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英语知识点总结按课本

发布时间: 2022-07-31 05:31:31

㈠ 求初中到高一英语的所有知识点(要详细)人教版的

初中英语合集网络网盘下载

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㈡ 人教版pep小学英语教材知识点汇总

小学生现在都是需要学习英语这门学科的,为的就是以后长大之后有一个好的前途,人教版pep小学英语教材涉及到的知识点还是相当多的,建议小学生在复习之前要把人教版pep小学英语教材知识点整理在一起,这样复习也便捷一些,下面是权威专家对人教版pep小学英语教材知识点的总结。
人教版pep小学英语教材一、学习用品
pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 eraser橡皮 comic book漫画书 schoolbag书包 crayon蜡笔 Chinese book语文书 notebook笔记本 dictionary词典 bag包magazine杂志 story-book故事书 newspaper报纸 sharpener卷 post card明信片 English book英语书 math book数学书 book书
二、人体
foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 finger手指 leg腿 tail尾巴 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手
三、颜色
red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 pink粉红 purple紫 orange 橙 brown棕 black黑
四、动物
cat猫 dog狗 pig猪 ck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 snake蛇 mouse老鼠 ant蚂蚁 beaver海狸 bear熊 donkey驴 goose鹅 deer鹿 monkey猴 goat山羊squirrel松鼠 panda熊猫 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 hen母鸡 giraffe长颈鹿 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 cow奶牛 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 kangaroo袋鼠
人教版pep小学英语教材五、人物
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 man男人 uncle叔叔;舅舅 woman女人 Mr。先生 Miss小姐 lady女士;小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 son儿子 daughter女儿 kid小孩 baby婴儿 grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 robot机器人 grandpa/grandfather(外)祖父 visitor参观者 aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 classmate同学 queen女王 neighbour邻居 tourist旅行者 principal校长 people人物 university student大学生 pen pal笔友
六、职业
teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 engineer工程师 accountant会计 cleaner清洁工 salesperson销售员 baseball player棒球运动员 assistant售货员 police警察 policeman(男)警察 policewoman(女)警察
TV reporter电视台记者 weather reporter天气预报
七、食品、饮料
rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish鱼 tofu豆腐 cake蛋糕 cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 noodles面条 tea茶 meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 salad沙拉 soup汤 Coke可乐 mutton羊肉 ice冰 ice-cream冰淇淋 juice果汁 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 vegetable蔬菜
八、水果、蔬菜
apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙子 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 potato薯仔 peach桃 strawberry草莓 cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜 watermelon西瓜
人教版pep小学英语教材九、衣服
jacket夹克衫 pants长裤 skirt短裙子 dress连衣裙 socks袜子 jeans牛仔裤 T-shirt丅恤衫 shirt衬衫 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 cloth布 sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾 gloves手套 trousers裤子 clothes 衣服
十、交通工具
bike自行车 bus公共汽车 train火车 jeep吉普车 ship轮船
yacht快艇 motor cycle摩托车 boat小船 car小汽车 taxi出租车 van小货车 plane/airplane飞机 subway/underground地铁
十一、杂物
window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 computer计算机 board写字板 fan风扇 light灯 teacher’s desk讲台 picture图画;照片 wall墙壁 floor地板 curtain窗帘 trash bin垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 end table床头柜 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 sofa沙发 football/soccer足球 phone电话 shelf书架 fridge冰箱 bed床 table桌子 TV电视
air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表 plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风
筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞 zipper拉链 violin小提琴 tube管子yo-yo溜溜球 nest鸟窝 hole洞 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 money钱e-mail电子邮件 traffic light交通灯 medicine药
十二、地点
home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房
classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影
院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场 canteen食堂 teacher’s office教师办公室 library图书馆 gym体育馆 flat公寓 washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教室 city城市 TV room电视机房 company公司 factory工厂 fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园
science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 hometown家乡 bus stop公交车站
人教版pep小学英语教材十三、课程
sports体育运动 science科学 Moral Ecation 思想品德
课 Social Studies社会课 Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课
十四、国家、城市
China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英
国 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗
十五、气象
cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报
人教版pep小学英语教材涉及到的所有知识点全部都在上面文章中了,希望小学生能够按照专家的推荐去进行复习,每一种类型的单词放在一起背诵会变得容易很多,背的时间久了你会发现原来背诵单词也是有很多学问的,而且通过技巧背上的单词印象绘更深刻。

㈢ 初中英语总复习知识点归纳(基本全了)

初中英语知识清单

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㈣ 初中英语七年级上册(人教版)知识点归纳

《初中英语七年级上》网络网盘免费资源下载

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01 初中英语七年级上(况霍凌霄)-27等多个文件|b.基础初中英语七年级下(胡灿奎)-66|a.基础初中英语七年级上(胡灿奎)-52|02 初中英语七年级下(况霍凌霄)-36|01 初中英语七年级上(况霍凌霄)-27|09 第9讲 Unit 9 My favorite subject is science|08 第8讲 Unit 8 When is your birthday?|07 第7讲 Unit 7 How much are these socks?|06 第6讲 Unit 6 do you like bananas?|05 第5讲 Unit 5 Do you have a soccer ball?|04 第4讲 Unit 4 Where is my schoolbag?|03 第3讲 Unit 3 Is this your pencil?|02 第2讲 Unit 2 This is my sister|01 第1讲 Unit 1 My name is Gina|教师简介.txt

㈤ 初中英语知识点总结

初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?

英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?

最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,小编建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.

㈥ 初中英语语法知识点总结归纳是什么

一、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法

(1)讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句型是:主语(sb./sth) + 谓语动词 + (very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副词原级 +….

A、表示两者之间没有差别时,使用句型:主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物 +….

B、表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:主语(第一个人物)+谓语动词(否定式)+ as/so + 形容词/副词原级+as+ 第二个人物+….

(2) 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级。基本句型:主语(‘A’)+谓语动词+(much/a little/even/still)+形容词/副词比较级+than+第二个人物(‘B’)+….

讲述两者有差异,第一个人物不及第二个人物时,用比较级。句型是:主语(‘A’)+ 谓语动词+ less+(多音节形/副)比较级 + than + 第二个人物(‘B’) +….

(3)讲述某人/物是一群之中最突出的一个时,用最高级。句型是:主语(sb./sth) + 谓语动词 +(the) +形容词/副词最高级 +in / of ….

二、介词的主要用法

介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如:out of(从…中出来),because of(因为),away from(距离…),on top of(在…顶上), ever since(自从…),next to(在…隔壁),according to(根据…),in front of(在…前方)等。

三、某些介词的用法辨析

(1) 时间或地点介词in、on、at的用法区别:表示时间时,in表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段时间之后),on表示在具体的某一天或者某天的上下午等,at表示在某个时刻或者瞬间; 表示地点时,in表示在某个范围之内,on表示在某个平面上或与一个面相接触,at则表示在某个具体的场所或地点。

(2)after与in表示时间的用法区别:“after+(具体时刻/从句)”表示“在…时刻之后”常用于一般时态;“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。

(3)since与for表示时间的用法区别:“since+(具体时刻/that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“for+(一段斶间)”表示“总共有…之久”,都常用于完成时态;

(4)by、in与with表示方式的用法区别:都可以表示“工具、手段”,但是by主要表示“乘坐”某个交通工具或“以……方式”,在被动句中可以表示动作的执行者;in表示“使用”某种语言/文字,with表示“使用”某个具体的工具、手段。

(5)about与on的用法区别:都可以表示“有关…”,但是about的意义比较广,而on主要表示“有关…(专题/课程)”。

(6)through与across、over的用法区别:through指“穿过…(门洞/人群/树林)”;across和over可以指“跨越…(街道/河流)”,可互换,但是表示“翻过…”时只能用over.

四、句子成分

英语句子成分分七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。

2、谓语:说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。

3、宾语:表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。

4、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任,置于系动词或be动词之后。

5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。

6、状语:用以修饰动词、形容词、副词及全句,通常由形容词、代词、数词等担任位置灵活。

7、补语:补充说明宾语怎么样或干什么,由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。

8、同位语:通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况,它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。

五、构词法

英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。

2、派生法:

(1)派生名词:

①动词+er/or

②动词+ing

③动词+(t)ion

④形容词+ness

⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

(2)派生形容词:

①名词+y

②名词+ful

③动词+ing/ed ④friendly

⑤dangerous

⑥Chinese; Japanese

⑦English

⑧French

⑨German

⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(3)派生副词

①形容词+ly

②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)。

㈦ 高中英语所有知识点

高中英语知识点总结一、语言知识(名词、冠词、数词、代词、动词、形容词、副词)1、名词.概念 名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词,有专有名词和普通名词之分,还有可数名词与不可数名词之分..相关知识点精讲.名词复数的规则变化 情况 构成方法 读音 例词 一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps 浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars 以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches 以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses 以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies 2、冠词 冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类..相关知识点精讲.a用于辅音发音开头的词前, 如:a book; an用于元音发音开头的词前,如:an apple, an hour. 请区别:a usefulmachine, an umbrella, a “u”, an “h”。.指上文提到过的人或物,用定冠词the。 .在世界上独一无二的事物前用定冠词the. 如:the sun,the moon, the earth。 .the用于序数词,表方位的名词和形容词最高级前。the first, the best , in the south。 .在复数姓氏前加the,表示××一家人,常看成复数。如:the Browns。.在介词短语中常用定冠词the,如:in the box,behind the chair。.不能用定冠词the的几个方面: (1)在节日、星期、月份、季节、年等词前不用冠词。如:in summer, inAugust 请区别:in the spring of 1945. (这里表示特指,故加the)(2)一日三餐和球类运动名不用冠词。如:have breakfast ,playfootball 一些固定词组中,如:goto bed ,go to school, by bus ,at night..在有些词组中,有冠词和无冠词意思不同,请注意区别: in front of 在…前面, in the front of 在…范围内的前部 in hospital (生病)住院, in the hospital 在医院里。3、数词4、代词(人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、不定代词、相互代词、疑问代词、关系代词) 代词是代替名词的词, 按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。人称代词
2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如:
I liketable tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语)3)人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如:---Whos is knockingat the door?---It’s me. 物主代词
1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词,如下表所示。 2)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。例如:
Ourteacher is coming to see us. Thisis her pencil-box.
3)名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。
Our school is here, and theirs is there.(作主语)
I've already finished my homework. Have you finishedyours? (作宾语)
指示代词
指示代词包括:this,that,these,those。 1) this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those则指时间和空间上较远的事物或人,例如:This is a pen and that is apencil.
反身代词
英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己"等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。
反身代词可以在句中作宾语,表语,同位语。 1)作宾语,表示动作的承受者就是动作的发出者,主语和宾语指同一个人或一些人。 He called himself a writer.
2)作表语。 The girl in the news is myself.
3)作主语或宾语的同位语,表示亲自或本人。
I myselfwashed the clothes.(=I washed the clothes myself.)(作主语同位语)
You should ask the teacher himself.(作宾语同位语)
不定代词
不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词,在句中可作主语、表、宾语和定语。1)some与any的区别①some多用于肯定句,表示“一些,几个”作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。 Look! Some of the students are cleaning the library. . Some rice in thebag has been sold out. ②any多用于疑问句、条件句和否定句中,表示“一些,任何”用作形容词时,后面可以接①不可数名词+单数动词;②可数名词+复数动词。 If you have any questions, please ask me. Thereisn't any orange in the bottle. 2) few, a few, little, alittle在用法上的区别①用作形容词: 含义 用法 表示肯定 表示否定 用于可数名词 a few虽少,但有几个 few不多,几乎没有 用于不可数名词 a little,虽少,但有一点 little不多,没有什么 I'm going to buy a fewapples. He can speak only alittle Chinese. He has few friends.3)other, the other, another, others, the others的区别。 用 法 代名词 形容词 单数 复数 单数 复数 不定 another 另一个 others 别人,其他人 another (boy) 另一个(男孩) other (boys) 其他男孩 特定 the other 另一个 the others 其余那些人、物 the other (boy) 另一个男孩 the other (boys) 其余那些男孩 4)every与each的区别。 each every 1)可单独使用 1)不可单独使用 2)可做代名词、形容词 2)仅作形容词 3)着重“个别” 3)着重“全体”,毫无例外 4)用于两者或两者以上中的每一个人或物 4)用于三者或三者以上每一个人或物 The teacher gave a toyto each child. Each ball has a different colour. Every student loves theEnglish teacher. = All students love the English teacher.5)all和both的用法。①all指三者以上,或不可数的东西。谓语动词既可以用单数,也可以用作复数。在句中作主语、表语、宾语、同位语和定语。 All of us like Mr Pope.我们都喜欢Pope先生。(作主语) = We all like Mr Pope.(作同位语) All the water has beenused up. (作主语) That's all for today. (作表语) Why not eat all (of) the fish? (作宾语)Lucy andLily both agree with us. Both of the books arevery interesting.相互代词 表示相互关系的代词叫做相互代词。相互代词有each other 和one another两种形 式。在当代英语中,each other和one another没有什么区别。相互代词可在句中作宾语,定语。作定语用时,相互代词用所有格形式。 Weshould learn from each other / one another. (作宾语) 疑问代词
疑问代词有who,whom,whose,what和which等。疑问代词用于特殊疑问句中,一般都放在句首,并在句子中作为某一句子成分。例如:Who is going to come here tomorrow? (作主语) What is that? (作表语)Whose umbrella is this? (作定语) Whom are you waiting for? (作宾语)关系代词关系代词是一种引导从句并起连接主句和从句作用的代词。关系代词有 who, whose, whom, that, which. 它们在句中可用作主语,表语,宾语,定语. 在主句中,它们还代表着从句所修饰的那个名词或代词。例如:I hate people who talk much but do little.I’m looking at the photograph which you sent me with yourletter.5、动词 (动词的时态与语态、情态动词、非谓语动词【分词{现在、过去}、动名词】)系动词、助动词、动词辨析) 分词 分词分为现在分词和过去分词两种,是一种非谓语动词形式.相关知识点精讲:1.现在分词的用法: 1) 做表语: Thatbook was rather boring. 很多动词的现在分词都可以作表语: exciting,interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling. 2) 作定语:That musthave been a terrifying experience. I found him a charming person. 现在分词短语还可以放在名词的后面修饰名词, 相当于一个定语从句: There are a few boysswimming in the river.There is a car waiting outside. 3) 作状语:现在分词短语可以表示一个同时发生的次要的或伴随的动作: Following Tom, westarted to climb the mountain Opening the drawer, he took out a box. 现在分词短语还可以表示原因,相当于一个原因状语从句: Not knowing heraddress, we couldn’t get in touch with her. 现在分词短语还可以表示时间,相当于一个时间状语从句: Hearing the news,they all jumped with joy. Jim hurt hisarm while playing tennis. Be careful whencrossing the road. 4)作宾补: 现在分词在一些动词之后可以做宾语的补语: 例如, see,hear, catch, find, keep , have 等. I see himpassing my house every day. Ismelt something burning. She kept himworking all day.2.过去分词的用法: 1) 作表语: She felt confused, andeven frightened. I’m satisfied with your answer. He is not interested inresearch. 2) 作定语:Theteacher gave us a satisfied smile. cooked food a written report fried eggs boiled water fallen leaves What’s the language spoken in thatcountry? 3)作状语:Seen fromthe hill, the city looks magnificent. They came in, followed by some children. 4)作宾补: 过去分词也同样可以作宾语的补语, 接在某些动词后面 I will have theclothes washed tomorrow. When they get back home, they found the room robbed. 动名词动名词由动词原形+ING构成,是一种非谓语动词形式 相关知识点精讲:1.作主语。例如:Fightingbroke out between the South and the North. 南方与北方开战了。2.作宾语有些动词可以用动名词作宾语。例如: admit 承认 appreciate 感激 avoid 避免 complete完成 consider认为 delay 耽误 finish 完成 imagine 想象 mind 介意 miss 想念 postpone推迟 例如:Would youmind turning down your radio a little, please? 你把收音机音量调小一点,好吗b. 有些结构后面可以用动名词作宾语或其他成分。例如: burst out keep on insist on count on set about put off be good at take up give up be successful 3.作表语,对主语说明、解释。例如:Her job is washing,cleaning and taking care of the children. 她的工作是洗刷、清扫和照顾孩子。比较:She iswashing, cleaning and taking care of the children.4.作定语,一般表示所修饰名词事物的用途。例如:a writing desk 写字台 a swimming pool游泳池

㈧ 总结初中英语知识点

还在为初中英语学习感到烦躁吗?如何可以贯通老师上节课所说的知识?现在小编将分享三个秘诀,让您的英语学习更轻松!

3.可以放弃过于复杂和长的句子,有些学生对写作要求较高,一般来说,他们会学会使用长而复杂的句子,并且需要使用正确的语句,但如果不是特别清楚的语法的使用,建议不要这样写.

以上就是初中英语学习的技巧,希望这些内容可以帮助到你.

㈨ 初一的英语知识点

英语初一的知识点是较为基础的,所以知识点相对来说会比较少,而且比较容易。以下是我为大家整理的初一英语知识点总结归纳人教版知识点,以供大家参考借鉴!
一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:
"我"用am, "你"用are, is用于"他、她、它";单数全都用is,复数全部都用are。
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。
六、可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:
(1)一般情况直接在词尾加"-s ",如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
(2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加"-es ",如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es ",如:baby-babies, country-countries, family-families等;
(4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为"ves ",如:knife-knives, half-halves等;
(5)以o结尾的词,加"-s "或"-es ",如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es ",不能吃的加"-s "。
2、不规则变化:
(1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
(2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
(3)其他形式:mouse-mice, child-children等。