① 初二上册英语第五单元重点语法
常考短语：find out 查明；弄清楚 be ready to 愿意迅速做某事
dress up装扮；乔装打扮 take one’s place代替，替换 do a good job干得好
经典句型：-What do you think of talk shows? 你认为谈话节目怎么样？
-I don't mind them 我不介意它们。
I hope to be a TV reporter one day. 我希望有一天成为一名电视记者。
How about you? 你呢？
重点语法：动词不定式作宾语
② 九年级上册英语第五单元的知识点，might，can，could，要怎么用在句中
might
助词 v.aux.
1.(may的过去式)(表示可能、不确定、期望、许可等,相当于may,但更带迟疑、婉转等色彩)可能;可以
It might rain.
可能下雨。
2.(may的过去式)(用于表示与事实相反情况的虚拟语气中)会,能
If you were older you might understand.
假如你年龄再大一点,你就会理解了。
3.(may的过去式)(表示请求或婉转的责备)请;应该
You might at least apologize.
你至少应该道歉一下。
can
助词 v.aux.
1.(表示能力、功能)能,会
The classroom can seat thirty students.
这教室能坐三十位学生。
June can drive now.
琼现在会开车了。
2.(表示可能性)可能,可能会
I think the work can be completed ahead of time.
我认为这项工作能提前完成。
3.(表示允许、请求)可以
You can't take the book out of the room.
你不可以将这本书拿出室外。
Can I use your pen?
我可以用一下你的笔吗?
4.(表示命令)必须
If you won't keep quiet you can get out.
你如不保持安静,就请你走。
5.(表示偶然发生的可能性)有时会
It can be quite windy there, especially in spring.
那里有时容易刮风,特别在春季。
6.(表示惊讶)究竟;竟至于
What can it possibly be?
could助词 v.aux.
1.can的过去式
She could play the violin when she was five.
她五岁时便能拉小提琴了。
2.(用于虚拟语气,表示与事实相反的设想)能,可以
I wish I could go to France.
但愿我能去法国。
I would go if I could.
能去我就去。
3.(表示可能性)可能
That could be my train.
那可能是我要乘的火车。
4.(用于婉转语气)能,可以
Could I smoke here?
我可以在这里抽烟吗?
Couldn't you try it again?
你可否再试一下? 底那是怎么一回事?
③ 求仁爱版英语八年级下册Unit5 Topic2 语法!!! 谢谢啦!
seems to do sth. 似乎、好像 be strect with sb.对某人要求严格
talk with sb. 与某人交谈 have a talk 谈一下 take it easy 别着急 do badly in 在某方面做得差 at one's age 在某人的年龄 fail to do sth. 失败 happy to sb./sth. 发生在什么的身上 as...as像....一样
not as/so...as和......不一样 be/get used to doing sth.习惯于做某事
deal with 处理，解决，对付 refus to do sth.决绝做某事 even though/even if 即使，虽然 on longer/not...any longer 不再
tell jokes 讲笑话 nake/let/have sb.do sth.使/让某人做某事 make friends 叫朋友 soft music 轻音乐 take part in activities 参加课外活动
④ 苏教版八年级上册英语第五单元知识点
作为知识分子，不应该也不会排斥团队协作和团队精神，但他在团队里，是有一个“独立之人格，自由之思想”的人。下面我给大家分享一些苏教版 八年级 上册英语第五单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
苏教版八年级上册英语第五单元知识1
Section A 知识提纲l 词形转换
1. stand v. 忍受，站立pt . stood
2. discussion n. 讨论,商量→v. discuss
3. ecational adj. 教育 的，有教育意义的→n. ecation 教育
4. hope v. 希望→adj. hopeful 有希望的
l 短语
1. talk show 访谈节目
2. talent show 才艺展示
3.soap opera 肥皂剧
4. game show 游戏类节目
5. sports show 体育节目
6. find out 查明，弄清
7. have a discussion 讨论
8.around the world = all over the world 全世界
l 词法
1. show ? n. 展览，表演，节目onshow 展览，陈列
?v. 出示，把……给……看showsb. sth.=show sth. to sb.
Please show me your ticket =Please show your ticket to me
请出示你的票。
? show sb. around a place 领某人参观某地
You’d better show her around thefactory .
你最好带领她参观一下这家工厂。
2. mind ? n. 想法，意见，主意changeone’s mind 改变主意
? v. 介意，后跟名词、代词、动名词或从句作宾语，多用于疑问
句、否定句或条件句中。
Do you mind opening the door ? 请打开门好吗/
? Would you mind ( one’s ) doingsth .? 你介意(某人)做某事吗?
其回答表示同意(不介意)一般用：
Of course not . / Notat all / Certainly not . 不介意
其回答表示不同意(介意)一般用;
I’m sorry , but … / You’d better not .
3. stand v. ? 站立，起立→pt. stood Stand up , please . 请起立。
? 忍受standsb. / sth. / doing sth.
尤用于否定句和疑问句，常与can / can’t 连用。
I can’t stand youanymore . 我再也无法忍受你了。
〖典例〗—I can’t stand computer games for a long time
—Me , either . A toplay B play C playing
4.plan ? n. 计划，打算makeplans 制定计划theplan for…，……的计划
? v. 计划，打算，后跟名词或动名词作宾语。
Tom planned to visit hisgrandparents in London .
汤姆计划去伦敦看望他的祖父母。
5. hope ? n. 希望→ adj. hopeful 有希望的。
? v. 希望hopeto do sth. 希望做某事hope + that 从句
She hopes to win the gold medal. 她希望赢得金牌。
wish v. 希望wishto do sth. / wish sb. to do sth. / wish + that 从句
6. go on 进行，发生 ? go on doing sth. 指不停地继续做同一事情，亦可
指暂停后的继续。
? go on to do sth. 表示做完一件事之后紧接着又去
做另一件事。
7. discussion n. 讨论，商量
? → v. discuss 讨论，商量
? have a discussionabout sth . 就某事展开讨论。
have a discussionwith sb. 和某人讨论。
We have a discussion aboutpollution . 我们就污染展开讨论。
We have a discussion withforeign teachers . 我们和外教展开讨论。
8. happen vi. 发生，出现
? 表示“某人发生了什么事(常指不好的事)”sth. happens to sb.
You’d better wait and see whatwill happen to him .
你最好等等看他会发生什么事。
? 表示“某地/某时发生了什么事”sth happened + 地点/时间
An accident happened in thatstreet . 那条街上发生了一起事故。
? happen to do sth . 碰巧做某事
I happened to meet my old friendyesterday .
我昨天碰巧遇见了我的老朋友。
? happen 指具体客观事件发生，有偶然性，未能预见。
take place 发生，尤指根据安排或计划发生。
When will the wedding take place? 婚礼什么时候举行?
9. expect v. 预料，期待，常含有“知道某事即将发生”之意。
? expect + n./pron. 预计……可能发生;期待某人或某物。
? expect to do sth. 期待做某事
? expect sb. to do sth. 期望某人做某事
? expect + that 从句预计/料想……
I expect (meet ) you again .
10. follow v. 跟随，追随 ? adj. following 下列的，接着的
? follow sb. /sth. 跟随某人/ 某物
? follow sb. to do sth.跟随某人做某事
11. What doyou think of …?= How do you like …? 你认为……怎么样?
常用来询问对方的意见或看法，对此类句型的回答通常用：
? 描述性的形容词 ? I like … very much/ a lot / a little
? I don’t like ? I can’t stand ? I don’t mind
12. joke n. 笑话，玩笑telljokes 讲笑话playjokes on sb. 同某人开玩笑
苏教版八年级上册英语第五单元知识2
Section B 知识提纲
一、词型转换
1. mean v. 意思是 → pt. meant → n. meaning 意思
meaning n. → adj. meaningful 有意义的→opp. meaningless 毫无意义的
2.act v. 表演，扮演→n. action 行动，actor 男演员actress女演员
3.become v. → pt. became 4. richadj. 富有的→opp. poor 贫穷的
5.succeed v. 成功→ n. success 成功→adj.successful获得成功的
6.luck n. 运气→ adj. lucky 幸运的→opp. unlucky 不幸的，不吉利的
→ adv. luckily 幸运地→opp. unluckily 不幸地
7. lose v. 失去，丢失→ pt. lost
二、短语
1.action movie动作影片
2. be ready to 准备好(做某事)，愿意(做某事)
3.dress up 装扮，乔装打扮
4. take one’s place 代替，替换
5. do a good job 干得好
6.come out 出版，发行
7. try one’s best 尽最大努力
三、词法
1. famousadj.= well known 着名的，出名的
? be famous for 因……而着名
? be famousas 作为……而着名
Lang Lang is famous for playingthe piano . 郎朗因弹钢琴出名。
Lu Xun is famous as a writer . 鲁迅作为一名作家而着名。
2. succeed v. 成功 ? n.. success adj. successful adv. successfully
? succeed in doing sth.成功地做某事
At last he succeeded in solvingthe problem .
最后他成功地解决了这个问题。
3. reason n. 原因，理由reasonfor sth. / doing sth. 某事/做某事的原因
Give me the reason for helpinghim . 给我你帮他的原因。
4.be ready for sth 为……做好准备
be ready to do sth . 准备好做某事/ 愿意做某事
5. lose v. 失去，丢失 ? pt. lost 丢失的getlost= lose one’s way 迷路
6.try v. 尝试，设法tryto do sth .设法做某事try doing sth .尝试做某事
try one’s best 尽某人最大努力tryon 试穿havea try 试一试
四、语法——动词不定式作宾语
? 动词不定式的肯定式为：to+ 动词原形
? 动词不定式的否定式为：notto + 动词原形
? 一些动词(短语)后常跟动词不定式作宾语，常见的这类动词是
表示打算或希望的。如：wouldlike , want , wish , hope , decide ,
plan , expect 等。I planned to goshopping last night .
苏教版八年级上册英语第五单元知识3
【重点语法】
形容词比较级和最高级规则变化：
① 多数单音节形容词 = 词尾加 er 或 est
long tall clean长的高的干净的longer taller cleaner较长的较高的较干净的longest tallest cleanest最长的最高的最干净的② 以e结尾的单音节形容词-------- 词尾加 r 或 stlargelate nice大的晚的好的larger later nicer较大的 较晚的 较好的largest latest nicest 最大的 最晚的 最好的③ 以重读闭音节结尾，且结尾只有一个辅音字母的形容词-------双写这个辅音字母，再加er或 estbig hot thin大的热的瘦的bigger hotter thinner较大的 较热的 较瘦的biggest hottest thinnest最大的 最热的 最瘦的④ 以“辅音字母 + y”结尾的形容词---------- 变y为i，再加er或 esteasybusyangry容易的 繁忙的 生气的easier busier angrier较容易的较忙的 较生气的easiest busiest angriest最容易的最忙的 最生气的⑤ 两个或两个以上音节的形容词-------- more/most + 形容词原级beautifulimportant美丽的 重要的more beautifulmore important较美的 较重要的most beautifulmost important最美的 最重要的
不规则变化：good/well---better---best, bad/badly---worse---worst,
many/much---more---most, little---less---least,
far---farther/further---farthest/futhest
形容词原级，比较级和最高的用法：
1 当两者进行比较时，通常用形容词的比较级形式，其后用than引出比较的对象。形容词比较级前常用much，a lot，even等修饰。‘比较级+and+比较级’表示‘越来越……’; ‘the+比较级，the+比较级’表示‘越……，越……’。
2 当三者或三者以上的人或事物进行比较，表示‘最’的意思时，用形容词最高级形式，且最高级前面必须要有定冠词the，在使用形容词最高级时，后面通常接‘of.../in…’，表示比较的范围。当比较的范围与主语是同一类人或物，或属于同一概念是，要用介词of引导的短语;当比较的范围与主语不是同一类人或物，强调在某一范围或场所内进行比较时，要用介词in引导的短语。
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⑤ 初一英语(新目标)第五单元语法重点
一般现在时。主要是主系表结构和主谓、主谓宾结构的句子。包括它们的肯定句、否定句及一般疑问句、特殊疑问句。特别是要注意行为动词的一般现在时，当主语是第三人称单数时，动词的变化。
动名词它在形式上与现在分词相同，都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中，这两种形式同视为"-ing形式"。 这两种形式的另一个相同之处是：它们都是由动词变化而成的，它们都保留了动词的某些特征，它们都能带自己的宾语、状语，而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。例如：
Speaking in the public , he will surely be very cheerful .
（现在分词短语，作状语）他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。
She hates speaking in the public.
（动名词短语，作宾语）她不喜欢在公众场所讲话。
区别：
1､动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:
①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:
My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)
②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:
The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.
2､动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:
动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质､状态或动作等｡试比较:
①a swimming boy和a swimming suit
前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming ,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming , 动名词swimming表示suit 的用途｡
②a sleeping child 和 a sleeping car
前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping ,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping ,动名词 sleeping 表示car 的用途｡