㈠ 八年级上册英语第十单元2d知识点
摘要 英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，亦是世界上使用最广泛的语言。它诞生于日德兰半岛和莱茵河流域，通过英国的殖民活动传播到了世界各地，后因英美两国经济、军事和政治的世界领先地位而成为一种国际语言。
㈡ 新目标英语八年级上册五单元复习纲要
【重要词汇、词组概览】
1.concert n.音乐会 go to the concert去音乐会
2. calendar n.日历,日程表 lunar / solar calendar
3.weekday n.工作日 weekend周末
4.pity n.可惜,遗憾
5.training n.训练,锻炼
6.chemistry n.化学
7.project n.(学校)课题,项目
8. match n.比赛,竞赛
9.invitation n.邀请 invite v.邀请
Invite sb to do sth invite sb to someplace
10.come over 顺便来访
Come over 意为“顺便来访”时常与to一起连用
come over to my house 到我家来
come over to表示从一个地方来到另一个地方。
come over还有“过来”“顺便来访”的意思
【归纳】含有come的动词短语有：
Come across come by
Come in come out
Come up come on
11.free adj.自由的,空闲的,免费的
12. whole （1） adj.整个的; （2）n.全部
the whole day一整天 we Chinese unite as a whole
whole 前面一般要加上冠词或指示代词
例：the / a whole day一整天
I wait for her a whole hour.我整整等她一个小时。
区分：(1)定冠词或物主代词可置于whole前，但置于all后。
如：all the time=the whole time.
(2)whole和all与复数名词连用时意思不同。Whole的意思是“全部的”，强调整体，而all的意思与“每一个”相近。
The whole class
All the students
（3）whole一般不与物质名词和某些不可数名词连用。
13.next 与the next区别
(1)以现在为起点，说下周（年、月、日）用next，
如：Let’s start next week.
(2)在过去或将来某一时间为起点，说下一周（年、月、日）时，要加the,如：We started the next day.
14.till. 直到…之时，直到
Not…until… 直到……才……
I won’t be free until next Thursday.
15.why not …为什么不？
Why not 后加动词原形，表示说话人的建议或劝告
Why not invite him to join us?=
Why don’t you invite him to join us?
英语中用来提建议的表达方法还有：
Shall we…？/ let’s…？ /how about …？
what about…？ / why don’t you…?
16.I’d love to 我很愿意（I would love to） but……
17.can you come to my party?(非正式且较随意的问法)
could you come to my party?(更加委婉的用法)
肯定答语：Sure / Of course / Yes,please
否定回答：Sorry / I am afraid not / Of course not
[归纳] 用于“邀请”反面的情景短语有：
（1） would you like / love to…？你愿意……吗？
（2） Will you please come to…？你愿意来……吗？
（3） How / what about…？……怎么样啊？
（4） Why don’t you…？/ why not …？何不……呢？
接受邀请的应答语：
(1)Of course / Certainly / yes,I ‘d love to 当然/是的，我乐意
(2)Yes,it is very nice / kind of you.是的，你太好了
(3)All right./ Yes,I will be glad to 是的，我很愿意
不能赴约的应答语有：
(1)I am sorry. / Sorry ,but I can’t…非常抱歉，不过……
(2)I ‘d love / like to ,but…我很愿意，不过……
18.I have a piano lesson
(1)句中have不作“有”讲，与lesson连用，意为“上课”
Have a piano lesson=take a piano lesson
(2)lesson有“教训”的意思
Teach sb a lesson=give sb a lesson
The old man gave his son a lesson.
19.Great，I ‘d love to
Great意为“太好了，太棒了” 常用语口语中表示对别人观点或建议的赞同
=Good idea! / that ‘s a good idea / wonderful / excellent
20.On a cold winter evening
在一个寒冷的冬天的晚上
（具体到某一天的上午、下午、晚上用介词 on）
21.Thanks for asking 谢谢你的邀请
Thank sb for sth
Thank sb for doing sth
例如：
thank you for your help / thank you for helping me.
注：thank用做名词，只能用复数形式，不能用单数
可以说many thanks ,不可以说 a thank
22.What is today? 今天星期几，今天几号？（综合的问法）
相当于what day is it today? (问星期几)
或what’s the date today?（问几号）
Yesterday is history,tomorrow is mystery,but today is a gift,that is why it is called the present (gift) 《功夫熊猫》台词
the day after tomorrow 后天
the day before yesterday 前天
㈢ 英语新目标八年级上册5单元总结
新目标八年级英语1---5复习
Unit 1
句子
1.问频率 1.How often do you exercise?
Once a day.
2. What does she usually do on weekends?
She usually watches TV.
3. How many hours do you sleep?
Nine hours.
核心知识
1.表频率副词：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never.
2. once a week 一周一次，
twice a year 一年两次
three times a week 一周三次
four times a month 一个月四次
3. all, most , some , no
4. be good for sth./ doing sth. 对什么有益
be bad for sth. /doing sth. 对什么有害
5. want to do sth. 想要做某事
want sb. to do sth. 要某人做某事
6. as for至于 7.try to do sth. 尽量做某事
8. of course = certainly = sure当然
9. look after = take care of 照顾
10. keep healthy=stay healthy 保持健康
11. exercise=take exercise=do sports锻炼
12. although == though虽然
13. be the same as 与什么相同
be different from 不同
14. how often 多久一次
15. most of the students=most students
16. get good grades取得好成绩
17. some advice 中的advice是不可数名词
18. keep/be in good health保持健康
19.shop=go shopping=do some shopping购物
20. surf the internet 上网
21. a lot of == lots of 许多
22. health n., healthy adj. ,
healthily adv. , unhealthy adj.
23. different adj. difference n. 可数
熟读
P1 1b , P 2 2a G.F, P3 3 , P5 3a 3b
Unit 2
句子
1. 看病用语
①What’s the matter(with sb.)? 怎么了？
= What’s the trouble (with sb.)?
= What’s wrong (with sb.)?
= Is there anything wrong (with sb.)?
②I’m not feeling well. 我觉得不太舒服
= I’m feeling ill/sick. =I feel terrible/bad.
= I don’t feel well
③I have a stomachache 我胃痛
= I have got a stomachache
= There is something wrong with my stomach
= My stomach hurts
= I have (got) a pain in my stomach
④ When did it start? 什么时候开始的？
⑤ You should drink more water. 表建议
You shouldn’t eat more.
2. That’s a good idea 好主意
That’s too bad 太糟糕了
3. I have no idea = I don’t know 我不知道
4. I’m sorry to hear that.听到此事我很难过
核心知识
1.身体各部位名称P7 1a
2. 情态动词 should 与shouldn’t 表建议
3. have a cold / stomachache / toothache /
fever/ sore throat
4. see a dentist / doctor 5. soon 一会儿
6. feel 觉得，get 变, stay 保持, keep 保持，
sound 听起来是系动词 常和形容词连用 如：feel happy , get tired, stay / keep healthy
7. lie down 躺下 8. for example 例如
9. too much 太多＋不可数名词,
too many 太多＋可数名词,
much too 太＋形容词
10. stressed out压抑 筋疲力尽
11. it’s ＋形容词＋ to do sth. 做某事怎么样
12. a few 一些 修饰可数名词
a little 一些 修饰不可数名词
few 少许 修饰可数名词 表否定
little 少许 修饰不可数名词 表否定
13. at the moment = now 此刻 常和现在进行时连用
14. neck and neck 并驾齐驱，齐头并进
15. I think so 我认为如此
16. tooth n . 复数形式teeth
熟读 P7 1a , P8 , P9 3a ,
P10 1a 形 1b 建议 , P11 4 , P12 2
写作 看病
Unit 3
句子
1. What are you doing for vacation?
I’m visiting my grandmother.
2. When are you doing?
I’m going on Monday.
3.That sounds nice / interesting.
4. 问多长时间 How long are you staying?
For four days.
5.Can I ask you some questions?
核心知识
1. 现在进行时表一般将来时 常用的动词有：
is / am / are going
is / am / are leaving
is / am / are coming
2. take walks == go for a walk散步
3. some 一些, any 一些 4. sing v.—singer n.
5. take a vacation=take vacations=go on vacation
6. think about考虑 7. something different
8. plan to do sth.计划做某事 9. spend time
10. finish doing 完成做某事 11. a lot 许多
12. need to do sth.需要做某事
13. go camping 去野营 go shopping 去买东西
go swimming 去游泳 go boating去划船
go skating 去溜冰 go walking去散步
go climbing 去登山 go fishing 去钓鱼
go hiking 去徒步远足 go dancing去跳舞
go sightseeing 去观光
14. do some shopping 买东西
do some washing 洗衣服
do some cooking 做饭
do some reading 读书
do some speaking训练口语
15.. how about=what about ……怎么样？
16. go back , come back , get back 回来
17. tour n.—tourist n.
写作 P17 3a 假期计划
熟读 P14 GF , P15 3a , P16 1a , P 17 3a
Unit 4
句子
1. How do you get to school? I ride my bike.
2. How does he get to school?
He takes the train.
3. 问多长时间How long does it take?
It takes about 10 minutes.
4. 问路程 How far is it ?
How far is it from home to school?
It is about 10 kilometers.
5. Don’t worry.
核心知识
1. by bike, by bus, by subway, by taxi,
by boat, by car, by train
(乘坐……车，放在句尾)
2. take the taxi / train / bus/ subway / car
3. ride a bike 骑自行车
4. walk to＋地点 走到…
5. have a quick breakfast
6. how long 多长时间 how far 多远
how often 多长时间一次
how much, how many 多少
7. get to school 到校 get home/there /here
get to == arrive in /at == reach 到达
8. leave for 离开去… 9. first , next , then
10. depend on 依靠，靠……决定
11. around the world= all over the world全世界
12. take sb. to +地点 把某人送到某地
It takes sb. some time/money to do sth.
花费某人多少时间/金钱做某事
take 可译为：花费、送（带）、搭
熟读 P20 2c 2d G.F. ,
P21 3a 3b , P23 3a , P24 2
Unit 5
句子
邀请用语
1. Can you come to my party?
=Would you like to come to my party?
肯定回答：Sure , I’d love to .
否定回答：I’m sorry. I can’t. I have to do
my homework.
2. Maybe another time.
3. Thanks for asking（inviting）谢谢邀请
问星期What is today? It is Monday?
What day is it today? It is Monday.
核心知识
1.情态动词 can 与can’t
2. I’d love to 我非常乐意
3. I’m sorry 对不起 4. write soon 尽快回信
5. would like sth. 想要某物
would like (love )to do sth.
想要做某事 愿意做某事
6. have a piano lesson 上一堂钢琴课
7. keep quiet! 请保持安静,
keep+形容词 表示“保持某种状态”
8. the day after tomorrow 后天
the day before yesterday 前天
9. invite v.—invitation n. 邀请
写作 P29 3a 关于拒绝邀请的回信
熟读 P25 1a 1c , P26 2b 2c G.F ,
P27 4 , P29 3a 3b 4
㈣ 八年级英语上册第5单元Section 2b翻译
具体的翻译如下：
When people say "culture," we think of art and history. But a famous symbol of American culture is cartoon. We all know and like the black mouse with two round ears - Miss MI.
当人们说“文化，”我们想到艺术和历史。但是美国文化里的一个有名的标志是卡通。我们都知道而且喜欢黑色的带着两只圆耳朵的老鼠 - 米老师。
When this cartoon appeared in New York on November 18, 1928, it was the
first cartoon without sound and music. The man behind Mickey Mouse is
Walt Disney. He became rich and successful. In 1930, he wrote 87
cartoons in Mickey Mouse.
当这个卡通在1928年11月18日出现在纽约的时候，它是第一部没有声音没有音乐的卡通。米老鼠背后的男人是Walt Disney。他变得很有钱很成功。在1930年，他用米老鼠话了87部卡通。
Some people may ask why this cartoon
animal is so popular. One of the main reasons is that Mickey Mouse is a
different person, but he often tries to face danger. In his early films,
Mickey Mouse was unfortunate and had many problems, such as losing his
house and his girlfriend Minnie.
一些人可能会问这个卡通动物怎么这么受欢迎。一个主要原因是米老鼠是一个不同人，但是他经常尝试面对危险。在他早期电影里，米老鼠很不幸而且有很多问题譬如丢了房子丢了女朋友米妮。
But he was always ready to do
his best. People go to the cinema to see the success of "little people".
Most of them want to be Mickey Mouse.
但是，他一直准备好尽最大的努力。人们去电影院看“小人物”成功。他们中的大多数想要成为米老鼠。
这部分内容主要考察的是过去式的知识点：
表示过去某个时间里发生的动作或状态。一般过去时的动词通常用动词原形的过去式形式来表示，而动词的过去式是在动词原形的基础上变化的。动词的过去式可分为规则动词和不规则动词。
主语+动词过去式+其他，例句：She often came to help us in those days.
主语+didn't +谓语动词原形+其他，was/were+not；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：I didn't know you like coffee.
㈤ 你们谁有八年级上册英语书五单元B部分2b、2c、2d、2e答案
sectionB
2b短文后练习题
第一行第一大空
Walt Disney made 87 cartoons with Mickey
第一行第二大空
Mickey became the first cartoon character to have a star on the Hollywood Walk of Fame
第二行第二空
November 18,1928
2c
第一空
The black mouse with two large round ears
第二空
Walt Disney
第三空
Steamboat Willie
第四空
Minnie
第五空
短文倒数第二大段第二、三、四行都是的
我只知道这些了，你看看对不对，是不是同一版本
㈥ 求翻译 谢谢 初二英语上册 5单元2d
每当人们说起“文化”这个词，我们总是会联想到艺术和历史。美国文化中有一个着名的标志是卡通动画。许多人都知道并喜爱有两只又大又圆的耳朵的米老鼠。80年以前，米老鼠在《汽船威力号》这部片中首次亮相。这部卡通片出现在1928年11月18号，是第一部有声音和配乐的卡通片。米老鼠背后的人就是沃特迪斯，他变得非常富有和成功。在1930年代，他制作了87集米老鼠的卡通片。
有些人可能会问为什么这个卡通形象会变得如此流行。其中一个主要原因是米老鼠就像一个平凡的人，但它却总是尝试直面任何危险。在迪斯尼早起的影片中，米老鼠遇到了很多不幸和问题，比如失去了它的房子和女朋友米妮。但它却总是竭尽所能。人们想去电影院看着这个“小男子汉”获得成功。他们大部分人都希望自己能像米老鼠一样勇敢。
在1978年11月18日，米老鼠成为第一个走上好莱坞星光大道的卡通人物。今天的卡通片通常不会像米老鼠这么简单了，但是人们依旧喜欢它。还有哪个长着两只耳朵比它更有名呢？
㈦ 人教版英语八年级上册第五单元词组（英汉） 整理
4到6单元的重点词组和句型一起给你，希望对你英语学习有帮助。望采纳！Unit 4 — Unit 6一. 词组部分
1. how far 多远3. have a quick breakfast 很快的吃早饭 5. ride his bicycle 骑自行车7. school bus 校车 9 . be different from 与...不同 11. a small number of 一小部分...13. come over 顺便来访15. more than 超出 17. be good at 擅长... 19. as you see 正如你所见 21. make sb. laugh 让某人发笑 23. last letter 上一封信25. do a survey about 做一个...调查 2. depend on 依赖4. leave for school 动身去学校6. bus station 车站8. other parts of the world 世界其他地方10. means of transportation 交通方式12. be ill in hospital 生病住院14. the day after tomorrow 后天16. in common 共有(的)，公有(的)18. primary school 小学20. look different 看上去不同22. opposite views 相反意见24. swimming pool 游泳池26. different kinds of 不同种类的
二. 句型部分1. How long does it take? 那要多久？/ 那要花多长时间？2. It takes about 25 munutes to walk and 10 minutes by bus. 那要步行25分钟然后再坐10分钟的公交车。3. His home is about 10 kilometers from school. 他家离学校有10公里的路程。4. How long does it take you to get from home to school. 从你家到学校要多长时间？ 5. How do students around the world get to school? 世界各地的学生都什么怎么去上学的？6. In other parts of the world, things are different. 在世界其他的地方，情况/事情会不一样。7. In China, it depends on where you are. 在中国，那取决于你在什么地方（居住）。8. Other parts of the world are different from the United States. 世界上其他一些地方和美国不同。9. In China, bikes and buses are the most popular means of transportation. 在中国，自行车和公共汽车是最流行的交通方式。10. If you have a problem, you can ask a policeman for help. 如果你遇到问题，你可以向警察求助。11. As you can see, in some ways we look the same, and in some ways we look different. 正如你所见到的，在有些方面我们一样，而有些方面我们是不同的。12. We both like sports. 我们都很喜欢运动。13. Liu li has more than one sister. 刘丽不止有一个姐姐。14. Li Lin and Liu Ying have some things in common. 刘丽和刘颖有许多共同点。15. Liu Ying is not as good at soprts as her sister. 刘颖的体育不如她的姐姐好。16. Some friends have opposite views and interests, and some like the same things. 有些朋友的观点和兴趣都不同，也有些有很多相同的东西。17. It’s not necessary to be the same. （我们）没有必要都一样。18. I like to have friends who are different from me. 我喜欢我的朋友和我不一样。19. I don’t think differences are important in a friendship. 我不认为不同点在友谊里很重要。20. She can keep a secret — that’s important to me. 她可以保守秘密——这对我很重要。21. Some people say that we look alike. 有些人说我们长的很像。22. Some students like cars because they are safer than bikes. 一些学生喜欢车，因为车比自行车更安全。23. However, not many people can afford a car. 尽管如此，不是很多人都买得起车
㈧ 八年级英语上册5单元a部分2d翻译
accent、early、queue、genius、compare、omit等。
一、accent
英 ['æksent] 美 ['æksent]
n. 重音；口音；强调
vt. 重读；强调
She spoke with an Irish accent.
她说话带有爱尔兰口音。
二、early
英['ɜːlɪ]美['ɝli]
adj. 早期的；早熟的
adv. 提早；在初期
例：I decided that I was going to take early retirement.
我决定了我将提早退休。
三、genius
1、含义：n. 天才；天赋。
2、用法
作名词可表示“天才，才能”。genius的“天才”语气较强，是较为高尚的用语，主要指在智力方面具有极其特殊和非凡的能力，含有独创和创造的意味,尤指在艺术或科学方面从而大大超过不同时代的人。
名词表示人的“能力，才能”之意。genius语气最强，指天赋的高度才能与智力。
He makes much account of her musical genius.
他重视她的音乐天才。
He is a mathematical genius.
他是一个数学天才。
四、east
英[iːst] 美[iːst]
adj.东方的
adv.向东方
n.东方；东部
1、east的基本意思是“东，东方”，指与西方相对的一个特定的方向，即日出的方向。
2、east可与介词at， in， on， to等搭配，表示“位于…的东方”。
3、east用作主语时一般用作专有名词，首字母常大写。
4、east用作形容词时的意思是“东方的，向东方的”，指某人或某事处于在东部或趋向于东方的状态。
5、east在句中只能用作定语,无比较级和最高级形式。
五、omit
英 [ə'mɪt] 美 [ə'mɪt]
vt. 省略；遗漏；忘记；删去
I could omit the overseas section at this point.
我可以暂时把海外部分省略掉。