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考研教育类专业有哪些

发布时间: 2022-03-07 22:03:06

⑴ 教育类考研有那些专业

教育学一级学科下面的二级学科一般有教育学原理,高等教育学,比较教育学,特殊教育学,课程与教学论,教育史,教育经济与管理等。每个二级学科下面又会有小的方向,比如教育史分中国教育史和外国教育史,教育经济与管理下面分教育经济学与教育管理学等等。

⑵ 教育类硕士研究生有哪些专业

您好教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育法学、教育硕士,汉语国际教育硕士,高等学校教师硕士

⑶ 考研5大类学科专业有哪些

第一类:工科类专业。
很多工科类专业都是一些实践背景强的专业,考生须结合社会用人实际和本专业的学科特点认真作出判断,不适合立即作出考研的选择。即使选择考研,也应先到实践中磨练数年,再返回到研究生课堂当中。工科是培养学生技术和工艺水平的操作性很强的专业,它是理科与工程技术之间的桥梁,是将科学研究成果转化为工农业生产的纽带。工科的专业名称往往不带“学”字,而是多以“技术”、“工程”以及“科学”为后缀或直接以技术名称命名。如计算机技术、通信工程、热能与动力工程、材料科学、机械、电机、电子、自动化、建筑工程、石油化工等等。工科各种专业是为国家经济建设的需要所设的,这个行业需要很强的动手能力和实践背景,因此不太适合立即选择考研,学生可考虑先到实践中磨练数年后,再返回到研究生的课堂中。我们最近了解到一则关于大学生开展社会实践的新闻:一位某重点科技大学毕业的大学生参加社会实践,在与工人师傅一起工作时居然把螺丝都拧反了,这位工人师傅叹息道:“大学培养出如此大学生,怎能找到工作?!”所以,攻读工科专业的学生一定要将自己和社会现实需要联系在一起,为自己确立一个实实在在的发展起点,不要盲从选择读研。
第二类:教育类专业。
教育类专业以培养教师尤其是培养中小学教师为主要目标,在决定是否考研的时候,同学们应该慎重。教师职业是一项实践性非常强的工作,不但需要教师有较专业的基础知识,而且在教学实践中不断总结获取一线教学经验尤为重要。
本科阶段学习教育类专业的同学,最好能在获取一定的教学实践经验后再选择考研,为将来能成为既有一线教学经验,又有较高的理论研究水平的复合型教育人才做好长期的个人职业发展规划,在国内,这类人才是比较稀缺的。根据针对许多中小学包括一些着名中小学开展的调查发现,在许多的学校,教学一线的教师的教学水平很高,但理论研究水平却很低;另一类则恰恰相反,在高校里的研究生、教授们,教育理论水平很高,但却距离实际的教学十分遥远,所写的教育论着对现今的教育教学常常是“隔靴挠痒”。于是形成了从事教学的人不搞教学科研,而那些从事教育科学研究的人却又往往不搞教学的局面,致使在教育领域教学与科研严重脱节,而真正能做到两者兼而有之的则是凤毛麟角。这一较为普遍的现象值得当今的教育类专业大学生深思。所以,读教育学类专业的学生可以考虑在毕业后不要立即考研,不妨先选择走近学生、走进课堂,为自己确立一个好的发展基点。
第三类:语言文学类中某些侧重实践性的专业。

⑷ 考研教育类专业有哪些专业

有特殊教育,学前教育,小学教育,包括心理学等等,学硕,专硕都有。在网上,其实都可以查询到。

⑸ 考研教育类专业有哪些专业

教育学考研有教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,学前教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育技术学十个专业。

⑹ 教育学考研专业方向有哪些

教育学历年考研真题网络网盘资源下载:

链接: https://pan..com/s/10NmzlhlPE7sh_F31ocovSA

提取码:2j20

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

⑺ 教育类考研专业考什么好的学校有哪些

如果原来是学教育学的,考研应该选择某个专业,这样更好就业。
至于学校,就取决于你所选的专业和你的实力了。

⑻ 教育学考研的科目有哪些

教育学考研的科目主要有以下:

教育学原理,中国教育史,外国教育史,教育心理学,教育科研方法

教育学考研复试考试内容

·笔试150分、外语口试50分、面试200分,复试总分400分。

·笔试90分为及格分,外语+面试150分为及格分,复试240分为及格分,未达到以上及格线的,不予录取。

录取时,初试总分+复试总分,分专业从高分往低分依次录取。

(8)考研教育类专业有哪些扩展阅读

教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。

二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。