⑴ 3～6年级英语重点句型及语法有哪些
3～6年级英语重点句型：
1、人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词，例如 I me my mine/we us our ours。
2、使用基数词与序数词，例如one-first，two-second，twenty-twentienth。
3、be动词的用法：基础用法是am/is/are；肯定和否定am/am not，is/isn’t，are/aren’t。一般疑问句，例如Is this dog fat。
4、记住一些祈使句，例如Sit down，please。
英语复习：
第一步： 复习所有在课本里的必备词汇，在复习的时候，不仅之复习词汇，你还要对这些词汇所组成的词组也要做一个系统的联想性的复习。
第二步：复习课本的里的英语阅读资料，因为在很多期末考试中，原有课文的阅读资料都会有一定的占比。并且这样的占比还不是很小 。同时在复习的过程中，一定要完全弄懂里面的所有陌生词汇，陌生词组，实用的英语口语句型等等。
第三步：复习老师所给的英语语法笔记，英语语法笔记，主要记忆里面需要识记的一些语法规则，同时也需要掌握里面的一些语法规律，如果有不懂的地方，一定要找老师问清楚。
⑵ 小学英语有哪些语法
一、小学英语单数变复数的规律
1、多数情况下在名词后面加s。
2、以s、x、sh、ch为结尾的词在词尾加es。
3、以f、fe为结尾的词去掉f或fe加ves。
4、以辅音加y结尾的词，变y为ies。
5、以元音加y结尾的词，直接加s。
6、不规则变化。
eg：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen。
二．小学英语名词所有格语法
1、变法：在人名后面加＇s
记住：＇s要译成“的”。
eg：Lucy（名词所有格）Lucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加＇s。
eg：Lily and Lucy (名词所有格）Lily and Lucy'S
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加’。
三、小学英语一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法：be提前，用问号读升调。
2、my变成your，our变成your，I am / We are变Are you，I can变Can you。
3、注意人名不论放在什么位置都要大写。
4、一般疑问句翻译成汉语都有“吗”。
四、形容词比较级
比较级的句子结构通常是：什么＋动词be (am、is、are ) +形容词比较级＋than（比）＋什么。如：
例句：I'm taller and heavier than you.
翻译：我比你更高和更重。
五、语法易错点
1、a、an的选择：元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a。
2、am、is、are的选择：单数用is，复数用are，I用am，you用are。
3、have、has的选择：表示某人有某物，单数用has，复数用have。I，you用have。
4、there is，there are的选择：表示某地有某物，某人，单数用there is，复数用there are。
5、some、any的选择：肯定句用some，疑问句和否定句用any。
6、疑问词的选择：what（什么）、who（谁）、where（哪里）、whose (谁的）、why（为什么）、when（什么时候）、which（哪一个）、how old（多大）、how many（多少）、how much（多少钱）。
⑶ 小学英语重点句型
一] to be句型：用于介绍个人情况如姓名、健康状况、身份、国籍、家庭成员、朋友、职业等，描述地点、颜色、四季、日期、星期几等，该句型广泛分布于各册教材中，其中5——8册的句型主要有：
1. Who’s your English teacher? Mr. Carter.
2. What’s he like? He’s tall and strong.
3. Is she quiet? No, she isn’t. She is very active.
4. Is she strict? Yes, she is, but she’s very kind.
5. What day is it today? It’s Wednesday.
6. What’s your favourite fruit/food…?
7. They’re sweet/ sour/ salty/ healthy/…
8. When is your birthday? It’s in May.
9. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.
10. Is her birthday in June? Yes, it is.
11. What’s the date?
12.This is Zhang Peng.
[二] 一般现在时句型：表示习惯性的动作或行为，或现在存在着的状况。句型基本结构为：主语+行为动词+其他。当主语是第三人称单数时，要在动词原形后面加s或es，其他人称作主语时则用动词原形，在问句及否定句中需要用助动词do或does。这种句型通常有一些标志词，如：usually often sometimes never always等。该句型主要分布在第5册Unit2&3，第6册Unit1&2, 第7册Unit4,5,6, 第8册Unit2中。如：
Book5:
1. What do you have on Thursdays? We have English, math and science on Thursdays.
2. What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays.
3. I do my homework.
4. What do you have for lunch on Mondays? We have tomatoes, tofu and fish.
5. I like fruit. But I don’t like grapes.
Book6:
1. When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.
2. When do you get up? I usually get up at 12:00 noon.
3. What do you do on the weekend? Usually I watch TV and go shopping.
4. Sometimes I visit my grandparents. I often play football. Sometimes I go hiking.
5. Which season do you like best? I like winter best.
6. Why do you like summer/winter?
Book7:
1. How do you go to school, Sarah?
2. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.
3. I like collecting stamps. He likes collecting stamps, too.
4. Does she teach math? Yes, she does.
5. Does she teach English？ No, she doesn’t. She teaches math.
6. What does your mother do? What does your father do?
7. Where does she work? She works in a car company.
8. How does she go to work? She goes to work by bus.
9. Where does the rain come from? It comes from the clouds.
10. Where does the cloud come from? It comes from the vapour.
11. Where does the vapour come from? It comes from the water in the river.
12. The sun shines and the water becomes vapour.
13. How do you do that?
我是小学英语老师 这是我的答案 希望能帮到你
⑷ 英语的语法知识要点小学
小学英语语法重点知识汇总 小升初英语说白了就是小学英语知识点汇总，那么小升初英语语法重点有哪些呢?下面百分网小编为大家分享最全小升初英语语法考点，希望对大家小升初英语考试有帮助!小学英语语法重点知识汇总1、名词复数规则 1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2、一般现在时 1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 动词+s的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies3、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的`一般疑问句把be动词调到句首。 动词加ing的变化规则 1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping4、be going to 1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2.肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形?如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形?如：Who is going to play football?5、一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 2.Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 3.句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： ⑴疑问词+did+主语+动词原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?
⑸ 小学英语基础语法知识点
小学英语基础语法知识点
语法有两个含义，一指语法结构规律本身，即语法事实;一指语法学，是探索并描写语法结构的科学，是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明。以下是关于小学英语基础语法知识点，希望大家认真阅读!
(一)名词单复数
1.一般情况，直接加-s，如：
book-books
bag-bags
cat-cats
bed-beds
2.以s、x、 sh、 ch结尾，加-es，如：
bus-buses
box-boxes
brush-brushes
watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：
family-families
strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：
knife-knives
5.不规则名词复数：
man-men
woman-women
policeman-policemen
policewoman-policewomen
mouse-mice
child-children
foot-feet
tooth-teeth
fish-fish
people-people
Chinese-Chinese
Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea
(二)名词的格
1. 有生命的东西的.名词所有格：
(1) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
(2)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags
(3)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
注：并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车
要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s，如：
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
2.表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系，如：
a picture of the classroom
a map of China
;⑹ 小学英语必须掌握的句型
小学英文要掌握的句型如下：
一、肯定句改否定句的方法 ：
1、在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not
2、在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not；
3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、some 改成any。
如： I am a girl. → I am not a girl.
You are a student. →You are not a student.
→You aren’t a student.
This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.
二、肯定句改一般疑问句的方法
1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
2、把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some 改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号。
注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
如：
I am in Class 6. →Are you in Class 6?
You are from America. →Are you from America?
It is an orange. →Is it an orange?
4、就一般疑问句回答
一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。 语句顺序为：Yes + 主语 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t 如：
—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.
—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.
三、对划线部分提问
“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。 小学英语对划线部分提问之答题口诀 ：
一代：用正确的疑问词代替划线部分。
二移：把疑问词移至句首
三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some 改成any，I改成you，my改成your），
四抄：照抄句子剩余部分。
★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
1.划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
如：This is a book.---What is this?
I often play football on Saturdays .---What do you often do on Saturdays?
2.划线部分是“人”，特殊疑问词用who
如：He is my brother. ---Who is he ?
3、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
如：The box is on the desk.---Where is the box ?
4、划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或when
如：It's seven twenty . ---What time is it ?
I usually get up at six . --- When do you usually get up?
5、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old
如：I am twelve . ---How old are you?
My father is thirty-three . ---How old is your father ?
6、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
如：Mike is a worker. ---What is Mike ?
7、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour
如： My hat is blue . ---What colour is your hat？
8、划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how much
如：I can see five kites .---How many kites can you see ?
There is some milk in the glass. ---How much milk is there in the glass ?
9、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much
如：This pen is nine yuan . ---How much is this pen ?
10、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
如：That is my book . ---Whose book is that ?
The bag is yours. ---Whose is the bag ?
以下口诀要牢记：
1．问“谁”用who；
2．问“谁的”，用whose；
3．问“地点哪里”，用where；
4．问“原因”，用why；
5．问“身体状况”，用how；
6．问“方式”，用how；
7．问“年龄”，用how old；
8．问“多少”，用how many；
9．问"价钱”用how much；
10．问“哪一个”，用which ；
11．问“什么”，用what；
12．问“职业”，用what；
13．问“颜色”，用what colour；
14．问“星期”，用what day；
15．问什么学科，用what subject；
16．问“什么时候”，用when;
17.问几点用What’s the time?或 What time is it?
⑺ 小学英语需要掌握的句型
小学英语不是很难，重点就是there
be
句型，肯定句、否定句、疑问句、选择疑问句之间的转换。一般现在时、现在进行时、一般过去时的辨识与运用。还有就是冠词、名次单复数、可数与不可数名词的识记。你可让他多做些阅读，听力训练，并且让他多读、多背，多多益善。
⑻ 3～6年级英语重点句型及语法有哪些
3～6年级英语重点句型及语法有如下：
1、人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词，例如 I ，me ，my， mine/we ，us， our， ours。
2、使用基数词与序数词，例如one-first，two-second，twenty-twentienth。
3、be动词的用法：基础用法是am/is/are，肯定和否定am/am not，is/isn’t，are/aren’t。
4、记住一些祈使句，例如Sit down，please。
5、现在进行时，形式： be + verb +ing。
6、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法，通常用 usually， often， every day， sometimes。
7、一般过去时态：be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式。
8、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词，再满足这个词是单音节或部分双音节。
⑼ 小学英语常用常见句型
小学英语常用常见句型
在英语学习中，句型是很重要的一点，相当于英语的骨架。下文是为大家精选的小学英语常用常见句型，欢迎大家阅读。
I询问姓名、年龄。
1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----How old are you? ----你几岁了?
----I’m 12. ----我十二岁。
II询问颜色。
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?
----They’re green. ----绿色的。
III询问数量或价钱。
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?
-------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?
-------I have 16. ----我有十六支。
3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?
-------Three. ----三口人。
4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?
-------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?
-------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。
IV询问时间或日期。
1. --What time is it now? ----现在几点钟?
-----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。
-----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。
2.--What day is it today? ----今天星期几?
----It’s Monday. ----星期一。
----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?
----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……
3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?
------It’s October 1st, our National Day.---十月一日，国庆节。
4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?
------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8：30做早锻炼。
V询问方位或地方。
1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?
-------It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。
2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?
------It’s on the first floor ----在一楼。
3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿?
------They’re in the door. ----在门上。
4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起，请问图书馆在哪儿?
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5. ---Where are you from? ----你从哪儿来?
------I’m from China. ----我从中国来。
6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?
------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。
VI询问想吃的东西。
1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?
你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?
------I’d like some bread and milk / rice and soup.
我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?
------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。
VII询问天气状况。
1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的`天气如何?
------It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢?
------It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。
VIII询问身体状况或情绪。
1. ----How do you feel? ----你感觉如何?
----I feel sick. ----我觉得不舒服。
2. ----What’s the matter? ----怎么了?
----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。
3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ---你好吗，莎拉?你看起来这么伤心。
----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。
IX询问职业、身份或人物。
1.----What’s your father / mother? ---你的父亲 / 母亲是做什么的?
----He’s a doctor. / She’s a teacher.---他是一名医生。/ 她是一名教师。
2.----What does your mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的?
----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.
她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?
----He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。 / 她是我母亲。
4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?
----He’s my brother. / She’s my sister.--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。
5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?
----Miss Wang. ----王老师。
----What’s she like? ----她长什么样儿?
----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。
;⑽ 小学英语语必须掌握的句型(要全部)
小学英语句型肯定句 被动句 祈使句 特殊疑问句 一般疑问句
I 询问姓名、年龄：name，How old
1. ----What’s your name? ----你叫什么名字？
----My name is ________. ----我叫……。
2. ----What’s his name? ----他的名字是什么？
----His name is Mike. ----他的名字是麦克。
3. ----What’s her name? ----她的名字是什么？
----Her name is Chen Jie.----她的名字是陈婕。
4. ----How old are you? ----你几岁了？
----I’m 12. ----我十二岁。
5. ----How old is he/she? ----他/她几岁了？
----He/She is 23. ----他/她23岁。
II 询问颜色：colour
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？
----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？
----They’re green. ----绿色的。
III 询问时间或日期：When
1. ----What time is it now? ----现在几点钟？
----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。
(----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) （----八点。该上床睡觉了。）
2. ----What day is it today? ----今天星期几？
----It’s Monday. ----星期一。
----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？
----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学……
3. ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？
----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。
4. ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼？
----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。
IV 询问方位或地方：Where
1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？
----It’s here, under the chair. ----在这儿.在椅子下面。
2. ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？
----It’s on the first floor. ----在一楼。
3. ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？
----They’re in the door. ----在门上。
4. ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起.请问图书馆在哪儿？
----It’s near the post office. ----在邮局附近。
5. ----Where are you from? ----你从哪儿来？
----I’m from China. ----我从中国来。
6. ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？
----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。
V 询问数量或价钱：How many ， How much
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？
----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？
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