① 大专语文教育学什么
大专语文教育是一个综合学科，涉及语言文字学、文学与教育学。语言文字学教育让学生深入理解语言的起源、演变规律，掌握语言结构，培养其语言表达与文字运用的敏感性。文学教育是其重要组成部分，涵盖了文学作品的阅读、分析和欣赏，以及文学理论的学习。通过研究文学作品，学生能培养审美情趣和文学素养，提升文学鉴赏能力。教育学部分则关注教学理论、教学方法与课程设计，帮助学生掌握有效的教学技巧，提高教学质量。大专语文教育旨在全面培养学生的语言文字能力、文学修养和教育素养，确保他们具备扎实的语言基础和教育理论，胜任语文教学工作。同时，它也为学生终身学习和职业发展奠定坚实基础。
语言文字学的学习是大专语文教育的基石，它帮助学生理解语言的本质，掌握语言的使用技巧。语言的演变和结构规律，是语言文字学的核心内容，通过学习，学生能够深入理解语言的内在逻辑，从而在沟通表达时更加得心应手。文学教育则丰富了学生的文化视野，提升其人文素养。通过接触多样化的文学作品，学生不仅能够提升审美能力，还能培养细腻的情感体验和深刻的人文洞察力。教育学部分则侧重于教学实践，为学生提供教育理论与方法的学习，使他们具备设计和实施有效教学的能力，为未来的职业生涯做好准备。
综上所述，大专语文教育是一个全面发展的课程体系，旨在培养学生的语言文字能力、文学修养和教育素养。它为学生提供了深入的语言文字学学习，丰富了学生的文学视野，还传授了教育理论与实践知识。通过这样的教育，学生不仅能够成为优秀的语文教师，还能成为终身学习者和积极的社会成员。
② 大专语文教育专业有什么课程
主要课程：
古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育原理、教育心理学、中小学语文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。属于教育学类专业。
本专业着力培养德智体美诸方面全面发展，适应小学教育改革和教师专业化的要求，具有较为扎实的专业知识，能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作，并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
(2)大专语文教育学有哪些扩展阅读
基本要求：
1、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力，具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。
2、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。
3、普通话达到国家二级甲等水平。
4、能书写规范的三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）。
5、英语达到三级水平。
③ 专科语文教育学什么
专科语文教育的主要学习内容涵盖汉语语言文学基础知识、教学法、教材教法、课程设计与实施、学生评价与反馈、教师专业发展等方面。学生需掌握汉语拼音、汉字书写、词汇、语法、修辞、逻辑、古代汉语、现代汉语等基础知识。深入理解中国文学史、世界文学史、文学理论、文学批评等文学知识。学习如何根据学生年龄特点和认知水平选择适合的教学内容和方法，掌握课程设计原则与技巧，进行有效的课堂管理和学生评估。
学生将系统学习汉语语言文学基础知识，包括汉语拼音、汉字书写规则、词汇构成、语法规则、修辞手法、逻辑思维等。这些基础知识为理解和运用汉语提供基础，是语文教学的前提。
在教学法方面，学生需了解不同教学目标和学生特点时的合适方法，如讲授法、讨论法、合作学习法等。他们还需学习如何编写或选择适当教学材料，以及如何有效利用材料进行教学。
课程设计是专科语文教育的重要环节。学生需学习根据教育目标和学生需求设计课程，包括确定课程目标、选择教学内容、安排教学活动、制定评估标准等。此外，还需了解如何将设计好的课程实践化，确保教学效果。
学生评价是衡量教学效果的关键手段。学生需学习客观公正地对学生学习情况进行评价，包括形成性评价和终结性评价。同时，他们还需学会给予学生及时有效的反馈，帮助学生改进学习方法，提高学习效率。
教师专业发展是教育进步的需要。专科语文教育的学生应通过继续教育、学术研究、教学实践等方式提升教学能力和专业水平。随着教育理念和技术的更新，教师需不断提升自我，适应教育发展。
专科语文教育是一个综合性强、涉及面广的专业领域。学生不仅需掌握扎实语言文学基础，还需具备优秀教学技能和课程设计能力。通过持续学习与实践，专科语文教育的学生可成长为卓越的语文教师，为培养学生语文素养与人文精神作出贡献。