‘壹’ 英语基本知识
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数) zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,
初一学好英语的方法
背单词
单词是基础,一定要把单词记熟,背单词。睡前背,早上起来背,效果最好。根据情况,背单词的时候一定要把读音结合上。背名词的时候要结实物背,这样的方法有趣又有效。词组一定要背。自己准备一个小本子,把你遇到不会的题解决之后记到一个小本子上,随时随地进行记录。
口语练习
多读,多张嘴,这样可以快速提高语感,在做完型填空的时候就很会很容易得选出答案。做题的时候可以不根据语法也能做对题。
阅读技能
坚持做阅读,阅读在考卷中占得比例特别大,所以一定要多做。要有耐心。印刷体最好练一下。
最后,多背一些作文模板,在需要用的时候可以活学活用。
‘贰’ 学英语,需要学哪些方面的知识
学英语主要是听说读写四方面,具体下来就是:
听力:听力是学英语中很重要的一部分,听懂了才能更好的说出来,更好的和对方交流。练习听力的素材很多,可以网上找下合适自己的,一般VOA慢速英语不错
口语:学英语是为了交流,很多人英语听力好,但是不一定能流利清晰的用口语表达观点以及顺利沟通。所以学英语要多学以致用,多和外国友人互动,平时多在英语的环境里多练习。
阅读:词汇量是学英语的地基,词汇量大,我们才能够更好的听懂以及表达。阅读原版的英语书籍和新闻报纸等是很好的提高词汇量的方式之一。
书写:学英语除了说还有写,学习表达地道的英语方式,多练习写作,能更好的提高英语。
‘叁’ 英语入门怎么学
背单词是基础。
一开始入门最好还是找个老师,听和写是必不可少的。积累一定的词汇量之后就该开始尝试联系读写能力,接触一下语法。
可以学一下新概念,这个还是比较有用的。
希望能对你有所帮助
‘肆’ 学好英语首先要掌握什么基础知识
1、字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2、语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音:
前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]
中元音:[ɜ:] [ə]
后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]
双元音(8个) 合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中双元音(3个) [iə][εə][uə]
3、词汇:词汇量,近反义词
4、句子:大小写,标点符号
语法知识点
1名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
一般情况,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds,以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries,以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives。
不规则名词复数: man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese。
不可数名词的复数就是原型: paper, juice,water,milk,rice,tea。
(二)名词的格
有生命的东西的名词所有格: 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt 。以s 结尾的复数名词后加 ’如:his friends’ bags 。不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes 并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车。
要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车。
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China
‘伍’ 英语小白,要想学习英语应该先学什么
首先是学好音标,学好音标后,你就会发现你的发音准确了,随之背单词速度大大加快,词汇量就会迅速增加想快速提升的话就可以选择一家英语培训机构,这一家英语在线学习机构学习就很不错,现在分享他们的免费试听课给大家:【点击免费领取试听课】
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‘陆’ 小学英语入门基础知识有哪些
1、字母:英文有26个字母,分成5个元音字母 a,e,i,o,u 和其余的21个辅音字母。
2、音素:音素是英语读音的最小单位。英语有22个元音音素和28个辅音音素。
3、音素字母:音素字母是音素的标记符号,根据英语读音规则,精选50个字母和字母组合,代表50个音素。传统的英语学习方法是用国际音标或K.K.音标来标记音素。比如前元音长音的标记符号,国际音标[i:],K.K.音标[i] ,音素字母[ee]。
4、音节:音节是读音的基本单位。元音是音节的主体,元音和它前面的辅音构成不间断音,在朗读时不能间断。任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、次重读音节和轻读音节。
音的组合
任何一个单词都是由音素的不同组合而成。英语中,同一音节中两个或两个以上相邻的.辅音结合在一起,这种结构叫做辅音群(或辅音连缀、辅音丛)。两个、三个辅音的连缀,在英语中是普遍的。像sixths/siks z/这样四个辅音的连缀却比较少。
英语单词里,辅音连缀所出现的位置有一定规律,通常只出现在词首或词尾。值得特别注意的是,辅音群中,辅音之间决不能夹有元音;以不发音的元音结尾的词,朗读时,辅音后面也不能附加元音。请注意以下几个方面:
‘柒’ 英语的基本知识有哪些
1、字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。
2、语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU。
12个单元音:
前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]。
中元音:[ɜ:] [ə]。
后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]。
双元音(8个) 合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中双元音(3个) [iə][εə][uə]。
3、词汇:词汇量,近反义词。
4、句子:大小写,标点符号。
学习英语的方法有:
1、积累词汇。如果你是学生,可以通过英语课程,让老师帮助你了解英语的基础知识和思维方式。如果你是自学者,可以通过网络视频,根据视频上的内容了解英语的基础知识等。并且需要购买一本中英的英语词典,让你在学习英语的前期掌握足够的英语词汇。
2、学习语法。学习语法的目的,是为了可以更好地进行听说读写等语言实践活动。也就是说,通过对语法规则规律的掌握,减少在语言实践练习中的盲目性,提高语言的准确性。
3、多读、多背、多写。因为学习语言需要对我们的各种感观进行刺激,每天至少看 60-120分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。
4、勇于交流。加强交际训练,为自己提供一个英语环境,只有多交流,才能把口语说的很流利。
‘捌’ 英语的知识有哪些
英语的知识有如下:
1、字母:英文有26个字母,分成5个元音字母 a,e,i,o,u 和其余的21个辅音字母。
2、音素:音素是英语读音的最小单位。英语有22个元音音素和28个辅音音素。
3、音素字母:音素字母是音素的标记符号,根据英语读音规则,精选50个字母和字母组合,代表50个音素。传统的英语学习方法是用国际音标或K.K.音标来标记音素。比如前元音长音的标记符号,国际音标[i:],K.K.音标[i] ,音素字母[ee]。
4、音节:音节是读音的基本单位。元音是音节的主体,元音和它前面的辅音构成不间断音,在朗读时不能间断。任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、次重读音节和轻读音节。
1)、重读音节:按重读音节的读音规则读音,重读的音节。
2)、次重读音节:按重读音节的读音规则读音,但不重读的音节。
3)、轻读音节:按轻读音节的读音规则读音,不重读的音节。
在重读音节和次重读音节中,根据元音字母 a,e,i,o,u 的读音,划分以下5种音节类型:
(1)、开音节:有三种开音节,一种叫绝对开音节,即在元音字母后没有辅音字母,如:we
我们,no不。第二种叫相对开音节,即在元音字母后有一个辅音字母(r除外),还有一个不发音的字母e,如:name名字,like象。第三种是一个元音字母后有一个不发音的e。如:die死,keep保持。
(2)、闭音节:元音字母后有辅音字母(r除外)构成的音节。如map 地图,bed 床。
(3)、-r音节:元音字母与辅音字母-r结合构成的音节。如:car 汽车,park 公园。
(4)、-re 音节:元音字母与 -re 结合构成的音节。如:care 照料,here 这里。
(5)、元音字母组合音节:由元音字母和元音字母组合。如:wait 等候,tea 茶。 辅音字母在单词中的读音不分音节类型,读字母读音的辅音,如:b[bee]读[b],f[ef]读[f]。
‘玖’ 对于初学英语者来说,需要掌握哪些具体的知识呢
现代英语教学日新月异,但语言有其自身的规律。初学者要打好三个“基础”
一,语音基础;会读,听懂,会拼写。
二,词义。理解词汇意义,特别在搭配(英语特产)总得意义。
三,会用。学语法是捷径,但年龄小还是要举一反三,像学说话,需要长期积累。
此外,选定课本(一定要适合自己的)才能开头。找个好老师辅导更是重要。
‘拾’ 英语的入门知识
学习英语的人越来越多,但是要想学好英语并非三两天的事,学习需要一个漫长的积累过程。下面,沪江小编给大家整理的是英语入门学习的基础知识点,大家可以作为学习的参考。
1. 基数词的用法。
数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下:
(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。
—What’s two and five? 二加上五等于几?
— Seven 七 (表示数字)
—How old is it ? 它几岁了?
—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)
—What’s the date today? 今天几月几日?
—It’s October 3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示编号:Lesson One 第一课 Unit One 第一单元
(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。
(4)表示时刻: 8:00 = eight o’clock 8点钟
2. 汉语名字在英语中的写法
中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。
英语在当今社会的运用越来越广泛,从而引起了大家对英语学习的重视。学习英语不能操之过急,学习需要掌握方法,方法用对,学习才能事半功倍。