是平行四边形面积的2倍，求阴影部的面积。
六、综合提高题。
1、用0、2、8、5、•组成“零”不读出来的两位小数是（ ）。
2、一个三位小数，精确到百分位后是3.80，这个三位小数最小是（ ），最大是（ ）。
3、小马虎计算8.6，加一个一位小数时，把加号看成减号，得7.1.正确的结果应是（ ）。
4、小明、小高、小亮三人进行100米赛跑比赛，小明用了18秒，小高用了18.2秒，小亮用了17.3秒，（ ）第一，（ ）第三。
5、在计算器上按出0.90，既可以按照□、□、□、□的次序，也可以先□，再按□。
6、王大伯利用一面墙，用24米的绳子围一个长方形，这个长方形的面积最大是( )平方米？
7、李奶奶在银行存了一笔钱，到期后应得1659.995元，实际取得了（ ）元。
8、如图，正方形ABCD的边长是40分米，ED长50分米，求CF的长度。
9、李叔叔利用一面墙，如下图，用20米长的绳子，围成了一个梯形，这个梯形的面积是多少平方米？
10、小王在一家公司工作，该公司规定第一年的年薪是2.3万元，以后每年增加0.3万元。小王第四年的年薪是多少万元？四年内他一共可以拿到多少万元？
Ⅱ 这里有些数学题五年级上册的第三单元自测题B卷，谁做出来了重重有赏！！
1.一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是12厘米，最大的面的长是（25）厘米，宽是（20）厘米，它的面积是（500）平方厘米；最小的面的长是（20）厘米，宽是（12）厘米，它的面积是（240）平方厘米。
2.一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有（2）个面是正方形，正方形面的面积各是（2500）平方厘米；其余四个面大小相等，每个面的面积是（70）平方分米；这个长方形的表面积是（330平方分米），体积是（350）立方分米。
Ⅲ 五年级上册数学第三单元检测卷怎么写试卷分析
卷面出现的问题以及对自己的反思，还有以后打算
Ⅳ 谁有五年级上册第三单元数学试卷，求图片
（时间：60分钟 总分：100分）
一、填空（每空1分，共15分）
1、90平方厘米＝（）平方米
2、875平方厘米＝（）平方分米（）平方厘米
3、5平方米8平方分米＝（）平方米＝（）平方分米
4、2.7平方米＝（）平方米（）平方分米
5、2500平方厘米＝（）平方分米（）平方厘米
6、4.3公顷＝（）平方米
7、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（）.
8、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.
9、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（）.
二、判断题（每题2分，共8分）
1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）
2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）
3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）
4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）
三、选择题（每题2分，共8分）
1．等边三角形一定是 （） 三角形.
A．锐角； B．直角； C．钝角
2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 （）
A．长方形； B．正方形；
C．平行四边形； D．梯形
3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中 （）总是相等的.
A．高； B．面积； C．上下两底的和
4．在右图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比 （）
A．平行四边形的面积大
B．三角形的面积大
C．梯形的面积大
D．面积都相等
四、填表（每格3分，共24分）
图形
底（平方厘米）
高（平方厘米）
面积（平方厘米）
长方形
8.6
6
（）
13.4
4
（）
平行四边形
4.5
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（）
7.5
3.12
（）
三角形
7.6
12.5
（）
5.5
10.2
（）
梯形
上4.2 下6.8
4
（）
上3.5 下8.7
2.4
（）
五、填空。
1、一个三角形的面积是36平方厘米，高是8厘米，底是（）厘米。
2、一个梯形面积是84平方米，上底是6米，下底是8米，它的高是（）米。
3、 一个三角形与一个平行四边形的底和面积都相等，平行四边形的高是20厘米，三角形的高是（）厘米。
4、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）厘米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方厘米。
5、一个梯形的面积是96平方厘米，上底是10厘米，高是6厘米，下底是（）厘米。
6、把3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，长方形周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
7、一个三角形的底和高分别扩大4倍，它的面积扩大（）倍。
8、长方形和正方形都是特殊的（）。
9、一个等腰三角形，已知一个底角是50，顶角是（）度。
10、一个直角三角形，其中一个锐角是另一个锐角的2倍，较小的锐角是（）度。
11、一个长方形刚好可以分成三个相同的小正方形，这个长方形的周长是24厘米，一个小正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
六、应用与图形题
1、三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
（）
2、某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？
（）
3、计算下面两个图形中阴影部分的面积（单位：厘米）
（）
4、正图长方形ABCD的面积是16平方厘米，E、F都是所在边的中点，求三角形AEF的面积。
5、图中两个正方形的边长分别是6厘米和4厘米，求阴影部分的面积。
Ⅳ 五年级上册数学试卷（2007、2008）
（3）平行四边形面积=底*高，48=10*x，x=4.8m（面积单位是平方米哦）
（6）周长就是各边长之和，所以C=2*a+b.三角形面积=底*高*1/2，S=b*h*1/2.
4.用总共节约的26.25除以5天，再除以5辆汽车，就得到每辆汽车每天节约的汽油了，答案是：1.05千克。
5.设排球个数是x个，足球就有3x个，足球和排球总共4x个，4x=280个，x=70个。
也就是排球有70个。
（5）x天卖出了60*x千克苹果，所以x天后剩下（500-60*x）千克，五天后，就卖出了60*5=300千克，还剩下500-300=200千克。
（7）设小兰岁数为x，方程：66=6*x，解出x=11（岁）
*是乘号，1/2是二分之一的意思。
Ⅵ 五年级上册数学第三单元知识点
“一次失败不代表永远的失败，一次成功不代表永远的成功。”我认为这句话真正的内涵在前半句中。失败可以增长人的才干，可以给人增添前进的动力，可以催人奋进。一石激起千层浪，一次失败激起人们的斗志！
生活因失败而美丽，失败让生活更美丽！
Ⅶ 五年级上册试卷数学试卷
苏教版小学数学四年级数学第八册期末复习试卷
班级（ ） 姓名（ ） 成绩（ ）
基础知识部分 （共60分）
★ 认真审题、细心填空★
1、 这个数写作： ；
这个数读作： ；
改写成“万”作单位是 ；
用“亿”作单位大约是 。
2、一个数的百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是( )，精确到十分位是( )。
3、在○里填上“＞”，“＜”或“=”
3.54○3.45 ○0.101 4.060○4.06
5米36厘米○5.32米 0.28千克○284克
4、
0 1 2 3 4
在方框中填写合适的小数，再回答下面的问题。
☆将它们改成大小不变且小数部分是两位的数：
☆最小的数中有 个百分之一。
☆将大于2并且小于3的数扩大10倍后再缩小100倍，结果是：
☆将大于1并且小于2的数小数点左移一位后再右移两位，结果是：
☆ 将最大的数精确到个位是：
5、学校买来A张桌子和15把椅子，每张桌子20元，每把椅子B元。买桌子和椅子共（ ）元，15B-20A表示（ ）。
6、有一块平行四边形麦田，底600米，高400米，它的面积是（ ）公顷。
7、一块三角形的地的面积是780平方米，它的高是30米，底是（ ）米。
★悉心思考、认真辨析★
1、小数点的后面添上“0”右或者去掉“0”,小数的大小不变。（ ）
2、7500÷400=75÷4=18……3。（ ）
3、用木条制成的长方形框架，如果把它拉成一个平行四边形，它的面积变小了，
但是周长不变。（ ）
4、一个平行四边形的底扩大3倍，高扩大2倍，它的面积就扩大5倍。（ ）
5、把一根绳子剪成6段，表示这样5段的数是这根绳子的56 。………………（ ）
★仔细推敲、慎重选择★
1、平行四边形的底扩大4倍，高不变，它的面积（ ）。
A 不变 B 扩大4倍 C 缩小4倍
2、万、十万、百万、千万都是（ ）
A 数位 B 数级 C 计数单位
3、有一块平行四边形的土地，面积是一公顷，底是250米，它的宽是（ ）。
A 200米 B 50米 C 40米
4、右图平行四边形中，未知的高应是（ ）厘米。
A 9 B 8 C 12
5、将5.963精确到十分位是（ ）
A 6 B 5.9 C 6.0
★ 认真审题、细心计算★
1、直接写出得数（6分）
3900÷30= 1200×700= 52万 ＋28万=
0÷72= 420×20= 270÷90=
1800÷300= 69万－45万= 9100÷700=
400×900= 250×28= 120×40=
2、解方程。（3+2=5分）
13X+7=150（检验） 200÷5X=40
3、简便计算。（3×3=9分）
3200×180= 6640÷510= 99×27+27
4、文字题。（3×2=6分）
27比一个数的3倍多3，求这个数（用方程解）
36乘253减去198的差，所得的积再除以30，商是多少？
统计与计算。（1×7＋3＝10）
浦江小学为希望学校捐款的统计图
年 级 一 二 三 四 五
捐款元数
（ ：表示200元）
年级捐款最多；三、五年级相差 元。
算一算，平均每个年级捐款多少元？
一 二 三 四 五
年 年 年 年 年
级 级 级 级 级
解决实际问题 (共30分)
1、制作一块底60厘米，高52厘米的三角形警示牌，要用多少平方厘米的铁皮？
一块底180厘米，高52厘米的平行四边形铁皮，可以制作几块这样的警示牌？
2、甲、乙两队合作修一条水渠。经过一段时间，甲队修了这条水渠的37 ，乙队修了这条水渠的27 。甲队比乙队多修这条水渠的几分之几？两个队一共修建了这条水渠的几分之几？他们修完了吗？
3、有一个直角三角形，其中最大角的度数比最小角的4倍还多2o ，最小的角是
多少度？
4、王伯伯靠墙围出一块梯形的菜地（如下图），已知篱笆的全长是20米，其中一条边的长是6米，围出的菜地的面积是多少平方米？
5、用100千克的黄豆能榨油38千克，照这样计算，1000千克的黄豆能榨油多数学试卷 姓名 分数
一、填空。
(1) 70200000读作（ ），它是由（ ）个千万和（ ）个十万组成的。
(2)九万零五百写作( )，十万七千三百二十六写作( )
(3) 4010000=( )万 2740090≈( )万 18800000=( )万
(4)在( )里填上“＜”“＞”或“=”。
142800( )148020 9284( )40700 8040( )8万
(5) 2公顷=( )平方米 900公顷=( )平方千米
60000平方米=( )公顷 3平方千米=( )公顷
(6)两个因数的积是80，如果一个因数不变，另一个因数扩大2倍，积（ ）。
(7)2003的六一儿童节是星期日，到2004年的国庆节经过了（ ）天，是星期（ ），2004年的教师节是星期（ ）
(8)T521次列车13时36分从北京发车，次日19时18分到成都，这次列车共运行（ ）时（ ）分。
(9)两个数相除的商是15，如果被除数和除数同时扩大5倍，商是（ ）。
(10) 两个不等于零的数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数也扩大4倍，积（ ）。
(11)张红用一条长40米的绳子围一块正方形菜地，这块菜地的面积是（ ）。
二、判断（任选两个说明判断的理由）
995030四舍五入到万位约是100万。
被减数、减数和差的和是124，已知差是15，那么减数是4。
6500÷90＝650÷9＝12……2
在X÷15＝630中，求X的依据是除数＝被除数÷商 （ )
（150－60+40）×2＝（150－100）×2＝100 （ ）
在除法里，被除数和除数同时增加相同的数，商不变。 （ ）
理由：
理由：
三、选择
1、小李，小王2人的平均身高正好和小强同样高，小李比小强高，那么（ ）
A，小王比小强高 B，小强比小王高 C，小王和小强同样高
2、与1857－99＋98相等的算式是
A，1857－1 B，1857+1 C，1857+99－98
3、下面各数中，读出两个零的数是
A，5010040 B，5104000 C，5001004
4、一个因数是40，是另一个因数的4倍，它们的积是
A，160 B，200 C，400
5、一个正方形的游泳池，周长是400米，它的面积是公顷
A，10000 B，1 C，400 D，16
6、下列公历年份中（ ）年是闰年。
A，1800 B，1900 C，2000
7、下面说法（ ）是正确的
A，二月份有28天 B，平年的下半年和闰年的下半年的天数是一样的 C，1996年有52个星期零1天
8、125×24的简便算法是（ ）
A：125×6×4 B：125×12×2 C：125×8×3
四、计算题
1、直接写得数
21+79＝ 25×20＝ 67+133＝ 700－590＝ 7200÷900＝ 201－98＝ 3200÷8÷4＝ 80万+6万 41万－28万＝ 786－398＝
2、用简便方法计算
623－197 543+99 900÷18 65×5×2
7200÷800 8400×700 600÷15÷2
3、求未知数X
319×X＝7018 1044÷X＝29 1256+X＝1769
X－108＝216 32×（X÷28）＝256
4、列式计算
1、一个数的91倍是1001， 2、8960减去6300除以30的商，
求这个数。 差是多少？
3、4970与5694的和里有 4、104与12的积减去258后，
多少个86？ 再除以33，商是多少？少千克？
Ⅷ 北师大版五年级上册数学第三单元试卷答案
一、你还记得吗？填填看。（第3、9小题每空1分，其余每空2分，共30分）
1、分母不同的分数相加减，要先（ ）化成分母相同的分数，再进行相加减。计算结果能约分的，要约成（ ）分数
2、分母是5的所有最简真分数的和是（ ）。
3、在上面的括号里填上适当的分数，在下面的括号里填上适当的小数。
( ) ( ) ( )
( ) ( )
4、两地相距1800米，笑笑和淘淘同时从两地出发相对而行，笑笑每分钟行40米，淘淘每分钟行50米，经过（ ）分钟后两人相遇。
5、有一袋大米重5千克，平均分成9份，每份是这袋大米的（ ），每份大米重（ ）千克。（分数表示）
6、35 的分数单位与 的小数单位相差（ ）。
7、在一次体检中，班主任刘老师让同学们自己测量身高，因为没有统一单位，同学们汇报数据是这样的，敏敏138cm； 芳芳1.49m; 东东 m ; 莉莉1 m。他们四人中，（ ）最高，（ ）最矮。
8、笑笑把 化成小数后，小数点第75位上的数字是（ ）。
9、在（ ）填上 “＜”、“＞”或“＝”。
1（ ）910 35 （ ）49 58 （ ）910 14 （ ）0.35 （ ）
二你会算吗？试试看。（共38分）
1、计算下面各题。（12分）
12 + 13 = 47 + 25 = 89 + 34 = 35 + 56 = 67 + 12 = 34 — 58 =
12 —13 = 56 —35 = 67 — 12 = 89 — 25 = 47 — 25 = 12 —12 =
2、把右面分数按要求进行分类（9分）。67 ； ； ； ；1 ； ；12 ；2 ；1 ；
真分数 假分数 带分数
3、计算下面各题，能简便运算的要简便运算。（9分）
12 + 89 — 14 34 — 58 + 14 1— 67 —
6、解方程。（8分）
X +89 = 1 X— 27 = 13 X+ 13 = 58 7X — 4X= 16.8
三、你能解决生活中常见的问题吗？（共32分）
1、9:00小红从家里出发到学校，小明从家里出发到超市。他们会在哪个地方遇见？请你用铅笔在相遇的地方画个▲（假定他们按下述的速度行走，路上不停留）。她们两个几分钟相遇？（8分）
小明家
20m 100m
60m 100m ○ 学校 每分钟50m
超
小红家 80m 市
每分钟40m
2、小敏读一本书，第一天读了全书的 ，第二天读了全书的 ，第二天读了全书的 ，三天后还剩下几分之几没有读？（6分）
3、淘淘的房间面积为20.4平方米，如果用边长50厘米的正方形地砖铺地，需要多少块？（6分）
4、甲、乙两个工程队修一条长2100米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？（6分）
5、在国庆黄金周的秋游活动中假日旅行社推出一日游A、B两种优惠方案。
A方案：小孩每位40元，大人每位80元。 B方案：团体5人以上（含5人），每位50元。
3个大人带4个小孩应选择何种方案，你的理由是什么？（6分）
小学五年级数学科第三单元测试卷部分参考答案
一、你还记得吗？填填看。
1、通分；最简 2、2 3、 ； 0.5 ； 0.65 ； ；1 4、20 5、 ；
6、0.3 7、莉莉；敏敏 8、2 9、＞、＞、＜、＜、＝
三、你能解决生活中常见的问题吗？
1、
小明家
20m 100m
60m ▲ 100m ○ 学校 每分钟50m
超
小红家 80m 市
每分钟40m
（80+60+100+20+100）÷（40+50）=4（分钟）
2、1— — — = 3、50厘米=0.5米 20.4÷（0.5×0.5）≈82（块）
4、2100÷（80+60）=15（天）
5、 A方案：80 3+40 4=400（元） B方案：50=350（元）
选B方案，因为B方案较省钱。
Ⅸ 数学五年级上册五三天天练的达标卷第三单元的试卷，的答案
第一题：
(9)五年级上册数学第三单元知识试卷扩展阅读
这部分内容主要考察的是质数的知识点：
质数的个数是无穷的。欧几里得的《几何原本》中有一个经典的证明。它使用了证明常用的方法：反证法。具体证明如下：假设质数只有有限的n个，从小到大依次排列为p1，p2，……，pn，设N=p1×p2×……×pn。
如果 为合数，因为任何一个合数都可以分解为几个素数的积；而N和N+1的最大公约数是1，所以不可能被p1，p2，……，pn整除，所以该合数分解得到的素因数肯定不在假设的素数集合中。
因此无论该数是素数还是合数，都意味着在假设的有限个素数之外还存在着其他素数。所以原先的假设不成立。也就是说，素数有无穷多个。