⑴ 考编中教育教学理论包括什么
(1)课程计划、课程标准
课程计划, 是根据教育目的和不同类型学校的教育任务, 由国家教育主管部门制定的有关教 学和教育工作的指导性文件。
课程标准, 是课程计划的具体化, 是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、 有关学科教 学内容的指导性文件。
【方法】在考察概念选择题时,我们往往通过概念的落脚点来进行辨析,但对于课程计划、 课程标准这对概念的备课, 这种方法则不适用, 各位考生需要通过两个概念的定语部分来进 行区分, 课程计划是一个总的指导性文件, 而课程标准是每门学科的指导性文件, 各位考生 若在考试时,看到是针对每门学科的,那考察的这个概念是课程标准,反之则是课程计划。
(2)直线式教科书结构、螺旋式教科书结构
直线式教科书结构, 就是指把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照知识本身的逻 辑结构来展开呈现在教科书中,使各种知识在内容上均不重复的编排形式。
螺旋式教科书结构, 就是把同一课题内容按深度、 广度的不同层次安排在教科书的不同阶段 重复出现,使得每一次重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广,逐级深化。
【方法】 直线式教科书结构与螺旋式教科书结构最根本的区别是, 前面内容在后面的学习过 程中有没有重复出现, 若重复出现了则是螺旋式教科书结构, 若没有重复出现则是直线式教 科书结构。
(3)形式教育、实质教育
形式教育的主要任务在于发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。 实质教育的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识, 至于学生的智力则无需进行特别的 培养和训练。
【方法】形式教育重能力,轻知识 ; 而实质教育重知识,而轻能力。
(4)班级、班集体
班级是学校为实现一定的教育目的, 将年龄和只是程度相近的学生编班分级而形成的, 有固 定人数的基本教育单位。
班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的, 以共同学习活动和直接性人际 交往为特征的社会心理共同体。
【方法】 对于班级和班集体这两个概念的掌握, 各位考生可以通过概念的落脚点来进行辨析, 班级是一个基本的教育单位,而班集体是一个社会心理共同体。
⑵ 教育理论考什么内容啊
应该包括教育学心理学的内容以及教材教法的相关内容，反正内容还是蛮广的。
⑶ 教师招聘教育理论考试内容考什么
不同学段的教育理论考试的内容范围不一样，具体根据考生的实际情况而定。教育理论知识的题型分为客观题和主观题两大类型。客观题主要是指单选题、多选题、不定项选择题、判断题、填空题等；主观题主要包括名词解释题、辨析题、简答题、论述题、材料/案例分析题、教学设计题(活动设计题)等。一般地域不同，题型也有所区别。
⑷ 招教考试中的“教育理论知识”包括什么
教育学，心理学，教育心理学，教育相关法规知识
⑸ 教育教学理论考试是什么
应该是教育学和心理学吧。
⑹ 教育基础知识都考哪些内容
一般要考教育理论基础，就是教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德、时事政治等。
一学习的意义
（1）学习可以让我们赚到更多的钱，因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同，得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。
（2）我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质，这一点可以从他的言行举止，一举一动等地方看到。所以，学习可以潜移默化的改变我们的气质，提高我们的修养。
二教育对国家的意义
（1）教育强国，是我们一直要实现的目标。而教育对任何一个国家都是十分重要的教育是有利于塑造民族的性格，个人素质，国民素质，对社会的发展进步是有深刻意义的。教育能够让我们在面对选择时，做出正确的价值判断和价值选择。
（2）教育对一个国家来说是十分重要的。教育有利于引领人们形成正确的世界观，人生观和价值观啊，教育能够让人们对这个世界的看法更加客观全面，而教育强国也能培养更多创造性的人才，为以后，智能社会的发展进步做出巨大的贡献。
⑺ 教师招聘考试教育理论包括哪些内容
第一部分，教育学。本部分由教育与教育学、教育的基本规律、教育目的与教育制度、教师与学生、课程、教学、德育、班主任与班级管理、课外校外教育、教育研究及其方法十章构成。
第二部分，心理学。由心理学概述，认知发展与教育，情绪情感、意志的发展与教育，个性发展与教育四章组成。
第三部分，教育心理学。由教育心理学概述，心理发展及个别差异，学习理论，心理，教学心理，心理健康与教师职业心理六章构成。
第四部分，教育法律法规。由教育法律基础，依法执教与教师违法行为预防两部分组成。
第五部分，新课程改革。该部分由新课程改革概述，新课程理念，综合实践活动三章构成。
第六部分，教师职业道德。噶部分由教师职业道德概述，教师职业道德修养，教师职业道德评价，教师职业道德的基本原则、范畴及规范四章构成。
第七部分，教育教学技能。由教学设计技能，可昂教学技能，教学语言表达三部分构成。
第八部分，教育写作与面试。
⑻ 教育基本理论是什么
教育基本理论是指教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规等。
⑼ 教育理论基础知识包含什么内容
教师招聘考试的公共基础知识包括：教育理论基础、政治理论基础、时事政治、经济基础、法律基础、教师职业道德、教育心理学、教育学。公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。网页链接