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课外知识点汇总英语

发布时间: 2022-08-24 03:14:49

A. 英语知识点归纳有哪些

英语知识重点:

关系代词引导的定语从句。

1、who指人,在从句中做主语。

(1) The boys who are playing football are from Class One.

(2) Yesterday I helped an old man who lost his way.

2、whom指人,在定语从句中充当宾语,常可省略。

(1) Mr. Liu is the person (whom) you talked about on the bus.

(2) Mr. Ling is just the boy whom I want to see.

注意:关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替,可省略。

(3) The man who/whom you met just now is my friend.

3、 which指物,在定语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。

(1) Football is a game which is liked by most boys.

(2) This is the pen (which) he bought yesterday.

4、that指人时,相当于who或者whom;指物时,相当于which。在宾语从句中做主语或者宾语,做宾语时可省略。

(1) The number of the people that/who come to visit the city each year rises one million.

(2) Where is the man that/whom I saw this morning?

5、 whose通常指人,也可指物,在定语从句中做定语

(1) He has a friend whose father is a doctor.

(2) I once lived in a house whose roof has fallen in.

whose指物时,常用以下结构来代替。

(3) The classroom whose door is broken will soon be repaired.

(4) The classroom the door of which is broken will soon be repaired.

(5) Do you like the book whose cover is yellow?

(6) Do you like the book the color of which is yellow?

B. 初中英语知识点总结

初中英语知识点总结

初中英语知识点总结,中考会用到的这些知识点,相关重难点,是基础类知识的学习,掌握了学习英语的方法就没有想象中的难,下面我整理了初中英语知识点总结,希望能帮到大家,仅供参考。

初中英语知识点总结1

宾语从句

1、语序

无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句都必须使用陈述语序,即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式。根据连接词在从句中所担任的不同成分,可分为以下四种:

(1)连接词+谓语。 连接词在从句中作主语。常见的连接词有: who, what, which等。如:

Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案吗?

The small children dont know what is in their stockings、这些小孩子不知道袜子里有什么东西。

I dont know which belongs to my father、

(2)连接词+名词+谓语。 连接词在从句中作主语的定语。常见的连接词有:whose, what, which, how many, how much等。如:

He asked whose handwriting was the best in our class、他问我们班上谁的书法最好。

The teacher asked us how many people there were in the room、老师问我们房间里有多少人。

(3)连接词+主语+谓语。 连接词在从句中作宾语、状语或表语。常见的`连接词有:who(m), what, which, how many, how much, when, why, how, where, if /whether(在句中不充当任何成分)。如:

He hasnt decided if hell go on a trip to Wuxi、他还没决定是否去无锡旅行。

Could you tell me what I should do with the money ?你能告诉我我如何处理这笔钱吗?

(4)连接词+名词+主语+谓语。 连接词在从句中作宾语或表语的定语。常见的连接词有:what, which, how many, how much, how等。如:

Do you know which class he is in ?你知道他在哪个班吗?

She asked me if I knew whose pen it was、她问我是否知道这是谁的.钢笔。

2、连接词

(1)当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义, 在口语或非正式文体中常省略 。如:

He said that he could finish his work before supper、他说他会在晚饭前完成工作。

(2)当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否” 。如:

I dont know if /whether he still lives here after so many years、

但在下列情况下只能用whether:

①在具有选择意义, 又有or或or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用)。如:

Let me know whether /if he will come or not、(=Let me know whethe or not he will come)

I dont know whether/if he does any washing or not、(=I dont know whether or not he does any washing、)

I wonder whether we stay or whether we go、

②在介词之后用whether。 如:

Im interested in whether he likes English、我关心的是他是否喜欢英语。

Were thinking about whether we can finish the work on time、

I worry about whether I hurt her feelings、我担心是否伤了她的感情。

③在不定式前用whether。 如:

He hasnt decided whether to visit the old man、他尚未决定是否拜访那位老人。

I dont know whether to go、我不知去否。

He hasnt decided whether to go by bus or by train、他还未决定是乘公共汽车去还是坐火车去。

④whether置于句首时,不能换用if 。如:

Whether this is true or not, I cant say、这是否真的我说不上来。

⑤引导主语从句和表语从句时宜用whether 。如:

Whether she will come or not is still a question、她是否能来还是个问题。

The question is whether we can catch the bus、问题是我们能否赶上公共汽车。

⑥ 若用if会引起歧义时,则用whether。 如:

Please let me know if you like the book、可理解为:a、 Please let me know whether you like the book、请告诉我你是否喜欢这本书。B、 If you like the book, please let me know、你如果喜欢这本书,请告诉我。

(3)如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词引导。 如:

Could you tell me why you were late for the meeting this morning?

初中英语知识点总结2

初中英语知识点总结之情态动词

中考必考点,在试题中大多以单项选择、完形填空等形式出现。先给大家回顾一下情态动词的定义:它表示说话人的情绪、态度和语气。它本身有一定意义,但是意义不完整,不能独立作谓语,它需要和动词原型一起构成谓语,且情态动词没有人称和数的变化。

1、(2017和平区期末考试第23题)

-Is this red skirt Lily’s?

-No, it ________ be hers、 She doesn’t like red、

A、 need B、 needn’t C、 must D、 can’t

这道题目里并没有出现难度较高的词汇,对于同学们来说翻译句子以及理解大意非常轻松。做题的第一步先翻译,这道题就是两个人的对话,一个人问这件红色的裙子是Lily的吗?另一个人回答不是,它什么是她的,她不喜欢红色。所以翻译完题目之后,大家肯定都知道要填的是不可能。第二步再看四个选项,都是情态动词,涉及到了need、must和can三个词。Need 是需要,needn’t是不需要,must是必须,can’t则是我们要选的答案,不可能。

那can作为情态动词,它具有不同的含义,所以这是大家在考前要掌握的知识点。下面我们通过不同的例句给大家总结归纳:

(1)Can you drive a car?

-Yes, I can、 -No, I can‘t、

在这里can表能力,有“能”、“会”、“能够”的意思。

(2) Can I use your bike?

在这里can表征求许可,意为“可以…”。

(3) Today is Sunday、 He can’t be at school、

在这里can表推测可能性,常用于否定句和疑问句。

所以刚刚那道题里,考查我们的是can的第三种含义,表推测。

2、(2016南开区期末考试第28题)

-Look! It ________ be Tony’s mother、

-It _______ be her、 She has just left for Shanghai on business、

A、 can; mustn’t B、 can’t; must C、 must; mustn’t D、 must; can’t

第二道题目我们还是先来翻译,一个人说:“看!那什么是托尼的妈妈。”另一个人说:“那什么是她。她刚去上海出差。”这道题很明显还是考察情态动词的推测用法,通过语境我们分析出,一个人看见一个女人,觉得她肯定是托尼妈妈,而另一个人觉得肯定不会是她,因为她刚刚出发去上海出差。因此观察四个选项之后,表肯定推测(一定是)为must,表否定推测(肯定不是)为can’t。上一道题目我们讲解了can这个词,这道题目我们来讲解must这个词。

(1)must表必须, ≈ have to

二者之间区别:must强调主观,无时态变化,否定表示禁止不允许;have to强调客观,时态丰富,否定表示不需要。

注:mustn’t是考频超高的热点,因其肯定形式表必须,所以同学们总是把否定形式理解为不必须。所以大家要注意!mustn’t表禁止、不允许的含义。那有同学就有疑问了,必须的否定怎么说呢,记好笔记哦,我们可以用needn’t或者don’t have to来表达不必须的含义。

(2)must表推测(用于肯定句)

must + v、 (原) 表示对现在情况的肯定推测

must + have done 表示对过去情况的肯定推测

(3)关于must提问的回答:

肯定: -Yes, you must、 (是的,你必须)

否定: -No, you needn‘t、

-No, you don‘t have to、

(不,你不必 )

初中英语知识点总结3

一、初中句法的两大语态

1、主动语态, 即当主语是谓语动作的发出者时,被称之为是主动语态;例如:The students clean their desk every morning、

2、被动语态, 即当主语是谓语动作的承受者时,被称之为是被动语态;例如:Their desk is cleaned by the students every morning、

二、初中语法中的八大时态

1、一般现在时: 指现在的某种状况及经常或反复发生的动作和行为,例如:he has nine classes every day、

2、一般过去时: 指过去在某个时间段里发生的动作或过去习惯性的动作,例如:You didn’t stay with my sister yesterday、

3、一般将来时: 表示将要发生的动作或准备做某事的一种状态,例如:My little 王芸brother will get married、

4、过去进行时: 表示过去某段时间里及某个时刻正在发生或进行的动作,例如:My sister was playing game from six to ten last night、

5、过去将来时: 从过去的某个时刻看将来的事情,宾语从句中经常会出现,例如:My friend said he would visit the Great Wall next weekend、

6、过去完成时: 在过去的某个时间之前发生的行为,即“过去的过去”,例如:She said she had worked in that company since 2000、

7、现在进行时: 表示此刻说话时正在进行的动作,例如:She is washing her hand、

8、现在完成时: 过去已经发生的事情对现在造成的影响或从过去已经开始并且持续到现在的动作,例如:I have worked in that company since 2000、

C. 小学的英语所有的知识点

小学知识点一般都是书上的单词,所以基本上把书本内容掌握就可以了
一、学习用品

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫画书 schoolbag书包 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本 dictionary词典 bag包magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸 sharpener卷 post card明信片English book英语书 math book数学书 book书

二、人体

foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手

三、颜色

red红blue蓝yellow黄green绿white白 pink粉红purple紫orange 橙 brown棕 black黑

四、动物

cat猫dog狗 pig猪ck鸭 rabbit兔 horse马elephant大象fish鱼 bird鸟eagle鹰snake蛇 mouse老鼠ant蚂蚁 beaver海狸bear熊 donkey驴 goose鹅 deer鹿 monkey猴 goat山羊 squirrel松鼠 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 hen母鸡 giraffe长颈鹿turkey火鸡 lamb小羊sheep绵羊cow奶牛 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 kangaroo袋鼠

五、人物

friend朋友 boy男孩girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟man男人uncle叔叔;舅舅 woman女人Mr.先生 Miss小姐 lady女士;小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 son儿子 daughter女儿 kid小孩 baby婴儿 grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 robot机器人 grandpa/grandfather(外)祖父 visitor参观者aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹classmate同学queen女王 neighbour邻居 tourist旅行者 principal校长people人物university student大学生 pen pal笔友

六、职业

teacher教师student学生doctor医生 nurse护士 driver司机farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员artist画家 engineer工程师 accountant会计 cleaner清洁工 salesperson销售员baseball player棒球运动员assistant售货员police警察 policeman(男)警察 policewoman(女)警察 TV reporter电视台记者 weather reporter天气预报

D. 英语知识点

一、接不定式(不接动名词)作宾语的24个常用动词

afford to do sth. 负担得起做某事
agree to do sth. 同意做某事
arrange to do sth.安排做某事
ask to do sth. 要求做某事
beg to do sth. 请求做某事
care to do sth. 想要做某事
choose to do sth. 决定做某事
decide to do sth. 决定做某事
demand to do sth. 要求做某事
determine to do sth. 决心做某事
expect to do sth. 期待做某事
fear to do sth. 害怕做某事
help to do sth. 帮助做某事
hope to do sth. 希望做某事
learn to do sth. 学习做某事
manage to do sth. 设法做某事
offer to do sth. 主动提出做某事
plan to do sth. 计划做某事
prepare to do sth. 准备做某事
pretend to do sth. 假装做某事
promise to do sth. 答应做某事
refuse to do sth. 拒绝做某事
want to do sth. 想要做某事
wish to do sth. 希望做某事

E. 初中英语语法重点知识归纳总结

英语的知识点特别是语法是非常重要的,下面我就大家整理一下 初中英语语法 重点知识归纳总结 ,仅供参考。

一般现在时的用法
1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2) 客观真理,客观存在,科学事实。例如:

The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。例如:

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
一般过去时的用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

3)句型:It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。例如:It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。 It is time that sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" ,例如It is time you went to bed. 你早该睡觉了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
一般将来时
1) shall用于第一人称,常被will 所代替。will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。

Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗?

2) be going to +不定式,表示将来。

a. 主语的意图,即将做某事。例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢?

b. 计划,安排要发生的事。例如:The play is going to be proced next month。这出戏下月开播。

c. 有迹象要发生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。
定冠词的特定用法
(1) 特指前面已提到的人或物:

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有辆小汽车在那儿停下了。那辆汽车可真漂亮。

(2) 特指说话双方都知道或能体会到的人或物:

Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?

Pass me the dictionary, please. 请把词典递给我。

(3) 用于带后置定语的名词前,表示特定的人或物:

I like the magazine on the desk. 我喜欢桌上的那本杂志。

The supper her mother cooked was delicious. 她妈妈做的晚餐味道很好。
介词的功能
介词是一种虚词,用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系,不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语,状语,表语和宾语补足语。例如:

The boy over there is John’s brother. (定语)

The girl will be back in two hours. (状语)

Our English teacher is from Australia. (表语)

Help yourself to some fish. (宾语补足语)

以上就是我为大家整理的 初中英语语法重点知识归纳总结 。

F. 英语语法基础知识

英语语法基础知识点汇总

学好语法是学好英语的关键,下面我整理了英语语法基础知识点,希望对大家有帮助!

1现在进行时

表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing。

如:It is raining now。

外面正在下雨

It is six o'clock now。

现在6点了

My parents are reading newspapers in the sitting room。

我父母正在客厅看报纸

Look! The children are having a running race now。

看!孩子们正在赛跑

问句将be动词移前,否定句在be动词后+not。

2一般现在时

表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。

结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es。

如:We have an English lesson every day。

我们每天都要上英语课

Do the boys run faster than the girls? Yes, they do。

男孩比女孩跑的快吗?是的

问句借助于do, does否定句借助于don't, doesn't,后面动词一定要还原。

3一般过去时

表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。

结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。

注意:be动词与动词过去式不可同时使用。

如:My earphones were on the ground just now。

我的耳机刚刚还在呢。

Where were you last week? I was at a camp。

你上个星期去哪了?我去野营了

What did you do yesterday? I visited a farm

你昨天去干嘛了?我去参观农场了。

问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原;

否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn't后面动词还原。

4一般将来时

表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。

如:What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic。

你明天要去干嘛?我要去野餐。

The children are going to have a sports meeting next week。

孩子们下个星期将参加运动会。

Tom will/is going to see a play with his father this evening。

Tom今晚将和父母去看演出。

问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not。

5情态动词

can; can't; should; shouldn't; must; may后一定加动词原形。

如:The girl can't swim, but she can skate。

女孩不会游泳,但是会滑冰

Don't talk in class, you should listen to the teacher carefully。

不要再课上说话,你应该认真听老师讲。

6祈使句

肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don't加动词原形开头。

如:Open the box for me ,please。

请为我打开盒子。

Liu Tao! Please get up earlier tomorrow。

刘涛,明天请早点起床!

Don't walk on the grass!

不要在草地上走!

Helen! Don't climb the tree,please。

海伦!不要爬树。

7go的用法

去干嘛用go +动词ing

如: go swimming; go fishing;

go skating;

go camping;

go running;

go skiing;

go rowing…

8比较

than 前用比较级;as…as之间用原级。

如:My mother is two years younger than my father。

我妈比我爸年轻两岁。

Tony jumps as far as Ben。

托尼跳得和本一样远。

9喜欢做某事

用like +动词ing或like+ to + 动原。

如: Su Yang likes growing flowers。

苏阳喜欢种花。

The children like to play with lanterns at Spring Festival。

孩子们喜欢在春节去玩花灯。

10想要做某事

用 would like +to+动原或want + to +动原。

例:I'd like to visit the History Museum。=I want to visit the History Museum。

11some

用于肯定句中,在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用

如:Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

12代词

人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前,主格分别是 I you he she it we you they。

宾格做宾语用,一般放在动词或介词后

如:Open them for me。 Let us …, join me等。

宾格分别是me you him her it us you them。

形容词性物主代词放在名词前,不能单独使用,分别是my your his her its our your their

名词性物主代词相当于形物加名词,它只能单独使用后面不好加名词,分别是mine yours his hers its ours yours theirs。

13介词

介词后要么不加动词,加动词只能加动词ing形式

如:be good at running;

do well in jumping;

14时间介词

季节前,月份前用介词in

如:in summer;in March

具体的哪一天如星期几,几月几日用介词on

如:on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

在几点钟前用介词at

如: at a quarter to four;

只在上下午晚上用in

如:in the morning/ afternoon/ evening;

但在夜间用at night。

另:季节,月份和星期前不好加the。

15名词复数构成的方法

有规则的有:

(1)直接在名词后加s

如orange—oranges; photo—photos;

(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es

如:box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach——peaches

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es

如:study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;

(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如:knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)

不规则的有:

man—men; woman—women; people—people; child—children

16动词第三人称单数的构成

(1)直接在动词后加s

如:run—runs; dance—dances

(2)以s,sh,ch,o结尾的加es

如:do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es

如:study—studies; carry—carries;

17现在分词的构成

(1)直接在动词后加ing

如:sing—singing; ski—skiing;

(2)双写词尾加ing

如:swim—swimming; jog—jogging;run—running;

(3)以不发音的e结尾的去e加ing

如:ride—riding; dance—dancing; make—making;

18规则动词过去式的构成

(1)直接在动词后加ed

如:clean—cleaned; milk—milked; play—played;

(2)以e结尾的直接加d

如:dance—danced; taste—tasted;

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed

如:study—studied;carry—carried;

(4)双写词尾加ed

如:stop—stopped; jog—jogged;

不规则的有:am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;

19形容词副词比较级的构成

规则的:

(1)直接在形容词或副词后加er

如;small—smaller; low—lower;

(2)以e结尾的加r

如:late—larer;

(3)双写词尾加er

如:big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;

(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er

如:heavy—heavier; early—earlier;

不规则的有:

good, well—better(最高级为best); many, much——— more(最高级为most); far———farther;

20rain与snow的用法

(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词

如:There is a lot of rain there in spring。 那儿的春天有很多雨水。

(2) 作为动词意思是下雨和下雪,有四种形式分别是:

动词原形rain, snow;

第三人称单数rains ,snows;

现在分词raining; snowing

过去式rained; snowed;

如:①Look! It is raining now。 瞧!天正在下雨。

②It often rains in Nantong in summer。南通夏天经常下雨。

③ It rained yesterday。昨天下了雨。

④It is going to rain tomorrow。 明天要下雨。

(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的

如:It is often rainy here in spring。这儿的春天经常是有雨的。

If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home。如果明天是有雨的,我将呆在家里。

21比较级

注意只有同类事物才可进行比较。

如:My eyes are bigger than hers。Your school bag is heavier than mine。 My computer is nicer than Nancy’s。 My brother is stronger than me。

22have, has

表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;

There was/ were 表示某地存在有

注意There be 句型的就近原则

单数或不可数用there is /was;

复数用there are/ were。

23本身就是复数的词

眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。

如:My glasses were on the chair just now。

但如果表示这双,这副,一双的时候用单数

如:There is a pair of chopsticks on the plate。 This pair of earphones is for you。

24五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;

25一个的用法

a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。

如:There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’。

26时间表示法

有两种:

(1)直接读时钟和分钟。

如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty—five;

(2)用to与past表示。

在半小时包括半小时以内用几分past几点

如:6:10读成ten past six; 7:30读成half past seven;

过了半小时用下一个钟点差几分

如7:45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;

27基数词变序数词的方法

基变序有规律,结尾加上th; 一二三特殊例,结尾字母t、d(即first, second, third);

八去t, 九去e, ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five—— fifth ;twelve—twelfth);

ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);

几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty—first)。

另外强调序数词前一定要加the。

28日期的表示法

用the+序数词+ of +月

如:三月三日 the third of March;

12月25日 the 25th of December。

29both 表示两者都

如:My parents are both teachers。

all表示三者以上都

如:The students are all very excited。

30节日的`表示法

有day的节日前用on。

没有day的节日前用at,

如:at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day。

31激动兴奋的

excited表示激动的,兴奋地主语是人;

exciting表示令人激动的,令人兴奋的主语是事情

如:The running race is very exciting, so all the students are very excited。

赛跑非常令人激动,因此所有的学生都很激动。

32比较

两者比较用比较级,三者以上比较用最高级

如:Who runs faster, the boy or the girl? The boy does

谁跑得更快,男孩还是女孩?男孩。

Which season do you like best? I like autumn best。

你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。

Which season do you like better, summer or winter? I like winter better。

你更喜欢哪个季节,夏天还是冬天?我更喜欢冬天。

33动词还原的用法

前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。

如:Did she watch TV last night?

Helen doesn't like taking photos。

34到了

到达用get to

但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to

如:get home; get here; get there,

另外go home; come here; go there也一样。

35长着和穿着

长着什么用with

如:the girl with big eyes 大眼睛的女孩;

穿着什么用in

如:the man in black穿黑衣服的男人

或:the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女

36让某人做某事

用let sb后加动词原形

如:Let’s water the flowers together。

是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。

帮助某人做某事是help sb with sth

如:帮我学英语是 help me with my English

37树上

外来的东西在树上用in the tree

如:the bird in the tree;

树上长的用on the tree

如:the apples on the tree

38运动和乐器

球类之前不加the;乐器之前必须加the如:play the piano; play football

39一周中的第一天是Sunday;

一年中的第一个月是January

40get后加比较级表示变得更怎么样

如:get stronger; get longer

;

G. 英语语法知识点归纳

1、人称代词的用法

1人称代词的主格在句子中作主语或主语补语,例如:

约翰等了一会儿,最后他回家了。

约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。

说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:

Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.

约翰一到就直接去银行了。

2、并列人称代词的排列顺序

单数人称代词并列作主语时,其顺序为:

第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称

3、复数人称代词作主语时,其顺序为:

第一人称 -> 第二人称 - > 第三人称

we->you ->They

注意:在下列情况中,第一人称放在前面。

a.在承认错误,承担责任时,

ItwasIandJohnthatmadeherangry.

是我和约翰惹她生气了。

b.在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,如:Iandyoutrytofinishit.

c.并列主语只有第一人称和第三人称时,

d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。

4、物主代词

物主代词既有表示所属的作用又有指代作用,例如:

Johnhadcuthisfinger;.

约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。

物主代词有形容词性(my,your等)和名词性(mine,yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构,例如:

Jack'scap意为ThecapisJack's.

Hiscap意为Thecapishis.

5、名词性物主代词的句法功能

a.作主语,例如:

MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.

我可以用一用你的钢笔吗?你的比我的好用。

b.作宾语,例如:

我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。

c.作介词宾语,例如:

,notinyours.

你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的意义去解释。

d.作主语补语,例如:

ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命属于你,属于你,属于你。

H. 英语知识点小学

把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

小学英语名词的数语法

名词有单数和复数两种形式

1、名词的单数:表示一个人或一个事物

2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

名词复数的变化规律如下:

1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】

2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】

4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies

5、以元音加y结尾的词,直接加s

6、不规则变化

Man-menwoman-women policeman-policemen

Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

1、单复数同形

Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer

2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ,is是 are(复数)

小学英语人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"

主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

Eg :I have a new car.( I 主格)

Excuse me (me 宾格)

I ask him to go (him 宾格)

They sit in front of me (me 宾格)

主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

I. 求一些英语知识点,全一点呦,谢谢了。

about doing sth关于做某事
enjoy doing sth享受做某事
what ahout doing sth
call sb do sth叫谁做某事
how ahout doing sth

work on从事于

join+组织

spend some time/money in doing/on sth

  • pay ...for付钱给...

alone孤单:独自一人

lonely 孤单:感觉孤单

J. 初二英语知识点归纳

初二英语知识点总结

1单元 snake robot 蛇形机器人
space station 太空站 seem possible 看起来可能
be able to (do) = can 能够
the World Cup 世界杯 2单元
look for 寻找 keep out 不让……进入
in the future 在未来,在将来 pay for 付款
come true (梦想)成为现实 Teen Talk 青少年论坛
go skating 去滑冰 in style 时髦的,流行的
fall in love with… 爱上 out of style 过时的
hundreds of 好几百,许许多多 all kinds of 各种,多种
be free 免费 on the one hand (在)一方面
in 100 years (用于将来时) 一百年后 on the other hand (在)另一方面
be in high school 上中学 as…as possible 尽可能…地
live alone 独自居住 =as…as sb can
go swimming 去游泳 get on with… 与…相处,进展
see sb do sth 看见某人做… have a hair cut 理发
over and over again 一次又一次 part-time job 兼职工作
get bored 厌烦 call sb up=ring sb up 打电话给……
space rocket 太空火箭 on the phone 在通话
electric toothbrush 电动牙刷 What’s the matter (with)? 怎么了?
computer programmer 电脑程序员 What’s wrong (with)? 怎么了?
live to be 200 years old 活到200岁 the same as… 与……同样的
(书上重要表达) complain about 抱怨……
will be… 将成为…… argue with… 与……争论
study on computer 在电脑上学习 surprise sb 使…惊奇
as a reporter 作为一名记者 borrow from… 向……借
keep a pet 养一只宠物 lend to… 把…借给…
ring the week 在一周期间 find out 发现,找出
wear a suit (uniform) 穿西装(制服) except me 除了我
at the weekend 在周末 do wrong 做错事
on vacation 在假期 under too much pressure 承受太多压力
predict the future 预测未来 take part in 参加
the head of a company 公司负责人 compare …with… 把…和…比较
need to do sth 需要做某事 (书上重要表达)
job interview 求职面视 enough money 足够的钱
science fiction movie 科幻电影 write sb a letter 给某人写信
just like… 就像…… a ball game 一场球赛
help with +名词 帮助做某事 talk about… 谈论…话题
make sb do sth 使某人做…… say sorry to… 向…说对不起
It’s easy for sb to do sth 做某事很简单 have a bake sale 卖烤点
wake up 醒来 buy….for…. 为…买…
get a tutor 请家教 get out of the shower 洗完澡
be popular at school 在学校受欢迎 sleep late 睡懒觉
everyone else 其他每个人 buy a souvenir 买纪念品
invite sb to do sth 邀请某人做某事 go into=enter 进入
fail the test 考试不及格 call the police 报警
return= give back 归还 at around ten o’clock 在十点左右
have a fight with… 同…大吵、打架 shop assistant 售货员
give some advice 提建议 the Museum of Flight 飞行博物馆
busy enough 足够忙 take a photo 照相
not…until 直到……才 walk around 四处走走
nothing new 没什么新鲜的 police officer 警官
seem to do sth 好象要做某事 a car accident 车祸
push a lot more 逼得更紧 event in history 历史事件
a mother of three 三个孩子的妈妈 in modern history 在现代史上
know about… 知道,了解…… everyday activity 日常活动
find it+形容词 to do sth 发现做某事很… at that time=then 在那时
think for oneself 为自己考虑 ask sb to do sth 叫…做某事
plan the life 计划生活 in silence=silently 沉默地
learn to do sth=study to do 学习做某事 be born 出生
a bit=a little 一点 have meaning to sb 对…有意义
organized activity 有组织的活动 national hero 民族英雄
by oneself 靠某人自己
after-school club 课外俱乐部 4单元
get over 克服、恢复
3单元 sea level 海平面
come in 进来 Chinese Young Pioneer 中国少年先锋队
World Trade Center (WTC) 世界贸易中心 do well in=be good at 在…方面擅长
as…as… 和……一样 pass on 传递
take place=happen 发生 first of all 首先
hear about 听说 report card 成绩单
take off 起飞;脱下 in good health 身体健康
get out 出去,离开 open up 打开
barber shop 理发店 be supposed to 被期待,被要求
run away 逃跑,跑掉 care for 照料,照顾
in front of 在…前面 senior high school 高中
in the front of 在…前部 the Ministry of Ecation 教育部
walk down the street 沿着街走 be mad at=be angry at 对……很生气
an unusual experience 一次不寻常经历 not…anymore 不再…
Beijing International Airport 北京国际机场 end-of-year exam 期末考试
in space 在太空中 have a favor 帮忙
all over the world 全世界 get nervous 变得紧张
train station 火车站 disappointing result 令人失望的结果
(书上重要表达) one’s homework 抄袭作业
(书上重要表达) play party games 玩聚会游戏
have a surprise party 举行惊喜派对 study for the test 为考试复习
drinks and snacks 饮料和零食 ask sb to do sth 叫某人做某事
the next day 第二天 ID card 身份证
How is it going? 一切还好吗? travel around the world 环球旅游
have a hard time with… 对…感到头痛 get an ecation 受教育
have a big fight 大吵一架 might seem like 似乎好象……
forget to do sth 忘记做…(没做) a dream job 理想的工作
It’s right for sb to do sth 做…是正确的 all over the world 全世界
start a bad habit 养成坏习惯 make life difficult 使生活变得困难
poor mountain village 贫困山区 get injured 受伤
change one’s life 改变…的生活 have a difficult time doing sth 做某事很难
the peking University 北京大学 real friend 真朋友
rural area 农村地区 in fact 事实上
make sb feel sick 使某人不舒服 class party 班会
agree with… 同意…… laugh at sb 嘲笑某人
need to do sth 需要做某事 dye the hair 染发
three times a day 一日三次 past tense 过去时
school dormitory 学校校舍 watch out 留神、小心
outside world 外界
finish doing sth 完成做某事 6单元
volunteer teacher 志愿者老师 by the way 顺便说一句
mother earth 地球母亲 far (away) from… 距离…很遥远
be in danger 在危险之中 run out of 用完,用尽
more than=over 比…多;多于
5单元和1-5单元复习 be interested in… 对……感兴趣
take away 拿走 the Olympic Games 奥运会
make a living 谋生 Hilltop School 山顶学校
around the world 全世界 raise money for charity 为慈善筹钱
all the time=always 总是,一直 a pair of skates 一双溜冰鞋
mobile phone 移动电话,手机 go native 入乡随俗
in order to… 为了…… do (try) one’s best 尽某人最大努力
let in 允许进入 go together 相配;调和
remind …of… 使人想起…… let sb know 让某人知道
be hurt badly 严重受伤 inline skating 纵列式溜冰
make money 挣钱 probably=maybe=perhaps 也许
look up to 尊敬 have sth done(过去分词) (请别人)做某事
charity event 慈善事件 polar bear 北极熊
professional athlete 职业运动员 three and a half years 三年半
(书上重要表达)
wear jeans 穿牛仔裤 (书上重要表达)
take a bus to…… 坐公车去…… collect the stamps 集邮
help sb do sth 帮助某人做…… skating marathon 滑冰马拉松
several=a few 几个 pay a big fine 赔款
be the first one to do sth 第一个做某事 throw away 扔掉
snow globe 雪球 argue about… 为……而争论
anyone else 其他任何人 sell out 卖完
start a club 建立一个俱乐部 five times the price 价格的5倍多
tell sb about… 告诉某人关于某事 (书上重要表达)
fly a kite 放风筝 do the dishes 洗碗
music video 音乐录影带 look terrible 看起来很糟糕
talent show 天才表演 move the car 挪挪汽车
Heilongjiang Province 黑龙江省 help…with(名词) 帮助某人做某事
colorful history 多彩的历史 finish the task 完成任务
European influence 欧洲风格的影响 clothing store 服装店
in Russian style 俄罗斯风格 order a hamburger 预订个汉堡包
Song Emperor 宋朝皇帝 shop assistant 售货员
western history 西方历史 follow sb around=go after sb 跟着某人转
The more…, the more… 越…,就越…… English-speaking country 说英语的国家
learn about… 学习…… social behavior 社交行为
have problem with… 在…上有问题 be useful to do sth 做某事很有用
be close to… 靠近……
7单元 in all situations 在各种场合下
no problem 没问题 feel uncomfortable 感到不舒服
wait in line 排队等候 even if 即使,就算
keep…down 压低声音,使缓和 be with sb 和…在一起
pick up 捡起 It’s better to do sth 最好做某事
break the rule 违反规则 public place 公共场合
take care=be careful 当心,小心 in public 在公共场所里
put out the cigarette 熄灭香烟 allow sb to do sth 允许某人做…
at first (反) at last, finally 首先(反)最终 see sb do(doing) sth 看见某人做…
cut in line 插队 give sb a suggestion 给某人提建议
turn down (up) 关小(开大) take the suggestion 接受建议
not at all 根本不;一点也不 drop litter 扔垃圾
Would you mind (not) doing sth 你介意(不)…吗?
Could you please (not) do sth 请(不要)…好吗 8单元
turn on/off 开(关) fall asleep 入睡,睡着
right away =in a minute 立刻 give away 赠送,分发
=at once make friends with sb 与……交朋友
at a meeting 在开会 hear of… 听说……
hair stylist 发型师,美容师 the Olympics 奥运会
get annoyed 变得气恼 the Olympic Committee 奥委会
get married 结婚 take an interest in… 对……感兴趣
get mad 变得激动 photo album 相册
get angry 变得生气 rather than… 胜于;(与其),不如
happen to sb 某人发生某事 make progress 取得进步
these days=now 现在,目前 gone to… 已去某地(途中)
too…to… 太…以致于不能… get some exercise 锻炼
give up doing sth 放弃做某事 It takes forty minutes 花了40分钟
give…to… 给某人…… Neither have I=me neither 我也没有(去)
stage manner 舞台台风 get to=reach=arrive in(at) 到达
native speaker 说本族语的人 take a lesson=have a lesson 上课
learn by heart 用心记住 (书上重要表达)
look up (在书中)查询 water park 水上乐园
for a while 暂时,一会儿 space museum 太空博物馆
an 80-year-old grandmother 一位80岁的外婆 take the subway 坐地铁
China Radio International 中国国际广播电台 Mickey mouse 米老鼠
(书上重要表达) Donald Duck 唐老鸭
get sb sth=buy sth for sb 给某人买…… Disney character 迪士尼卡通人物
How about=what about ……怎么样? theme park 主题公园
Why don’y you do sth? 为什么不做…呢 be themed with… 被冠以…主题
Why not do sth? (同上) walk around 四处走走
special enough 足够特别 Disney Cruise 迪士尼巡游
pot-bellied pig named Connie 取名叫科尼尔的猪 take a ride 搭乘……
eat a lot 吃得多 just like… 就像,正如
keep a pet 养宠物 take different route 走不同线路
pay for=spend for 为……付钱 exchange student 交换生
learn to do sth=study to do 学习做某事 flight attendant 空中乘务员
improve English 提高英语 language school 语言学校
enter a contest 参加比赛 such as=for example 例如
as well as… 和……一样好 listening skill 听力技巧
age group 年龄组 Southeast Asia 东南亚
win the prize 赢得奖金 take a holiday 度假
encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 have problem doing sth 做某事有困难
have fun with… 做…很有乐趣 foreign country 外国
find out 找出,发现 ring the daytime 在白天
find a way to do sth 找到做某事的方法 wake up 醒来,唤醒某人
be awake 醒着的
9单元 natural environment 自然环境
end up 结束 It’s best to do sth 做好做某事
on board 在船上 10单元
have a great time 玩得愉快 look through 浏览
amusement park 娱乐园 come along=appear 出现,发生
tour guide 导游 get along=get on with… 相处
three quarters 四分之三 at least (反) at most 至少(反)最多
Night Safari 夜间野生动物园 have a small talk=chat 闲聊
all year around 全年,一年到头 opening question 开场白问题
roller coaster 过山车 thank-you note 感谢信
(ever) been to… 曾经去过某地 cross the busy street 穿越繁忙的大街
have a wonderful time 过得愉快 show sb around 带某人参观某地
be friendly to sb 对某人友好 show the way 指路
be happy to do sth 很高兴做某事 have a hard time doing 做某事很困难
invite sb to do sth 邀请某人做某事 make it easy to do sth 使做某事容易
have a family dinner 家庭聚餐 go with sb 同某人一起去
look both side 看两边 win the game 赢得比赛
(书上重要表达) dining room 食堂、饭厅
Franklin Lake 弗兰克林湖 holiday job 假期短工
by noon 到中午之前 review=go over 复习
I hope so 但愿如此 opposite word 反义词
wait to do sth 等着做某事 decide to do sth 决定做某事
baby sister=younger sister 妹妹 meet friends 会见朋友
feel like doing=want to do sth 想做某事