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介词英语知识点汇总

发布时间: 2022-07-18 21:25:40

1. 英语中的介词是什么意思

介词(preposition 简写prep.)又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。用来描述字词之间的时间、空间或文法关系。介词可以区分为前置介词(简称前置词,preposition)、后置介词(postposition)。

英语中介系词最常用的作用就是关联,它把名词(或相当于名词的成分)与其他词联系起来,以表示前后词语之间的关系。

介系词前面是与介系词搭配的词,可能是动词、名词或形容词介词,其宾语一般放在后面。宾语的形式主要是名词,还有相当于名词的代词、数词、动名词及名词性从句等。

比如:I'm looking forward to what you will say.(译文:我很期待你会说什么。)

其中to是介系词,前面的forward是与介系词搭配的词,后面的what you will say则为介系词的宾语。

(1)介词英语知识点汇总扩展阅读:

介系词可分为两种类型:简单介词和复杂介词。

单介系词:英语的大多数常用介系词,如at、in、for、of、on、from、by等,都是简单介词,即由一个单词构成的介词。

复合介系词:由一个以上单词构成的介系词。复杂介系词可分为两个词序列和三个词序列。两个词序列的介系词中,第一个词是副词、形容词或连词,第二个词为简单介词,例如 according to、along with、as for等。

三个词序列的介系词数量最多:其中主要又可以分为 in+名词+of、in+名词+with、by+名词+of、on+名词+of等四类。

介系词与其后的宾语一起构成介系词短语,有名词短语中的后置修饰语,作为状语。补足成分的功能。

补充成分补充前面动词或形容词的内容,此时介系词和前面的动词或形容词关系比较紧密,不同动词或形容词后面可以接的介系词也会不同。

2. 中考英语介词的用法复习要点

介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。
II. 牢记口诀
介词口诀:自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;用在名词代词前,修饰动形要记牢。
III. 介词归类大全
一、表示地理位置的介词:
(1)at ,in, on, to
at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”
in (1)表示在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻,接壤
to 表示在……范围外,不强调是否接壤
例句:
He arrived at the station at ten.
He is sitting at the desk.
He arrived in Shanghai yesterday.
Jiangsu lies in the east of China.
Russia lies on the north of China.
Fujian is to the south of Jiangsu Province.
(2)above, over, on 在……上
above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对;
over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
例句:
The bird is flying above my head.
There is a bridge over the river.
He put his watch on the desk.
(3)below, under 在……下面
under表示在…正下方
below表示在……下,不一定在正下方
例句
Please write your name below the line.

3. 在小学的英语中有许多知识点例如介词的应用 请总结一下 写详细 谢谢

1、小学英语介词at,in与on在时间方面的用法
at表示时间的一点;in表示一个时期;on表示特殊日子。如:
at后常接几点几分,天明,中午,日出,日落,开始等 in后常接年,月,日期,上午,下午,晚上,白天,季节,世纪等。如:
in 2006(2006年),in May,2004 (2004年五月),in the morning (早晨/上午),in the afternoon (下午),in the evening (晚上),in the night (夜晚),in the daytime (白天),in the 21st century (21世纪),in three days (weeks/month)三天(周/个月),in a week (一周),in spring (春季)。
3>. on后常接某日,星期几,某日或某周日的朝夕,节日等。如:
on Sunday (星期日),on a warm morning in April (四月的一个温暖的上午),on a December night (12月的一个夜晚),on that afternoon (那天下午),on the following night (下一个晚上),on Christmas afternoon (圣诞节下午),on October 1,1949 (1949年10月1日),on New Year’s Day (新年),on New Year’s Eve (除夕),on the morning of the 15th (15日的早上)等。
一般过去时主要用于:
1 、表示过去某个时间发生的动作或情况(包括习惯性的动作或状态)
e.g. When did you read the novel?
She often came to help us in those days.
2 、谈到过去的情况时
e.g. I didn`t know you were so busy.
3 、谈到已死人的情况时
e.g. Lei Feng was a great communist fighter.
与这个时态连用的时间状语常有:
yesterday, last night, the other day, two months ago, in 1985, then, just now,
when, after, as soon as 引导的时间状语从句,表示主句动作开始现在完成时主要用于:
1 、表示到现在为止这一时期中发生的动作或情况,即多次动作的总和。
e.g. We have learnt four English songs this month.
How many times have you read the novel?
For many days we haven`t seen each other.
2 、表示对现在有影响的某一已发生的动作。
e.g. The delegation has left 代表团已经走了(说明现在不在这里)
Look, what you have done. 看你干的事。
与这一时态连用的时间状语有:
already, yet, just, ever, never, by now, so far, recently, by the end of this month, since, for 短语,连词 since 引导的时间状语从句。
一般过去时与现在完成时的区别:
一般过去时:重在说明动作在过去发生时的具体情况(时间、地点、方式、对象、细节等)。
现在完成时:只提起已发生的动作(事实)及其影响,不说明动作发生时的具体情况。
cf. Have you had your lunch?
What did you have for lunch?
I have ever been to the Great Wall,_and_I went there last summer with my father.
注:现在完成时表达的动作常具有反复性,故下面一句是错的:
Have you seen the six thirty`s news program?
应改为:
Did you see the six thirty`s news program? 现在完成进行时主要用于:表示过去开始的某一动作一直持续到现在,以至延伸到将来,它强调动作延续时间之长久。
e.g. I`ve been writing an article. 我一直在写一篇文章。(还在写)
cf. I`ve written an article. 我写了一篇文章。(已写完)
It has been raining these days. 这些天一直在下雨过去完成时
1 、过去完成时是一个相对时态,表示过去的过去,只有在两个过去发生的动作相比较时才可显示出来。
e.g. As soon as we got to the station, the train had left.
注:主从句表达的动作紧接时,即两动作发生的时间没有明显时间上的悬殊或空档时,主从句都可用一般过去时。
e.g. Where did your brother study before he joined the army?
2 、过去完成时可表示截止过去某一时间动作的总或动作的结束。
e.g. By the end of last month. We had reviewed four books
By eight o`clock, he had finished his homework.
与这个时态连用的时间状语常有:
by 1985, by eight o`clock, by then, by the end of last month, by the time when, when, as soon as, before 等连词引导的时间状语从句,表示主句动作结束的时间。 现在进行时主要用于:
1 、表示现在或现阶段正在进行的动作。
e.g. Listen, someone is crying.
What are you doing these days?
2 、代替一般现在时,表示经常性动作或状态,而含有某种感情色彩。
e.g. How are you feeling today?
你今天感觉怎样?(显得亲切)
He is doing well in his lessons.
他的功课很好。(赞扬)
You are always boasting.
你老爱吹牛。(厌烦)
3 、动词 go, come, leave, arrive 等表将要发生的动作时。
e.g. They are leaving for Shanghai.
与这种时态连用的时间状语常有:
now, these days, recently, this week 等。

一般将来时:句子中有tomorrow, next year, next...表明要用将来时态,意思是将要做什么或打算要做什么28| 评论(2)

4. 初中英语语法知识点总结归纳是什么

一、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法

(1)讲述某人/物自身的情况时,用原级。基本句型是:主语(sb./sth) + 谓语动词 + (very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副词原级 +….

A、表示两者之间没有差别时,使用句型:主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物 +….

B、表示第一个人比不上第二个人时,使用句型:主语(第一个人物)+谓语动词(否定式)+ as/so + 形容词/副词原级+as+ 第二个人物+….

(2) 讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级。基本句型:主语(‘A’)+谓语动词+(much/a little/even/still)+形容词/副词比较级+than+第二个人物(‘B’)+….

讲述两者有差异,第一个人物不及第二个人物时,用比较级。句型是:主语(‘A’)+ 谓语动词+ less+(多音节形/副)比较级 + than + 第二个人物(‘B’) +….

(3)讲述某人/物是一群之中最突出的一个时,用最高级。句型是:主语(sb./sth) + 谓语动词 +(the) +形容词/副词最高级 +in / of ….

二、介词的主要用法

介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如:out of(从…中出来),because of(因为),away from(距离…),on top of(在…顶上), ever since(自从…),next to(在…隔壁),according to(根据…),in front of(在…前方)等。

三、某些介词的用法辨析

(1) 时间或地点介词in、on、at的用法区别:表示时间时,in表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段时间之后),on表示在具体的某一天或者某天的上下午等,at表示在某个时刻或者瞬间; 表示地点时,in表示在某个范围之内,on表示在某个平面上或与一个面相接触,at则表示在某个具体的场所或地点。

(2)after与in表示时间的用法区别:“after+(具体时刻/从句)”表示“在…时刻之后”常用于一般时态;“in+(一段时间)”表示“在(多久)之后”,常用于将来时态。

(3)since与for表示时间的用法区别:“since+(具体时刻/that-从句)”表示“自从…起一直到现在”,“for+(一段斶间)”表示“总共有…之久”,都常用于完成时态;

(4)by、in与with表示方式的用法区别:都可以表示“工具、手段”,但是by主要表示“乘坐”某个交通工具或“以……方式”,在被动句中可以表示动作的执行者;in表示“使用”某种语言/文字,with表示“使用”某个具体的工具、手段。

(5)about与on的用法区别:都可以表示“有关…”,但是about的意义比较广,而on主要表示“有关…(专题/课程)”。

(6)through与across、over的用法区别:through指“穿过…(门洞/人群/树林)”;across和over可以指“跨越…(街道/河流)”,可互换,但是表示“翻过…”时只能用over.

四、句子成分

英语句子成分分七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语:句子的主体,全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当,位于句首。

2、谓语:说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任,常置于主语后。

3、宾语:表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当,常置于谓语后。

4、表语:用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任,置于系动词或be动词之后。

5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。

6、状语:用以修饰动词、形容词、副词及全句,通常由形容词、代词、数词等担任位置灵活。

7、补语:补充说明宾语怎么样或干什么,由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。

8、同位语:通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况,它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。

五、构词法

英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。

1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。

2、派生法:

(1)派生名词:

①动词+er/or

②动词+ing

③动词+(t)ion

④形容词+ness

⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge

(2)派生形容词:

①名词+y

②名词+ful

③动词+ing/ed ④friendly

⑤dangerous

⑥Chinese; Japanese

⑦English

⑧French

⑨German

⑩国名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious

(3)派生副词

①形容词+ly

②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),等等。

(2)动词→名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。

(4)形容词→副词,如:early→early, fast→fast等等。

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当……时候),等等。

(6)介词→副词,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(进行,继续)。

5. 初一到初三的英语语法知识点有哪些

(1)动词:Verb(v.),表示动作或状态,分为实义动词(及物动词、不及物动词)、系动词、助动词、情态动词等。

(2)名词:Noun(n.),表示人或事物的名称,分为专有名词、普通名词、人名、地名等。

(3)形容词:Adjectives(a./adj.),表示动词(人或物)的特征,用来修饰名词或代词。

(4)副词:Adverbs(ad./adv.),表示状态特征或行为,用来修饰动词、形容词、其它副词或全句,分为地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、关系副词、连接副词、顺序副词等。

(5)代词:Pronoun(pron.),代替名词、形容词或数词,分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词、关系代词、连接代词。

(6)数词:Numeral(num.),表示数量或顺序,分为基数词和序数词。

(7)介词:Preposition(prep.),用在名词、代词前,表示名词、代词等与其它词的关系,分为简单介词、合成介词、重叠介词、短语介词、分词介词。

6. 小学英语常用到的介词以及用法是怎样的

常用到的介词有in(“在……里面”,可以用来表示时间和地点);on(“在……上面”,也可以用来指时间和地点):
at(“在……点”,可以用来表示时间和地点。
还有of,“……的,……之中”
这些介词都是多义词,都有多种用法。

7. 英语中常见的方位介词都有哪些

1、at表示“在……处”,一般指较小的比较具体的地点。

如:He isn't at school.He is at home.他不在学校,他在家。

2、in表示“在……内部;在……里面”的意思。

如:What is in the box?盒子里有什么?

3、on表示“在某物的上面”,但两者互相接触。

如:My books are on that table.我的书在那张桌子上。

4、under表示“在某物垂直的正下方”,两者之间不接触。

如:My cat is under my chair.我的猫在我的椅子下。

5、behind表示“在某物体的后面”。

如:The broom is behind the door.笤帚在门后。

6、near表示“在某物体的附近”,意为“接近、靠近”。

如:The ball is near the door.球在门旁边。

常见短语

由介词at构成的方位介词短语

1、at the front of...在...所在范围的前一部分。

2、at the back of...在...所在范围的后一部分。

3、at the foot of...在...脚下。

4、at the top of...在...顶部。

5、at the end of...在...尽头。

6、at the head of...在...前头。

7、at the(school)gate在(校)门口。

8、at the station 在车站。

9、at No.2 Chang’an Road在长安路2号。

10、at my uncle’s 在我叔叔家。

11、at home在家。

12、at the doctor’s在医务室/在诊所。

8. 干货分享:英语四级重要知识点汇总

语法类重要知识点


1、虚拟语气的:


would rather+that从句+一般过去时



It is vital/ necessary/ important/ urgent/ imperative/ desirable/ advisable/ natural/ essential+that+(should)动词原形


proposal/suggestion+that+动词原形


It is time/about time/high time+that+一般过去时


lest+that+should+动词原形


if only+that+would+动词原形


2、状语从句的:


非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,in case,once等来替代if;


由even if/so,now that,for all等引导的让步状语从句;


just/hardly...when引导的时间状语从句;


more than,as...as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。


3、独立主格结构多以逻辑主语+分词的形式出现。


4、情态动词多与完成时形式连用。


5、定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。


词汇类重要知识点


1、动词、名词与介词的搭配:popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion


2、习惯用法:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have/make sb.+do等。


3、由同一动词构成的短语:come,go,set,break等构成的短语。


4、单个的动词,抽象名词,形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。?


5、介词短语在句中作状语如:in terms of;with the exception of;in vain; rather than,other than,such as,none/nothing+but


6、部分过去式和过去分词不规则变化的动词:


broadcast (broadcast, broadcast) 广播


flee (fled, fled) 逃跑


forbid (forbade, forbidden) 禁止


forgive (forgave, forgiven) 原谅


freeze (froze, frozen) 结冰


hang (作―绞死‖讲,是规则的;作―悬挂‖讲,其过去式过去分词都是hung)


lie –lied –lied 说谎;lie—lay---lain躺下lay-laid- laid 放置


seek (sought, sought) 寻求


shake (shook, shaken) 发抖


tear (tore, torn) 撕碎


以上就是关于英语四级重要知识点的相关分享,希望对正在备考英语四级的小伙伴们有所帮助,小编在这里祝愿大家都能取得优异成绩!