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在基层如何开展党史学习教育

发布时间: 2025-01-30 20:00:38

① 新形势下如何加强党性教育

党性是每一个中国共产党员德的核心与关键之所在,切不可漠然置之,应引起我们各级党组织的高度重视。加强对每位共产党员的党性教育,对于自身的健康成长与党的事业的薪火相传都具有重大而又深远的意义。 一、加强党性教育,理想信念教育放首位,教育党员干部要看清路 各级党员干部都是执行党的路线、方针和政策的带头人,自己的一言一行、一举一动都会对周围群众产生很大影响,因此对党员的理想信念教育就显得非常重要,而且势在必行。要通过各种形式和各种渠道,教育党员在大是大非面前,必须保持清醒头脑,增强信心,筑牢拒腐防变的思想防线,牢固树立走中国特色社会主义道路的信心与决心,要牢牢坚定自己正确的理想信念。除此之外,要时刻教育每位共产党员要像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等同志那样,忠诚党的事业,让自己的理想信念内化于心,外化于行。 二、加强党性教育,其次廉洁教育不可或缺,要教育干部要站得正 众所周知,执政党的党风关系到党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。忠实践行宗旨,勤政廉政为民的行动指南,要求每一位共产党员都必须紧紧牢记,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。因此,各级党组织要教育各位党员要始终一身正气、严于律己、清正廉洁。因为当今社会各方面诱惑无处不在,更需要我们每位共产党员,尤其是党员领导干部更应该自觉坚守共产党人的价值观、理想观、人生观,站得正方能行得远。在思想上慎欲。明是非,懂廉耻,守法纪,加强慎独修养,禁止私欲膨胀。在工作上慎权。正确看待并运用手中的权力,矢志不渝坚持权为民所用,利为民所谋,情为民所系,严格依法办事。在行为上慎微。注重细节,防微杜渐,堂堂正正做人,清清白白做事。 三、加强党性教育,需充分发挥党内民主,要教育党员能听进话 党员是发挥党内民主的主体。提高党员民主素质,关键是加大党员民主素质教育力度。一是加强党内法规教育培训,鼓励党员积极参与党内民主,全面了解党员应有的权利和义务,行使权利的渠道和方式。二是加强民主集中制教育培训,强化基层党员民主集中制意识,让党员把建言献策作为责任。三是加强信念宗旨教育,端正行使民主权利的动机。 在党性教育活动中,要千方百计开好民主生活会,不能让民主生活会列于形式。要教育每一位共产党员虚怀若谷、善于纳言,勇于开展批评与自我评价,应听得进党的话,把党的要求作为行事准则、做人标准,自始至终做党的路线方针的忠实宣传者、贯彻者和执行者。应听得进群众的话,要善于聆听群众呼声、吸纳群众智慧,尤其是要更能听进群众的牢骚报怨,把群众意见建议当成改进工作的直接动力。 四、加强党性教育,切变改进学风和作风,教育党员学能用、坐得住、沉下去 近几年来,贵州各级党组织开展的密切联系群众,切实改进学风与作风,扎实开展创先争优,三个建设年、四帮四促、基层组织建设年、帮县联乡驻村、走访帮促和同步小康驻村等活动,收效明显,成果显着。因为贵州各级党组织都深刻认识到,发展这个第一要务对贵州具有特殊重要意义,要打好发展这块铁,必须以党员干部的学风和作风作为保证。学风新、作风新才能事业兴,才能书写出令人刮目的贵州故事,才能勇于担当,抓住发展的机遇,让创业活力不断喷涌,才能将执政承诺化为实干,将人民的期待化为幸福的生活。 培养良好的学风,就是要学能用,自觉坚持理论联系实际,自觉运用中国特色社会主义理论体系指导实践,更要注意联系当代实际深入学习,不能走马观花,蜻蜓点水。当今时代,新事物、新情况、新问题层出不穷,各位党员,尤其是党员领导干部要把握好世情、国情、党情等方面的新变化,深刻了解过去,全面知晓现在,正确创造未来。同时还要注意联系自身工作实际和发展实际深入学习,即:更加强自我反省、注重实际分析,不断提高实践实践能力和工作水平;要认真研究解决影响本地区本部门经济社会发展的重大问题,下大力气解决影响群众生产生活的深层次矛盾,把理论知识切实转化为推动自己工作向前发展的有效措施。 要改变学风,立竿见影,要教育党员坐得住。即:教育每一位共产党员,必须时时刻刻加强品德修养,保持平和心态,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起考验;要告诫党员紧紧铭记板凳要坐十年冷,文章不写一句空。 切实改进和改变作风,必须教育党员要沉下去,即:要树立共产党人的群众观,坚持走群众路线,密切联系群众,要做到以下三点:(1)要沉下心。也就是要怀着感情,带着感情,带着责任,带着问题到基层察民情、验民生、体民意。(2)要沉下身。即实实在在与群众同吃同住同劳动,虚心向老百姓、向基层干部请教,和他们打成一片,融为一体,摸清、摸实、摸准基层情况和群众需求。(3)要沉下力。即不摆花架子,不搞假太空,时刻把群众的冷暖放在心上,把老百姓的利益举过头顶,把所有的时间与精力放在干事创业上,放在解决群众所高度关注的热点、难点和焦点问题上。

② 党史教育主题内容有哪些

将结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,在全体党员中开展党史学习教育。这次学习教育贯穿2021年全年,总的要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

“不忘初心、牢记使命”大型主题展览,全面、系统、生动、立体地展示中国共产党百年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。

重要意义

不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。党的十九大报告指出,“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。要让中国共产党永远年轻有活力,就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态。

就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

③ 红色实践教育活动有哪些

红色实践教育活动有如下:

中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等,主题活动可以围绕“书记讲党史”“专家讲党史”“先进讲党史”“天天学党史”“流动学党史”“拓展学党史”“基层送党史”等展开。

开展意义:

1、继承和发扬老一辈革命家一切从实际出来,面对困难,奋勇直前的精神,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻。

4、有利于发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用,让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发,对于发挥基层党组织的引领和统筹协调作用有积极的意义。

④ 如何学好党史

1、坚持运用辩证唯物主义世界观方法论:

坚持运用辩证唯物主义世界观方法论,是我们党的优良传统。回溯党史和新中国史可以看到,只要自觉遵循和科学运用辩证唯物主义,思想就进步,理论就创新,组织就壮大,党和人民的事业就能够取得巨大成就。

2、不断深化对初心和使命的认识和理解:

党员干部学习党史、新中国史,要从历史中深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。

3、与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来:

党史、新中国史,也是中国共产党不断进行理论创新的历史。自成立以来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断推进实践基础上的理论创新。

4、在学习中练就高强执政本领:

把党建设得更加坚强有力,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。只有全面增强执政本领、把我们党自身建设好,才能确保党永葆旺盛生命力和强大战斗力,才能成功应对“四大考验”“四种危险”。

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学习党史的意义:

1、加强党员干部对党史的学习, 是新时期党的建设的需要。在新的形势下,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、领导班子和干部队伍建设,全面提高党的战斗力,是党的建设新的伟大工程。

2、学好党史国史有助于加强党的自身建设。党史国史包含党的建设历史,同时加强党史国史的学习又是党的建设的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程,对于端正党的思想路线和组织路线,加强党的制度建设、作风建设、反腐倡廉建设具有重要作用。

参考资料来源:人民网-学好党史、新中国史“必修课”

⑤ 基层党组织开展党员教育的内容是什么

党员教育的主要内容包括:

马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和中国梦教育,党章和党的基本知识、党史国史教育,党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育,中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育,党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育。

社会主义核心价值观教育,市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育等。各地区各部门各单位党组织要根据不同时期的形势和任务,结合不同领域、不同行业和不同岗位党员的实际情况,科学安排教育内容。

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党员教育工作要遵循的基本原则:一是坚持围绕中心、服务大局;二是坚持服务党员、按需施教;三是坚持联系实际、学以致用;四是坚持基层为主、上下联动;五是坚持继承创新、注重实效。

党员教育的主要目标:一是提高党员思想政治素质;二是增强党员工作能力;三是发挥党员先锋模范作用。

党员教育的主要措施:一是改进方式方法,增强党员教育培训的针对性实效性;二是创新载体手段,提高党员教育培训现代化水平;三是开发整合资源,为党员教育培训提供有力保障;四是加强制度建设,推进党员教育培训工作科学化。

党员教育主要有两种方式:一种是经常性教育,一种是集中性教育。以经常性教育为主,并根据形势任务的要求和加强自身建设的需要及时开展党内集中学习教育,已经成为我们党的优良传统。

⑥ 党史学习方式有哪些

一是开展专题学习

坚持集中学习和自主学习相结合,领导干部采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式开展学习,各级党校(行政学院)、干部学院组织党史学习的专题培训,基层党组织主要是采取“三会一课”、主题党日等形式来开展学习。

二是组织宣传宣讲

我们组织了中央宣讲团赴各地进行专题宣讲,同时也推动各地组织宣讲团到基层开展面对面、互动式的宣讲。同时,我们将在全社会进行党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育。

三是召开专题民主生活会、组织生活会

各级领导干部要以普通党员的身份来参加组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起开展党性分析、一起接受思想教育。

四是开展“我为群众办实事”实践活动

组织广大党员践行初心使命,察民情访民意,立足本职岗位开展为民惠民便民的服务,着力解决基层的困难事、群众的烦心事,真正让群众能够得到实惠。



中共党史学习教育工作要求

一是要加强组织领导各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。

二是要树立正确党史观要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

三是要切实为群众办实事解难题要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。

四是要注重方式方法创新要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。