⑴ 培训机构中校长的职责有哪些
在教育培训机构中，“培训校长”这一角色扮演着至关重要的职责。他们不仅需要负责招生市场的调研与分析，还要亲自参与招生策划并推动实施，确保宣传工作的顺利进行，从而达成学校的招生营业额目标。
除了招生工作，“培训校长”还承担着整个学校的教学管理责任。他们需确保教学质量，优化课程设置，并推动教学技术的创新。在教学管理方面，“培训校长”不仅需要制定科学合理的教学计划，还需密切关注教师的成长与发展，定期组织教学培训和研讨活动，以提升教师的专业素养和教学质量。
此外，“培训校长”还需具备出色的组织能力和决策能力，以应对学校运营中可能出现的各种挑战。他们需与学校各部门紧密合作，确保各项工作的顺利进行。在决策方面，“培训校长”需根据市场调研结果和学校的实际情况，制定符合市场需求的战略规划，以实现学校的可持续发展。
总之，“培训校长”是教育培训机构中的核心人物，他们的工作涉及多个方面，需要高度的专业素质和综合能力。只有具备这些能力，“培训校长”才能有效地管理学校，实现学校的长期发展。
⑵ 校长是做什么的，怎么去做校长
深圳新东方学校自创立以来，历经多年发展，历任校长都是该校的重要领导者。以下是深圳新东方学校历任校长的相关资料：
1、第一任校长：李明（2000年-2005年）李明是深圳新东方学校的创校校长，他在创办初期积极推动学校的发展，为学校的建立奠定了坚实的基础。第二任校长：王强（2005年-2010年）王强在担任校长期间，注重提高教学质量和师资队伍建设。
2、第三任校长：张伟（2010年-2015年）张伟在任期内，积极推动学校与国内外知名教育机构的合作，引进了先进的教育理念和教学方法，为学校的发展注入了新的活力。
3、师资培养：校长要关注教师的培训和发展，提供专业支持和指导，提高教师的教学水平和专业素养。校长要建立健全的教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力。学校文化建设：校长要注重学校文化的建设，营造积极向上的学校氛围和价值观。