1. 贫困山区的教育资源应该如何得到保障
全国各地都在加速推进 " 互联网 + 教育 ", 用互联网搭起一条条畅通无阻的道路 , 连接起教育资源匮乏的山村和外面世界的优质教育资源。据统计中国共有不足 100 人的小规模学校近 12.7 万所 , 占小学和教学点总数的 44.7%, 不足 10 人的乡村校点达 3.39 万个。这些小规模学校大多地处偏远地区 , 普遍面临师资不足、生源流失严重、优质教育资源匮乏等问题。 这样的教育资源是极其稀缺的 , 那么困境如何解决 ?
虽然孩子们与上课老师隔着屏幕 , 但是通过网络进行交流 , 也让孩子们学得不亦乐乎。