⑴ 家庭教育孩子成长的方法有哪些
家长优秀决定了孩子的优秀。所以家长教育孩子要找到正确的教育方法。那么家庭教育孩子成长的方法有哪些?以下是我分享给大家的家庭教育孩子成长的方法的资料，希望可以帮到你!
家庭教育孩子成长的方法
1. 家长以身作则。家长想教育好孩子，必须以身作则，这样才能让孩子养成良好习惯。比如吃米饭时家长想教孩子勤俭节约，不浪费一粒米。自己首先要保证把碗里的米饭吃干净，一粒也不剩，这样即使不给孩子说，时间长了孩子也会跟着学的。
2. 可以训斥但不要体罚孩子。当孩子犯错误时，家长不要随意就体罚孩子，这样反而给孩子造成阴影。而是应该首先予以劝说和训斥，比如孩子耍脾气把吃的好好的馒头扔掉了，家长应立即要求孩子捡起来，否则不让他吃饭了，并告诉他再扔馒头就罚站。这样孩子一般会自觉地捡起馒头。
3. 多鼓励夸奖孩子。孩子的自尊心也是很强的，有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了，家长就要使劲的夸一夸孩子，说：你真棒!真勤快!谁也没有XXX懂事。这样孩子会非常高兴，还有可能去接着帮忙拖地了。
4. 找些表现好的小朋友作为孩子的榜样。孩子之间攀比心很重的，当别的孩子做什么，往往他就做什么。因此在教育孩子时，不妨试着找些既勤快又懂事的小朋友做个榜样。比如孩子经常赖床，家长可以说：小明天没亮就起床背诗了，人家可厉害了，没人赶得上他。这样孩子受到激励，会精神起来，要和小明比比谁起床早。
5.及时的给予奖励。当孩子犯错时应该给予惩罚，但是孩子做的好时更要加大奖励力度。这样能极大地提高孩子的自信心和热情。比如孩子考试得了满分，或是船模型比赛、钢琴比赛等获奖，家长要用些实用的大奖品来奖励孩子，比如大毛绒玩具等，这样孩子会十分自豪的，做事也更加有信心了。
家庭教育的技巧及案例
1、转移注意力：把孩子对“问题”行为的注意力转移到帮助家长做事或者有趣的事情上：
适合：不太严重或者偶然性的问题
案例：孩子在超市里随意拿货架上的商品
反例(家长)：“你再乱拿，看你爸爸来了，怎么收拾你!”
正例(家长)：“宝贝，你来帮我挑三个最红的苹果吧!”
2、明确表达强烈不同意的立场(但不攻击孩子的人格)，让孩子了解问题本身的影响：
适合：行为的后果比较严重，需要及时予以纠正、明确态度的问题
案例：孩子在超市里跑来跑去
反例(家长)：“你太鲁莽了，晚上不许看电视!”
正例(家长)：“我不喜欢你这样!小孩在过道乱跑会干扰别人购物!”
3、表明你的期望：对于已经发生的错误不过分追究，并表明对孩子下次行为的期望
适合：问题影响不大，属于主观上非故意的行为
案例：孩子把从家里带出去的玩具弄丢了
反例：“你怎么又把玩具弄丢了，以后不许你带玩具出去了!”
正例：“我希望你能保管好自己的玩具，下次能让它和你一起回家!”
4、提供选择：提供给孩子合理的、且我们能接受的选择，给他被尊重感，而不是被强迫感。
适合：行为相对顽固，但有可替代的选择的问题;也可以用于引导孩子开始某种行动的建议。
案例：孩子在超市里跑来跑去
反例(家长)：“你再乱跑，我就不带你回家了!”
正例(家长)：“齐齐，别跑!给你个选择，你要么好好走，要么坐在购物车里，你来决定。”
案例：孩子在看电视不愿意洗澡
反例(家长)：“赶紧洗澡，你再不过来，我就关电视了!”
正例(家长)：“你是愿意现在洗澡、一会儿讲两个故事听，还是现在看电视，洗澡后没时间讲故事。你来选吧!”
5、告诉孩子怎样弥补自己的失误。
适合：由于无知而导致的失误，需要补充孩子相关常识的事件
案例：孩子用水彩笔画画时，把没盖笔帽的笔放在沙发上，染了一大片颜色。
反例(家长)：“你看看你干的好事，以后别用水彩笔了!”
正例(家长)：“看沙发都花了，以后用完笔就把笔帽盖起来，放在桌上!”
家庭教育对孩子的成长的重要性
第一，教育始于家庭，孩子从家庭学校“毕业”后才进入传统意义上的学校——小学和中学
在家庭这所学校中，最重要的教师是父母，最重要的课程是培养习惯和态度，最重要的教材是父母的言行。
这里所说的态度，是指孩子最初形成的对待他人的态度和对待学习的态度——乐于和能够与朋友相处，对事物感兴趣，有好奇心，乐于接受知识，渴望学习，等等。至于在学前认识了多少汉字和外文单词，背了多少唐诗宋词，做了多少算术题，学过多少门艺术，这些都很重要，但不是最重要的，因为这些在后续的学校学习中甚至在以后的工作和生活中都会习得，只要他或她有学习的主观愿望。习惯和态度是孩子初期人格的外在表现。习惯和态度如何，也就是孩子在家庭学校的毕业成绩如何，对其日后在学校的学习状况影响巨大。
家庭教育决定孩子在学校是否优秀，孩子在学校所表现出的差异，反映出了前期家庭教育的成果，甚至成败。
第二，孩子的任何优点和缺点都可从家长身上找到痕迹
父母对后代的影响是巨大而深刻的，这是家族文化基因复制和传递的结果。复制和传递的过程就是家长的言行对孩子的耳濡目染。我们通常说孩子是家长的一面镜子，意思是说，孩子不可避免地带有家长或者说家庭甚至家族的文化基因。
在北京四中，我们通过调查了解到，80%的学生认为他们的道德品质取决于家长的影响，70%的学生认为他们对社会现实的观点和看法来自于家长的影响，60%左右的学生认为家长的文化修养、性格及对工作和生活的态度对他们影响甚大，只有20%左右的学生认为家长的社会地位和家庭的经济收入对他们很重要。
这些事实告诉我们，家庭的教育和影响是学校和社会不可替代的。我们通常所说的社会对孩子的影响，很大程度上是社会通过家庭或家长对孩子的影响。家庭是抵御社会不良影响的重要防线，也是第一道防线。
第三，家庭将决定孩子未来是否幸福
婚姻是家庭的重要基础，美满的婚姻、恩爱的夫妻是家庭幸福的源泉。哈佛大学的一项长期研究结果表明，成功的婚姻能给孩子带来持久的幸福感。
夫妻关系和睦、家庭成员相亲相爱，是孩子幸福成长的最重要条件。生活在婚姻稳定家庭的孩子学习成绩会更加优秀，产生的情绪和行为问题也更少。夫妻恩爱、相互理解、相互关心、相互支持、相互包容，不仅有助于营造一个幸福的家庭，使孩子享受到被爱的幸福，同时也能培养孩子的爱心、体贴、善良、包容等优秀品质。同样是哈佛大学的一项持续了半个世纪之久的研究表明，与父母关系温馨融洽的孩子在几十年后患各种严重疾病的概率几乎要少50%。
第四，家庭教育将对家族后代产生深远影响
俗话说“富不过三代”、“五世而斩”，指的是那些缺少优秀传统的家族败落的事实。但是，中国也有许多具有优秀传统的家族，如曾氏家族、梁氏家族、钱氏家族等，我们读梁启超的家书、曾国藩的家训，能从中体会这些家族的文化传统。这些家族之所以能够兴旺发达，生生不息，人才辈出，最重要的原因是这些家族具有绵延不绝的优秀的家族文化传统。
我们常说，家长优秀决定了孩子的优秀。这里所说的家长优秀，并不是说家长具有多么高的学历，或毕业于多么着名的学府，或具有多么显赫的社会地位，而是说优秀的家长身上要具有优秀品格——诚实、善良、宽容、朴实、勤奋、节俭、勇敢、坚毅、顽强、热情、敬业、热爱学习、积极进取、乐观向上、精益求精、热心助人，等等。教育本质上是人性、品格和精神在下一代身上复制和遗传的过程。因此，没有优秀的家长，我们很难期望这个家庭能产生优秀的后代。孩子的成长受家长的影响，家长受上一代人的影响，上一代人又受更上一代的影响，祖祖辈辈代代相传，归根到底，一个家族的所有成员，都是在一种家庭文化氛围的熏陶中成长的。
在我刚刚做教师的时候，学校附近有一户人家，院子大门上刻着一副对联，“守身如执玉，积德胜遗金”。这副对联深深刻在我的心中。随着社会的发展和进步，总有些旧的东西被新的东西替代。但是，我总觉得有一些东西是不能丢掉的。是什么呢?我想，应当是祖先留在我们血脉中的文化基因。
我们要给后代留下一份丰厚的精神遗产。我们每个人都注定要离开这个世界，没有人能长生不老，生命永恒的唯一途径就是把美好的品德、精神和家风永远地留传给子孙后代，使之成为一个家族延绵不断的文化血脉。
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⑵ 怎么教育孩子成长
导语：成长。孕育是自然赋予地球的特殊魅力？在地球上每天都有着新生命的到来。以下是我为大家整理分享的怎么教育孩子成长，欢迎阅读参考。
怎么教育孩子成长
教育孩子从积极心态去看待事物
父母不能把宝宝眼中美好的世界用成人的思维丑化，在孩子面前毫无顾忌地骂人，口头禅式地抱怨这个世界。孩子看待这个世界的想法都是来自父母，父母给予消极冷漠的观念，宝宝也会变得消极、冷漠。如果孩子在外面听说了社会上一些不好的事情，回家后问家长，家长应该向他们解释，社会上存在一些贫穷、丑恶、暴力的事情是在所难免的，但更多的是真、善、美。
父母只有用积极、赞许的态度去看世界，孩子才会心胸开阔，而且也有助于健康的成长。
情绪上的问题会影响身体内部器官的运作，严重时甚至会引发疾病。“七情”中有利于成长的感情是“喜”。经常笑或者保持心情愉快能促进生长激素的分泌，能使人长高。相反，忧、思、悲、恐、惊等是典型的使人忧郁、消沉的情绪。如果这种情绪长期持续下去，孩子肯定长不高。
父母是孩子的第一人教师，是孩子的榜样。如果父母每天吵架，大喊大叫，孩子的性格肯定不会开朗。夫妻和谐相片孩子才会幸福，家庭和睦孩子才能与其他人相片融洽。有时夫妻间会发生伤感情的事，为了孩子的将来，要相互多宽容、忍让。
教育孩子从赞美开始
宝宝的心灵像玻璃一样脆弱，即使很小的事情都很容易使他们伤心，因此父母的每一句话都应十分恰当。特别是一些有责骂性质的话，对孩子来说就是直接伤害，这种伤害积累起来就会改变孩子的性格。“你怎么就没一件事做得好呢？”“我怎么就生了你这么个孩子？”这些话会让孩子感到绝望，对父母心怀抱怨和愤怒。所以，即使孩子犯了错，也要温和地地批评，并说清楚责骂他的原因。这时孩子可能会嘟起嘴，但是心里却不怨恨家长，因为他也知道自己错了。
孩子的成长离不开是称赞。他们希望能够从父母那里得到无尽的关心和赞美。有时孩子还会故意用一些小把戏来引起父母的注意，此时赞美能让孩子消除压力、心情愉快，不断地超越自我，是最有效的成长催化剂。
父母教育孩子要从小开始，孩子的成长也离不开父母的细心呵护。此外，父母应当有正确的教育理念，科学的.教育方法和很强的教育能力。尤其是独生子女的家庭，教育孩子都是第一次，缺乏经验。因此，必须认真学习别人成功的经验，制定好自己教育子女的计划。
用鼓励的方法培养孩子的自信心
鼓励是培养孩子最重要的一个方面，每一个孩子都需要不断鼓励，就好象植物需要阳光雨露一样。没有鼓励孩子不能健康成长。但我们往往轻视对孩子的鼓励，往往忘记鼓励。许多人错误地认为孩子需要的就是教育，不断地教育，而教育更多的就是灌输和训导。
当孩子试着做一件事而没有成功时，我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。我们应该把事和人分开，做一件事失败了并不意味这个孩子无能，只不过他还没有掌握技巧而已。一旦技巧掌握，他就能把事情做好。如果我们采取指责的态度，孩子的自信心就会受到伤害，这个时候就不象掌握技巧那样简单了。孩子可能永远做不成这件事情。对成人而言，我们自己首先不能泄气或失去信心。
想要鼓励孩子，最重要的两条是：第一，不要讽刺他，使他受到不同程度的打击;第二，不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。我们对孩子的教育过程中，必须时刻顾及到这一点：不要使孩子失去对自己的信心。同时，我们应该知道，如何鼓励孩子的自信心。
让孩子从成功的喜悦中获得自信心
培养孩子自信心的条件是让孩子不断地获得成功的体验，而过多的失败体验，往往使幼儿对自己的能力产生怀疑。因此，老师、家长应根据孩子发展特点和个体差异，提出适合其水平的任务和要求，确立一个适当的目标，使其经过努力能完成。他们也需要通过顺利地学会一件事来获得自信，另外，对于缺乏自信心的孩子，要格外关心。如对胆小怯懦的孩子，要有意识地让他们在家里或班级上担任一定的工作，在完成任务的过程中培养大胆自信。创造民主、和谐的家庭气氛像人类赖以生存的阳光、空气那样，无时无刻不在影响着孩子的身心健康和智力发展。
此外，我们还可心帮助孩子，发扬优点，以已之长，克已之短的方法来培养、提高孩子的自信心、上进心。
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最着名的教育孩子的方法
1、给孩子随性玩耍的时间，不要把生活安排得太有规则
美国儿童教育学者汤姆斯·阿姆斯壮指出，自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善团体，帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌，和你的孩子一起开怀大笑，对你和孩子都有益处。光是大笑，就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时，不要只是说：“很好。”赞美要具体一些，说出细节，指出有哪些地方让人印象深刻，或是比上次表现更好，例如，“你今天有主动跟警卫伯伯说早安，真的很有礼貌。”
不过，赞美时也要注意，不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子，让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上，而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现，完成一件事情所带来的满足与成就感，而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食，不仅让孩子身体健康，也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心，尽量遵循健康原则，例如：低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的“莫札特效应”，但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
⑶ 父母该怎么教育孩子
父母该怎么教育孩子
父母该怎么教育孩子，虽然每个家庭经济状况和教育方式不同，但是父母的目的；都是想让自己的孩子健康地成长，并且在将来有一番作为，那么，父母该怎么教育孩子呢？
父母该怎么教育孩子1
培养良好的学习习惯是非常必要的，这应该体现在日常生活的小细节上。一定要养成阅读的习惯。当孩子还小的时候，他很早就开发、设计和锻炼了自己的阅读能力，为以后的学习奠定了良好的基础。
当孩子长大后，帮助他养成阅读的习惯，这样他就可以每天花一些时间学习。想想看，一个三口之家正在用自己的书读书。
而且，当你有时间的时候，给自己买各种各样的书。儿童节和春节礼物是各种有趣或有益的书。很长一段时间以来，孩子们都喜欢学习。它也形成了更好的阅读习惯。它也在促进学习方面发挥了很大的作用。
从孩子逐渐学习开始，他就注意塑造自己的学习习惯，每天回家后工作。在学习新课程之前，课前预习以下几点。立即与他沟通，帮助孩子们培养良好的学习习惯。
在家庭生活中，我们应该始终注意习惯性的塑造，梳理玩过的儿童玩具，晚上睡觉前洗脸刷牙。有时候，如果孩子想懒惰，他需要讲道理，告诉他这是不可能的。渐渐地，他同意了这种做法，习惯性自然会产生。
对于儿童的文化教育，我们这一代的父母必须学习和发扬中国文化的传统智慧。我觉得不安全，但我不觉得我创造了一个稳定可靠的整体价值取向来教育我的孩子。
没有必要为孩子制定太高的规定，给他一点随机发展的室内空间，观察孩子的优缺点，然后给予正确的指导。
我想我们都是孩子。我们应该知道孩子们喜欢什么。太多的批评无法与我们自己的实际行动相比，以正确地引导孩子们。
规定成年人必须先做孩子们所做的事情。例如，当我儿子玩电脑时，当他看到一些精彩的部分无意识地走到电视机前时，我纠正了他。
他立即责骂他说：你总是每天在网上玩很长时间，你的眼睛会受伤。为了应对孩子的怀疑，我必须先纠正，用我自己的行为来影响孩子。我告诉孩子：看，妈妈纠正了。你也应该纠正它！此时，孩子们很高兴地接受你的建议。
为了更好地开阔视野，塑造孩子在各个领域的兴趣爱好。给孩子报名参加一些兴趣班。孩子们喜欢手工制作物品，所以我给了他原材料，并尽可能地帮助他。
有时候，当我看到他做了一个不太精彩的假装，自豪地向大家展示时，我充满了自豪。我很高兴看到孩子们敢于做，敢于做，亲自制作的过程中得到快乐。
此外，我们也喜欢让孩子们参加一些锻炼。孩子们喜欢跑步和跳跃，这可以加强锻炼，锻炼和健身，快乐。为什么不呢？
总而言之，我们期待着孩子不仅是一个勤奋的孩子，也是一个在勤奋的同时享受生活的人。
在学习的过程中，我遇到了这样的困难。有时刻薄的情况超过了损失，而且很多。我一直很担心这一点。
在未来，我会仔细思考：父母不仅要责怪他们的孩子，还要思考，看看问题在哪里，你能找到另一种方法让他们的孩子更容易接受吗？事实上，如果你用心，有创造力，亲子教育也可以很有趣。
在孩子有了一定的阅读水平后，我开始尝试给孩子写一些不同信息的笔记，即使只有一个字段。
有时我会把这个笔记放在孩子的文具盒里，有时我会悄悄地把它放在孩子的玩具盒里，甚至放在柜门、浴室镜子和枕芯上。
孩子们能看到和寻找的地区曾经是他的总体目标。当孩子无意中看到这张纸条时，他会很高兴，同时也会让他仔细感受到父母的关心和爱。
文本和语言有不同的特点。语言表达转瞬即逝。有时候说几次可能不会留下太多印象。
左耳进右耳出很容易。文本摆脱了这个缺点。只要不破坏，随时随地都可以拿出来看看，每次看到都觉得在回忆。
当然，我印象深刻。与暴风雨般的斥责和斥责相比，这不仅关心孩子的自尊，也更容易被孩子接受。
它不仅能让你的孩子更多地了解和关注你的父母，还能迫使你坚持和你的`孩子一起发展。
随着孩子年龄的增长，小纸条的内容将不再是单一的赞扬或批评，而是逐渐扩展到推荐一本书，详细介绍一篇好文章，留下一个小问题，你想用你的大脑回应，甚至讨论一个想法和观点。
内容将逐渐变得越来越多样化，这也有助于他的逻辑思维和语言表达能力的培养。来回回，亲子教育也可以增加很多快乐。
我不知道在儿童文化教育中做什么是对的，做什么是最好的，但儿童文化教育的一些领域是相互关联的，有些项目应该根据儿童的气质和特点而有所不同。在教学中，我们应该安全，有感染力，在监督和冷漠之间找到平衡。
来吧不要气馁，再试一次。你做得很好！我为你感到高兴！人们经常给孩子们这样的鼓励，他们会在人们的支持下迅速前进。
孩子们必须受到鼓励。我们经常鼓励孩子们参加团体活动。回家后，人们会听他谈论他参加活动时发生的事情，并进一步问他一些问题：你今天做了什么主题活动？谁？你有兴趣再次参加这样的主题活动吗？参加这项主题活动的收获和感受是什么？
为什么？引起孩子的兴趣，发现问题，立即处理。因此，每个人的每一次激励都是他发展的催化剂。在学习和生活的许多层面上，我们给了孩子们很多支持和欣赏。因此，孩子们充满信心。我认为他有如此积极的观点是非常宝贵的。
纳美教育最后总结说道虽然表扬和激励非常重要，但有时指责也是必不可少的。在孩子的学习中，有时他会因为考试成绩少而感到不高兴。然而，我们不应该因此批评他。有时我们会帮助他找到原因，有时我们会提醒他该怎么办。
父母该怎么教育孩子2
聪明的父母教育孩子的两个绝招
一、帮助孩子建立好习惯
有很多家长，一生努力打拼，只为给孩子留下万贯家财，护其一生无忧。但却没想到，钱财这种有量的东西，迟早有一天会被孩子们挥霍殆尽。
可由俭入奢易，由奢入俭难，习惯了每日大手大脚的孩子，一旦高品质生活被打乱，到时留给他们的只有堕落和无尽的悔恨。
所以说，授之以鱼不如授之以渔，给孩子们百万财富不如给他们几个好习惯。好习惯可以拓宽孩子未来的人生格局，对他们的人生成长及其重要。
阅读的习惯
阅读对于孩子的成长很关键，对学习和人生阅历都作用极大。
孩子有阅读的习惯，不仅在写作上的词汇会大幅增加，而且对于见识、知识的拓展也能打下坚实的基础。
吃苦的习惯
不知道家长有没有这样的感受：当我们给予孩子优渥的物质生活和学习环境时，孩子们往往不会珍惜，肆意挥霍。
这样的孩子除了自私自大、不能体恤父母的辛劳之外，也没有一颗感恩、孝顺的心。
所以，家长们请给孩子们吃苦的机会，让他们知道生活的不易，这样才能理解生存的艰难。
二、培养良好的亲子关系
在教育学里，与其苦口婆心劝孩子好好学习，不如建立一个良好的亲子关系。如果一个家庭的气氛是和谐有爱的，那对于孩子的教育，就可以达到事半功倍的效果。
父母与孩子的关系融洽，对孩子的教育就容易成功；父母与孩子的关系紧张，对孩子的教育就容易失败。要建立良好的亲子关系，关键在于身份定位。
不当“领导”，学做“教练”
对于孩子的教育问题，父母总喜欢以“过来人”的身份为孩子铺路，告诉他们学什么特长好，看什么书籍有用……
虽说出发点是为孩子好，却丝毫没有考虑到孩子的想法，没有征求他们的意见。长此以往，孩子就会畏惧你，远离你，不会和你谈心，自然对你的话也是左耳进右耳出。
在孩子的成长道路上，会出现很多难题。这时他们需要有人给他们建议，帮他们指出问题所在，然后一起攻克难关。比起一个要求听话和服从命令的上级领导，他们更需要的是一个贴心教练。
不当“裁判”，学做“拉拉队”
运动场上的裁判，眼睛时刻盯着运动员，一旦发现有犯规行为，立马给予警告和退场，处理起来毫不心软。而啦啦队则时刻充满活力，为队员们加油鼓气和呐喊助威，给运动员带来自信和动力。
孩子在成长的过程中，会有很多第一次，比如第一次学走路、第一次拿筷子、第一次骑车……可能他们在学习的过程中会摔倒很多次，也会不断重复错误。
这时，家长一定要给孩子一点缓冲的机会，不要开口就是“你怎么这么笨，都几遍了还学不会”。
俗语道：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，家长对孩子的批评除了会让孩子心里难受外，也会让父母和孩子的距离拉远，对亲子双方没有任何好处。
没有谁天生就有做某事的能力，大人都免不了犯错，更何况孩子呢？当孩子事情完成的不够好，我们要多给他们鼓励，保护他们的自尊，帮助他们更正错误。
教育没有想象中的难，不过是“有所为有所不为”。孩子是家庭的中心，家庭的焦点。家长望子成龙、望女成凤，这本身是无可厚非的。但怎么科学地在家庭教育中，实现这些美好的愿望？走出家庭教育的误区，势在必行。