Ⅰ 数学知识签怎么做
首先准备一张卡纸，在卡纸上用油性笔画出数字轮廓，然后给它们涂上自己喜欢的花纹和图案，画好后剪切下来，准备好小卡片，对折后用双面胶贴纸数字的背后，简单的数字书签就制作完成了。
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
定义:
亚里士多德把数学定义为“数量科学”，这个定义直到18世纪。从19世纪开始，数学研究越来越严格，开始涉及与数量和量度无明确关系的群论和投影几何等抽象主题，数学家和哲学家开始提出各种新的定义。
这些定义中的一些强调了大量数学的演绎性质，一些强调了它的抽象性，一些强调数学中的某些话题。即使在专业人士中，对数学的定义也没有达成共识。数学是否是艺术或科学，甚至没有一致意见。许多专业数学家对数学的定义不感兴趣，或者认为它是不可定义的。有些只是说，“数学是数学家做的。”
数学定义的三个主要类型被称为逻辑学家，直觉主义者和形式主义者，每个都反映了不同的哲学思想学派。都有严重的问题，没有人普遍接受，没有和解似乎是可行的。
Ⅱ 人教版小学数学概念知识
怎样把一个多位数改写成以万或亿为单位的数？
答：在万位（亿位）右下角点上小数点，后面加万（亿）字。同时要根据要求保留多少位小数，看看是用四舍还是或者进一法还是去尾法来决定。
怎样把一个多位数省略万或亿后面的数？
答：方法同上，就是去掉小数部分就是了，关键还是要根据要求用四舍还是或者进一法还是去尾法来决定。
奇数，偶数的意义，最小的奇数，最小的偶数？
答：2的倍数减1是奇数（2n-1），或者个位上是1、3、5、7、9的整数为奇数；2的倍数为偶数（2n）或者个位上是0、2、4、6、8的整数是偶数。最小的奇数是1，最小的偶数是0（2002年后，0是自然数，也是最小的偶数）
注意：n是正整数。
我有小学数学知识卡片一套23张（像上边的3张那样的），基本囊括小学所有应知应晓的基础知识。要的话给个邮箱。
Ⅲ 求五年高考三年模拟数学的那张知识卡片的照片，就是上面全是公式的，红色的，谢谢。
是不是这个
Ⅳ 如何制作数学学习卡片
制作数学学习卡片发方法如下：
准备工具：卡纸、剪刀、钢笔
步骤如下：
1、准备一张矩形卡片。
Ⅳ 高一数学知识点卡片式整理怎么做
我这里有一些小建议，请你按以下步骤走，建议你找像 高考调研 一类的比较详细的辅导书，最好是分册，不是那种5.3综合本；要有知识点、例题、变式题、综合练习这四块；步骤，1. 先看教材，理解知识 2. 做例题，了解例题思路，注意充分理解数学公式与例题的应用 3. 做变式题，做完后与例题反思 4. 一节一般有3-4类例题，全做完后做综合练习，对答案，反思 5. 非常重要， 五星级，第二天，背着答案，再做一遍，很多时候，大家只顾刷题，而忘了复习，有效的复习+题量才是真真正正的有用！ 补充一点：高中的理科多以类型题出现，所以建议以上述方式，每两天做一节（因为要复习），每一周回顾所学，注意知识点与理科类型题应用的联系，做到想知识可知题型，有题型知道考什么知识，题——知识，知识——题，慢慢巩固基础，做熟一本书，基本题满分不是梦，然后做高考题，挖考点，积累，以求升华，保你高考至少优秀，祝你顺利 总结而言：最好是一个公式配合一种例题解析，或者总结题型卡片也是不错的
Ⅵ 初中数学知识大全
初中数学知识大全知识点1：一元二次方程的基本概念
1．一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.
2．一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4，常数项是-2. 3．一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3，常数项是-7. 4．把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.
知识点2：直角坐标系与点的位置
1．直角坐标系中，点A（3，0）在y轴上。 2．直角坐标系中，x轴上的任意点的横坐标为0. 3．直角坐标系中，点A（1，1）在第一象限. 4．直角坐标系中，点A（-2，3）在第四象限. 5．直角坐标系中，点A（-2，1）在第二象限.
知识点3：已知自变量的值求函数值
1．当x=2时,函数y=32x的值为1. 2．当x=3时,函数y=2
1x的值为1.
3．当x=-1时,函数y=3
21x的值为1.
知识点4：基本函数的概念及性质
1．函数y=-8x是一次函数. 2．函数y=4x+1是正比例函数. 3．函数xy2
1是反比例函数. 4．抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下. 5．抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3. 6．抛物线2)1(2
12xy的顶点坐标是(1,2).
7．反比例函数x
y2
的图象在第一、三象限. 知识点5：数据的平均数中位数与众数
1．数据13,10,12,8,7的平均数是10. 2．数据3,4,2,4,4的众数是4.
3．数据1，2，3，4，5的中位数是3.
知识点6：特殊三角函数值
1．cos30°=
2
3. 2．sin260°+ cos260°= 1. 3．2sin30°+ tan45°= 2. 4．tan45°= 1.
5．cos60°+ sin30°= 1.
2
知识点7：圆的基本性质
1．半圆或直径所对的圆周角是直角. 2．任意一个三角形一定有一个外接圆.
3．在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的轨迹，是以定点为圆心，定长为半径的圆. 4．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等. 5．同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6．同圆或等圆的半径相等. 7．过三个点一定可以作一个圆. 8．长度相等的两条弧是等弧.
9．在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等. 10．经过圆心平分弦的直径垂直于弦。
知识点8：直线与圆的位置关系
1．直线与圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切. 2．三角形的外接圆的圆心叫做三角形的外心. 3．弦切角等于所夹的弧所对的圆心角.
4．三角形的内切圆的圆心叫做三角形的内心. 5．垂直于半径的直线必为圆的切线.
6．过半径的外端点并且垂直于半径的直线是圆的切线. 7．垂直于半径的直线是圆的切线. 8．圆的切线垂直于过切点的半径.
知识点9：圆与圆的位置关系
1．两个圆有且只有一个公共点时,叫做这两个圆外切. 2．相交两圆的连心线垂直平分公共弦.
3．两个圆有两个公共点时,叫做这两个圆相交. 4．两个圆内切时,这两个圆的公切线只有一条. 5．相切两圆的连心线必过切点.
知识点10：正多边形基本性质
1．正六边形的中心角为60°. 2．矩形是正多边形.
3．正多边形都是轴对称图形. 4．正多边形都是中心对称图形
http://wenku..com/link?url=--01C9SsdOSENF6gyASQ5lzgXTGvu_xir8R8sm 这里面有你要的
Ⅶ 三年级的数学小知识(越多越好)
分析、归纳试商的方法
（一）除数靠近整百数的除法
此类题我们要把除数看着整百数来除。
例如，1902÷197＝
1456÷202＝
想：197≈200
想：202≈200
200×9=1800
200×7=1400
确定试商9
确定试商7
做： 做：
因为：129＜197 因为：42＜202
所以：试商正确 所以：试商正确
（二） 除数靠近□50除法
做此类题首先要加强学生对150、250、350……的倍数的口算训练，这是试商快而准的必要条件。其次在计算时要灵活的加以运用。
例如，765÷247＝
567÷152＝
想：247≈250
想：152≈150
250×3=750
150×3=450
确定试商3
确定试商3
做： 做：
因为：24＜247 因为：111＜152
所以：试商正确 所以：试商正确
（三） 除数在□50与整百之间
由于除数是□16到□64的数有自身特点，如果我们仍然采取以上的方法，所的得的商有时会不够准确。我们可以取除数的最大值和最小值（整百），然后分别求出商，再求两商之和的平均值。这个平均值便是我们要求的商或非常接近所求的商。
例如，781÷136
1316÷261
想： 因为：781÷100商7 因为：1316÷200商6
781÷200商3
1316÷300商4
（7+3）÷2=5
（6+4）÷2=5
所以：试商5
所以：试商5
注：此种方法也应用与以上（二）的情况。
（四）在试商时如何减少试商的次数，是巧商的目的所在。
由于我们是采用求近似数方法，所以试商可能或大或小。这时教师要向学生讲解商为何会发生变化，并对变化加以分析、归纳。
（1）
除数
四舍五入 变小了
商可能 变大了
（2）
除数
四舍五入 变大了
商可能 变小大了
以上分析目的让学生在做多位数除法时，能很快的把它进行归类，并找到与之相应方法。从而达到巧商，提高正确率和速度。当然要使学生能够商得又准又快，达到巧商的效果。除了掌握正确的方法之外，还要多练。俗话说“熟能生巧”，所以适当的练习是提高计算正确率和计算速度的必要条件。
数学趣题
1.有48个学生参加三项体育比赛，但参加的每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字“6”，参加三项体育比赛的各有几人？
2.龙龙和亮亮去公园玩，想买门票，但钱都不够，龙龙缺4元8角，亮亮缺1分，两人钱合起来仍不够，公园门票多少钱？
3.三个人同时吃3个西红柿，用3分钟吃完，六个人同时吃6个西红柿要几分钟？
4.有10张卡片，正面朝上，每次翻动6张卡片，经过若干次翻动，卡片能否都反面朝上？
5.小张买了24瓶汽水，每4个空瓶可以换1瓶汽水，小张共能喝到几瓶汽水？
年龄问题
1.四个人年龄之和是77岁，年龄最小的10岁，年龄最大与最小的人年龄之和比另外两个人的年龄之和大7岁，问年龄最大的人多少岁？
2.爸爸在过50岁生日时，弟弟说：“等我长到哥哥现在的年龄时，我和哥哥的年龄之和等于那时爸爸的年龄”，那么哥哥今年多少岁？
3.甲、乙、丙平均年龄42岁，如果甲的年龄增加7岁，乙的年龄增加一倍，丙的年龄缩小一半，则三人岁数相等，问甲多少岁？
4.在一个家庭里，现在所有成员的年龄加在一起是73岁.家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子.父亲比母亲大3岁，女儿比儿子大2岁.四年前家庭里所有的人的年龄总和是58岁.现在家里的每个成员各是多少岁？
5.10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍.15年后，吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁？
填横式
1.将0~6这7个数填在下面的○中，每个数字恰好出现一次和两位数的整数算式。
○×○=○÷○=○
2.由1~9的9个数字组成下列算式，5的位置已经知道，将填入其它数字
□*□=5□
□□÷□*□=□
3.将1~9填入下式使等式成立（有的数字已给出）。
□7×□=6□=□3－□□
4.将1～9这九个数字分别填入下面算式的空格内，其中有一个数字已经知道，每个空格内只许填一个数字，使算式成立：
□□□÷□□=□-□=□-7
5.1～9这九个数字分别填入下面算式的空格中，每个空格只许填一个数字，使算式成立：
鸡兔同笼问题
1.小丽的储蓄罐中有100枚硬币。她把其中的贰分币全换成等值的伍分币，硬币总数变成73枚；然后她又把壹分币换成等值的伍分币，硬币总数变为33枚。那么她的储蓄罐中共有
元。
2.三种昆虫共18只，共有20对翅膀116条腿。其中每只蜘蛛无翅8条腿，每只蜻蜓是2对翅膀6条腿，蝉是一对翅膀6条腿。问这三种昆虫各多少只？
3.一张数学试卷，只有25道选择题。做对一题得4分，做错一题倒扣1分；如不做，不得分也不扣分。若小明得了78分，那么他做对
题，做错
题，不做
题。
4.某杂志每期定价2元5角，全年共出12期。某班一些学生订半年，其余学生订全年，共需1320元；如果订半年的改订全年，订全年的改订半年，那么共需订费1245元。问这个班共有多少名学生？
5.已知甲、乙、丙3位同学共解出100道数学题，且他们3人每人都解出其中的60道题。若将其中只有1人解出的题叫做“难题”，3人都解出的题叫做“容易题”，则“难题”比“容易题”多多少道？
3年级练习
1.计算:9998+998+99+9+6
2.计算 174+177＋183＋182+176＋180＋179＋189
3.某校有70名男同学及若干女同学参加数学竞赛，平均分为63分，参赛男同学平均分为60分，女同学平均分为70分，那么该校有多少女同学参赛？
4.7个数的平均数是28，把这7个数排成一列，则前四个数的平均数为26，后四个数的平均数为33，则第四个数是多少？
5.1，2，6，24，120，（），5040
1，9，2，8，3，（ ），4，6，5，5
2, 3, 6, 8, 8, 4,（ ），（ ）
6.1/2，1/5，2/9，3/14，5/20，（），（ ）
7.哥哥今年比小丽大12岁，8年前哥哥的年龄是小丽的4倍，今年二人各几岁？
8.今年小明的父母年龄之和是小明的6倍，4年后小明的父母年龄之和是小明的5倍，那么今年小明父亲与母亲的年龄和是多少？如果小明父亲比母亲大2岁，问小明的父亲今年的年龄多少岁？
Ⅷ 日常生活数学小知识
你是说电脑里自带的计算器吗？
打开计算器后，点 查看 选项卡，选中科学型。里面有个x^y