⑴ 单招一类和三类试题一样吗
不一样。
单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。
我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年,命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。
⑵ 高职单招基础知识考什么、、、、
不同地区,考试内容不一样,以2014年的重庆高职单招考试为例
由市教育考试完统一命题,统一评卷,重庆12所试点高职单招院校自行统一组织测试。试卷满分为300分,考试时间为120分钟。考试的内容分为:文化基础测试、英语听说能力计算机智能测试、以及各院校自主测试三大块。
其中文化基础测试试题包括:语文、数学、外语、计算机、生活常识等等;英语听说能力主要考的是听力。
院校自主测试包括 :普通高中毕业生主要测试考生实践动手能力、通用技术基础、职业倾向和职业潜能等内容;中职毕业生主要按照高职对口中职专业分类,开展专业知识和专业技能测试。学校自主测试由各试点院校自主命题和组织,测试满分为300分。考生于2014年3月29日-30日在报考院校或其指定的地点参加考试。
⑶ 单招数学必考知识点有哪些
1、函数基础
定义域、值域
单调性、奇偶性
反函数、导函数
最值与极值
2、指数与对数函数(中偏难)
指对数函数运算法则(例如a的0次方是多少,lg1等于多少)
指对数函数图像性质(函数增减、函数值大小判断)
3、三角函数(出题分值在12—30分,对于公式考查较多,需要学生记忆和背诵的部分多,会背公式之后做题,会简单得多)
诱导公式、二倍角公式
1的活用、和差公式
辅助角公式、最小正周期
解三角形(正弦定理、余弦定理)
4、数列(一般考试两道题,一道等差,一道等比。难度适中,往往学生必能做出等差数列,有时也会考大题,分值在6—24分)
5、直线与方程(公式题,难度不高)
斜截式方程(斜率与截距)
点到直线方程、直线到直线方程、过点直线方程
6、圆与方程(难度有难有易,题型可大可小,分值时高时低)
圆的一般方程、标准方程(圆心、半径的确定)
直线与圆的综合考查
7、圆锥曲线(对标准方程的考查居多,务必死记)
椭圆方程(焦点、离心率、长短轴、几何性质)
双曲线(焦点、离心率、虚实轴、渐近线、几何性质)
抛物线(焦点、离心率、准线以及焦准距和几何性质)
⑷ 单招考试题库软件,能做题的APP有没有
您可以下载一个试题通看看!
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⑸ 谁有湖南单招历年的考试试题么模拟题也可以啊
2019学校单招考试的难度比高考要简单得多,可以看免费的单招模拟题进行参考。你也看看学校公布出来的招生简章,一般都会公布有考试大纲的。
目前湖南单招大多数学校都是单独出题的,部分学校采用联考形式,并没有区分出单个学校或者专业来考试~~
⑹ 湖南往年单招试题及答案
不同的学校单招有不同的方案哦。
建议您去想参报的学校官网进行查询,应该会有关于单招的信息。
⑺ 单招政治必考知识点有哪些
第一部分:经济生活
(1)货币
①货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;货币的基本职能;金属货币与纸币
②货币的种类与形式:货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率
(2)价格
①价格的决定与变动:价值与价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响(均衡)价格的因素
②价格变动对经济生活的影响:价格变动对消费者的影响;价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响
(3)消费
①消费及其类型:影响消费的因素;消费类型;消费结构
②树立正确的消费观:消费心理;消费行为
(4)生产与经济制度
①生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义
②我国的基本经济制度:公有制为主体;国有经济及其主导作用;多种所有制经济共同发展
(5)企业与劳动者
①生产的主体——企业:现代企业的组织形式;公司的类型;公司的组织形式;公司经营与公司发展;企业兼并与企业破产
②劳动者:劳动与就业;树立正确的择业观念;维护劳动者权益
(6)投资与融资
①商业银行:利息、利率与本金;储蓄存款;我国商业银行体系;商业银行的业务
②投资:投资收益与投资风险;股票;债券;商业保险
③融资
(7)个人收人的分配
①分配制度:生产决定分配;按劳分配及其作用;我国多种分配方式并存
②效率与公平:收入分配方式对效率、公平的影响;提高效率,促进公平
(8)国家收人的分配
①财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡
②财政的作用:财政与社会公平;财政与宏观调控;财政与人民生活保障
(9)征税与纳税
①税收及其种类税收:税收的基本特征;税收的种类;税收的作用
②依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税
(10)社会主义市场经济
①市场经济基本原理:市场与计划;市场调节及其弊端;市场配置资源;市场秩序
②社会主义市场经济:社会主义市场经济的基本特征;宏观调控
(11)新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济
①中国经济发展进入新时代:历史性变革;新时代的社会主要矛盾;开启新征程
②贯彻新发展理念,建设现代化经济体系:坚持新发展理念;建设现代化经济体系
(12)经济全球化与对外开放
①面对经济全球化:经济全球化深入发展;经济全球化的表现;经济全球化的影响
②积极参与国际经济竞争与合作:对外开放的新阶段;发展更高层次的开放型经济
第二部分:政治生活
1、公民的政治生活
(1)我国的国家性质:宪法对我国国家性质的规定;人民民主专政的本质与特点;坚持人民民主专政的必要性;人民民主的广泛性、真实性、管用性
(2)我国公民的权利和义务:我国公民享有的政治权利;我国公民必须腹行的政治义务;我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
(3)我国公民政治参与的途径和方式:我国的选举制度及选举方式;公民参与民主决策的多种方式;公民直接参与民主决策的意义;我国的村民自治与城市居民自治及其意义;我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道;公民要负责地行使民主监督权利
2、我国的政府
(1)我国政府的职能和责任:我国政府的主要职能;我国政府的作用;我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
(2)政府权力的行使与监督:政府依法行政的意义和要求;提高政府依法行政的水平;对政府权力进行制约和监督的意义;我国行政监督体系
(3)政府的权威:政府的权威及其体现;我国政府权威的来源和树立
3、发展社会主义民主政治
(1)我国的人民代表大会制度:人民代表大会及其常设机关的法律地位;人民代表大会的职权;人大代表的产生;人大代表的职责;人民代表大会制度的基本内容;人民代表大会与其他国家机关的关系
(2)我国的政党制度:中国共产党领导和执政地位的确立;中国共产党的性质、宗旨和指导思想;不断完善中国共产党的领导方式和执政方式;中国特色的政党制度
(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策:我国是统一的多民族国家;我国处理民族关系的基本原则;我国的民族区域自治制度;我国民族区域自治制度的优越性;我国的宗教政策
(4)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的
4、当代国际社会
(1)国际社会的成员:主权国家;国际组织;联合国
(2)处理国际关系的决定性因素:国际关系及其决定因素;维护我国的国家利益
(3)世界政治经济发展的基本趋势:时代的主题;世界多极化在曲折中发展;中国政府关于建立国际新秩序的主张
(4)我国独立自主的和平外交政策:我国外交政策的基本目标、宗旨和立场;我国对外关系的基本准则;我国的外交成就及其原因;我国的和平发展道路,推动构建人类命运共同体
第三部分:生活与哲学
1、生活智慧与时代精神
(1)哲学是什么:哲学与世界观和方法论;哲学与其他学科的关系;哲学与时代精神;哲学的作用
(2)哲学基本问题:哲学基本问题的内容;思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据
(3)唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点;近代形而上学唯物主义的特点;辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
(4)唯心主义及其形态:主观唯心主义;客观唯心主义
(5)马克思主义哲学产生的历史条件
(6)马克思主义哲学的基本特征
(7)马克思主义中国化的理论成果
2、探索世界与追求真理
(1)哲学的物质概念:自然界的物质性;人类社会的物质性
(2)哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止
(3)物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性
(4)物质决定意识:意识的起源;意识的生理基础;意识的内容与形式
(5)意识的能动作用:意识能动性的特点;意识能动性的表现
(6)客观规律与意识的能动作用:尊重客观规律与发挥主观能动性;一切从实际出发,实事求是
(7)实践:实践的概念;实践的特点
(8)实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识的动力;实践是检验真理的唯一标准;实践是认识的目的
(9)真理:真理的客观性;真理的具体性;真理的条件性;真理和谬误
(10)认识过程:认识的反复性;认识的无限性;认识的,上升性
3、思想方法与创新意识
(1)唯物辩证法:唯物辩证法的总特征;唯物辩证法的实质与核心
(2)唯物证法的联系观:联系的普遍性;联系的客观性;联系的多样性
(3)用联系的观点看问题:整体和部分的关系;系统优化方法
(4)唯物辨证法的发展观:发展的概念;发展的前进性与曲折性;发展的量变与质变状态
(5)唯物辩证法的矛盾概念:矛盾的同一性和斗争性;矛盾的普遍性和特性
(6)用对立统一的观点看问题:主要矛盾和次要矛盾的关系;矛盾的主要方面和次要方面的关系;具体问题具体分析;马克思主义普遍原理与中国实际相结合
(7)辩证的否定观:辩证否定;形而上学的否定观
(8)唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识;创新的社会作用
4、认识社会与价值选择
(1)社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识;社会意识的相对独立性
(2)生产力和生产关系:物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础;生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
(4)社会历史发展的总趋势:社会发展的实现方式;社会主义社会的基本矛盾的特点
(5)人民群众是历史的创造者:人民群众的概念;人民群众创造历史的作用;群众观点和群众路线
(6)人生价值:价值和价值观;价值观的导向作用
(7)价值判断与价值选择:价值判断与价值选择的客观依据;价值判断与价值选择的社会历史性;价值判断与价值选择的阶级性;价值冲突及评价标准
(8)价值的创造与实现:价值的实现方式;个人价值与社会价值的统一
第四部分:时事政治
(一)年度间国内外重大时事(.上年度4月至考试当年3月)
(二)中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策
⑻ 请问湖南省的单招考试的考试内容与范围是什么
您好,很高兴为您回答!关于单招希望一下几点可以帮助到您:
高职单招是除了高考之外的又一种升学的方式,在目前阶段仍然有很多考生会选择这种方式,那么单招考试有什么好处和弊端,考生和家长们清楚吗?
高中生走单招的利弊
单招和统招各有优劣势。单招可谓是统招的捷径,入校后和统招生没有任何区别,只是入学的时间和途径不一样,而且单招考试要比统考容易很多。国家教育部实行单招也是为了进一步完善具有高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制,在全社会营造大力发展职业教育的氛围,旨在让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。
当然也并不意味着人人都可以进,好的学校好的专业竞争还是比较大的,好在单招有一个好处,如果你没有通过单招考试,还可以继续复习参加高考。单招也有一个不好的地方,就是一旦你被录取了就不能再参加高考了。
所以建议那些没有完全想好到底是参加高考还是参加单招,或者有强烈的高考情节的考生不要报单招,因为你最终还是会决定参加高考,这样会影响和耽误你的复习;而那些成绩一般的考生,确定自己通过高考考取自己中意的学校和专业无望,可以试试单招,也是给自己增加一次机会,说不定就走上了捷径。
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