A. 防洪防汛安全知识
暴雨来临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。
切断低洼地带有危险的室外电源。
受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。
不要走地下通道或高架桥下面的通道。
不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。
在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。
洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。
在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况， 应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡，泥石流等。
注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
暴雨来临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。
切断低洼地带有危险的室外电源。
受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。
不要走地下通道或高架桥下面的通道。
不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。
在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。
洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。
在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况， 应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡，泥石流等。
注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
了解呼救的方法：SOS呼救信号，拨打119求救等。
B. 幼儿园小班防汛减灾教案
活动目标： 1、情感目标：培养幼儿的自我保护意识及安全意识。 2、能力目标：能正确判断哪些地方是能躲避洪水的安全地点。 3、知识目标：能了解洪水来了的一些自我保护的常识。 活动准备： 发生洪水的图片 活动过程： 1、出示洪水来了的场景图片，提问引导幼儿思考： 教师：“图中发生了什么事情？” “洪水对我们的生活会带来哪些危害？” 2、幼儿自由讨论、交谈：洪水来了我们应该怎么做？ 教师小结：（把防洪小知识编成儿歌教给小朋友） 洪水来了莫惊吓， 迅速求救往高爬。 切断煤气和电阀， 寻找木板做舟伐。 3、播放“防洪小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防洪知识。（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船） 4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？ 幼儿先自由谈论。 教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶） 5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？ 6、防洪安全演练。（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。）
C. 防洪防汛安全教育
1、 汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
2、汛期易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
3、要经常收听天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，提高自我保护能力。
4、不到易发生山洪(河溪边、沙滩，低洼处)区域游玩逗留。
5、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
6、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
7、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
8、遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
D. 防汛救灾抗洪小常识有哪些
防汛救灾抗洪小常识包括：汛期出行前要做的必要准备、洪水来临前可做的准备、洪水来临时的相应做法、发生洪水时，城市的危险地带、发生洪水时，农村的危险地带，等等。
一、汛期出行前要做的必要准备
1、收听收看天气预报、预警信号根据信息提示调整工作、学习及外出计划，采取有准备的应对措施。
2、雨天驾车出行收听交通台路况，降雨信息，提前绕开积水区域。
二、洪水来临前可做的准备
1、备足够几天食用的食物、饮用水及日用品。
2、收集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，加工成救生装置以备急需。
3、准备通讯工具。
4、关闭家里电源、煤气，千万别恋财，尽快撤离到安全位置，以免被洪水围困。
三、洪水来临时的相应做法
1、若处于山区地带，听到洪水警报或发现洪水来了，立即撤离溪床和低地。
2、落入水中尽可能寻找救生漂浮物，尽可能保留身体能量，沉着冷静，等待救援。
3、被洪水包围时，尽可能利用船只、木板等作水上转移。
4、洪水来得太快，立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，暂时避险，等待救援。不要单身游水转移。
5、有通讯条件的，可向当地政府和防汛部门报告洪水态势和受灾情况，寻求救援;无通讯条件的，可制造烟火或挥动颜色鲜艳衣物或呼喊等方式呼救。
6、洪水汹涌时切记不可下水。原因在于此时水中除了危险的漩涡、暗流外，还有上游冲下来的漂流物、倒塌的电线杆都易造成碰撞或触电。
四、发生洪水时，城市的危险地带
1、危房及危房周围；
2、危墙及高墙旁；
3、洪水淹没的下水道；
4、马路两边的下水井及窨井；
5、电线杆、高压线塔周围；
6、化工厂、储藏危险物品的仓库。
五、发生洪水时，农村的危险地带
农村地势开阔，洪水会长驱直入，房屋易倒塌，民众更易受到侵害。在农村常见危险地带有：河床、水库及渠道、涵洞；行洪区、围垦区;危房中、危房上、危房下；电线杆、高压电线塔下。
E. 小学生防汛安全顺口溜有什么
小学生防汛安全顺口溜
天气回暖渐炎热，汛期将至隐患多。
风大雨急多事故，安全生产要防范。
塘坝除险和加固，渠道清理要畅通。
严防洪水来侵犯，防范措施要做足。
汛期用电要小心，湿度过大易导电。
电器设备常清理，封闭厂房需通风。
开车山路要谨慎，天气预报需关注。
暴风暴雨易塌方，灾害天气泥石流。
学生往返要监护，狂风暴雨易伤害。
安全教育常提醒，溺水安全要谨记。
短信平台要利用，安全知识多宣传。
应急预案要更新，人员物资要配齐。
常培长训多演练，一旦遇险不慌乱。
责任明确建网格，常抓长管有专人。
政企携手消隐患，汛期安全有保障。
汛期工作
①掌握水情及天气情况：及时发布有关洪水的气温、风、降水、冰雪、水位、潮位、流量等气象水文情况，预报可能产生的洪峰、增水、洪量等水情，必要时下达警报。
②调度洪水：依据水情和工程情况，以及防汛调度方案，运用已建的各种防洪工程，进行防洪调度。在需要运用分洪、蓄洪、滞洪措施时,及时果断作出决定,下达命令，按时、按量分洪、蓄洪。
③工程守护：组织防汛人员，不间断地巡查和防守堤、坝、涵闸等工程，及时发现险情，分析原因，正确判断，拟定抢护方案，组织抢护。警戒水位以下，一般由专业人员防守，超出警戒水位，组织防汛人员防守。
④应急措施：遇有超标准洪水，在人力不能抗御时，应请示上级同意，按批准的紧急措施方案和规定的程序，及时执行临时扒口等分洪紧急措施,以尽量减少损失,避免人员死亡。对淹没区或可能被淹区内居民，进行转移安置。
⑤抢险：多数险情，都是从小向大发展，出险前多有预兆。勤检查，早发现，险情易抢护。堤防渗漏险情抢护原则，是临河截、背河排；护岸抢护主要是固根防冲；穿堤建筑物两侧渗漏，也是前堵、后排，对其滑动险情，主要是加重阻滑。
F. 幼儿园关于防汛,防暴水安全例会
一：
为做好今年我园的防洪防汛工作，切实保障广大师生的生命和财产安全，根据威教通发〔20XX〕47号《关于印发<威信县人民政府办公室转发市安委办关于切实做好防汛期安全生产文件>的通知》精神，结合我园实际，特制定本方案。
一、指导思想及任务
深入贯彻落实科学发展观，坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，统一思想，转变观念，立足防洪汛、早部署、争主动，从而实现保平安的目标。
二、防洪防汛工作实施
(一)成立防洪防汛工作领导组织。以园长为组长，分管安全的副园长为副组长，门卫和各组组长为组员的防洪防汛工作领导小组。同时成立由办公室牵头，班主任和相关教师参与的防洪防汛安全知识宣传教育领导小组，切实保障防洪防汛工作的有序实施。
(二)建立健全和不断完善各项规章制度。明确组长、副组长、和相关处室及工作人员的工作职责，建立汛期工作职责，确保防洪防汛工作无盲点，无漏洞。
(三)落实责任制。认真落实以园长为第一责任人的各项防洪防汛工作责任制，细化分工，责任到人，切实保障防洪防汛工作不走过场，收到实效。
(四)制定防洪防汛工作应急预案，提高广大师生的应急避险能力。
(五)认真开展汛期学校各项设施安全检查工作。并在六月下旬前对本单位校舍、教学仪器设备存放及防洪防汛排涝等设施进行全方位的检查，发现安全隐患，及时上报、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隐患。
(六)认真落实领导带班、教师轮流值班、值宿制度，做到24小时有专人值班、值宿，确保信息畅通，妥善应对汛期突发事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定数量的防洪工具，储备必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，确保汛期校园安全。
(八)根据我园的实际地理位置，分别对师生提出具体的防洪防汛要求，一旦出现山洪爆发，危及生命、财产安全，防洪防汛领导小组有权采取强制措施，或疏散或集中，稳定学生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障师生的人身安全。
(九)发生重大险情，立即报告上级部门或有关防洪部门，并及时与当地政府联系，搞好抢险救灾，做好安全保卫工作，保持正常的教育教学秩序。
(十)对在防汛防洪工作中，因玩忽职守，工作不力造成生命财产损失者，将实行责任追究制度，对防洪抢险有功人员给予表彰奖励。
三、主要职责
(一)防洪防汛领导小组主要职责
1.及时接受与传达上级防洪防汛指挥部和上级部门关于防洪防汛救灾的各项指令。
2.部署和指挥实施防洪防汛救灾行动。
3.掌握全园防洪防汛工作基本情况，了解汛情及广大师生的情况并及时上报。
G. 幼儿园防雷防汛防溺水教案
防洪防汛安全知识教育教案
一，教学目标
1：了解洪水的危害，提高防洪意识
2：了解洪水的特点等相关知识
3：了解洪水暴发时的紧急自救措施
二，教学重点：能够了解洪水的特点，提高防洪意识。
三，教学难点：能够了解并掌握洪水暴发时的紧急自救措施。
四，课时安排：1课时
五，教学内容：
(一) 导入：
1，观看洪水造成危害的图片
2，学生观看完之后谈谈体会
3，教师总结：洪水造成的危害是巨大的无法衡量的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺走了许多无辜的生命。所以今天让我们一起来学习一些有关于洪水的知识，学习遇到洪水暴发时我们应该怎么做。
(二) 了解洪水的相关知识
1， 了解洪水的类型
洪水可分为：暴雨洪水，风暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨坝洪水等多种类型，主要是暴雨洪水。
结合本地特征请学生分析有可能发生什么类型的洪水。
2， 洪水的主要特点：
(1) 季节性明显：洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有一定的规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移，和秋季频繁的台风暴雨天气。
(2) 洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影响，河流常常可以形成极大洪峰流量。
(3) 江河洪水年际变化不稳定：暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
(三) 了解洪水爆发时的紧急自救措施。
1， 受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。
2， 洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。
3， 在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况，应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡，泥石流等。
4， 了解呼救的方法：SOS呼救信号，拨打119求救等。
(四)学生总结所学习的知识。
H. 防汛小知识10条
防汛小知识：1、汛期气候多变、突变、常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。2、在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。3、不到易发生山洪区域游玩逗留。4、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
5、遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。6、注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
7、不到溪、河、池塘、水库等水域游玩。8、要熟记学校应急信号，应急转移路线和地点，需紧急转移时，要听从学校统一指挥，及时有序地安全转移。9、途中遇险时，不必惊惶失错，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。10、保持冷静的态度，寻找方法保护自己。
夏天的雨，带来的可能是久旱逢甘霖的喜悦，也可能是意外发生的悲伤，不论何时何地，我们都要将安全牢记于心。学会如何保护自己的生命安全，也是我们成长十分重要的一课，希望大家让自己安全，让家人安心。
I. 防洪防汛安全知识
暴雨来临，关闭门窗，防止雨水扑入屋内，一旦进水立即关闭电源、煤气等设备。
切断低洼地带有危险的室外电源。
受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织的向山坡，高低等处转移。
不要走地下通道或高架桥下面的通道。
不要在流水中行走，15公分深度的流水就能使人跌倒。
在山地如发现水流湍急、混浊及夹杂泥沙时，可能是山洪爆发的前兆，应离开溪涧或河道。
洪水来的太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶，大树，高墙等待救援。
在山区如果连降大雨，很容易暴发山洪，遇到这种情况， 应该注意避免渡河。还要注意山体滑坡，泥石流等。
注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。
了解呼救的方法：SOS呼救信号，拨打119求救等。