1. 新编英语语法教程第五版，谁用过，说一下，适不适合用来自学
我们现在大学就用这个 英语系的 写的很详细 每个系统列的都很清楚 但是初学者不适合 有些地方比较难懂 如果是有基础的 是没有问题的 练习题很多 每个小方面下都有题可以做
2. 章振邦 新编英语语法教程适合自学吗
个人不建议用这本书自学，我是英语专业的学生，觉得这本书很深奥，基本就是在重塑对英语语法的认识。不过这本书里的知识对英语专业的学生来说，为以后学习新知识做了很好的铺垫
3. 英语语法书推荐啊
张道真的英语语法 很详细 薄冰的也行 这两个都挺不错 可以参考下
4. 新编英语语法教程的目录
PartOneTeachingOutline
Introction:GrammaticalHierarchy
0.1Morphemes
0.2Words
0.3Phrases
0.4Clauses
0.5Sentences
Lecture1:SentenceStructure
1.1Clauseelements
1.
Lecture2:Subject-verbConcord(I)
2.1Guidingprinciples
2.-s
2.
Lecture3:Subject-verbConcord(II)
3.
3.
3.
3.,cleft-
Lecture4:NounandNounPhrase
4.1Classificationofnouns
4.2Numberformsofnouns
4.3Partitives
Lecture5:GenitiveNoun
5.
5.2Independentgenitive,post-genitiveanddoublegenitive
Lecture6:Determiners(I)
6.
6.
6.
Lecture7:Determiners(II)--Articles
7.1Genericandspecificreference
7.2Articleusage
Lecture8:Pronouns(I)
8.1Pronounconcordinnumber
8.2Pronounconcordingender
8.3Pronounconcordinperson
Lecture9:Pronouns(II)
9.1Choiceofpronouncaseforms
9.2Possessivepronouns,
9.3Pronounreference
Lecture10:
10.1Classificationofverbs
10.2Simplepresent
10.3Simplepast
PartTwoKeytoExercises
5. 本人一名英语专业的大一学生，最近在使用《新编英语语法教程》第五版学习时遇到问题(如下图)请教高手
本句主语是the most expensive meal，系动词is+表语what共同充当谓语部分，listed on the menu做定语，修饰主语。
那么，为什么补语是what呢，那是因为表语又叫做主语补足语。所以，补语是what。
6. 请英语语法专家帮我解答一下！！！
1.通读一本简明的英语语法书。
我国的大、中学的英语语法知识是分散开来教的，致使学生的语法学习只见树不见林，难以在头脑中形成完整的体系。建议同学们利用寒暑假等较长的一段时间通读一本简明的英语语法书。这样，同学们平时所学的零散知识就能系统化，这对于他们深刻理解英语语言的整个语法体系都能起到升华的作用。通读的另一个作用就是帮助学生熟悉该书的编写体系，日后需要查找某个部分时，就能比较容易翻到所需要的章节。在通读时，不要平均用力。比较简单或同学们掌握比较好的章节可以少花些时间；而重要的或掌握比较薄弱的章节，则要读慢一些，读细一些，读完之后要思考一下，要将书本知识化为自己的知识。现在国内出版的体系比较完整、知识比较全面的英语语法书有张道真编的《实用英语语法》、薄冰编的《新编英语语法》、薄冰、赵德鑫合编的《英语语法手册》等，同学们可以选读一本。
2.突破重点与难点。
语法知识涉及面很广，我们要分清主次，抓住主要矛盾，这样才能将时间和精力花在刀刃上。建议同学们要以以下3个方面为重点。（1）以句法为主。语法分为词法和句法两大部分。在这两部分中，应以句法为主，以句法带动词法，因为我们交际的基本单位是句子而不是单词。这就要求我们掌握好英语的基本句型。尽管 英语句子的数量是无限的，变化无穷无尽，形式繁简各异，但万变不离其宗，这个“宗”就是英语的7种基本句型。各种各样的英语句子经过分析解剖之后，都可归到这几个基本句型中。我们还要掌握基本句型的转换形式，如陈述句转换为疑问句、肯定句转换为否定句、主动句转换为被动句。我们还要熟悉基本句型的扩展手段，如添加定语或状语等修饰语；将句子成分由单词或短语扩展为从句，从而出现了名词性从句、定语从句、状语从句等。如果我们掌握了英语的基本句型及其转换、扩展形式，我们也就掌握了英语语法的概貌。（2）注意特殊的语法结构。英语的常见结构比较容易掌握。但一些特殊结构，如倒装、分隔、省略、前移、后移、外置等，却使英语句子复杂起来，这些又是常考的项目，需要同学们多下些工夫。（3）重点掌握好“动词”的用法。在词法部分中，动词是关键，因为英语句子是以动词为聚焦点或中心的，且时态、语态、语气等都是在动词上体现出来的。
3.多做口、笔头练习。
实践证明，理解语法规则并不难，真正困难的是将语法规则得心应手地运用到语言实践中去，这就要求我们多做练习。可从3个方面进行练习：（1）书面练习。同学们要找理论与实践相结合的材料来读，读完理论讲解部分之后，即做练习。这样一方面可以复习和巩固所学的知识，另一方面可以检查自己掌握有关知识的情况。如果遇到困难的问题时，也不要马上去看答案。有困难就说明你还没有完全掌握所学内容，有必要重读有关章节。（2）口头练习。我们可能时常发现这种情况，话刚出口，自己就马上意识到犯了错误。产生这类错误的原因不是没有理解有关的语法规则，而是缺乏足够的练习。同学们可以从练习句型入手，一次选择一个语法项目，如主谓一致、时态、代词的用法等，反复练，一直练到不加思索张口就对为止。多参加一些真实的交际活动，比如同学间、师生间用英语会话，与外教交谈等，交谈时注意英语的正确性，随时纠正错误。（3）试着分析一 篇文章。当同学们对英语语法有了大概的掌握之后，就不妨试着分析一篇难度适中的文章，看各个句子是什么结构，各个句子成分是由什么表达的，各个词类或短语充当什么句子成分等。这是对同学们的语法知识的综合运用，也是对他们的语法知识的全面检验。如果对这篇文章的语法分析基本正确，他们的语法知识也就基本过关了。
新编英语语法教程》(学生用书)上海外文出版社出版
《新编英语语法教程》(教师用书)上海外文出版社出版
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7. 新编英语语法教程的介绍
《教程》初版原是一本语法教材，在编写时侧重于重点突出，便于教学，而对所给语法知识的系统性注意得不够。这次修订，经过大量的填平补齐，使本书既有实践性，又有系统性；既便于教学，又有一定的参考价值。为了便于查考，特在书后附录一个较详细的“索引”以及“语法术语英汉对照表”，使之更好地发挥参考作用。
8. 求新概念英语全四册完整的语法总汇
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简介：《新东方英语语法新思维高级教程:驾驭语法》是一本“与众不同”的语法书：它不同于传统语法书只是机械地罗列教条式的“死规则”，它真的要告诉你规则背后的“活思维”；它不同于传统语法书追求“大而全”的规则排列，它真的要让你快速掌握“少而精”的思维规律；它不同于传统语法书那样本末倒置地给出较多生僻的“例外”，它真的让你高效掌握英语思维的本质；它不同于传统语法书采用枯燥的例句来讲解规则，读起来味同嚼蜡，它真的要让你在欣赏有趣例句、幽默故事以及精美短文的同时，领悟英语思维；它不同于传统语法书只给你孤立的、脱离语境的单一句子，它真的要让你知道例句背后的使用语境；它不同于传统语法书只教你语法知识，它真的要教你如何运用语法知识，从而把语法知识转化为你的语言技能，真正培养你创造性使用英语的能力。