㈠ 英语最基本的公式
英语最基本的公式如下：
1、数词+复数量词+of+复数可数名词。
2、be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气。
3、名词+of+名词，一般用于无生命事物的名词，有时也可表示人或其他有生命事物的名词间的所有关系。
4、the+sun/earth等，表示自然界独一无二的事物的名词前要用定冠词。
5、a/an+专有名词表示具有某种特性的人或物，某一个不认识的人或不确定的时间。
㈡ 一到六年级英语公式
◆开头万能公式 1. 开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编! 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型： A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言) 更多经典句型： As everyone knows, No one can deny that… 2. 开头万能公式二：数字统计 原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型： According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造： Honesty：根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike：根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth：根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work?：根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
㈢ 求高一知识点（英语所有要背的单词，数学公式之类的，谢了）
cultural文化的
relic遗物，遗迹；纪念物
rare 稀罕的；稀有的，贵重的
valuable 贵重的 有价值的
survive 幸免；幸存 生还
vase 花瓶。瓶
dynasty 朝代 王朝
in search of 寻找
amaze 吃惊，惊奇
amazing令人吃惊的
select 挑选；选择
honey 蜜。蜂蜜
design设计，图案，构思 vt 设计计划，构思
fancy奇异的，异样的 想象；设想，兴趣
style风格，风度，类型
decorate装饰，装修
jewel 珠宝。宝石
artist艺术家
belong属于。为的一员
belong to 属于
in return 作为报答，回报
troop群。组。军队
reception 接待，招待会，接收
at war 处于交战状态
remove移动；搬开
less than 少于
wooden 木制的
doubt怀疑，疑惑 vt 怀疑不信
mystery 神秘，神秘的事物
former以前的。从前的
worth值得的，相称于…的价值。价值，作用值钱的rebuild重建
local本地的；当地的
apart分离地，分别地
take apart 拆开
painting绘画；画
castle城堡
trial审判，审讯，试验
evidence 根据，证据
explode爆炸
entrance 入口
sailor水手；海员；船员
sink 下沉；沉下
maid少女，女仆
Berlin柏林（德国首都）
Think highly of 看重；器重
informal非正式的
debate争论；辩论
ancient adj 古代的。古老的
compete vi 比赛竞争
competitor n 竞争者
take part in 参加；参与
medal n 奖章；勋章；纪念章
stand for 代表：象征，表示
mascot n 吉祥物
Greece希腊
Greek 希腊人的；希腊语的 n 希腊人；希腊语 magical adj 巫术的。魔术的。有魔力的
volunteer志愿者，志愿兵。志愿的，义务的
homeland 祖国；本国
regular adj 规则的，定期的，常规的
basis 基础，根据
athlete n 运动员；运动选手
admit容许，承认，接纳
slave 奴隶
nowadays 现今。现在
gymnastics 体操；体能练习
athletics 体育运动，竞技
stadium （露天大型）体育场
gymnasium （ gym ） 体育馆、健身房
as well 也；又，还
host 做东；主办；招待 n 主人
responsibility n 责任，职责
olive 橄榄树，橄榄叶；橄榄枝；橄榄色
wreath 花圈、花冠、圈状物卿
replace 取代替换，代替
motto 座右铭；格言；警句
swift 快的，迅速的
similarity 相像性：相似点
Athens 雅典（希腊首都）
charge 收费，控诉。费用，主管
in charge主管 看守
physical adj 物理的，身体的
poster 海报，招贴
advertise 做广告，登广告
princess 公主
glory 光荣，荣誉
bargain 讨价还价。讲条件。便宜货
prince王子
hopeless 心没有希望的；绝望的
foolish adj 愚蠢的，傻的
goddess 女神
pain 疼痛。痛苦
one after another 陆续地。一个接一个地
deserve 应受。值得
striker （足球的）前锋
abacus n 算盘
calculate n 计算器
PC（ = personal comPuter ）个人电脑，个人计算laptop 手提电脑
PDA （ personal digital assistant ）掌上电脑 个人数码助理analytical adj 分析的
calculate计算
universal adj 普遍的，通用的。宇宙的
simplify 简化
sum 总数，算术题，金额
operator （电脑）操作员；接线员
logical 逻辑的；合情理的
logically 逻辑上；合逻辑地。有条理地
technology工艺，科技，技术
technological adj 科技的
revolution革命
artificial 人造的，假的
intelligence 智力：智慧智能
intelligence adj 智能的：智慧的
solve 解决，解答
mathematical数学的
from … on 从时起
reality 真实，事实，现实
designer 设计师
personal 私人的，个人的，亲自的
personally 就个人而言，亲自
tube 管；管子；电子管
transistor 碎片；芯片
as a result 结果
total adj 总的：整个的 n 总数。合计
so … that … 如此。以致于
network网络；网状物
web 网
application 应用：用途；申请
finance金融；财经
mobile 可移动的，机动的
rocket 火箭
explore 探索。探侧。探究
Mars火星
Anyhow （也作 anyway ）无论如何，即使如此 goal 目标，目的；球门；（进球）得分
happiness 幸福；快乐
human rare人类
supporting adj 支持的，支撑的
download 下载
programmer 程序员；程序师
virus病毒
android 机器人
signal发信号 信号
teammate同伴；伙伴
in away 在某种程度上
coach 教练
arise出现；发生
with the help of 在的帮助下
electronic adj 电子的
appearance 外观，外貌；出现
character 胜格，特点
mop 拖把
deal with 处理
watch over 看守，监视
naughty 顽皮的，调皮的
niece 侄女
spoil 损坏
wildlife 野生动植物
protection 保护
habitat 栖息地
threaten 恐吓
decrease 减少
die out 灭绝
loss 损失
reserve 保护区
hunt 打猎
zone 地域 地带
in peace 和平地
species 种类 物种
carpet 地毯
respond 回答 相应
distant 远的 远处的
fur 毛皮 毛 软毛
antelope 羚羊
relief （痛苦或忧虑的）减轻或解除
in relief 如释重负，松了口气
laughter 笑 笑声
burst into laughter 忽然笑起来
mercy 仁慈
certain 确定的，某一，一定
importance 重要（性）
rub 擦 摩擦
protect…from 保护…不受…（危害）
mosquito 蚊子
millipede 千足虫
insect 昆虫
contain 包含 容纳 容忍
powerful 强盛的 有力的
affect 影响 感动 侵袭
attention 注重 关注 注重力
pay attention to 留意
appreciate 鉴赏 感激 意识到
succeed 成功
secure 安全的
income 收入
employ 雇佣 利用
harm 损害 危害
bite 叮，咬，刺痛
extinction 灭绝 消亡
dinosaur 恐龙
come into being 形成，产生
inspect 检查 视察
unexpected 没料到的 意外的
incident 事件 事变
st 灰尘，尘土
according to 按照，根据…所说
fierce 凶猛的，猛烈的
so that 以致于 结果
roll 滚动 摇晃
orchestra 管弦乐队
rap 说唱乐
folk 民间的
jazz 爵士乐
choral 合唱队的
musician 音乐家
dream of 梦见 梦想
pretend 假装，假扮
to be honest 说实在的，说实话
attach 系上 附加 连接
attach to 认为有
form 组成，形成构成
fame名声 名望
passer-by 过路人，行人
earn赚；挣得；获得
extra 额外的 外力
perform表演；履行；执行
pub酒馆 酒吧
cash 现金
in cash 用现金；有现钱
studio工作室，演播室
millionaire 百万富翁；富豪
play jokes on 戏弄
actor 男演员；行动者
rely依赖，依赖
rely on 依靠 依靠
broadcast 播；播放
humorous 幽默的，诙谐的
familiar认识的；常见的；亲近的
be ／get familiar with 认识 与…熟悉起来
or so 大约
break up 碎；分裂；解体
addition吸引人的、有吸引力的
sort out 分类
excitement 高兴。刺激
dip浸；蘸
lily百合花
brief 简短的；简要的 n 摘要；大纲
devotion投人；热爱
sensitive v / adj 敏感的；易受伤害的，敏捷的
painful adj 痛苦的；疼痛的
above all 最重要首先
㈣ 英语学习常识以及公式（初一）
含有Be 动词陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可
比如：
The man is a science teacher.
Is the man a science teacher?
关于Be 的人称用法，记住一句话，我用am,你用are ,is 用于她他它。
㈤ 小学三到六年级英语公式
英语语法，好不容易才整理出来的哦
希望做某事
hope to do sth.
★决定做某事
decide to do sth
同意做某事
agree to do sth.
需要某人做某事
need to do sth.
★使用某物做某事
use sth to do sth
准备做某事
get/be ready to do
计划做某事
plan to do sth.
希望某人做某事
wish sb. to do sth.
轮流做某事
take one’s turns
to do sth.
拒绝做某事
refuse to do sth.
★告诉某人做某事
tell sb. to do sth.
请某人做某事
ask sb. to do sth.
想要某人做某事
want /would like sb. to do sth.
不得不
have to do
同意某人做某事
agree sb. to do sth.
教某人做某事
teach sb. to do sth.
喜欢
/
想要某人做某事
like sb. to do sth.
encourage sb to do
鼓励某人做
帮助某人做某事
help sb. to do sth/help sb.do
It’s one’s turn to do sth.
轮到某人做某事
例
:It your turn to clean
the blackboard.
It’s time(for sb.) to do sth.
是某人做某事时候了
例
:It’s time for
me to go home.
It’s +adj. for/of sb. to do sth.
对于某人来说做某事是
……
例
: It is easy for me to learn it well.
It is very kind/foolish/nice
of you to do so.
I
t takes sb. sometime to do sth.
某人做某事花了某时间
例句
: 1.It takes me an hour to get to school by bike.
2.It took
me an hour to watch TV last night. 3.It will tak
too+adj./adv. to do sth.
太
…..
而不能
例
: He
was to angry to say a word.
find/think/feel it +adj. to do sth.
发现
/
认为
/
感到做某事是
…
I
find/think/feel it hard to learn English well.
序数词
+to do
第
…..
个做某事
例句
:Who is the first to get there?
我不知
忘记了怎么办。
I didn't know/forgot what to do.
离开房间时不要忘记
/
记住关灯
例句
:Don’t forget/Remember to turn off the lights when you left the
room
be+adj+to do sth
例句
:I am very sorry to hear that.
I am
ready to help others.
I am happy / pleased / glad to meet you.
顺口溜：本领最多不定式，主表定补宾和状；样样成分都能干，只有
谓语它不敢；大家千万要小心，有时它把句型改；作主语时用
it
，自
己在后把身藏；七个感官三使役，宾补要把
to
甩开；疑问词后接上
它，宾语从句可充当；逻辑主语不定式，不定式前加
for sb.
；
to
前
not
是否定，各种用法区别开。
e her two weeks to finish the work.
以下是不带
to
的动词不定式
(
即动词原形
)
的常见用法
am let sb. do sth
让某人做某事
make
do sth
使得某人做某事
hear do sth do sth
听见某人做某事
see do sth
do sth
看见某人做某事
why not/why don’t you +
动原？为什么不
.?Why not/Why don’t you
take a walk?
某人
+had better( not)do
某人最好
(
不
)
做某事
情态动词
can/may /must /should+
动词原（包括情态动词的否定
形式
+
动词原形）
助动词
do/does/did/will/would
在构成疑问句或者构成否定句即
don’t
/doesn’t /didn’t
/will not
/would not+
动词原形
be going to +
动词原形（表示
“
即将
”“
打算
”
做某事）
使用
-ing
分词的几种情况
1.
在进行时态中。
He is watching TV.
They were dancing at nine
o'clock last night.
2.
在
there be
结构中。如：
There is a boy swimming in the river.
3.
在
have fun/problems
结构
4.
在介词后面。如：
Thanks for helping me.
Are you
good at playing basketball
？
What /How about doing sth?
做某事怎么样
?
I
interested in playing football.
5.
在以下结构中
1. enjoy doing sth
喜欢做某事；
2. finish doing sth
；
完成做某事；
3.feel like doing sth
想要做某事；
4. stop doing sth
停止做某事（原来的事）
5.forget doing sth
忘记做过某事
6. go on doing sth
继续做某事（原来的事）；
7.remember doing sth
记得做过某事
8. like doing sth
喜欢做某事；
9.find /see/hear/watch sb doing
发现
/
看到
/
听到
/
观看某人做
10. try doing sth
试图做某事；
11. need doing sth
需要做某事；
12. prefer doing sth
宁愿做某事；
13.mind doing sth
介意做某事；
14. miss doing sth
错过做某事；
15.practice doing sth
练习做某事；
16. be busy doing sth
忙于做某事；
17.can't help doing sth
禁不住做某事；
中。如：
We have fun learning English this term.
They had problems g
18.waste time/money doing
浪费时间
/
钱做
;
19.keep sb.doing
让
…
始终
/
一直做
…
20. stop sb.(from)doing
阻止某人做某事
21. prefer doing A to doing B=like A better than B
喜欢做
B
更喜欢
做
A
22. “do some +doing”
短语
如：
do some shopping/do some
washing/do some reading/do some practicing/do some cleaning/do
some speaking
23
．
“
go
doing
”
短语去做某事
（主要指文娱活动等）
如：
go
shopping/go
fishing/go
swimming/go
hiking/go
skating/go
camping/go
skiing
（滑雪
/go boating /
etting to the top of the mountain.
㈥ 从小学一年级到七年级的英语公式 要全 我想复习一下
一般现在时
定义：
1.目前存在的状态
2.经常性、习惯性的动作
标志词：
频度副词：
例：always, usually, often,
sometimes, every day(week….)
谓语形式：
系动词be ( am, is, are)
行为动词原形（主语为第三人称单数时V + s, 或 es）
疑问形式：
1.be 放主语前
2.主语前加do 或does (动词还原)
否定式：
1.be + not
2.动词前加 don’t 或doesn’t (动词还原)
提问谓语：
What do /does + 主语+ do…?
如：She reads English every day.
What does she do every day?
现在进行时
定义：
表示目前正在发生的动作或存在的状态
标志词：
1.提示语：look! Listen!
2.At +时间点
3.前有祈使句
谓语形式：
Be (am, is, are ) + V-ing
疑问形式
be 放主语前
否定式：
be + not
提问谓语：
What is / are +主语+ doing？
如：We’re listening now.
What are you doing now?
一般将来时
定义：
1.表示佳话或打算做某事
2.将要发生的动作或存在的状态
标志词：
1.tomorrow, the next day, this afternoon, this evening
2.next week (month, year…)
3.in the year 2007
谓语形式：
1.be going to + V 原形
2.will + V 原形
3.go, come, leave 等用现在进行时表示将来
4.want 用现在时表将来
疑问形式：
be 或will 放主语前
否定式：
be 或 will 后加 not
will not = won’t
提问谓语：
1.What is/ are +…going to do…?
2.What will + 主语+do…?
如：He will play basketball next week.
What will he do next week?
一般过去式
定义：
表示过去时间内发生的动作或存在的状态
标志词：
1.yesterday, last week/ year/ month 等
2.two years ago/ in 2005 / at that time 等
谓语形式：
1.动词be 的过去时（was, were）
2.行为动词的过去式
疑问形式：
1.was / were 放主语前
2.主语前加did (动词还原)
否定式：
1.was/ were + not
2.动词前加didn’t (动词还原)
提问谓语：
What did + 主语+ do…?
如：Tom did his homework last night.
What did Tom do last night?我是初二党~~
㈦ 小学英语必背公式有哪些
具体如下：
一、一般现在时
1、肯定句:主语+be(am，are，is)+表语
2、否定句:主语+ be(am，are，is)+ not +表语
3、一般疑问句: Be(Am，Are，Is)/Have (Has) /Do(Does)+主语+表语
二、现在进行时
1、肯定句:主语+be(am，are，is)+现在分词
2、否定句:主语+be(am，are，is) + not +现在分词
3、一般疑问句: Be(Am，Are，Is)+主语+现在分词
4、特殊疑问句:疑问词+be(am，are，is) +主语+现在分词
三、一般过去时
1、肯定句:主语+V.过+宾语/表语
2、否定句:主语+didn't +V.原+宾语
四、过去进行时
1、肯定句:主语+was/were+现在分词
2、否定句:主语+was/were+nott现在分词
3、一般疑问句:Was/Were+主语+现在分词
4、特殊疑问句:疑问词+was/were+主语+现在分词
五、现在完成时
1、肯定句:+have/has+V.过去分词
2、否定句:主语+have/has+no++V.过去分词
3、一般疑问句:Have/Has+主语+V.过去分词
4、特殊疑问句:疑问词+have/ hast主语+V.过去分词
六、一般将来时
1、肯定句:主语+be(am，are，is)going to+V.原主语+shall/will+V.原
2、否定句:主语+be(am，are，is)+not going to+V.原主语+shall/will+V.原
3、一般疑问句: Be(Am，Are，Is)+主语+going to+V.原Shall/Will+主语+V.原疑问词+shall/will+主语+V.原