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小学英语初步知识大全

发布时间: 2022-08-12 20:24:31

❶ 小学的英语所有的知识点

小学知识点一般都是书上的单词,所以基本上把书本内容掌握就可以了
一、学习用品

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫画书 schoolbag书包 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本 dictionary词典 bag包magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸 sharpener卷 post card明信片English book英语书 math book数学书 book书

二、人体

foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手

三、颜色

red红blue蓝yellow黄green绿white白 pink粉红purple紫orange 橙 brown棕 black黑

四、动物

cat猫dog狗 pig猪ck鸭 rabbit兔 horse马elephant大象fish鱼 bird鸟eagle鹰snake蛇 mouse老鼠ant蚂蚁 beaver海狸bear熊 donkey驴 goose鹅 deer鹿 monkey猴 goat山羊 squirrel松鼠 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 hen母鸡 giraffe长颈鹿turkey火鸡 lamb小羊sheep绵羊cow奶牛 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼seal海豹sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 kangaroo袋鼠

五、人物

friend朋友 boy男孩girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟man男人uncle叔叔;舅舅 woman女人Mr.先生 Miss小姐 lady女士;小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 son儿子 daughter女儿 kid小孩 baby婴儿 grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 robot机器人 grandpa/grandfather(外)祖父 visitor参观者aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹classmate同学queen女王 neighbour邻居 tourist旅行者 principal校长people人物university student大学生 pen pal笔友

六、职业

teacher教师student学生doctor医生 nurse护士 driver司机farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员artist画家 engineer工程师 accountant会计 cleaner清洁工 salesperson销售员baseball player棒球运动员assistant售货员police警察 policeman(男)警察 policewoman(女)警察 TV reporter电视台记者 weather reporter天气预报

❷ 小学英语音标入门基础知识有哪些

小学英语音标入门基础知识如下:

1、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]。

2、浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音。

3、音节:音节是读音的基本单位。元音是音节的主体,元音和它前面的辅音构成不间断音,在朗读时不能间断。任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。音节分成重读音节、次重读音节和轻读音节。

4、辅音: 发音不响亮是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音。

5、元音字母组合音节:由元音字母和元音字母组合。

❸ 小学生英语语法知识有哪些

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❹ 小学英语必须掌握的知识点

小学生需要掌握的英语知识点包括:人称代词、基数词和序数词、be动词、祈使句、时态、形容词和副词的比较级、可数名词的单复数形式和不可数名词、认识缩略形式、特殊疑问句、一般疑问句、some和any等。孩子在小学英语学习里旨在打好扎实的基础功,奠定好良好的语法基础。

第一个要点是掌握人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词,例如 I me my mine/we us our ours。

第二个要点是学会使用基数词与序数词,例如one-first,two-second,twenty-twentienth.

第三个要点是掌握be动词的用法:1)基础用法是am/is/are;2)肯定和否定am/am not,is/isn’t,are/aren’t。3)一般疑问句,例如Is this dog fat?

第四个要点是记住一些祈使句,例如Sit down,please.

第五个要点是掌握相关的时态:

1、现在进行时,形式: be + verb +ing;

2、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法,通常用 “usually, often, every day, sometimes”;

3、一般过去时态(be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式)。

第六个要点是掌握形容词与副词的比较级规则:

1、一般形容词或副词后+er,例如longer;

2、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词,再满足这个词是单音节或部分双音节,例如bigger;

3、多音节词前+more,例如more interresting;

3、词尾y变i再+er,例如earlier;5)不规则变化:much/many-more,well-better。

第七个要点需要学会区分可数名词与不可数名词的用法,不可数名词的单复数形式不变,可数名词需掌握几个规则:

1、名词后面+s;

2、名词尾字母y的变y为i+es;

3、名词尾字母为s,sh,ch和x的+es;

4、名词尾字母为o的+es;

5、名词尾字母为f或fe的变v+es。

第八个要点是认识单词缩略形式,例如i am=i’m,is not=isn’t;掌握(情态)动词can,must, should 后面直接用动词原形。

第九个要点是掌握一般疑问句与特殊疑问句的转变。一般疑问句是Do/dose/is/are/did等引领,特殊疑问句是why/where/who/which/what/whose/when/how等引导。

第十个要点是掌握some和any在用法上的区别:

1、一般情况下,some用于肯定句,any用于否定句和疑问句;

2、any可与not以外其他有否定含义的词连用,表达否定概念;

3、any可以用于表达疑问概念的条件句中,例如If you have any trouble, please let me know;

4、 在这三种场合,some也可用于疑问句:a、说话人认为对方的答复将是肯定的。b、款待用语或问句的实质等于提出一个要求并希望得到肯定的回答时。c、在“Let me know if you need any help.”这类条件句中,可用some代替any。

除了以上十个重要的知识点,小学生在英语学习方面还需掌握a/an、there be的用法以及介词on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.的用法,学会时间的表达,例如on Monday on 15th July On National Day。

❺ 如何进行小学英语阅读

要多读,才能真正提高。

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❻ 小学英语入门应该学些什么

一.小学英语入门的基础—听,1.英语儿歌童谣;2.英语动画片。二.小学英语入门学习的关键—说,1.角色扮演;2.英语绘本。

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❼ 小学英语知识有哪些

不同版本小学英语知识在小学英语教学重点不一样。
冀教版的小学英语知识从时态上需要学一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,一般将来时这些最常用的。
词汇量需要记忆的,除了三年级上册,每册书大约需要即记忆100个单词。还有其中的词组需要记忆。

❽ 英语知识点小学

把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

小学英语名词的数语法

名词有单数和复数两种形式

1、名词的单数:表示一个人或一个事物

2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

名词复数的变化规律如下:

1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】

2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】

4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies

5、以元音加y结尾的词,直接加s

6、不规则变化

Man-menwoman-women policeman-policemen

Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

1、单复数同形

Chinese-chinese Japanese-japanese sheep -sheep deer -deer

2、 This 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) I我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ,is是 are(复数)

小学英语人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

Eg:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"

主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。

Eg :I have a new car.( I 主格)

Excuse me (me 宾格)

I ask him to go (him 宾格)

They sit in front of me (me 宾格)

主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

❾ 小学英语语法知识点

转抄;
英语语法第一单元 名词名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词。学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用法;注意区分可数名词与不可数名词。第二单元 冠词冠词置于名词之前,用来说明名词所指的人或事物,它不能离开名词而单独存在。英语冠词有: 1. 定冠词:主要功用为特指,表示同类中的某一人或某一类人和物。 2. 不定冠词:主要功用为泛指,指某类人或物中的任何一个或某一个。 3. 零冠词:它是名词中的一种无形冠词,用在一般所谓的不定冠词的场合。有三类名词使用零冠词:复数可数名词,不可数名词(用单数形式)及专有名词。本章要求熟记与冠词有搭配关系的常用习语以及一些不用冠词的固定词组。重点学习定冠词+单数形式的名词;不定冠词用于物质名词、抽象名词、形容词最高级及序数词;不定冠词的位置;零冠词用于名词;零冠词用于 零冠词+带定语的名词结构。第三单元 代词代词是代替名词或起名词作用的短语、分句和句子的词。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词等。本章要求学员掌握多种代词的形式和用法,特别是人称代词、物主代词、疑问代词、关系代词和不定代词。注意all ,every,each 的区别;any,some的区别;every-body,evreone,one的区别;no one,none的区别;both,two第比较;other,another的比较。 第四单元 数词 数词是表示数量的词,数词的两个类型是基数词和序数词,前者表示多少;后者表示第几。本单元要求学员掌握基数词和序数词的用法;分数与小数及年、月、日、时刻的表示用法。
第五单元 动词的时态(一)在英语中,不同时间发生的动作或情况要用不同的动词形式表示,这种形式叫做时态。本单元要求学员掌握一般现在时(重点是单数第三人称he,she,it用作主语时的动词词尾变化形式),现在进行时(be+V-ing),一般过去时(不规则动词的过去式是学习的难点),及现在完成时(have/has+过去分词)的构成和用法,特别是一般现在时与现在进行时之间的比较及一般过去时与现在完成时之间的比较。第六单元 动词的时态(二)本单元继续讲授动词的时态,要求学员重点掌握一般将来时、将来进行时、将来完成时、过去进行时、现在完成进行时、过去完成进行时及过去完成时等七种常用时态的构成和用法。弄清一般将来时及将来完成时的区别;现在完成时与现在完成进行时的区别;过去完成时的用法及其与过去完成进行时的区别。 第七单元 被动语态英语语态是动词的一种形式,用以表示主语和宾语之间的关系。语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者;被动语态表示主语是动作的承受者或动作的对象。本单元要求学员掌握七种时态形式的被动语态的结构及用法;掌握带短语动词及带情态动词的被动语态结构、含有复合宾语的主动结构变为被动结构及被动语态与过去分词作表语之间的区别。 第八单元 情态动词 情态动词表示说话人的语气或情态。它们与不带to 的动词不定式短语连用,表示可能、许可、能力、义务、推测等。本单元要求学员重点掌握主要情态动词can,may might,have to,should,ought to,shall,will,dare,need,would 等的用法。 机械记忆与理解记忆相结合的方法所谓的机械记忆,主要是靠多次重复、反复复习,来达到记忆的目的。对于不易找出规律和联系的单词常采用这种方法。所谓的理解记忆,主要是通过逻辑思维利用新旧单词有规律的联系,也就是共性与特性,来达到记忆的目的。这种方法较省时省力,如:在复习use一词时,同学们知道词根是use,后加r变成名词user (用户、使用者);后加ful变成形容词useful (有用的);在useful后加ly成为副词usefully (有用地);在use后加less构成useless (没用的)这样不是靠死记硬背,而是找出它们之间的规律与联系,也就是共性与个性,从而理解了各自的含义,这样单词不仅记得牢固,而且即使以后忘记了,也容易从相互联系中恢复原有的记忆。理解记忆的方法很多。1)、利用构词法:care→careful→carefully→carless→carelessly→carelessness2)、利用相同用法put up stand up look up get up take up3)、利用同义或反义同义 speak→ say→ tell→ talk spend→ cost→ pay→ take反义 youny→old→new long→tall→short4)、利用同种拼读规则Light might night bright right flight5)、利用词形变化规则write→writing→wrote→writtendrive→driving→drove→droven