㈠ 九年级英语知识点有哪些
1.连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。
2.常见的连词：
and(和，与；而且；于是，然后；因此）。
but(但是；通常用not...but...不是…而是;可是，然而；表示惊讶，不同意等－-喔，哇；用来加强语句重复部分的语气一定；用来引入新话题那就；常用于否定句而不，若不；用于含doubt,question等字的否定句中相当于that--对于）。
or(或者，还是；用于否定句或问句也不；否则，要不然；也就是说，换言之）。
nor(用在neither之后也不；用在no,not,never之后－-也不；用在句首，句子需倒装也不）。
so(因此，所以；因而，从而）。
yet(可是，却，然而）。
for(因为，由于）。
both…and(既又;不但而且）。
not only…but also(不但，而且）。
either…or(不是就是；要么要么）。
neither…nor(既不也不)。
3.并列连词：
①and与or;②both…and两者都；③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且；④neither…nor意思为＂既不……也不……＂谓语动词采用就近原则，与nor后的词保持一致。
4.转折或对比连词：
①but表示转折，while表示对比。②not…but…意思为＂不是……而是……＂。
㈡ 急需：人教版九年级英语全一册重点语法和单词
只要打开课本看语法部分及单词表，再加上每单元的语法焦点，主要的都有了
㈢ 新目标英语九年级全册短语、句型。
新目标九年级英语知识点汇总
九年级英语Unit1
1. by + doing 通过……方式 如：by studying with a group
by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”
“经过”、“乘车”等
如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock.
The thief entered the room by the window.
The student went to park by bus.
2. talk about 谈论，议论，讨论 如：The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb. === talk with sb. 与某人说话
3. 提建议的句子：
①What/ how about +doing sth.?
如：What/ How about going shopping?
②Why don’t you + do sth.? 如：Why don’t you go shopping?
③Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping?
④Let’s + do sth. 如： Let’s go shopping
⑤Shall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?
4. a lot 许多 常用于句末 如：I eat a lot. 我吃了许多。
5. too…to 太…而不能 常用的句型 too+adj./adv. + to do sth.
如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级
形式。如: He read the story aloud to his son.
他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:
He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not …at all 一点也不 根本不 如：
I like milk very much. I don’t like coffee at all. 我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾
8. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth.
=== be excited to do sth. 对…感兴奋 如：
I am / get excited about going to Beijing.===
I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。
9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：
The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。
② end up with sth. 以…结束 如：
The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
10. first of all 首先
. to begin with 一开始
later on 后来、随
11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中间
either 也（用于否定句）常在句末
too 也 (用于肯定句) 常在句末
12. make mistakes 犯错 如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如： I have made a mistake.
我已经犯了一个错误。
13. laugh at sb. 笑话；取笑（某人） 如：Don’t laugh at me!
不要取笑我!
14. take notes 做笔记，做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做…乐意做… 如：
She enjoys playing football. 她喜欢踢足球。
enjoy oneself 过得愉快 如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人
17. make up 组成、构成
18. one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式 …其中之一
如： She is one of the most popular teachers.
她是最受欢迎的教师之一。
19. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事…
如：It’s difficult (for me ) to study English.
对于我来说学习英语太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English
20. practice doing 练习做某事 如：
She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 假如不，除非 引导条件状语从句
如：You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。
I won’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写
23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem.
24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now.
妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry with sb. 对某人生气 如：
I was angry with her. 我对她生气。
26. perhaps === maybe 也许
27. go by (时间) 过去 如： Two years went by. 两年过去了。
28. see sb. / sth. doing 看见某人正在做某事 强调正在发生
see sb. / sth. do 看见某人在做某事 如：
如： She saw him drawing a picture in the classroom.
她看见他正在教室里画画。
29. each other 彼此
30. regard… as … 把…看作为…. 如：
The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
31. too many 许多 修饰可数名词 如：too many girls
too much 许多 修饰不可数名词 如：too much milk
much too 太 修饰形容词 如：much too beautiful
32. change… into… 将…变为…
如：The magician changed the pen into a book.
这个魔术师将这本书变为一本书。
33. with the help of sb. == with one’s help 在某人的帮助下
如：with the help of LiLei == with LiLei’s help
在李雷的帮助下
34. compare … to … 把…与…相比
如：Compare you to Anna, you are lucky.
你和安娜相比，你是幸运的。
35. instead 代替 用在句末，副词（字面上常不译出来）
instead of sth. / doing sth. 代替，而不是 用在句中，动词
如：Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai instead.去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。
I will go instead of you. 我将代替你去。
He stayed at home instead of going swimming.
他呆在家里而不是去游泳。
㈣ 新课标九年级英语重点知识和易错题
中考典型易错题举例分析
1. It is _______ outside. Let's put on our raincoats and go out, Tom.
A. cold B. hot C. sunny D. rainy
【解析】此题易误为A。因为这里有个put on短语，如果不注意raincoats这个词那就很可能草率地选择A。raincoats是"雨衣"的意思，而不是一般的衣服，那么不是因为外面"冷"，而是因为"下雨"才穿"雨衣"。正确答案为D。
2. -_______ do you _______ about spring?
-The flowers and the green trees.
A. How, like B. How, think C. What, think D. What, like
【解析】此题陷阱选项为A或B或C。这是由于忽略语境造成的。由答语The flowers and the green trees. 可知，所问的是"你喜欢春天的什么?"而不是"你觉得春天怎么样?"。正确答案为D。
3. -What's your sister like?
-_______.
A. She is a worker B. She likes pears
C. She is very thin D. She is like her father
【解析】此题陷阱选项为B或D。有很多考生一看题干中的like一词就会想当然地选择B或D。其实，问句的意思是"你姐姐长得怎么样?"因此，正确答案为C。What's … like? 这个句型常常用来询问某人的长相或某事的情况(包括天气情况)。
4. -It's too hot. Would you mind _______ the door?
-_______. Please do it now.
A. to open, OK B. opening, Certainly not
C. opening, Of course D. to open, Good idea
【解析】此题陷阱选项为A。一方面是由于不了解mind的用法，另一方面的由于忽略造成的。mind后面接动词时要用其ing形式。由答语中的Please do it now. 可知"不介意"。正确答案为B。
5. -If you have any trouble, be sure to call me.
-_______.
A. I am glad to hear that B. I will. thank you very much.
C. I have no trouble D. I will think it over
【解析】此题陷阱选项为A或D。由于受汉语思维的影响很容易选择A或D。其实，问句意为"如果你有麻烦，一定要打电话给我"，这是一个表示请求的句子，对于别人的请求要么拒绝要么接受，而不能含糊其辞。正确答案为C。
典型形容词和副词考题分析
1. We should keep _______ in the reading-room.
A. quite B. quietly
C. quiet D.quickly
【解析】此题容易误选A或B。选A是由于不细心，把quite当成是quiet，草率做题造成的；选B是由于把keep误认为是一般的实义动词，修饰实义动词当然得用副词。其实，这里的keep连系动词，后面要接形容词作表语。正确答案为C。
2. The light in the room wasn't _______for me to read.
A. enough bright B. brightly enough
C. enough brightly D. bright enough
【解析】此题容易误选A或B。选A的人是受的汉语思维的影响，enough bright翻译过来正好是"足够明亮"的意思，其实这并不符合英语的习惯，在英语中当enough修饰形容词或副词时一定要后置；选B的人没有注意所缺的成分是表语，作表语时应该用形容词而不用副词。正确答案为D。
3. She is _______of the two.
A. the cleverest B. the cleverer
C. the clever D. cleverest
【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的。因为最高级的比较范围往往用of短语引出，那么一些考生一看到of一词就毫不犹豫地选择了A项。其实，由这里的two可知，两者中的比较只能用比较级，而且指特定的两者中"较……的那一个"时，比较级前往往要用定冠词the。因此正确答案为B。
4. -How far is the factory from here?
-It's about 4 kilometres _______.
A. far B. long
C. away D. near
【解析】此题容易误选A。这是由于受到汉语思维的影响，因为译成汉语正好是"大约4公里远"。其实，问距离时可以用How far is …. ?，但是far不能与表示具体的距离连用，此时应该用away。因此，正确答案为C。
5. -Do you have enough men to carry these chairs?
-No. I think we need _______ men.
A. another B. other two
C. more two D. two more
【解析】此题容易误选A或B或C。选A的同学是由于草率做题造成的，因为这里空格后面是个复数名词，而不是单数可数名词，因此不能选A。选B或C的同学是由于汉语思维的影响引起的，汉语中说"另外两个"，但是英语中要说other two或two more，这与汉语的习惯不一样。正确答案为D。
其实，another后面也可以接一些表示时间、距离、金钱、重量等的复数名词。如：
If you give us another twenty minutes (= twenty more minutes), we will finish the work. 如果你再给我们二十分钟，我们就可以完成这项工作。
6. He is taller than _______ girl in his class.
A. any B. other
C. any other D. another
【解析】此题容易误选C。这是由于思维定势引起的。平时大家都熟悉这样的句子China is larger than any other country in Asia. Shanghai is larger than any other city in China. 于是than any other这个结构在同学们的头脑中已经根根深蒂固了。其实，到底要不要other, 关键是看主语是否也在比较的范围之内；如果在范围之内，就必须用other, 以此来避免与自身进行比较；如果不在范围之内，则不能用other, 因为没有必要把自身排除。这里主语he不属于girl in his class之列，不能用other, 因此正确为A。
7. How beautifully she sings! I have never heard _______ voice.
A. the best B. a best
C. the better D. a better
【解析】此题容易误选A。这是由于思维定势引起的，许多同学认为最高级前加了定冠词the肯定没错。其实，这是一个暗含比较级，它省略了一些我们很清楚的东西，句子的完整形式应为：I have never heard a better voice than her voice. 因此正确答案为D。
三道易错名词考题分析
1. _______ fathers made them have piano lessons.
A. Peter and Ann's B. Peter's and Ann's
C. Peter's and Ann D. Peter and Ann
【解析】此题容易误选A或C。错误的原因是由于受思维定势的影响。平时考生们做多了"This is Lucy and Lily's bedroom. "这样的题，那么一看到这样的题就想到只是在后面一个单词后面用所有格。其实，到底用一个所有格，还是用两个所有格，取决于它们所修饰的名词：如果所修饰的名词是单数可数名词，就只在后面一个名词后面用所有格；如果所修饰的名词是复数可数名词，就两个名词都用所有格。正确答案为B。
2. There are a lot _______ people today than yesterday.
A. of B. / C. most D. more
【解析】此题容易误选A。有不少考生因受" a lot of +名词"这一思维定势的影响，一看到a lot，就选择了A。其实，该句中的a lot是用来修饰形容词的比较级more的，than引导的是比较状语从句。正确答案为D。
3. "Excuse me, are you _______? "
"No, we are _______. "
A. American, Englishman B. American, Germans
C. American, Germen D. Englishman, Americans
【解析】先从词性来看，American 和 German 既可以用作名词也可以用作形容词，用作名词时，其复数形式分别为Americans 和 Germans；选项中的Englishman只能用作名词，其复数形式是Englishmen。
先看第一空：如果单从Excuse me, are you _______?来看，要是填Englishman，就应该在其前加不定冠词，即说成Excuse me, are you an Englishman? 但是，根据答语中的 we are…可知，问句中的you 其实是指"你"，而是指"你们"，所以如果用Englishman，就应换成 Englishmen 才对。由此可排除选项D。
再看第二空：由于German的复数是Germans，不是Germen，由此可确定C错误；再根据we are…可知，其后若用名词Englishman，必须要用复数Englishmen，而不能是单数，所以排除A。
所以此题答数为B。
两道中考英语冠词易错题分析
1. A spaceship flies at about eleven kilometers _______ second.
A. / B. the C. a D. an
【解析】此题容易误选B。这是由于思维定势引起的，很多同学认为这里的second是序数词，前面应该用定冠词the修饰。其实，second是"秒"的意思。正确答案为C。
2. _______ India and China are of _______ same continent.
A. /; the B. The ; the C. /; / D. /; a
【解析】此题容易误选D。这是由于受汉语思维的影响造成的，因为译成汉语时这句话的意思是"印度和中国在同一个大洲"，汉语里说"同一个"，在英语中要说"the same"，这就是此题的陷阱所在。正确答案为A。
语境·交际·常识
●打好语境基础
所谓语境就是指上下文。解答中考单项填空题，不要只盯在空格那个地方，也不要只盯在含空格的那一个句子，而要理解整个上下文的意思才能作出选择。请看下面这道中考题：
-You're very ______, aren't you? -Yes. Our team has won the game.
A. happy B. worried C. sad D. afraid
解答此题时你若只看问句，填任何一个答案都是正确的，当看到答句中的has won the match才知道只有答案A正确。
备考现在完成时的六个要点
现在完成时是初中英语中最重要也是最难掌握的一个时态，同时它也是中考英语中一个最重要的时态考点，许多同学们对现在完成的用法似懂非懂，具体做题时也往往是跟着感觉走。本文结合初中英语的教学内容和中考英语的考查特点，为同学们归纳学好定语从句必须注意的五个方面，供大家参考。
一、弄清基本构成方法
现在完成时由"have / has+过去分词"构成。其中的have / has 为助动词，构成疑问句时，可将其提前；构成否定句时，可直接在其后加not。
二、掌握两种主要用法
现在完成时主要有两种用法，一种是已完成用法，也叫影响性用法；另一种是未完成用法，也叫持续性用法。两种用法的特点是：
1. 已完成用法(影响性用法)：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时说话强调的或感兴趣的就是这个影响或结果。如：
She has left. 她离开了。(对现在的影响或结果：她现在不在这儿。)
Has she found her car key? 她找到她的车钥匙了吗?(对现在的影响或结果：她能开她的车了吗?)
I have finished my work. 我的工作做完了。(对现在的影响或结果：现在我没事了。)
He has eaten nothing today. 他今天什么也没吃。(对现在的影响或结果：他现在一定很饿。)
2. 未完成用法(持续性用法)：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作并未在过去完成，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去(也可能到此结束)。如：
How have you been? 你近来怎样?
She has been a teacher for 20 years. 她已当了20年的老师。
How long have you lived here? 你在这里住了多久了?
They have been married for ten years. 他们结婚已经10年了。
I've known her for a long time. 我认识她很长时间了。
注：除以上用法外，现在完成时还可表示过去的重复动作甚至将来动作。如：
He has always gone to work by bike. 他总是骑自行车上班。
I'll go to bed when I've finished my homework. 我做完作业后就上床睡觉了。
三、注意通常连用的副词
现在完成时通常连用的副词有already, never, ever, just, before, recently等。如：
We have finished our work already. 我们已经完成了工作。
He has never driven a car before. 他过去从未开过车。
Have you ever been a teacher? 你当过教师吗?
She's just been to a party. 她刚参加一个晚会回来。
I've just had some photos taken. 我刚照了几张相。
但是，若不强调动作对现在的影响，这些副词也可用一般过去时。如：
He just arrived in Japan. 他刚到日本。
Such things didn't happen before. 那样的事以前没有发生过。
I hear that he went abroad recently. 我听说他最近出国了。
四、注意since与现在完成时的关系
since不管用作介词、连词还是副词，句子(主句)谓语通常都用现在完成时。如：
I haven't seen her since last week. 自上周以来我一直未见过她
I met him in 1975 and haven't seen him since. 1975年我见过他，但自那以后就一直未见到他。
We have been good friends since we met at school. 自从读书相识以来，我们一直是好朋友。
注：表示时间长度时，通常用一般现在时代替现在完成时。如：
It's a long time since I met you last. 好久不见了。
It's about six months since we arrived here. 我们到这里大约有半年了。
五、注意现在完成时与一般过去时的区别
现在完成时的已完成用法很容易与一般过去时相混淆，其区别是：前者强调对现在的影响和结果，后者不强调这个影响和结果，而是强调这个动作发生的时间是在过去。如：
I've lived here for ten years. 我在这里住了10年。(现在仍住这儿)
I lived here for ten years. 我在这里住过10年。(现在不住这儿了)
Has he got up? 他起来了吗? (着眼现在情况)
Did you get up very early? 你起来很早吗? (着眼动作本身)
I've got no news from him. 我没听到他的消息。(不知道他的情况怎样)
I got the news from Jim. 这消息我是从吉姆那听来的。(单纯谈论动作)
六、掌握have been to 和have gone to的用法区别
两者均可后接地点，前者表示去过某地，通常可与表示次数的状语连用；后者表示到某地去了，强调说话的当时去某地的人不在场。比较：
She has been to Europe twice. 她到欧洲去过两次。
She has gone to Europe. 她到欧洲去了。(即现在不在这儿)
注：若其后不是接名词，而是接副词，则不用to。如：
He has been abroad many times. 他多次出国。
He has gone home. 他回家去了。
做好选择填空的六项注意
1. 注意暗示的语言信息
当今许多考题不再像以往那样直抒题意，而是把题置于一个特定的环境。这样的选择题常在题干上附带文字信息。这种信息就是答题的关键，所以要认真研究暗示信息，结合所学知识点，选出最佳答案。例如：
(1) Is there ______ food in the fridge？I'm hungry.
A. some B. any C. something D. anything
本题是考查不定代词的用法，从题干上可知C、D不作定语，应考虑A、B两个选项，这时就需要领会附加成分I'm hungry. 的含义，它的意思是"我饿了。"，言下之意希望冰箱里有食物，即希望肯定回答，故选A。
(2) ______ have you been to Xi'an？
-Twice. (from www.zkenglish.com)
A. How soon B. How m any times
C. How often D. How long
本题主要是对疑问词的考查，由于A用于将来时态，D用于表段时间，本题只有在B、C中选择了。有的同学一见Twice就会选C，本题的关键也确实在Twice这个附加成分上，仔细分析Twice，它表示"两次"，并不是多久两次，故选B。
2. 注意思维定势的影响
"思维定势"在这里是指我们习惯的思维方式，学生往往受所谓"语法习惯，固定搭配"等思维方式的影响，凭借自己"丰富"的解题经验，盲目地选择答案。当然，凭经验有一定的快速答题优势，但它有时又往往干扰考生做题。做这样的题，我们要仔细分析题干，找准考点并逐个排除选出最佳答案。例如：
(1) There are a lot ____ people today than yesterday.
A. of B. most C. / D. more
有的同学一看此题，就会认为选A，因为是固定搭配a lot of。如果我们仔细分析一下题干可知，此句有一连词than引导的比较状语从句，这是个比较结构，排除A、C项，B是最高级应排除，故答案理所当然应选D。本题的考查点应是副词a lot修饰比较级m ore，意为"多得多"。
(2) Shanghai is larger than ____ city in New Zealand.
A. any other B. other C. all other D. any
此题是考查比较级句型，很多考生就容易误选A，因为"比较级＋than any other ＋名词"这一比较模式在学生的思维中已成定式，印象很深。可是新西兰这个国家与上海所在国家(中国)不是同一地理范围，上海不是与本国的城市相比，而是与它国的城市相比，不必排除"自身"这个比较对象。不必加other一词。故本题选D。
㈤ 人教版九年级全一册英语语法要点总结
1.by making flashcards 2. ask sb.for help 3. read aloud 4.that way = in that way 5. improve my speaking skills 6.for example 7. have fun doing sth.
8.have conversations with friends 9.get excited about 10.end up speaking in Chinese 11. do a survey about 12. keep an English notebook / take notes
13.spoken English=oral English 14.make mistakes 15.get the pronunciation right 16.practise speaking English 17.first of all 18. begin with 19.later on 20.in class 21.laugh at 22.take notes 23.enjoy doing 24.write down 25.look( it )up in a dictionary 26.native speakers 27.make up 28.around the world 29.deal with sb.
30.worry about = be worried about 31.be angry with sb. 32.stay angry 33.go by 34.regard…as… 35plain about/of 36.change …into…=turn…into…
37.with the help of… / with one’s help 38pare…to( with ) 39.think of / think about 40.physical problems 41.break off 42.not…at all
43.have trouble ( in ) doing sth 44.with my bedroom light on 45. practise doing 46. watch sb. do sth. 47. the best way to do sth. 48. join the English club
49. memorize the words of pop songs 50. in grammar / in original sentences
51. write ( it ) down
㈥ 九年级英语知识点是什么
九年级英语知识点有：
1、主动语态表示主语是动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。
2、被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在几种常见时态中的构成。
3、含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
4、在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，定语从句一般放在先行词的后面。
5、that既可以用于指人，也可以用于指物。在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。
㈦ 九年级英语全一册知识点
下面内容来自网络文库，不知道版本是否对应，仅供参考。
【人教版九年级英语(全一册)知识点汇总】https://mr..com/8cxtjjy?f=cp&u=aa49931249f3c99d
㈧ 冀教九年级上英语知识点有哪些
上册
九年级英语第一单元知识点归纳
1.break a world record 打破世界记录 2.get a gold medal 获得金牌 3.with a time of … 用…时间 4.at the same time 同时 5.up and down 上上下下 6.set a world record 创造世界记录 7.as fast as possible 尽快 8.believe in sb 信任某人 believe sb 相信某人的话 9. make sb proud 使某人感到自豪 10. give up 放弃 11.be able to do sth 能够做某事 be unable to do 不能做某事 12. at the age of … 在…岁的时候 13.catch up with 赶上 14. none of 一个也没有 15.fall off 掉下 16.do one’s best 尽某人的努力 17.the others 别的
九年级英语第二单元知识点归纳
1. take turns 轮流, 交替 2. hold a world record 保持世界记录 3. be located in / on …位于 4. be proud of 以…自豪 5. on average 通常 6. on record 记载下来有 7. four times as --- as --- 是…四倍 8. think of 想出 9. find out 了解, 找出 10.some more 更多一些 11.try to do sth 试着去做某事 12.all over the world 遍及全世界 13.be full of 装满 14.it’s + adj.+ for sb to do sth 对某人干某事怎么样 15.it’s time for sb to do sth 某人该干某事了 16.such as 例如 17.take part in 参与 18.that’s very kind of sb to do sth 某人做事太好
九年级英语第三单元知识点归纳
1.pay …for… 付钱, 赔偿 2.make money 挣钱 3.something to eat 吃的东西
4. what’s the price of … 价钱是… 5. get up 起床 6.be hard to do sth 做某事难 7.come up to 到达 8.go over to 走过 9.give sth back to sb 把… 还给某人 10.do / deal with 处理 11.elementary school 小学 12.hold up 挂起 13.on the Internet 在互联网上 14.what else 别的什么 15.hear of 听说 16.set up 创建 17.have success in 在…取得成功 18.any other 别的
business hours 营业时间
九年级英语第四单元知识点归纳
1. wake up 醒来 2. what’s wrong with …怎么了 3. get a cold 感冒 4. get dressed 穿衣 5. be weak in 在… 薄弱 6. point to 指向… 7. ook up 查字典 8. out of breath 上气不接下气 9. miss school 没去上学 10. take medicine 吃药 11. breathe through the nose 通过鼻子呼吸的 12. must be 一定 表示推测 否定：can’be 13. stay healthy 保持健康 14. be different from 不同于… 15. be made from /of 由…制成 16. be bad for 对..有害 17. get a pain in …在…哪痛 18. dare to do sth 敢于做某事 19. think about 考虑 20. get married 结婚 21. fall ill 生病 22. as soon as 一…就 23. the more, the better 越多越好
九年级英语第五单元知识点归纳
1. 2. 3. 4. be famous for 以…而着名 learn sth from 从… 学到东西 be born in+地点 / on +时间：出生于… not … until ….直到…才…5. make a mistake 犯错 6. so… that …如此…以至 7. so that 为了,以便 8. come up with 想出, 提出 9. in the 1960s 在二十世纪 六十年代 10. devote to do sth 致力于.. 11. because of 因为 12. in one’s spare time 在空余时间 13. it’s said that 据说 14. nothing but 除了…什么也没有 15. day after day 一天又一天 16. in a difficult situation 在困难情况下 17. talk about 谈论 18. in the same year 在同一年 19. give first aid 进行急救 20. make an example 举例 21. in the Anti-Japanese War 在抗日战争中 22. die of 死于…
九年级英语第六单元知识点归纳
1.have an accident 发生事故 2.take care of 照顾 3.warn sb ( not ) to do sth 提醒某人(不)干某事 4. there ‘s something wrong with …有毛病 5.stop sb from doing sth 阻止某人干某事 6.instead of 代替 7.long, long ago 很久以前 8.be careful 小心 9.it takes sb sometime/some money to do sth 花某…时间/金钱干某事 10.from then on 从那时起 11.don’t have to do sth 没必要做某事 12fall on the top of 掉在…上面 13. on the edge of 在…边沿 14.hurt oneself 伤到自己