㈠ 小学6年级英语pep语法知识点有哪些
小学6年级英语pep语法知识点有哪些?六年级是小升初的阶段，是非常重要的。小学六年级阶段的英语语法相对来说比较基础和简单，同学们只要多花点时间记忆就能学好的。那么小学6年级英语pep语法知识点有哪些?
小学6年级英语pep语法知识点有哪些?
1、小学6年级英语pep语法：名词复数规则
一般情况下，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds
以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes， brush-brushes， watch-watches
以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries
以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives
不规则名词复数：
man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice
child-children
foot-feet，.tooth-teeth
fish-fish， people-people， Chinese-Chinese， Japanese-Japanese
2、小学6年级英语pep语法：一般现在时
一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don‘t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则
一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks
以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes
以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies
3、小学6年级英语pep语法：现在进行时
现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.
现在进行时的否定句在be后加not。
现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
动词加ing的变化规则
一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making， taste-tasting
如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping
㈡ 初二英语，第5、6的知识点讲一下，顺便告诉6怎么写
be/get used to doing sth.表示习惯于做某事或习惯于某事,to是介词,后面要跟名词、代词或动名词.而used to do sth.则表示过去常常,to后跟原形动词.
如：Now he is used to getting up early.
现在他已经习惯早起了.
He used to get up early.
过去他经常早起.（意味着如今他不再早起了.）
You'll soon get/be used to hard work.
你会很快习惯于艰苦的工作的.
㈢ 高中英语必修五、选修六知识点总结（包括词组、重点句型、语法）
大的语法就是倒装和虚拟语气，具体到小的只能自己总结了。
㈣ 冀教版六年级下册英语知识点
等下哈!就传给你!
七年级英语第一单元知识点归纳
一、句型和短语：
1、go on a trip to spl 去某地旅行
2、the capital (city) of our country 我们的首都
3、“too + 形容词或副词 ＋ to + 行为动词原型”——表示“太……而不能……”，
4、be busy with/at sth 忙于干某事
5、far (away) from spl 远离某地；
6、shop ①、名词——商店：go to the shop;
②、动词——购物：go shopping / do some shopping 。
7、live in 居住在 8、work hard in/at 努力学习（工作）
8、invite sb to do sth邀请某人干某事；invite sb to spl 邀请某人去某地
9、want to do sth 想要干某事 want sb to do sth 想要某人干某事（同would like）
10、taik to/with 和某人交谈、和某人谈话
talk about sth 谈论某事
11、call 喊、打电话 call sb (on the telephone) 给某人打电话
call sb from spl 从某地打电话给某人
12、leave for 动身去某地
13、stay with sb 和某人住在一起
14、交通方式：①、by bus/bike/car/train/plane/sea /motor bike/boat/taxi
②、on a bus/bike/train/plane/smotor bike/boat
③、take a bus/bike/car/train/plane/ motor bike/boat/taxi
④、其它：in a car/ boat/taxi ; on foot ; ride a bike .
15、may I……?肯定回答：Yes, you may /Yes,please /Yes,of course /Sure .
否定回答：No, you may not /no,you can`t /No,you mustn`t .
16、plan 名词——计划 ： make a plan for sth 为某事制定计划；
动词——计划：plan (for) sth为某事做计划 ；plan to do sth 计划干某事。
17、need to do sth :需要去作某事;
18、tell sb about/of sth :告诉某人关于某事.
19、go back to spl 回到某地
20、pack A with B ： 把B打包放进A中 Xiao is packing her bag with her books .
21、给某人写信：write to sb / write sb a letter / write a letter to sb ;
22、a suit of clothes 一套衣服。
23、a pair of shoes 一双鞋子 ； two pairs of glasses 两副眼镜 ；注意：pair短语在句中如果作主语，应根据pair的单复数决定谓语动词的单复数。
24、Have a good trip ! 旅途愉快！
七年级英语第二单元知识点归纳
一、句型和短语：
1、argue with sb about sth 因某事和某人争论
2、get on 上车 get off 下车
3、be ready for sth 为某事做准备
4、a ticket to Canada去加拿大的票
5、in +某种语言——用某种语言 speak+某种语言——说某种语言
6、pardon me 对不起、请重复一遍 =Excuse me
7、have to（客观的必须） =must（主观上的必须） 必须、不得不、一定得
8、look out of 从……向外看 out of sth 某物的外面
9、here and there 到处、四处
10、point to 指向 point at指着 point out 指出
11、at the top of 在……的顶端 at the bottom of在……的底部
12、try to do sth 努力、设法干某事
13、be from spl = come from spl 来自某地
14、of course / Sure / Ok 当然
16、place of interest /the interesting place 名胜古迹
17、enjoy doing sth 喜欢干某事
18、hope to do sth 希望干某事 hope＋宾语从句 希望……
19、It’s time for sth / It’s time to do sth / It’s time for sb to do sth 该干某事的时候了
20、wait for sb/sth 等待某人、某物 wait for (sb) to do sth 等待（某人）干某事
21、find out 查出、查明 fing sb doing sth 发现某人正在干某事
22、feel＋形容词 / be +形容词：感觉怎么样
23、a bowl of /a bottle of /a glass of /a cup of / a can of pop 一碗 / 一瓶 / 一杯 / 一听汽水
24、be quiet 安静 keep quiet 保持安静
25、play a word game 玩一个单词游戏 play with sb 和某人一起玩
play with sth 玩弄某物 如：Don’t play with fire ! 不要玩火！
play +球类名词（不要the） play+the +乐器名词（必须要the）如：play the piano
26、watch TV / a football match / a movie see a flim 看电影
read the book / the newspaper
27、show sb sth=show sth to sb 给某人看某物
28、take care of = look after 照看、照料、照顾
29、look for 寻找
七年级英语第三单元知识点归纳
一、句型和短语：
1、Let sb do sth 让某人干某事
2、I speak good English = I speak English well .我英语讲得好.
3、translate for sb 为某人翻译
4、laugh at sth 嘲笑某人 fly a kite / fly kites 放风筝
5、have fun 玩得高兴 have fun (in) doing sth 干某事玩得很开心
6、make fun 开玩笑
7、hurt one’s +身体部位 ：hurt my nose / hurt my arm .
8、Don’t be afraid . 不要害怕 Don’t worry . 不要担心
9、be careful / look out 小心、当心
10、worry about sth /sb be worried about sth /sb 担心某物 / 某人
11、put …… on…… 把……放在……上 put……in…… 把 ……放进……里面put …… down……把……放在……下面
12、take one’s picture 给某人照相 take a picture /take pictures照相
13、用 with + 具体工具 如：She write a letter to her friends pen .
by 通过某种方式 She sends messages to her friends postcard
14、fall off 从……上掉下来
15、help sb do sth / help sb with sth帮助某人干某事
16、at the post office 在邮局
17、break his tail 折断了他的尾巴
18、at the traffic lights 在交通灯的地方
19、There be + sb +动词ing 形式＋地点（介词短语） 某处有某人正在干某事
20、on the left 在左边 on the right 在右边
21、on the postcard 在明信片上
22、in the top、right corner of sth 在…的右上角
23、go straight down …… 沿着……直走
24、in an hour 一个小时以后
25、write sb a letter / write a letter to sb / write to sb给某人写信
26、a pair of chopsticks 一双筷子
27、send sb sth /send sth to sb给某人寄（送）某物
28、buy sb sth / buy sth for sb 给某人买某物
29、be late for sth 干某事迟到
30、turn left向左转 turn right向右转
31、begin/start to do sth /begin/start doing sth 开始干某事
32、a gift for sb 给某人的礼物
33、a kind of 一种 all kinds of 各种各样的
34、A man who has not climbed the Great Wall is a true man .
35、see sb doing sth 看见某人正在干某事（动作正在进行）
see sb do sth 看见某人干了某事（动作发生的过程）
36、许多 many +可数名词 much+不可数名词 a lot of lots of
37、一点、 a little +不可数名词
一些a few +可数名词 some 用于肯定句 any用于否定句和疑问句
38、put on 穿上、戴上 （穿的动作） wear 穿着、戴着 （穿的状态）
39、turn on 打开 9、turn up 调大……
turn off 关闭 turn down 调小……
40、停止干某事 stop to do sth 停下来去做另外一件事
stop doing sth 停止正在干的事
41、在……的前面 in front of 在（室外）没有局限空间的地方的前面
in the front of 在（室内）有限空间的地方的前面
七年级英语第四单元知识点归纳
一、句型和短语：
1、Thank sb for sth .为某事谢谢某人. Thank sb for doing sth .谢谢某人干某事 .
2、at the airport 在飞机场
3、It is for you .它是给你的
4、the first /second day 第一/二天
5、This is sb at /in spl .这是某人在某地.
6、This sth is for sb .这是给某人的某物.
7、receive……from…… 收到来自……的……
8、ask for 请求
9、ask sb for sth 向某人要（请求）某物.
10、on the way to spl 去某地的路上
11、lose one’s way = be lost 迷路
12、by the way 顺便说一下
13、as soon as 一……就……
14、here 、there、home 是表示地点的副词，其前不加介词
15、It’s too +形容词 ＋for sb .它对某人来说怎么样 。
16、在……上面 on两物相互接触 above两物不接触 over:垂直于物体上方
第一人称 第二人称 第 三 人 称
单数 复数 单复数 单 数 复数
主格 I we you he she it they
宾格 me us you him her it them
形容词性物主代词 my our your his her its their
名词性物主代词 mine ours yours his hers its theirs
反身代词 myself ourselves himself herself
七年级英语第五单元知识点归纳
1、 wait for sb/sth:等待某人/物
2、 have a good trip:旅途愉快
3、 one hour’s driving:一小时的驾驶 （此处的“hour’s”是名词所有格，译为“一小时的”，“driving”则是名词）
4、 be the same age:同龄
5、 What’s the name of sth：....叫什么？
6、 get to work=beging our class：开始上课
7、 minus fifteen degree：零下15℃
8、 what shape is/are sth:某物是什么形状？
9、 make a chart:制图
10、put...for...：用...代表...
11、dry the dishes：擦干碗盘
12、at the table：围桌而坐
13、sit in a chair：指坐在有扶手的椅子上
七年级英语第六单元知识点归纳
1、感叹句：表示惊讶、愤怒、喜悦、赞赏。
结构：What+a/an +形容词+名词（主+谓）！ How+a+名词（主＋谓）！
Eg. What a beautiful girl she is != How beautiful the girl is!
2、learn：学习的过程 study：学习的结果
3、play in the snow：打雪仗
4、make a snowman：堆雪人
5、tell sb about sth：告诉某人关于...
6、pick up：捡起 拿起
7、at Christmas：在圣诞节
8、— Merry Christmas！— The same to you！
9、It one’s turn to do sth:该轮到某人做某事了
10、on Spring Festival ：在春节
11、on rainy days：在雨天
12、不规则形容词、副词比较级、最高级：little-less-least
many/much-more-most good/well-better-best bad/badly/ill-worse-worst
far-farther-farthest 或far-further-furthest(进一步的)
七年级英语第七、八单元知识点归纳
1. teach sb to do sth:叫某人做某事
2. learn to do:学做某事
3. be ready for sth/be ready to do sth：准备好做某事
4. dissagree/agree with：不同意/同意某事
5. like to do sth :喜欢做某事（偶然性）like doing sth：喜欢做某事（指个人习惯）
6. be called：被叫做...
7. chear for：为...欢呼
8. 在比分中表示几比几用“to”，如：3:4读作：three to four
9. be good/bad for：对....有益/害
10. How often：对频率进行提问 eg.How often do you play tennis? Twice a week.
11. need:（实义动词）need to do：需要做... （情态动词）need+动词原形
12. It takes sb sometime to do sth：做某事花费某人多少时间
13. for example：例如（通常放在句首）
14. a helpful person：一个有益的人
15. look+形容词：看起来...
16. go+动名词：去做某事 go swimming/shopping/fishing：去游泳/购物/钓鱼
17. make sb/sth +形容词：是某人/物处于某种状态
18. run into a tree：撞树
19. look like：看起来像
20. like...better than...：喜欢...胜过...
21. exam paper：试卷
22. be good at/do well in：擅长于...
23. for＋一段时间：表示该动作持续了一段时间
24. fly home：坐飞机回家
25. buy sth for sb/buy sb sth：给某人买某物
26. in+一段时间：表示.....之后，用于将来时
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㈤ 求 高中英语教材（外研版）选修六 第五模块单词 满意的话追加50~！
1 n. 亲戚，亲属 relative
2 举办音乐会 give concerts
3 n. 音乐学院 conservatory
4 n. 独奏者；独唱者 soloist
5 n. 演奏曲目，演出节目 repertoire
6 v. 诠释，解释；翻译 interpret
7 与……情况相同 (be)true of/for
8 民歌 folk song
9 n. 特征，特性，特质 characteristic
10 n. 诗歌 poetry
11 adj. 有诗意的；诗的 poetic
12 赋予……生命（生命力，活力） give life to
13 与……情况相同 (be)the same with
14 v. 结合，联合 combine
15 v. 使沮丧，使意志消沉，使心灰意冷 depress
16 与……分享感受与想法 share feelings and ideas with
17 与……进行来往 make contact with
18 音乐大师 master musician
19 创作乐曲 compose music
20 n. 志气，抱负，雄心 ambition
21 prep. 关于 regarding
22 n. 旋律 melody
23 n. 押韵，韵 rhyme
24 n. 过路人，行人 passerby
25 n. 行人，步行者 pedestrian
26 n. 半圆 semi-circle
27 n. 间隔，空隙 interval
28 v. 插上（插头） plug
29 n. 插座 socket
30 v. 规定，管理，整顿 regulate
31 n. 风琴，手摇风琴 organ
32 v. 回响 echo
33 n. 小路，支路 side road
34 n. 四重奏，四重奏乐队 quartet
35 n. 组曲 suite
36 n. 从事某项活动的集会（或一小段时间） session
37 n. 茶碟，茶托 saucer
38 adj. 自愿的 voluntary
39 v. 变小，减少 shrink
40 adj. 空的，空缺的 vacant
41 n. 盖，盖子 lid
42 手摇风琴 barrel organ
43 n. 柄，把手 handle
44 v. 轻拍，轻敲，轻叩 tap
45 v. 擦，揩（脸、汗等） mop
46 adj. 有污迹的，有斑点的 spotted
47 突然间 all of a sudden
48 n. 爆米花 popcorn
49 伴着音乐跳舞 dance to the music
50 n. 乡村摇滚乐（一种由乡村音乐与摇滚音乐结合而成的旋律狂热的轻音乐） rockabilly
51 n. 隧道，地道 tunnel
52 v. 转播，接转 relay
53 n. 活泼，快乐，生动 liveliness
54 n. （痛苦、忧虑等的）解除，减轻，调剂 relief
55 v. 使放松，使轻松 relax
56 n. 收藏；收藏品 collection
57 v. 吸引，使陶醉 charm
58 n. 舞台 arena
59 n. 活动领域 scene
60 n. 告示牌，广告牌 billboard
61 利用，凭借，依赖 draw upon
62 v. 表示，表明 signify
63 adj. 象征的，作为象征的 symbolic
64 n. 数字命理学（以出生年月日及其他数字测定之学） numerology
65 n. 神话 mythology
66 n. 发卡，发夹 hairpin
67 adj. 室内（音乐）的 chamber
68 v. 尊敬，敬重 honour
69 n. 遗产 heritage
70 v. 赠送，颁发（礼物、奖品等） present
71 除此之外 in addition to
72 n. 小雕（塑）像 statuette
73 n. 留声机 gramophone
74 n. （文艺）批评家 critic
75 adv. 因此，所以 therefore
㈥ 六年级英语下册第5单元单词怎么记呀
Unit 5
1. 看电视 watch TV
2. 看书 read a book/ read books
3. 看报 read a newspaper read newspapers
4. 看电影 watch a movie / watch movies
see a movie / see movies
5. 做家庭作业 do homework
do one's homework
例：做家庭作业 do my homework
do his homework
6. 吃晚饭 eat dinner=have dinner
7. 吃早餐 eatbreakfast=have breakfast
8. 吃午餐 eat lunch=have lunch
9. 用电话交谈 take on the phone
10. 想去看电影 want to go to a movie
11. 电视节目 TV show
12. 写信 write a letter / write letters
13. 写信给某人 write a letter to …
14. 咱们六点钟去吧。Let's go at six o'clock
15. 等候…… wait for…
例：等我 wait for me
等公共汽车 wait for the bus
16. 和某人交谈 talk with sb / talk to sb
17. 谈论…… talk about …
18. 打篮球 play basketball
19. 感谢……. Thank you for…
例：感谢你的信和这些照片。
Thank you for your letter and the photo .
20. 我的一些照片 some of my photos
21. 在第一张照片中 in the first photo
22. 在池塘中 in the pool
23. 在下一张照片中 in the next photo
24. 在家 at home
25. 在工作 at work
26. 在最后一第照片中 in the last photo
27. 我和我的妹妹在一起。
I'm with my sister.
28. 一张我家的照片 a photo of my family
29. 在这张照片中 in the picture
30. 在图d中 in Picture d
31. 看着…… look at …
32. 跑开 run away
33. 带着他的书包跑回来
run back with his backpack
34. 打开他的书包 open his backpack
35. 照相 take a photo/ take photos
36. 照相 take a photo of…
例:照两只鸟的像
take a photo of two birds
㈦ 求高中英语（译林牛津版）模块5 和模块6的 所有单词 短语
Mole 5 Unit 1 复习教案
I. Words
1. 初步的，初级的 elementary 2. 学习良好的，学术的 academic 3. 俯瞰，忽视 overlook
4. 承认 admit 5. 原谅 forgive 6. 困境，窘境 dilemma
7. adj. 刻薄的/vt. 意味着 mean 8. 内疚的，有罪的 guilty 9. 道歉 apologize
10. 不太可能的 unlikely 11. 责备，谴责 blame 12. 使尴尬,使困炯 embarrass
13. 嫉妒的，嫉妒的 jealous 14. 耽误，延迟 delay 15. 说服，劝说 persuade
16. 劝阻，使灰心，气馁 discourage 17. 难受的，难熬的 trying
18. 忍受痛苦，受损害 suffer 19. 实用的，实际的 practical 20. 投入的，专注的 absorbed
21. 态度，看法 attitude 22. 一致的 consistent 23. 青春期 adolescence
24. 犹豫，迟疑不决 hesitate 25. 不管，不顾 regardless
II. Phrase translation
1. 与某人相处/事情进展 get along/on with sb/sth
2. 与某人交朋友 make friends with sb/develop friendships with sb
3. 觉得被背叛 feel betrayed
4. 小学/中学 primary school/secondary school
5. 得最低分 score the lowest mark
6. 承认做某事 admit doing sth/
7. 保密 keep a secret
8. 在某人背后说坏话 speak ill of sb behind one’s back
9. 信守诺言 keep one word/keep a promise
10. 因为…而嘲笑某人 tease sb about sth
11. 朝某人大喊大叫 yell/shout at sb
12. 忍受做某事 stand doing sth
13. 变成/将…变成… turn (…) into…
14. 靠近，仅次于 be next to…
15. 因为…向某人道歉 apologize to sb for sth
16. 是…的责任，职权；取决于… lie with
17. 强项和弱点 strengths and weaknesses
18. 嫉妒… be jealous of …/envy sb (of) sth/be the envy of…
19. 因为…感到愧疚 be guilty about sth
20. 毁坏某人的友谊 ruin one’s friendship
21. 在公共场合 in public
22. 而不是 rather than
23. 宁愿做A事不要做B事
would rather do A than do B/would do A rather than do B/prefer to do A rather than do B
24. 迫不及待做某事 can’t wait to do sth
25. 大型游乐园 amusement park
26. 为自己创造一新身份 create a new identity for onseself
27. 阻止某人做某事 discourage sb from sth
28. 提前 in advance/ahead of time
29. 结识某人 make one’s acquaintance
30. 沉浸在…中 be absorbed in…
31. 对…有不同的态度 have different attitudes towards sth
32. 究竟，到底 on earth/in the world
33. 和…一致 be consistent with…
34. 毫不犹豫 without hesitation
35. 建立在共同的活动和兴趣的基础上 be based on shared activities and interests
36. 在另一方面 on the other hand
37. 不顾，不管 regardless of
38. 因为…而责备某人 sb be to blame for sth/sb be blamed for sth
牛津高中英语Mole 5 Unit 2复习教案
I. Words
1. 辩论，争辩，争论 debate 2. 可怕的 awful
3. 有毒的 poisonous 4. 大气，空气；气氛，氛围 atmosphere
5. 有益的，有利的，有帮助的beneficial 6. 扩展，扩大 expand
7. 明显的，显而易见的 obvious 8. 形势，情形 situation
9. 责任，职责 responsibility 10. 稳定的 stable
11. 荒唐的，荒谬的，可笑的 ridiculous 12. 使失望 disappoint
13. 可耻的事（或人）；羞耻 shame 14. 逮捕，追捕 arrest
15. 海关（用作单数） customs 16. 明显地，显然地 apparently
17. 减少 decrease 18. 技术的 technical
19. 设备，器材，装备 equipment 20. 引发；提出 raise
21. 农业的 agricultural 22. 使沉积，使淤积；存放 deposit
23. 幸运的是 thankfully 24. 违法的，非法的 illegal
25. 组织 organization 26. 保护，保存 conservation
27. 评估，评价 assess 28. 各种各样的，不同的 diverse
29. 禁止 prohibit 30. 赞赏，欣赏，赏识 appreciate
II. Phrases
1. 另外 in addition 2. 扫除，消灭 wipe out
3. 削减，缩减，减少 cut back on 4. 自由发言 open the floor
5. 用完，耗尽 run out (of) 6. 以......的形式 in the form of
7. 找出，挑选 pick out 8. 依靠，依赖 rely on
9. 导致（结果） result in/ lead to 10. 在进行中 under way
11. 集中，关注 focus on 12. 自然保护区 nature reserve
13. 做某事的关键 the key to doing 14. 吹走 blow away
15. 建立 set up 16. 用…代替 replace…with
17. …的家园 be home to 18. 选出 pick out
19. 愿意做某事 be willing to do 20. 产卵 lay eggs
21. 装备有，储备有 be stocked with 22. 毕竟 after all
23. 与…有关联的 be associated with 24. 目前，此刻 at the moment
25. 变成 turn into 26. 只要；如果 so long as
27. 对…有益 be beneficial to 28. 解决，制定 work out
29. 为…负责任 take responsibility for
30. 禁止某人做某事 prohibit sb. from doing
牛津高中英语Mole 5 Unit 3 复习学案
I. Words and expressions
1. 忧虑，焦虑（n）anxiety 2. 道德 morality
3. 研讨会 seminar 4. 职业profession
5.营养 nutrition 6. 抵抗的resistant
7. 通告(n) announcement 8. 能产的，多产的proctive
9.提倡 advocate 10. 可供选择的alternative
11.可接受的 acceptable 12. 意味着，招致spell
13. 受害者，牺牲品victim 14. 革命revolution
15. 大多数 majority 16. 结果，后果consequence
17. 生产，接生 deliver 18. 旅游tourism
19.谨慎的 cautious 20. 十年decade
II. Phrase translation
1.引起争论(引起关注) cause（much）debate on/about sth
2.向某人指出… point out … to sb
3.一方面,另一方面… on (the) one hand, on the other hand
4.干涉某人或事物. interfere with sb (sth)
5.在…的路上(快要…) on the way to sth (doing)
6.总体上讲…. in general
7.与…有密切联系….. be closely related to
8.考虑做某事(区别:认为…是) consider doing (consider sb to be)
9.把重点放在(集中在….) concentrate on sth
10.对…不尊重 show／have no respect for
11.不管一切/渴望做某事／极想得到 be desperate／anxious/eager to do／for
12.准备就绪，布置妥当 put …in place
13.收养一个小孩 adopt a child
14. 从…中获益 benefit from
15.以什么..而告终 end up with sth /end up doing
16.赞成，支持；有利于 in favor of
17.敦促某人做某事 urge sb to do sth /~ sb. into doing
18.进行一项调查 conct a survey
19.讲得通，有道理，有意义 make sense
20.结果是，结果证明 turn out (to be)…
21.满足需要 meet one’s needs = meet the needs of
22.追寻某人的足迹 follow in one’s footsteps
23. on one’s part 对某人而言/由某人做出
24. with the intention (purpose) of…. 带有什么样的打算.
25. push ahead with=go ahead with 推进什么的事情；义无返顾地进行
26. spell disaster 招致灾难
27. figure out 想出，理解；计算出
28. argue with sb. about/over sth 同某人辩论某事
㈧ 6年级的英语知识点有什么
您好 知识点如下：
1. 现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨
It is six o’clock now.
现在6点了
My parents are reading newspapers in the sitting room.
我父母正在客厅看报纸
Look! The children are having a running race now.
看！孩子们正在赛跑
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2. 一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.
如：We have an English lesson every day.
我们每天都要上英语课
Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跑的快吗？是的
问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3. 一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。
注意：be动词与动词过去式不可同时使用。
如：My earphones were on the ground just now.
我的耳机刚刚还在呢。
Where were you last week? I was at a camp.
你上个星期去哪了？我去野营了
What did you do yesterday? I visited a farm
你昨天去干嘛了？我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原；
否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4. 一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。
如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.
你明天要去干嘛？我要去野餐。
The childre are going to have a sports meeting next week.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tom will/is going to see a play with his father this evening.
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not.
5. 情态动词
can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。
如：The girl can’t swim, but she can skate.
女孩不会游泳，但是会滑冰
Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6. 祈使句
肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。
如：Open the box for me ,please.
请为我打开盒子。
Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.
刘涛，明天请早点起床！
Don’t walk on the grass!
不要在草地上走！
Helen! Don’t climb the tree,please.
海伦！不要爬树。
7. go的用法
去干嘛用go +动词ing
如: go swimming; go fishing;
go skating;
go camping;
go running;
go skiing;
go rowing…
8. 比较
than 前用比较级；as…as之间用原级。
如：My mother is two years younger than my father.
我妈比我爸年轻两岁。
Liu Tao jumps as far as Ben.
刘涛跳得和本一样远。
9. 喜欢做某事
用like +动词ing或like+ to + 动原。
如： Su Yang likes growing flowers.
苏阳喜欢种花。
The children like to play with lanterns at Spring Festival.
孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10. 想要做某事
用 would like +to+动原或want + to +动原。
例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11. some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用
如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
12. 代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后
如：Open them for me.Let us …, join me等。
宾格分别是me you him her it us you them。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13. 介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：be good at running;
do well in jumping;
14. 时间介词
季节前，月份前用介词in
如：in summer；in March
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on
如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning
在几点钟前用介词at
如： at a quarter to four;
只在上下午晚上用in
如：in the morning/ afternoon/ evening;
但在夜间用at night。
另：季节，月份和星期前不好加the.
15. 名词复数构成的方法
有规则的有：
(1)直接在名词后加s
如orange—oranges; photo—photos;
(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es
如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies；library—libraries; hobby—hobbies; family—families;
(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v＋es如：knife—knives; thief—thieves（注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,）
不规则的有：
man—men; woman—women; people—people; child—children
16. 动词第三人称单数的构成
(1)直接在动词后加s
如：run—runs; dance—dances
(2)以s,sh,ch,o结尾的加es
如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches
(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：study—studies; carry—carries;
17. 现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18. 规则动词过去式的构成
(1)直接在动词后加ed
如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
19. 形容词副词比较级的构成
规则的：
(1)直接在形容词或副词后加er
如；small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(最高级为best); many, much--- more(最高级为most); far---farther;
20. rain与snow的用法
(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词
如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。
(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：
动词原形rain， snow；
第三人称单数rains ，snows；
现在分词raining； snowing
过去式rained； snowed;
如：①Look! It is raining now. 瞧！天正在下雨。
②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。
③ It rained yesterday.昨天下了雨。
④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。
(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的
如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。
If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21. 比较级
注意只有同类事物才可进行比较。
如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.
22. have, has
表示某人有(has用于第三人称单数)；There is/ are;
There was/ were 表示某地存在有
注意There be 句型的就近原则
单数或不可数用there is /was;
复数用there are/ were.
23. 本身就是复数的词
眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。
如：My glasses were on the chair just now.
但如果表示这双，这副，一双的时候用单数
如：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.
24. 五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;
25. 一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前；an 用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
26. 时间表示法
有两种：
（1）直接读时钟和分钟。
如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;
(2)用to与past表示。
在半小时包括半小时以内用几分past几点
如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;
过了半小时用下一个钟点差几分
如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;
27. 基数词变序数词的方法
基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);
八去t， 九去e， ve要用f替（即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth）；
ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth；forty—fortieth);
几十几十位为基个位为序（如第二十一为twenty-first）。
另外强调序数词前一定要加the。
28. 日期的表示法
用the+序数词+ of +月
如:三月三日 the third of March;
12月25日 the 25th of December.
29. both 表示两者都
如：My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如：The students are all very excited.
30. 节日的表示法
有day的节日前用on.
没有day的节日前用at,
如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.
31. 激动兴奋的
excited表示激动的，兴奋地主语是人；
exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情
如：The running race is very exciting, so all the students are very excited.
赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
32. 比较
两者比较用比较级，三者以上比较用最高级
如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does
谁跑得更快，男孩还是女孩？男孩。
Which season do you like best? I like autumn best.
你最喜欢哪个季节？我最喜欢秋天。
Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.
你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天？我更喜欢冬天。
33. 动词还原的用法
前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。
如：Did she watch TV last night?
Helen doesn’t like taking photos.
34. 到了
到达用get to
但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to
如：get home; get here; get there,
另外go home; come here; go there也一样。
35. 长着和穿着
长着什么用with
如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩；
穿着什么用in
如：the man in black穿黑衣服的男人
或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
36. 让某人做某事
用let sb后加动词原形
如：Let’s water the flowers together.
是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。
帮助某人做某事是help sb with sth
如：帮我学英语是 help me with my English
37. 树上
外来的东西在树上用in the tree
如：the bird in the tree;
树上长的用on the tree
如：the apples on the tree
38. 运动和乐器
球类之前不加the;
乐器之前必须加the
如：play the piano; play football
39. 一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January
40. get后加比较级表示变得更怎么样 。如：get stronger; getlonger
望采纳 谢谢