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工业社会的教育特点有哪些

发布时间: 2022-03-12 12:39:39

⑴ 现代社会教育有哪些特点

l.培养全面发展的个人正由理想走向实践
2.教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一
3.教育民主化的纵深发展
4.人文教育与科学教育携手并进
5.教育普及制度化,教育形式多样化
6.终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育思潮
7.实现教育现代化是各国教育的共同追求

⑵ 试分析工业社会时期教育的特点

工业社会时期的教育特点是非常复杂的。因为现代化的工业社会在不断发展,各项新设备新技术都在涌现出来。所以对培养出来的学生以及员工都有非常好的帮助。

⑶ 社会领域的教育,具有哪些特点

社会领域的教育设计的方面是比较多的,而且不同的内容会有各自的特点,对于孩子来说就是不断学习知识与身边的环境进行相容的过程,而且我们也会发现,通过各种各样的方式进行社会领域的教育,可以提升幼儿的社会责任感,而且社会领域本身就是一个比较综合比较全面的学习领域,所以在很多学习活动当中,我们都能够看到社会领域的影子。

对待孩子来说,换位思考是一个非常困难的过程,因为小的时候并不会一下子了解很多复杂的事情,那么在社会领域学习的过程当中,我们在交朋友的过程就是一个换位思考的过程。

⑷ 工业社会有哪些主要特征

工业社会的主要标志是人口密集的城市化和劳动分工的专业化,以及相应产生的教育、医疗、保险、服务等现代社会机构与制度,因此也称之为现代社会;后工业社会的主要特征是自动化和信息化,理论和科技 占据了社会的中心地位。
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很准确。

⑸ 工业社会教育的特征什么

工业社会教育的特征是教育与生产劳动相结合。

现代学校的出现和发展,教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出,教育的公共性日益突出,教育的复杂程度和理论自觉性都越来越高,教育研究在推动教育改革中的作用越来越大。教育是服从于社会的需要,适应于工业社会要求的这样一种教育方式。

就是把人当做物一样来制造,来生产,从流水线的这一端输入进去,经过这条流水线走出来一个标准件。每一所学校就相当于一座工厂或一条生产线,其产品就是学生,而教师的作用相当于这条生产流水线上的工程师。



工业社会学的研究

工业社会学是适应现代工业的发展而产生并发展起来的。它是以研究工业领域中的社会·组织、社会问题、社会发展和人际关系为主要内容的一门社会学分支学科。重视工业社会学的研究与运用,为我国正在进行的工业现代化建设服务,是十分必要而有益的。

由于现代工业的飞速发展,人类的生产方式和生活方式产生了前所未有的变化,给人类带来了工业文明和繁荣昌盛,同时也给人类带来了许多社会问题。这些社会问题的解决,仅凭已往的经济知识和技术知识是远远不够的,但若运用社会学的理论知识与研究方法,则能获得比较满意的结果。

⑹ 社会领域的教育,都有哪些特点

对于社会领域的教育,小编总结有四个特性,大家和小编一起开看看吧。

对于以上所说的内容,大家有不同的意见和想法,可以在下方留言,我们一起讨论,期待你的回复哦!

⑺ 工业社会教育模式的最大优点昰什么

高效。创新人才是形成高效的创新生态系统不可或缺的要素之一,创新人才需要培养其必要技能以产生新的想法,工业社会教育模式是不可或缺的要素之一。 所谓工业社会的教育模式也就是以今天的学校为中心的教育制度。它形成于18世纪后半叶,当时正值工业化的高潮,为了适应时代的需要,这种教育模式便脱颖而出。

它的形式和内容都是工业社会所要求的,最明显的特征就是学校跟工厂的生产组织形式很相以,也是一种规格化、专门化和集中化的形式,这种模式的基本目的是为了促进国家的繁荣、昌盛而造就人才,这种模式有利于国家之间的竞争。

现代工业社会思维模式是高效率制造产品,追求的是产品质量的高度一致性。“工业社会的思维模式”有三个特点:“首先,有清晰的目标,有预设,在制造产品的时候要先想好这个产品是什么样子;其次,在过程中强调程序和规范操作;第三,结果一致,产品批量化,评价以效率和效益为重。

(7)工业社会的教育特点有哪些扩展阅读

大学专科、本科的专业设置过细,是受到工业社会思维模式的影响。专业设置过细之后,学生学习接受的知识面也受到很大限制,并不利于毕业后的就业,也不利于工作之后的发展。

有学者指出,通识教育是当务之急,如是说创新人才需要通识教育,那么过细的专业划分,则让学生失去了接受通识教育的可能。有人反对浅尝辄止,实际上,基础教育包括大学专科、本科需要的就是浅尝辄止,而后才会学术有专攻。

关于学校,特别是义务教育学校,也受到了工业社会思维模式影响,搞集团化,办重点校、重点班,而且越办越大。其实,学校也需要多样性和办学的个性,应该根据自身的情况,发展具有自己特色的教育,完成义务教育的要求。

⑻ 理解并阐述农业社会、工业社会、信息社会中不同的教育特征。

农业社会对地理环境的作用范围小、强度小,出现的环境问题若干年后还能恢复
工业社会对地理环境的破坏范围大、强度大,很难在短时间内恢复
工业社会对地理环境的影响,在方式、范围和强度上都远远超过了农业社会,原因是农业社会的生产方式落后,工业社会的生产方式是集约化的大规模生产。

⑼ 试比较工业社会和信息社会教育的主要特征有何区别

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⑽ 简述工业社会教育的特点

1、现代学校的出现和发展。

2、教育与生产劳动从分离走向结合,教育的生产性日益突出。

3、教育的公共性日益突出。

4、教育的复杂性程度和理论自觉性都越来越高。

(10)工业社会的教育特点有哪些扩展阅读

近代工业社会的学校教育,在内容和形式上都发生了巨大而深刻的变化。在教育目的上,“开发民智”取代了少数统治人才的培养。如十七世纪着名教育家夸美纽期所主张的:“把一切知识教给一切人。”在教育内容上,以探究自然奥秘为宗旨的“知识-技术”文化,科学知识成为学校教育的主要内容。

随着教育普及、教育大众化思想观念的传播,以及国民教育体制的逐步确立,受教育者的数量大大地增加了,于是近代工业社会中的学校教育产生了自己的基本形式:班级授课制。