‘壹’ 英语中长音，短音有哪些
英语的元音有长音短音之分,
长音规则：两个元音一起走，第一个读长音（字元音），第二个去睡觉，不发音。
短音规则：一个元音，结尾辅音，发短音（在单音节音词或重读音节中）
‘贰’ 英语音标长音和短音的发音规则
两个子音字母在一起时，有时只发其中一个子音字母的音。
两个元音字母在一起时，通常只发其中一个元音字母的基本音。
“单子音字母+le”结构前的元音通常发“长”的音。
“单一子音字母（除r外）+e”结尾时，则其前的元音字母发“长”音。
两个子音前的“元音音素”发“短”音
字母c在字母e、i或y前，读作（s）；否则读作（k）。
字母g在字母e、i或y前时，读作（）；否则读作（）。
字母组合ti，si和ci不在单字的第一个音节时，读作（）。
s后的轻子音要浊化。
‘叁’ 英语音标发音表及发音规则
英语音标发音表
英语音标发音规则
一、元 音
第一组：[i:]与[i]
[i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
第二组：[e]、[ʌ]与[ei]
[e]，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
[ʌ]，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。
[ei]，口形由[e]向[i]滑动。发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
第三组：[ə:]与[ə]
这两个发音在口的中间位置完成。舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[ə:]是个长音，是由口腔发出来的。
[ə]是个短音，由喉咙发出，非常短促。
第四组：[a:]、[æ]、[ɔ:]与[ɔ]
[a:]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。
[æ]，嘴巴稍张，嘴形比[a:]小，发音听起来短促、含糊。
[ɔ:]与[ɔ]的嘴形一定要圆。发[ɔ:]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出，由嘴巴发出。[ɔ]是个短 音，通过喉咙发出。
第五组：[u:]与[u]
发长音[u:]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。
发短音[u]的舌位比发长音的[u:]低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
第六组：[ai]、[ɔi]、[au]、[əu]、[iə]、[ɛə]、[uə]
由于这一组都是双元音，所以音较长。
[ai]，可先发[a:]音，然后再过渡到[i]音。
[ɔi]，可先发[ɔ]音，然后再过渡到[i]音。
[au]，可先发[a:]音，然后再过渡到[u]音。
[əu]，可先发[ə]音，然后再过渡到[u]音。
[iə]，可先发[i]音，然后再过渡到[ə]音。
[ɛə]，可先发[e]音，然后再过渡到[ə]音。
[uə]，可先发[u]音，然后再过渡到[ə]音。
二、辅音
第一组：[p]与、[t]与[d]、[k]与[g]
因为它们都是爆破音。
1、[p]与[b]
[p]，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。
[b]，口形与[p]音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。
2、[t]与[d]
[t]，由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。
[d]，口形与[t]音一样，不过[d]是由口腔发出来的。
3、[k]与[g]
[k]，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。
[g]，口形与[k]音一样，不过[g]是由口腔发出来的。
第二组：[f]与[v]
[f]，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。
[v]，口形与[f]音一样，只不过[v]是由口腔发出来的。
第三组：[s]与[z]、[p]与[t]
[s]和[z]都是平舌音，发[s]音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。[z]音的口形与[s]音一样，不同的是，[z]音是通过口腔发出的。
[p]和[t]，关键是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。[p]音是由气息发出来的，而[t]则通过喉咙发出。
第四组：[r]与[l]
发[r]音时，口稍微张开，舌前部上卷，不碰到口腔的上部，舌后部放松，然后发音，要卷舌。
发[l]音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。
第五组：[h]与[w]
[h]，稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。
[w]，口形与[h]音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。
第六组：[∫]、[v]与[j]
发[∫]和[v]这两个音时，要把嘴噘成方形。发[∫]音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[v]，口形雨[∫]一样，只不过[v]音是通过口腔发出来的。
[j]，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。
第七组：[ts]与[dz]
[ts]，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
[dz]，口形与[ts]音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
第八组：[tr]与[dr]
发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。
第九组：[t∫]与[dʒ]
发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻。
第十组：[m]、[n]与[ŋ]
[m]，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。
[n]，发模糊音，口微张，用鼻子发出“嗯”的音；发清晰音，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。
[ŋ]，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音。
(3)英语短音基础知识扩展阅读：
拼读规则：以元音为重点划分应届，然后按照音节来拼读。
拼读口诀：语言为中心划音节、依据音节来拼读。多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节轻发音，重开音读长音，轻、闭音读短音。
常见字母组合发音规律：元音字元音多变，熟记规则。辅音字母显易单，看见就把音来念。字母组合固定音，反复练习形语感。看到生词找规律，划分音节顺口连。元音字母只中间，辅音字元音两边站。
‘肆’ 英语五个元音字母长音和短音分别是什么
长元音（5个）：/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/
短元音（7个）：/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。
音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个音素构成的音标我们称之为双元音，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
(4)英语短音基础知识扩展阅读
元音20个：/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
双元音8个：/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
辅音28个：[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音11个：/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/
浊辅音17个：/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/
用法：
国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即“一个音素一个符号，一个符号一个音素”是读好英语单词必备的发音方法。
使用拼音方案的语言，同一字母在不同词中常有几种读法。例如：英语like和lit中的“i”，用国际音标注音，分别为[aɪ]和[e]，又如：普通话bān（班）和bāng（邦）的a，用国际音标分别为[a]和[e]。
此外，在不同的语言中，同一个音有不同的拼法。例如，英语的sh，法语的ch，德语的sch，波兰语的sz，捷克语的s ，实际上都是国际音标的[ʃ]音。
这些都是国际音标的长处，就是可以比较科学、精确地记录和区分语音（通行表上的音标计有辅音72个，元音32个，用来标注语音大致够用）。国际音标的排列，便于分析和掌握（辅音大致按发音部位和发音方法来定纵横坐标，元音按舌位高低前后来定位置）。
‘伍’ 如何区别单词中的长音和短音
1、元音字母在重读音节的末尾或单独成立一个音节时，发长音，长元音发声时间较长，如：
he 他、so 这么
2、元音字母在一个辅音字母前面，单字后面有一个不发音的元音字母e时，这个元音字母发长音。如：
cape 斗篷、bite 咬、rose 玫瑰花，上升、tube 试管
3、元音字母在一个或几个辅音字母前面，单字后面没有元音字母e时，这个元音字母发短音，短元音发声时间较短，如：
mat 垫子、egg 鸡蛋、lick 舔、ox 公牛、sun 太阳
(5)英语短音基础知识扩展阅读：
单词解析：
一、so
1、读音：英[səʊ] 美[soʊ]
2、翻译：
adv.那么；这样；如此
adj.真的；非常
pron.这样
conj.因此；所以；以便
3、例句：He felt pity for a man suffering so much.
他对那个受过那么多痛苦的人感到同情。
二、cape
1、读音：英[keɪp] 美[keɪp]
2、翻译：n.岬；海角
3、例句：Rudolf was rounding a bleak, dangerous cape.
鲁道夫正在绕过一个荒凉险峻的海岬。
三、rose
1、读音：英[rəʊz] 美[roʊz]
2、翻译：
n.玫瑰；蔷薇
adj.玫瑰色的；玫瑰的
3、例句：He plucked a rose for his lover.
他为情人摘了一朵玫瑰花。
四、mat
1、读音：英[mæt] 美[mæt]
2、翻译：
n.垫子；席子
v.编织；集结；铺席于 ... 上
3、例句：There are some clods of soil on the mat.
垫子上有些土块。
五、egg
1、读音：英[eɡ] 美[ɛɡ]
2、翻译：
n.蛋；卵；蛋形物
vt.用蛋覆盖；向 ... 扔蛋
3、例句：The egg nestled in the long grass.
蛋隐藏在高草中。
‘陆’ 英语46个基本音的读法
元音音素：
/i:/ 【衣 发长点】
/I/ 【衣 急促地发声】
/e/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】
/æ/ 【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】
/ə:/ 【额 发长音】
/ə/ 【额 发短音】
/∧/ 【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】
/a:/ 【啊 嘴巴长到最大】
/כ/ 【哦 急促】
/כ:/ 【哦 声音拖长】
/u/ 【乌 急促】
/u:/ 【乌 声音拖长】
/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】
/aI/ 【唉】
/כI/ 【哦－喂 连着读】
/əu/ 【呕】
/au/ 【傲】
/Iə/ 【衣－饿 连着读】
/εə/ 【哎－饿 连着读】
/uə/ 【乌－饿 连着读】
辅音音素：
/p/ 【普 不要把ǔ给发出来,轻音】
/b/ 【不 不要把ù给发出来,浊音】
/t/ 【特 不要把è给发出来,轻音】
/d/ 【得 不要把é给发出来,浊音】
/k/ 【克 不要把è给发出来,轻音】
/g/ 【各 不要把è给发出来,浊音】
/f/ 【福 不要把ú给发出来,轻音】
/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】
/s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】
/z/ 【就是/s/的浊音】
/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】
/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】
/∫/ 【西 不要把ī给发出来,轻音】
/з/ 【衣 不要把ī给发出来,浊音】
/h/ 【喝 不要把ē给发出来,轻音】
/r/ 【若 不要把uò给发出来,浊音】
/t∫/ 【七 不要把ī给发出来,轻音】
/dз/ 【姬 不要把ī给发出来,浊音】
/tr/ 【缺 不要把uē给发出来,轻音】
/dr/ 【撅 不要把uē给发出来,浊音】
/ts/ 【次 不要把ì给发出来,轻音】
/dz/ 【自 不要把ì给发出来,浊音】
/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】
/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】
/l/ 【有两个读音.一是放在音标结尾发呕,浊音；而是放在音标中发了,浊音】
/w/ 【我 不要把ǒ给发出来,浊音】
/j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】
‘柒’ 怎么区分音标中的长音和短音急需！
英语音标中长音和短音是音标后面的两点，有两点的是长音，没有两点的是短音。如下图：
英语用到的国际音标部分如下：
/ɑ:/ / ʌ/ / ɔ:/ /ɒ/ /ə/ / ɜ:/ /i:/ /ɪ/ /u:/ /ʊ/ /e/ /æ//eɪ/ /aɪ/ /ɒɪ/ /ɪə//eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/
单元音
12个
长元音（5个）
/ɑ:/ / ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/
短元音（7个）
/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/
(7)英语短音基础知识扩展阅读
辅音
（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ ð ʃ ʒ/这四个辅音。）
其中，/θ/和/ð/这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/ð/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；
/ʃ/――师；/ʒ/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声
‘捌’ 什么是短音什么是长音
关于字母发长音和短音确实没有多大的规律，要靠平时的积累和记忆。但记忆多了就会发现规律的。这里给你总结一些规律吧： 1。al通常发长音，但almost,salt,already,also却在长音后还要发[l]的音。1992年高考就考了，算一个难题。 2。一般ar,er,ir,or,ur 为字母组合发长音，但当它们后跟元音时，就发其它的音了。如refer,very;star,start,glare;sport,glory等等。 k，d之前都发短， foot，food恰相反. 血与水灾特殊看，屋子后面寻短见. 面条太长扯不断，其他长音最常见. 释义:第一句，英语中d，k之前的 "oo"组合都发[U]，如good，book ，look， cook，wood等;第二句，foot与food中 "oo"的发音恰好与第一句的规则相反，food发[U:]（人们希望事物源远流长，英国人又何尝不是这样的想法，所以它就发长音啦！），而foot发[U]（“脚”总比腿短，所以它就发短音了！）; 第三句，flood与blood特殊，都发[^]; 第四句， room如果作为单词后缀，要发[U]，如bedroom，dining-room，bathroom等;第五句，除去以上几种情况以外的oo组合都发[U:] 如，boot，noon，room，tool，tooth，pool等，但wool（羊毛，你知道羊身上的羊毛可从来就不会长长起来，到时候牧民就会把它剪短，不是吗？！）发短音，它是高三词汇。 以上归纳中，出现了初一阶段未学的几个新单词 "木头" "血" "洪灾" "餐厅" "浴池" "靴子" "工具" "游泳池"等等.课后有的学生开始查字典，有的学生问老师，好奇心特别强。
‘玖’ 英语音标的元音和辅音分别是什么意思怎么练
在我们想要练习音标之前，我们需要首先明确一下英语音标中元音和辅音的概念。
元音，指的是在发音过程之中，口腔内部不需要任何部位产生接触，让气流顺畅通过的发音方式；而辅音则是在发音的过程中，通过口腔中一些部位的摩擦，碰撞或者其他的方式，让气流在通过是产生阻碍，通过这种方式发出来的声音就是辅音。
最后，一个温馨提示，希望大家不要使用汉语拼音的方式去记音标，这样会将自己的英语发音带成很奇怪的Chinglish，对您养成良好的发音习惯，带来很多大的负面效果，会比刚刚开始就接受了纯正发音的同学，花更多的时间去纠正。所以为了大家重复做无用功，所以建议大家切勿使用谐音的方法。
‘拾’ 英语中长音,短音有哪些
英语的元音有长音短音之分,
长音规则：两个元音一起走,第一个读长音（字元音）,第二个去睡觉,不发音.
短音规则：一个元音,结尾辅音,发短音（在单音节音词或重读音节中）