① 幼儿园特岗教师专业知识考试题
网络：
幼儿园特岗教师专业知识考试题
可以找到一些。
② 云南省幼儿园特岗教师考试看什么书
一、云南幼儿教师招聘考试大纲与分析详细介绍。 二、云南幼儿教师招聘考试题型专项练习。 三、云南幼儿教师招聘考试基础知识及模拟卷十五套。 四、幼儿教师招聘考试在线视频教学（重点）。 五、云南幼教招聘知识及题库--学前教学方法。 六、云南幼教招聘知识及题库--学前教育史。 七、云南幼教招聘知识及题库--学前教育学。 八、云南幼教招聘知识及题库--学前教育法律法规。 九、云南幼教招聘知识及题库--学前卫生学。十、云南幼教招聘知识及题库--学前心理学。十一、云南公共基础讲义+模拟题(十套)。自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。
③ 幼儿园教师特岗考试必须学那些材料 特岗考试怎么样考的 要材料的图片
幼儿园没有特岗教师
具体了解一下特岗教师：
特岗教师政策是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
2013年中央特岗计划实施范围为：《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》确定的11个集中连片特殊困难地区和四省藏区县、中西部地区国家扶贫开发工作重点县、西部地区原“两基”攻坚县（含新疆生产建设兵团的部分团场）、纳入国家西部开发计划的部分中部省份的少数民族自治州以及西部地区一些有特殊困难的边境县、少数民族自治县和少小民族县。
‘主要包括下列地方：河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省，新疆。
招聘对象
1、全日制普通高校师范类专业应届本、专科毕业生；
2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生；
3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下（1986年7月1日后出生）且与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。
招聘程序
特设岗位教师的招聘遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。招聘工作按下列程序进行：①公布岗位、招聘人数等条件；②自愿报名；③资格审查；④考试和考核；⑤体检；⑥确定招聘人选；⑦岗前培训；⑧教师资格认定；⑨签订协议；⑩派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。
考试内容
公共基础知识：大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规（《义务教育法》、《教师法》、教师职业道德规范）、大学英语、计算机基础。
专业基础知识：文科综合（语文、历史、地理）、理科综合（数学、物理、化学）、音体美（语文、数学及本专业）三类分别命题
④ 幼儿特岗教师招聘考试题
幼儿是没有特岗的。
幼儿教师招聘考试真题样卷
一、单项选择题(共20题，每题1分，共20分。在每题的备选项中，只有1个最符合题意。错选、多选或未选均不得分)
1．以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（）。
A．观察法
B．实验法
C．质的研究
D．个案研究
2．下列关于错觉的说法不正确的是（）。
A．错觉就是对客观事物不正确的感觉
B．错觉的产生是由于个人心理原因
C．错觉不存在个体差异
D．错觉是可以通过主观努力来纠正的
3．以感知过的事物形象为内容的记忆是（）。
A．机械识记
B．形象记忆
C．意义识记
D．语词逻辑记忆
4．以稳重，但灵活性不足；踏实，但有些死板；沉着冷静，但缺乏生气为特征的气质类型是（）。
A．粘液质
B．多血质
C．胆汁质
D．抑郁质
5．皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素，即（）。
A．遗传、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
B．成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
C．遗传、成熟、社会性经验、具有自我调节作用的平衡过程
D．成熟、社会性经验、学校学习的经验、具有自我调节作用的平衡过程
6．教育的最高理想是通过（）体现出来的。
A．课程目标
B．教育目的
C．教育目标
D．培养目标
7．一个人所有心理活动的动力特征是指人的（）。
A．性格
B．能力
C．个性
D．气质
8．直观行动思维活动的典型方式是（）。
A．认知地图
B．探试搜索
C．尝试错误
D．顿悟
9．关于社区幼儿教育的特点，说法错误的是（）。
A．正规性
B．开放性
C．综合性
D．地域性
10．儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（）。
A．规则游戏
B．结构游戏
C．角色游戏
D．表演游戏
11．艾宾浩斯发现遗忘的规律是遗忘进程不均衡，表现为（）。
A．先慢后快
B．先快后慢
C．时快时慢
D．均匀递减
12．从一个目标出发，通过各种不同途径寻求各种答案的思维是（）。
A．抽象逻辑思维
B．理论思维
C．发散思维
D．分析思维
13．儿童自我评价能力开始发展的时期是（）。
A．幼儿期
B．童年期
C．少年期
D．青年期
14．我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学前教育形式是（）。
A．二部制幼儿园
B．完全幼儿园
C．学前班
D．巡回辅导班
15．游览过八达岭长城的人，头脑中重现长城的形象是（）。
A．思维
B．想象
C．注意
D．联想
16．下列说法错误的是（）。
A．手眼协调动作的出现是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑
B．儿童从出生起就有触觉反应
C．手的触觉作为探索手段早于口腔的触觉探索
D．触觉在儿童的人际关系形成中起着重要作用
17．教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计的游戏被称为（）。
A．规则游戏
B．结构游戏
C．角色游戏
D．表演游戏
18．1904年1月，清政府颁布（），规定学前教育机构为“蒙养院”。
A．《学校系统改革案》
B．《蒙养堂章程》
C．《钦定学堂章程》
D．《奏定学堂章程》
19．注意是一种（）。
A．独立的心理过程
B．心理现象
C．认识风格
D．个性特征
20．个体身心发展的不均衡性要求（）。
A．教育教学工作要抓关键期
B．教育工作要循序渐进
C．教育工作要因材施教、有的放矢
D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行
二、名词解释(共6题，每题3分，共18分)
1．家长学校
2．创造性游戏
3．手眼协调
4．气质
5．社区幼儿教育
6．同伴关系
三、简答题(共4题。每题6分，共24分)
1．皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素?
2．教育政策与教育法规有哪些区别?
3．简述学前儿童社会教育活动评价的原则。
4．简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
四、论述题(共2题，每题12分，共24分)
1．试述如何培养幼儿的创造性。
2．试述卢梭的幼儿教育思想。
五、案例分析题(共1题，每题14分)
新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭，而明明的父母都是高级知识分子。有人说，明明将来肯定比鹏鹏有出息。请结合案例，分析影响学前儿童心理发展的因素。
⑤ 我想问一下，事业编教师岗和特岗教师有什么区别呀
你好是想问教师编和特岗教师的区别吗，你所说的事业单位的教师岗位其实就是教师编，教师编和特岗教师的区别是：
考试形式不同：招教考试以县或地级市、区进行，而农村特岗教师招聘考试各省教育厅执行教育部的有关政策进行。
1.招教考试各地时间不太固定，辽宁省内基本每个月都会有招教考试，每年5月-10月期间招教考试尤为集中，而特岗以省为单位统一进行，每年只有一次。
2.辽宁省特岗教师招聘考试是网上报名，而招教考试的报名形式不统一，有的是网上报名，也有很多是现场报名的。
报名条件上的区别：不同招教考试报名条件不同，具体需要根据招教的公告来确定。而特岗教师招聘的报名条件是全省统一的。
专业方面：一般来说，辽宁招教考试比较关注考生的专业和教师资格证的学科，辽宁特岗教师招聘在专业方面限制比招教较少。
学历方面：辽宁招教考试对学历要求因考试而异，具体需要根据招教的公告来确定。辽宁特岗教师招聘在学历方面要求较为严格。
招聘岗位学段的区别：教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师，普岗教师不限于农村义务教育阶段学校，幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
考试内容：招教考试笔试内容由各地或招聘单位确定，不同地区招教考试内容不同，具体需仔细阅读招教公告。特岗教师招聘考试的笔试内容全省统一。
辽宁教师招聘考试知识点一般涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、图书教法、教育法规、班级管理、教育写作、公共基础知识、专业基础知识、说课、答辩、教案等，具体情况各地不同。根据义务教育管理体制，各县区教师招聘考试由本县区负责，市直学校教师招聘考试由市教育局负责，各地考试时间没有统一规定，由各地根据本地教师队伍状况、编制状况等确定，考试时间也由当地自行确定。备考可以参考当地历年考试情况。还有地市招教笔试科目为《教育理论基础》和《学科专业知识》等。
辽宁特岗教师笔试全省统一，以闭卷方式进行，主要考试内容为教育学、教育心理学。笔试注重应试者分析问题、解决问题的能力和教师基本技能的测试，满分为100分。无论报考哪个学科，笔试内容都是一样的。
考试题型：辽宁招教考试题型不固定，常见涉及题型有：单选，多选，很少有主观题，具体还要看公告。辽宁教师招聘考试2012年、2013年及2014年、2015的题型均为：选择题，主观题。
编制待遇：辽宁招教考试的公告中一般都有关于考上后的编制待遇描述，比如聘用制合同制等，对试用期有明确的时间规定。
特岗教师三年服务期内没有编制，工资发放分为国家拨款部分和县财政补助部分，保险公积金由当地县财政负责解决。三年服务期满，特岗教师转为正式教师，三年服务期算教龄和评职称的凭证。
特岗教师的选择明显要多于招教教师，服务期满国家教育部发“特岗服务证书”，特岗教师被列为“四项人员”，档案中明确是到基层锻炼的高学历人才。教育部规定服务期满特岗教师可以免试得到在职教育学硕士学位。这些对今后的发展有很大的用途。
但是需要注意的一点是，部分辽宁招教考试公告中明确规定“服务期内特岗教师不可报名”，也就是如果考上辽宁特岗教师以后，有此规定的招教考试就不能再报名了。
⑥ 特岗教师招聘幼儿园学科知识考什么
你好【育萃教育为你解答】：2015年云南特岗教师招聘考试学前教育（幼儿园）考试科目是：教育学和教育心理学，另外是幼儿学前卫生学。
以上就是特岗考试的考试范围。
亲，望我们的回答对你有所帮助，谢谢！
⑦ 云南省特岗教师学前教育的专业知识是哪些
您好，中公教育为您服务。
笔试命题范围和内容以《云南省2014年特岗教师招聘考试大纲》为依据，命题体
现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向，重点考察应聘人员的综合专业
知识水平和能力。教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心
制定的中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》
。
笔试为分学科闭卷考试。考试科目分学前、小学和中学三个类别：应聘幼儿园教
师考学前教育1个学科;应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美
术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生
物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分
学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分，其中100分为报考学科的专业基础知
识，20分为教育学、教育心理学知识。更多详情您可以关注中公云南教师考试网
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
⑧ 新疆特岗教师考试都考什么内容
新疆特岗教师招聘分为学前双语特岗教师、双语特岗教师、普通高中特岗教师、特殊教育学校特岗教师，其中学前双语特岗教师考试内容为：《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《学前教育政策与法规》、《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》、《幼儿园教育活动设计》(五大领域)。考试教材以学前教育专业大中专教材为主，参考教材版本为人民教育出版社、高等教育出版社、北京师范大学出版社、华东师范大学出版社、东北师范大学出版社、复旦大学出版社出版的相关教材均可。
新疆双语特岗教师考试内容如下：
新疆特岗教师笔试科目1门，包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分：
(1)综合知识测试考查考生对时事政治、民族宗教政策及教育法律法规相关内容的了解程度。
(2)学科专业知识测试共分22个学科：汉语文，维语文，哈语文，蒙语文，柯语文，汉语，英语，思想品德，品德与生活、品德与社会，历史(含新疆地方史)，数学，物理，化学，生物，地理，美术，音乐，体育与健康，信息技术(含计算机、电教)，心理健康，综合实践活动，科学。专业测试分学科进行，实行“教什么、考什么”原则，考查考生对报考岗位学科专业知识的掌握及其应用程度，考查重点为现行中小学教材中的主干知识及其应用能力。
(3)笔试时间150分钟，满分150分，其中：学科专业知识测试120分，综合知识测试30分。
新疆普通高中特岗教师考试内容如下：
新疆普通高中特岗教师考试内容包括综合知识测试和学科专业知识测试两部分。
1.综合知识测试包括时事政治、民族团结、新疆地方史和教育政策法规等内容。
2.学科专业知识测试科目包括：汉语文、维语文、哈语文、蒙语文、柯语文、汉语、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术(含计算机、电教)、通用技术、综合实践活动、心理健康。
3.除维语文、哈语文、蒙语文、柯语文外，其他学科试卷均用汉文命制，并要求用汉文答题。
笔试时间及分值：考试时间为150分钟，试卷满分为150分(其中综合部分30分，学科专业知识120分)
新疆特殊教育学校特岗教师考试内容如下：
新疆特殊教育学校特岗教师笔试科目1门，包括综合知识测试、学科专业知识测试和特殊教育基本理论知识测试三部分。时间180分钟，满分150分。
1.综合知识测试包括时事政治、民族团结、新疆地方史和教育政策法规等内容。
2.学科专业知识测试共分16个学科：汉语文、数学、英语、政治、历史(含新疆地方史)、地理、物理、化学、生物、美术、音乐、体育与健康、心理健康、信息技术(含计算机、电教)、综合实践活动、科学。专业测试分学科进行，实行“教什么、考什么”原则，考查考生对报考岗位学科专业知识的掌握及其应用程度，测试重点为现行中小学教材中的主干知识及其应用能力。
3.特殊教育基本理论知识测试考查考生对特殊教育基础理论、基本知识与方法、国家和地方特殊教育政策法规等方面内容的了解和掌握程度，以及运用特殊教育基础理论、基本知识和方法分析和解决教育教学中实际问题的能力。测试内容包括三个方向：聋教育、盲教育和培智教育，主要考查考生对三类残疾儿童心理和生理发展的特点、三类残疾儿童教育与康复原则和方法的了解掌握程度。
⑨ 今年贵州特岗教师考试内容是什么
2020年贵州特岗教招招录公告暂未发布，考生可参考2019年贵州特岗教师招录公告考试内容，如下：
第一阶段：仅面试
历年贵州特岗面试面试形式
特岗教师面试形式一般为结构化、试讲、说课三种。
每个地区形式又有所不同，具体的面试形式会在面试前各地区进行公布。
第二阶段：笔试+面试
笔试内容：
报考初中和小学岗位的（不分学段），专业知识按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。其中报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题；报考生物、化学、科学学科的考生考生化类试题；报考信息技术的考生考数学试题；报考舞蹈学科的考生考音乐试题。专业知识含高中（中师）至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求、教育学和教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。
报考幼儿园教师岗位的考学前教育试题。专业知识主要为中等师范学校学前教育专业所学知识；教师综合素质包括幼儿园教师职业道德修养、教育心理学基础知识、2018年5月至2019年5月的国内时事政治。
希望能帮到你。