A. 怎么才能做好线上教育
1、入驻平台成为在线老师
现在有很多在线教育平台是可以直接入驻成为老师进行直播讲课的，当然大家也可以自己开直播间。但目前平台只会扶持头部的名师，很多平台的入驻并没有那么严格，只要你有粉丝学生，就有收入。
首先作为老师，要先确定加盟哪一个在线教育平台，现在的在线教育平台有很多，你要确定对方是不是还需要老师加盟。然后，去该在线教育平台注册你的相关信息，一般官网都有应聘的联系方式或者流程。
然后按照流程去完成在线教育老师招聘，还有上传试教的视频。自己本身也要符合要求哦。最后就是签约了。然后还缴纳一定的保证金哦。
2、加入机构成为在线老师
很多机构需要招聘一些优质的老师，而且都有自己的网格平台，这不乏是一个最快捷的方式，但是要经过机构的面试，那你就得有真本事了!
3、自建在线教育平台系统
这个模式非常适合想做在线教育老师的个人老师，借助类似美阅教育这样的第三方工具搭建自己的在线教育平台成本不高，还自由自在。平台是自己的，所有事情自己说的算，而且不耽误自己线下上课。
在国家政策的鼓励下，随着信息技术的不断提升和互联网的普及，随着民众思想观念和行为方式的转变，线上教育产业规模和用户规模不断壮大。
B. 想做一个在线教育平台怎么样
面向儿童或者说面向6-13岁的孩子的英语在线教育平台，目前正处在残酷的清场的前期，主要的玩家有VIPkid、哒哒、tutorabc等。
他们的模式现在基本是一样的：
外教资源
线上一对一教学
丰富、适合小孩学习的学习资源
典型的就是vipkid
背后需要哪些资源？
课程体系，这个需要好好打造一下。
外教资源
运营体系
这都是非常烧钱的。以外教为例，现在vipkid的外教超过了10000名，而且还有一套完整的供应体系（北美）。
我的结论
现在进入在线儿童英语培训，时机已过，强行进入，成本高昂，很难成功。如果不熟悉儿童英语教育市场的话，失败几乎是肯定的。
可以想想其他的招，比如只为需要学习英语的，提供外教资源连接，比如约谈对话1小时之类的，成本低，也方便迭代试错。
C. 做一个网上在线教育平台用什么啊
授课的形式是什么？目前在线授课的形式主要有图文、直播、视频、音频等的形式，你需要选择其中一种来进行实现在线教育。
如何搭建平台？例如如果你是想基于微信来进行搭建，那么其主要的方式有公众号、小程序两种，其难度与功能是成正比的，公众号相对来说会比小程序搭建起来容易，但是功能比较单一，不太适合进行线上教育平台的实现，而小程序的搭建需要有代码的基础，不过当然，你可以选择 短书平台 来进行第三方开发。
搭建完平台之后，该如何进行用户拉新？如果你原本就有公众号或者其他渠道用户的话，那么用户拉新起来就会比较容易，而如果没有用户积累的话，推荐你可以看短书平台之前关于招生问题的优质回答：教育机构（小学作文、英语、数学），地理位置不错，但生源少，如何扩大招生？好的方案？学校需注意哪些问题？
D. 在线教育可以怎么做
在线教育首先要选好平台，腾讯云课堂，网易云课堂等是属于大平台，名气大流量大，但也有不少问题，竞争比价学员流失等等。格子匠能够帮助在线教育创业者独立部署知识店铺，避免大平台的学员分流、对比和竞争，成本低，项目周期短，安全又稳定。
E. 如何打造一个良性运营的在线教育平台
英盛观察为您解答：
一、在线教育要广度还是要细分?
做有道学堂这一年多，看到很多具有先天优势的同行一上来就想满盘“通吃”，职业教育、K12教育、留学教育、幼儿教育全上。我并不是说这一做法有什么错误，只是这样的“广撒网”模式牵涉到资本、人力成本巨大，且需要对于每一细分领域的深度认知。以我们自身的经营经验来看，每个领域的人群、需求、教学服务都有非常多的不同， 想在每个领域做出用户满意的成绩，都需要付出巨大的精力和尝试。
就有道学堂自身而言，我们深化拓展的步伐更加“稳健”，从四六级课程起步，运营成熟后再慢慢扩展到雅思、托福、GRE，目前我们的课程扩展至这四类，看起来少得不可思议，但是我们希望慢慢来，真正摸清楚每个细分项的规律和客户的核心需求，真正挖深吃透，打造有道学堂的精品课程。
当然，跟很多同行交流，业界还是有非常多专攻某一两个领域的同仁，他们针对所在领域专注、用心，做出很多成绩，给我们信心，比如好未来，vipabc。
二、如何构建共赢的平台生态?
运营在线教育，很重要的一个原则“专业的事情让专业的人去干”。这一点集中体现在师资与平台的关系处理上。良好的师资是在线教育平台发展的核心支撑力量，也是吸引客户留在平台的关键因素。我们找到各领域中一个最好的老师团队(不会是多个)，请他们提供专业的教学和内容，而我们提供在线平台和用户，通过共享利益的办法来绑定合作关系。
通过这种绑定的合作方式，我们能够很好调动起老师的主观能动性，同时也可以通过我们毫无保留的投入为教师带来人气和收益。
师、生、平台三赢是在线教育的未来，有道学堂希望在为学习者提供更多高品质课程同时，也可以为越来越多有着丰富教学经验的资深教师提供一个长期可以发挥教学所长的教学平台。
三、如何获取良性的流量?
流量问题一直是在线教育的痛点和难点，事实上目前也没有一家机构能够站出来说已经有很好的解决方案，大家都在摸索中前进。 摸索并找到一个有自己独特竞争力的流量来源，是构建商业模式最重要的环节之一。在我看来100教育这一年遇到的困难，根源上也是他们在流量模型上存在比较大的问题。
教育流量普遍有三种模式： 1、成熟的品牌(新东方在线);2、通过工具或者社区获得自有流量;(有道，沪江);3、有竞争力的付费流量购买;
对于一般创业者来说，创业初期构建强势品牌是非常难的，所以就一定需要想明白怎样在自己的流量模型上形成竞争力。
我们看到一些做付费推广比较好的公司，如尚德等，他们自己摸索除了一套比别人更高效利用流量的方式，转化率更高，这也是他们的核心竞争力。
当然，纯走付费推广方式，还是有很大的资本压力和风险，最安全的方法还是需要找到一套行之有效的沉淀，获取免费用户的方法。有道从一开始就走的是基于工具和社区，获得大量免费用户的方式，这是我们形成的竞品最难以超越的竞争力;
四、如何确保老用户留下来?
前面提到流量获取是一大难点，但是比流量获取更难且更重要的是老用户的深度运营，也就是让用户真正留下来。深度运营的核心是建立用户的信任度和更了解用户，让他相信通过你的平台他是能够愉快地学到有用的东西。
这就牵涉到两个方面，一个是课程质量，这个之前我们已经说过，优质的师资是课程质量的核心保证;另一个则是用户体验。我们每一个课程都是用互联网快速迭代的思维优化我们的课程的。根据前一轮课程的老师和用户反馈，迭代设计后续的课程设置及环节，保证对于教学环节和质量的快速优化，从而提升用户口碑和教学效果。比如在一些零基础的课程，根据学生的需要安排线上自习室，这些都是通过互联网方式对课程做的创新。我们现在很多成熟的产品线，NPS(Net Promote Score，净推荐值)能稳定在60%以上。
当然，确保用户留存，更深的挑战是真的理解每一个学生的诉求，并给他们个性化的教育方式。这是一个很难的课题，我们在尝试基于用户的学习、查词、阅读内容、背单词等等行为，给每个学生做出一个profile并提供更针对性的服务。有道词典每日有超过4亿次的用户查词，超过千万次的内容阅读我们相信这些数据的沉淀，未来会给用户带来更高效的学习方式。
新一轮的在线教育正在为教育市场带来革命性的变化，在线教育本身就是个“创业难，守业更难”的行当，行业也处于非常初级的阶段。品牌、师资、产品、技术、用户一项都不能少，一项都不能弱。怎样为用户带来更多高品质的内容、服务，为老师带来更高的收入，是需要每个在线教育平台接下来好好去思考的。不积跬步，无以至千里;浪潮退去，才知道谁在裸泳。祝愿在线教育的创业同仁们，大家能够稳扎稳打，我们共同把在线教育从一个热门概念变成对教育行业产生巨大影响的现实!
F. 如何做好一个在线教育平台
重点应该是口碑。货真价实的培训机构真的不多。
现在大部分培训班问题在于，老师不怎么样，教育方式又很填鸭，无法让学生发自内心喜欢自动传播，就主攻宣传挽救颓势。
1）老师不怎样
很常见，很多人看到市场空白点就会开个培训班，英文、钢琴、编程、瑜伽等等。
我记得有新闻报道说，曾经有天才儿童上错钢琴培训班，养成固定坏习惯被毁了。
英文和瑜伽也发生过很多次。编程更是，编程是一种思维方式。
2）填鸭式教育
并不是高手一定擅长教育。尤其是，有些人用了10年学会，他一定认为需要再10年才能学会。有些人只用了3年学会，另一种学习和思考方式。
更重要的是，有些人只有一种思维方式，只能教某一种人，根本无法变通兼顾其他人思维。
那些中国课堂被责骂的调皮差生孩子，移民读书后会变成另一个生活。
培训给想要获得知识的人，另一种高效方式。
但目前的培训市场。能兼顾优质老师 和 优质教学方式 的太少了。
我最喜欢的培训结构，嗯，精武门（有真功夫有故事有牛叉学员，这种培训机构根本不愁）。
哪天你的培训机构能教出牛人，一个大牛也行，直接社交媒体传播，也足够引发关注了。
请不要把重心放在噱头上。
请一定尊重学员，认真做教育！
G. 在线教育到底应该怎么做
想做在线教育需要解决4个问题：
1.课程/讲师资源
2.授课平台
3.获取流量
4.留存与转化
一、课程/讲师资源
可以是自己的师资去录制课程，也可以是签约讲师买断课程，课程制作方面不多说，总之要有课才能卖课。
二、授课平台
1、第三方平台：自带流量，但是新做的机构很难获取到流量了，平台都是扶持头部，另外还指望你有大咖老师自带流量给平台。不过第三方平台的好处是免费入驻，按课程销量抽成，适合前期创业经费不足的机构和讲师。不过自己赚的部分要分出去不少，做大后还得受平台管理约束，利弊大家可以自己平衡。
2、自建平台：自己组团队搭建一个在线教学平台的话适合成熟的在线教育机构，因为成本是很高的，要给团队开工资等等。那么中小机构和个人讲师团队可以选择第三方服务商搭建教学平台，成本低，不抽成，又有专业的团队保证平台的升级维护，适合初创教育机构和个人讲师，后期发展起来可以定制买断系统，并且试错成本低。
留存和转化依靠的始终是教学质量和服务，在线教育的本质也是教育，课程体系、师资力量跟不上的话获取了流量也难以转化留存。
想做好在线教育以上4个方面都要做好才能出效果。
H. 如何打造一个自媒体型的在线教育平台
英盛观察为您解答：
一、名师型
事实上，自媒体型平台一直都存在于传统教育机构的内容，如：新东方俞敏洪，打造成为教育教父；原华图名师、华图湖南分校校长张小龙一直深受学员喜欢，后投身猿题库；原中公教育行测研究院院长李国斌,后创建尚仕教育咨询有限公司…….。这个教育变革时代是老师的时代，而不是创始人的时代。一个个传统教育机构的名师出走，追逐自己的梦想，或创建公司，或YY讲课，或投身公司。一个属于教育老师的时代，一个属于追梦的时代。
名师效应带来的不仅是用户，更是社会的关注。一位行业名师投身某家在线教育机构，自然会被社会无数双眼睛关注，就是一个免费打广告的机会，名师让平台宣传成本降低。
前段时间，100教育吸引新东方大部分名师入驻，引发整个雅思托福培训行业震动，而也引发平台的关注。有目共睹的是，100教育平台的课程每堂课的预约人数不低于千人，而且暂时没有出现什么不好的言论，这才是平台与名师结合的目的。
传统教育机构的老师，如果套用现在热门的词汇就是自媒体。他们是最早的自媒体人，也是最有价值含量的自媒体。在线教育平台要么创造名师，要么吸引名师进驻，这个自媒体型平台雏形初定。
如何打造名师？这个就是可以套用传统教育机构的做法，大力推动某位优秀老师，这些做法相信大部分在线教育平台人士都会懂的。
二、创始人名人
创始人与名师不能同日而语，煎饼果子郝畅、跑否的马佳佳、雕爷牛腩的雕爷、梯子网的龚海燕、邢帅网络学院邢帅、优米网王利芬…..。他们自己推到风口浪尖，辐射到自己的企业。现在的时代，想要默默无闻的打造起一个平台，比起默默无闻的玩死平台来得难。很多人都说煎饼果子难吃，跑否没有什么人，但是不能否认的是他们成为互联网的宠儿，而我们听到的或许是别人的一家之言，看到的是想看到，听到的是想听到，真假交给时间来定夺。
作为平台的创始人，要勇于走出去，外界会给你建议与评论。听到过一句话：互联网时代，你装得越像，就越受欢迎。名师能够通过授课来打造自媒体，而创始人却能够通过讲座或者企业运营等来打造自媒体。每个平台都必定有很多人关注，敢于把自己企业运营过程中的经验分享出去，会受到很多的关注。一篇篇来源一线的经验的文章，无论是创业家（I黑马）、搜狐it、艾瑞、易观、速途，还是其它传统媒体都必定给予很多的价值判断。
事实上，作为企业家而言，大部分的企业家都是一上来宣传自己的企业，那么所谓的分享谈何价值。现在的用户已经给教育很好，是否宣传搞、新闻稿，大部分人一眼就能够得出，何不写出或者说出他们真正想要的，别人愿意来看你，自然会关注你的平台。企业家自媒体名气或者地位建立后，平台其实自然会被辐射，也是很多互联网名人一出来创业就备受瞩目的其中原因之一。
三、人人型
作为一个初创平台，是一群人追逐梦想之地。团队里面的任何人都是一个节点，平台不是一个人的平台，懂得团队的力量，手握起来做平台的宣传或者运营。笔者业余写稿子也有快两年的时间，一直都有关注着各个平台，而最近最让笔者感触的一个平台是速途网，他们从创始人到高层、到记者，都一个个把自己当作节点来做，做起自己的自媒体。这种平台是一个良性发展的平台，也是一个传媒企业狼性的表现，看好的是一种变革的决心。
在线教育平台团队，不需要人人都成为名师型的人物，只要让自己的人遍布互联网足够，企业一有什么动向必定有自己员工的地方。自媒体时代，不再是公关部或者品牌部的事情，一个企业还不能清楚的认识的话，你会发现每次的效果越来越不理想。以往一出马，必定讨论热火朝天，而现在反而更多的是自娱自乐，也难过管理层不满意。
企业要想推动企业人员做好每个人的自媒体，必定从自己开始，不要说自己没有时间，太忙等原因，忙能够比新东方俞敏洪忙，他还不是一样坚持做自己的微信公众平台，现在还在坚持讲课。而且大部分都没有发现的时候，现在整个在线教育媒体阵型里面，出现了不少新东方员工自诉或者有价值的信息流通。没有企业领导人的推动，员工是很少有人敢碰这种东西，尤其是高层。
四、商业模式
一个自媒体型的在线教育平台，是从头到尾都做变革。当然，做自媒体型不是说要抛弃实际，而是借用业余来做，因为平台的成长与运营才是真正的底气，不能忘记初衷。
从人到模式，一直都注入媒体的基因。一个与众不同的商业模式，是抢占风头的标码。每个企业的平台，都会标榜自己的平台的商业模式的高大上，与众不同，其实就是为了不被归类。每个门派都有嫡系，一旦成为附庸，失去应有的意义。
商业模式了解不多，只是想说，敢于把自己的商业模式说得别人都看不清楚，或者更加复杂，只有自己人清楚。这个时间，自媒体在线教育平台会出现很多人对此的研究，一旦成为研究对象，何愁其它了。
自媒体从个体出发，进化到团队，然后发展成一个企业。当一个传媒企业每个人都是自媒体的时候，哪个对手都不是问题。当一个在线教育平台也是如此的时候，做起事情来会得心应手。做平台需要踏踏实实，但是平台宣传却需要出奇制胜。这里说到自媒体型在线教育平台，千万不要忘记平台的实力是建立在什么之上，不然就扯淡了。
自媒体型思维不仅是能够运用到在线教育平台，其它行业同样如此，传媒更是如此。
I. 做个在线教育平台很费劲吗怎么做呢
现在还自己做平台啊，太费劲了吧，EWind的建站工具能帮到你