❶ 教育局督学是不是副局级
督学作为教育局内部的职位，其级别并非固定为副局级，而是可能根据具体情况有所不同。
一、教育局督学的职责与地位
教育局督学是负责监督和指导学校教育教学工作的专业人员，其职责包括对学校的教学质量、管理水平、教育资源配置等方面进行评估和监督，以促进学校的改进和发展。在教育系统中，督学具有一定的权威性和影响力，是保障教育质量的重要力量。
二、行政职务级别的划分
在我国，行政职务级别通常按照职务层次和职责权限进行划分，包括国家级、省部级、地市级、县处级、乡科级等。不同级别的职务对应着不同的职责和权力范围。
三、教育局督学的级别确定
教育局督学的级别并非固定为副局级，而是可能根据具体情况有所不同。具体而言，督学的级别可能受到以下因素的影响：
1.所属教育局的级别：不同级别的教育局，其内部职务级别的划分可能有所不同。例如，省级教育局的督学可能具有较高的级别，而县级教育局的督学级别则相对较低。
2.个人职务与资历：督学的级别还可能受到其个人职务和资历的影响。一些具有丰富经验和较高职务的督学，可能享有较高的级别待遇。
综上所述：
教育局督学的级别并非固定为副局级，而是需要根据具体情况来确定。在确定督学的级别时，需要综合考虑其所属教育局的级别、个人职务与资历等因素。因此，不能简单地认为教育局督学就是副局级职务。
法律依据：
《中华人民共和国公务员法》
第十六条规定：
国家实行公务员职务与职级并行制度，根据公务员职位类别和职责设置公务员领导职务、职级序列。公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。
《中华人民共和国教育法》
第二十三条规定：
各级人民政府及其有关部门依法保障学校及其他教育机构的经费投入，确保学校及其他教育机构具备基本办学条件。