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语文教育专业学什么

发布时间: 2022-03-15 05:10:06

1. 大专学语文教育学些什么

大专学语文教育学学习的内容有现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学理论、写作、教材教法、教育学、心理学、美学、书法等。公共课有大学英语、马克思主义哲学等。

语文教育学士“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。属于教育学类专业。

通过学习培养,使学生品行端正、基础扎实、知识广泛、综合素质好,德、智、体等得到全面发展。能正确掌握和运用相关专业的基本知识与技能,具备较高的写作能力、语言文字应用能力,从而成为中、小学语文教育工作及宣传、管理等方面合格的专门人才。

2. 大学语文教育专业学什么

不一定,看学校规定

3. 学语文教育专业的的都学什么课程啊

心理学、语文课程与教学论新编、美学原理、语言学,还有一些文学基础知识课程

4. 语文教育专业学什么

语文教育专业主干课程有:

语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、儿童文学、写作、班级管理、中国文化概论、文秘基础、三笔书法、普通话、教师口语、教育学、儿童发展与教育心理学、心理学、语文教育史、语文课程与教学论、语文课程教学实践、教育研究方法基础等。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握并应用汉语知识,具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力,从事中小学语文教育工作的教师。

5. 小学语文教育专业学什么

主要课程:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。

语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。属于教育学类专业。

本专业着力培养德智体美诸方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,具有较为扎实的专业知识,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。


教书育人,是“教师的天职”。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

6. 语文教育学什么

问题说的不是很清楚。通俗地说,语文教育就是学习当语文语文老师必须懂得的知识、必须具备的能力的专业。其中小学、中学学习的内容有所不同,但大致都是现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学理论、写作、教材教法、教育学、心理学、美学、书法等。

7. 大学里面的语文专业主要学什么

语文教育专业的主要课程:古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。

语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。属于教育学类专业。

本专业着力培养德智体美诸方面全面发展,适应小学教育改革和教师专业化的要求,具有较为扎实的专业知识,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。

(7)语文教育专业学什么扩展阅读:

语文教育专业基本要求:

一、具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,热爱教育事业,具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的个人品质和教师职业道德,具有高度的事业心和工作责任感,能自觉地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。

二、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能,具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力,具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。

三、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。

四、普通话达到国家二级甲等水平。

五、能书写规范的三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)。

六、英语达到三级水平。

七、能熟练操作office办公软件,如word、ppt、excel等。具备运用现代教育技术,从事教育教学工作的基本能力。

8. 小学语文教育专业 的 专业课程都有哪些

小学语文教育专业 的 专业课程都有
现代汉语、古代汉语、中国现当代文学史、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、文学概论、西方文论、新闻写作、语文课程与教学论、语文教学实践、逻辑学、三笔书法、语言学概论、教育学、心理学、美学、文艺学、民间文学、儿童文学、中国文学批评史、应用文写作、英语、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、多媒体技术与应用、影视文学等。

语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。与其相同的本科专业为:汉语言文学,同属于文学类专业。

9. 语文教育专业主修课程有哪些 选修课程有哪些

以下是湖南师大中文教育专业的专业课程,你可以参考:
比较文学原理 专业限选课
古代汉语(二) 专业必修课
古代汉语(一) 专业必修课
古代文论 专业限选课
汉语方言及方言调查 弹性素养限选课
汉语修辞学 弹性素养限选课
教育学 专业必修课
教育与语文教学新发展 专业限选课
口才与演讲 专业限选课
鲁迅研究 专业限选课
论文写作研究 专业限选课
逻辑学 专业限选课
美学 专业限选课
普通话口语技能训练与考核 专业必修课
书法 专业限选课
唐宋文学(二) 专业必修课
唐宋文学(一) 专业必修课
外国文学(二) 专业必修课
外国文学(一) 专业必修课
文学概论(二) 专业必修课
文学概论(一) 专业必修课
先秦两汉魏晋南北朝文学(二) 专业必修课
先秦两汉魏晋南北朝文学(一) 专业必修课
现代汉语(二) 专业必修课
现代汉语(一) 专业必修课
现代教育技术基础 专业必修课
小说理论与创作 专业限选课
写作学(二) 专业必修课
写作学(一) 专业必修课
心理学 教师教育必修课
影视文化概论 专业限选课
语文教育学 专业限选课
语言学概论 专业必修课
元明清文学(二) 专业必修课
元明清文学(一) 专业必修课

以下的是选修课程:

比较文学原理 专业限选课
传播学 任意选修课
大学体育(三)-羽毛球 公共必修课
大学体育(四)-羽毛球 公共必修课
大学体育(一)篮球 公共必修课
大学英语(二) 公共必修课
大学英语(三) 公共必修课
大学英语(四) 公共必修课
大学英语(一) 公共必修课
党课 校公选课 素质训练类
德国经典文学作品赏析 校公选课
高等数学(一)(文科) 公共必修课
汉语方言及方言调查 弹性素养限选课
汉语修辞学 弹性素养限选课
计算机基础及应用(一)(文科) 公共必修课
健康教育 公共必修课
军事理论与训练 公共必修课
老庄哲学与现代人生 校公选课 公选类
马克思主义基本原理 公共必修课
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 公共必修课
散文写作与欣赏 任意选修课
上古文献选读 弹性素养限选课
沈从文与湖湘文化 任意选修课
食品营养与保健 校公选课 公选类
思想道德修养与法律基础 公共必修课
西方美学史 弹性素养限选课
营养学 校公选课 公选类
影视文化概论 专业限选课
职业生涯规划 校公选课
中国佛学与中国文学 弹性素养限选课
中国近现代史纲要 公共必修课
中国女性文化 任意选修课 公选类
中国散文研究 任意选修课
中国现代文学与现代文化 任意选修课

10. 小学语文教育专业学什么

书写、教师口语、教师职业形象、教育学、心理学、现代汉语、古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、小学语文教学法、写作、中西方文化比较、汉字文化。

培养德、智、体、美、劳全面发展,学有专长,能适应新世纪社会经济发展和小学教育改革发展需要,既具备扎实的小学语文教育专业的基本理论,掌握汉语言文学知识和较扎实的专业技能,又具有较宽广的知识面、较高的文化素养,能胜任小学语文教学,兼任其他相关课程的基本教学能力。

具备自我完善与发展的能力,具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观,兼具文秘、传媒、策划专业的一般知识和能力,能在教育行业、企事业单位从事教育、公关、文秘等工作的技术技能型人才。

目前小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。

虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。