1. 管理类联考综合数学应该怎么复习
1.数学基础75分，有以下两种题型：
(1)问题求解15小题，每小题3分，共45分
(2)条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分
2.逻辑推理30小题，每小题2分，共60分一数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
2.逻辑
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题题材涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。正确的备考方向是要在短时间内掌握基本的逻辑推理常识，提升语言文字快速阅读和理解的能力。首要的当然是题海战术，以题论题绝对是短时间内提高逻辑考试成绩的最好办法。题海战术能够找到出题思路，是在题目训练的过程中能否举一反三、触类旁通是逻辑复习效果的关键。提高MBA入学考试逻辑成绩最有效方法就是精练，运用一定方法去做一定量的逻辑题，精练时一定要集中训练。例如在50分钟内完成30道题，不要停顿不要被打扰。联考中的时间非常紧张，不能占用其他科目过多的时间。
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2. 管理类联考，初数考研有哪些知识点
管理类联考数学的考察点
管理类联考数学主要考数列、排列组合、概率、平面几何、立体几何等；考试分为两部分，一部分是问题求解，一部分是充分性判断，分值3分一题，共25题，75分。
做好归纳总结，相信各位考生都能在良好基础知识点掌握之上，为后期强化方法的学习打下坚实的基础。
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3. 管理类联考基础班数学公式大全
管理类联考数学基础部分考察四部分内容：算术、代数、几何和数据分析，复习之初，数学科目还是要从基础公式入手，社科赛斯考研整理了管理类联考数学公式大全，大家可以到社科赛斯官方网站下载查看。
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4. 管理类联考：数学部分要怎样复习
试题涉及的数学知识范围有：
（一）算术
1.整数
（1）整数及其运算
（2）整除、公倍数、公约数
（3）奇数、偶数
（4）质数、合数
2.分数、小数、百分数
3.比与比例
4.数轴与绝对值
（二）代数
1.整式
（1）整式及其运算
（2）整式的因式与因式分解
2.分式及其运算
3.函数
（1）集合
（2）一元二次函数及其图像
（3）指数函数、对数函数
4.代数方程
（1）一元一次方程
（2）一元二次方程
（3）二元一次方程组
5.不等式
（1）不等式的性质
（2）均值不等式
（3）不等式求解
一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。
6.数列、等差数列、等比数列
（三）几何
1.平面图形
（1）三角形
（2）四边形
矩形，平行四边形，梯形。
（3）圆与扇形
2.空间几何体
（1）长方体
（2）柱体
（3）球体
3.平面解析几何
（1）平面直角坐标系
（2）直线方程与圆的方程
（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式
（四）数据分析
l.计数原理
（1）加法原理、乘法原理
（2）排列与排列数
（3）组合与组合数
2.数据描述
（1）平均值
（2）方差与标准差
（3）数据的图表表示
直方图，饼图，数表。
3.概率
（1）事件及其简单运算
（2）加法公式
（3）乘法公式
（4）古典概型
（5）伯努利概型
然后，根据自己的实际情况，重点的复习薄弱科目。
5. 管理类联考数学复习方法有哪些
管理类联考数学复习方法有以下几点：
1、梳理知识 形成网络
数学知识虽然千头万绪，但只要对知识点进行梳理就可达到层次分明，纲目清楚。
譬如：数列内容可分概念、性质、等差数列、等比数列四大主线，每条主线又有若干支线，一条支线又可分为若干分线，最后形成网络。在梳理过程中，难免会遇到不慎明了的问题，这时需翻书对照，仔细研读概念，防止概念错误。
2、归纳方法 升华成经
熟练地掌握数学方法，以不变应万变。掌握数学思想方法可从两个方面入手：
一是归纳重要的数学思想方法。例：一个代数问题，可以通过联想与几何问题产生沟通，使用数形结合的方法。如斜率、截距、函数图像、方程的曲线等，二是归纳重要题型的解题方法。例：数列求和时，常用公式法、错位相减法、裂项相消法等。
3、查漏补缺 力争无暇
相当一部分同学考试的分数不高，不少是会做的题做错，特别是基础题。究其原因，有属知识方面的，也有属方法方面的，因此，要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。
4、适量练习 保持活力
好多同学都有这样的感觉，几天不做数学题后再考试，审题迟疑缓慢，入手不顺，运算不畅且易出错。所以每天必须坚持做适量的练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。
做题时，特别是做综合卷时要限时完成，否则容易形成拖拉作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平。
5 、吃透评分 精益求精
一些同学考试时，题题被扣分，就其原因，大多是答题不规范，抓不住得分要点，思维不严谨所致。这与平时只顾做题，不善于归纳、总结有关。
可以在临考前自练近三年的考试真题（或有标准答案和评分标准的综合卷），并且自评自改，精心研究评分标准，吃透评分标准，对照自己的习惯，时刻提醒自己，力争减少无谓的失分，保证会做得不错不扣，即使不完全会做，也要理解多少做多少，以增加得分机会。
6. 199管理类联考数学必考基础知识，我要的是基础知识点
管理类联考综合能力考试中的数学基础部分的考查内容包括四个方面：算术、代数、几何、数据分析等；其中，算术部分包括整数、分数、比与比例、数轴与绝对值；代数部分包括整式、分式及其运算、函数、代数方程、不等式、数列等；几何部分包括平面图形、空间几何体、平面解析几何等；数据分析部分包括计数原理、数据描述、概率等。
（一）算术部分
1.这部分内容的考查范围：(1)整数：整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数；(2)分数、小数、百分数；(3)比与比例；(4)数轴与绝对值。
2.这部分内容的考查重点：百分数、比与比例、绝对值。
3.这部分内容的考查情况：一般会考查3-9道题目，2010年考查8道题目。
4.这部分内容复习重点：以理解概念为主，重点要理清各概念之间的联系与区别。看似简单，但每年都有不少考生在简单题目上失分，所以，简单内容也要认真复习。
( 二）代数
1.这部分内容的考查范围：（1）整式：整式及其运算、整式的因式与因式分解；（2）分式及其运算；（3）函数：集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数；（4）代数方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组；（5）不等式：不等式的性质、均值不等式、不等式求解；（6）数列、等差数列、等比数列。
2.这部分内容的考查重点：一元二次函数及其图像、一元二次方程、二元一次方程组、一元二次不等式、不等式求解、等差数列、等比数列等。
3.这部分内容的考查情况：这部分内容一般会考查4-12道题目，2010年考查10道题目。
4.这部分内容复习重点：（1）在整式和分式部分，主要考查数的概念、公式、原理、法则等基本知识，及进行正确运算和变形的能力；（2）在函数部分，为每年必考查部分，主要考查一元二次函数及其图像，其次考查指数函数和对数函数的性质和综合应用；（3）在方程和不等式部分，为每年必考查部分，考查的重点是一元二次方程和韦达定理；（4）在数列部分，为每年必考查部分，考查重点为数列的性质和综合应用，数列部分既是重点，又是难点，一定要重视并加强对数列的复习。
总体来说，这部分内容的复习，不能仅公停留在对概念、公式、性质的记忆上，更重要体现在对其综合应用的考查上。
（三）几何
1.这部分内容的考查范围：（1）平面图形：三角形、四边形、圆与扇形；（2）空间几何体：长方体、圆柱体、球体；（3）平面解析几何：平面直角坐标系、直线方程与圆的方程、两点间距离公式与点到直线的距离公式。
2.这部分内容的考查重点：三角形、圆与扇形、长方体、球体、直线方程与圆的方程等。
3.这部分内容的考查情况：本部分内容一般会考查3-8道题目，2010年考查4道题目。
4.这部分内容复习重点：平面图形部分主要考查三角形、四边形、圆形等图形的相互组合后的计算应用；立体几何主要考查考生的空间想象能力，考查快速分解或快速组合图形的能力；在平面解析几何中，重点考查平面中点、直线、圆等相互的位置关系，要求考生理解并熟练掌握和应用图形的解析表达式。
（四）数据分析
1.这部分内容的考查范围：（1）计数原理：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数；（2）数据描述：平均值、方差与标准差、数据的图表表示；（3）概率：事件及其简单运算、加法公式、乘法公式、古典概型、贝努里概型。
2.这部分内容的考查重点：排列与组合、平均值、古典概型、贝努里概型。
3.这部分内容的考查情况：本部分内容一般会考查3-10道题目，2010年考查4道题目。
4.这部分内容复习重点：本部分复习重点，要理解排列、组合的意义，掌握排列数、组合数的公式和性质。同时，排列、组合的考查有时是渗透在概率论中的，所以要对几种基本事件的概念、定义、关系等也要掌握得非常熟练。
7. 管理类联考数学基础阶段重点该掌握些什么
基础阶段需要把算术，代数，几何，概率，应用题五大模块所涉及的知识点，概念要全部过一遍。
具体如下：
（一）算术：
1、整数：整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数与偶数、质数与合数
解析：整数及其运算为计算能力的基础，不作为知识点专门考察；
整除作为知识点只考察性质，已有四五年没有考过；但作为解题技巧可以经常运用；
公倍数与公约数一般以应用题形式考察，三四年考一次；
奇数与偶数只考察奇偶数之间的运算性质，三四年考一次；
质数与合数主要考察20以内的质数枚举及质因数分解，几乎每年一题。
2、分数、小数、百分数
解析：分数、小数和百分数只是作为计算能力而不作为知识点特地考察，每年有一两题涉及。
3、比与比例
解析：比与比例主要考察比例的性质及其在应用题中的运用，每年有一两题涉及。
4、数轴与绝对值
解析：数轴与绝对值只考察绝对值和绝对值函数的性质，基本每年一题。
（二）代数：
1、整式：整式及其运算、整式的因式与因式分解
解析：整式及其运算主要考察乘法公式和除法运算，即其整除性，约每两年考一次；
整式的因式与因式分解是解方程、不等式的基础能力，不作为知识点特地考察。
2、分式及其运算
解析：分式及其运算是解分式方程、不等式的基础能力，一般在应用题中涉及。
3、函数：集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数
解析：集合是基础概念，主要考察对集合表示的含义理解，约每两年考一次；
一元二次函数及其图像是函数部分的考察重点，主要考察其图像的性质，如最值、增减性等，每年考两三题；
指数函数、对数函数主要考察其增减性及指对数的运算规则，约两三年一题。
4、代数方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组
解析：一元一次方程是解方程的基础，不作为特定知识点考察；
一元二次方程是代数方程部分的考察重点，主要考察其根的性质，如根的判别式Δ、韦达定理等，每年考一两题；
二元一次方程组主要在二元应用题中涉及，考察解方程的能力，每年考一两题。
5、不等式：不等式性质、均值不等式、不等式求解（一元一次不等式组、一元二次不等式、简单的绝对值不等式、简单的分式不等式）
解析：不等式性质是解不等式的基础，极少作为特定知识点考察；
均值不等式的考察形式众多，但只有两类，求最值或最值条件，基本每年一题；
不等式求解极少作为主要知识点考察，一般都隐藏在计算过程中，每年有两三题涉及。
6、数列、等差数列、等比数列
解析：数列主要考察通项式与列举法、通项与前n项的和之间的转换关系，基本每年一题；
等差数列、等比数列主要考察脚标性质及前n项的和，每年一两题。
（三）几何：
1、平面图形：三角形、四边形（平行四边形、矩形、梯形）、圆与扇形
解析：三角形是平面图形的考察重点，主要考察面积计算、边长计算和相似全等，每年至少一题；
四边形较少单独考察，一般都与圆或扇形组成复杂图形，考察面积计算，约两年一题；
圆与扇形的考察重点在于圆周长、弧长、面积、半径等之间的计算，约两年一题。
2、空间几何体：长方体、柱体、球体
解析：空间几何体主要考察长方体、柱体、球体的棱长、半径、面积、体积等的计算，每年一两题。
3、平面解析几何：平面直角坐标系、直线方程与圆的方程、两点间距离公式及点到直线的距离公式
解析：平面直角坐标系是平面解析几何的基础，主要考察四个象限中点坐标的性质，约两三年一题；
直线方程与圆的方程考察的是解析式与图像之间的对应关系、直线与直线之间的位置关系，关键在于作图能力，几乎每年均有试题涉及；
两点间距离公式及点到直线的距离公式考察的是直线与圆、圆与圆之间的位置关系，几乎每年均有试题涉及。
（四）数据分析：
1、计数原理：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数。
解析：加法原理和乘法原理是计数原理的基础，每题都会考察；
排列与排列数、组合与组合数所考察的主要是排列数、组合数的计算以及与加法原理、乘法原理相配合后计数，每年有三四题涉及。
2、数据描述：平均值、方差与标准差、数据的图表表示（直方图、饼图、数表）
解析：平均值主要是算术平均值的计算，极少作为单独考点；
方差与标准差所考察的是两者的计算方法，极少考察；
数据的图表表示主要考察对数表的分析，约两三年考一次。
3、概率：事件及其简单运算、加法公式、乘法公式、古典概型、独立事件概型。
解析：事件及其简单运算是概率基础，不作为单独考点；
加法公式和乘法公式与加法原理、乘法原理本质相同，作为概率计算的基础，几乎每题都会考察；
古典概型主要考察对分子分母的判定及计算，每年一两题；
独立事件概型主要考察定性定量的分析，每年一两题。
8. 有谁知道管理类联考数学怎么复习吗
管理类联考数学复习方法：
一、弄懂基本概念，合理运用基础知识
二、突破常考题型
三、做好归纳总结，学会解题技巧
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