Ⅰ 如何撰写教育教学经验总结
宁德市教师进修学院缪剑峄
教育教学经验总结，一般是指教育教学专题经验总结，是指教师本人对自己过去教育教学实践的某一方面进行专项回顾、分析与研究，从中概括出某些成功的经验，以便更好地改进工作或供他人借鉴。经验总结是中小学教育科研最常见的成果形式之一。写好经验总结应成为教师教学与研究的基本功。一、先进教育教学经验的判别
先进的教育教学经验具有实践性、实用性、普遍性、新颖性。做好、写好教育教学经验总结，首先要判别教育教学经验是否值得总结。1．看教育教学活动效果是否明显。好的教育教学经验，其工作成效是明显的。值得总结的教育教学经验，应该能使学校、教师、学生发生积极的变化。，2．看教育教学活动的时耗、物耗是否小。好的教育教学经验应是高效的，是以较少的时间投入、物质投入、人力投入获取较高的教育教学成效。如果时耗、物耗多，再有成果的经验也谈不上好经验。如魏书生的科学民主班级管理经验，他当书记、校长，还教两个班的语文课，有30多个社会兼职，每年有4个月外出开会、讲学，还要写书和文章，却还能当两个班的班主任，而且班级成效世人皆知。3．看经验的推广价值是否大。值得推广的教育教学经验具备以下条件：具有普遍价值，符合教育规律，操作性强。如李镇西老师的后进生转化经验——写“家校联系本”、填”报喜单”、游玩、集体评议、写每日九问、写“灵魂的搏斗”、安排当班干部、对手竞寡、学生作文表扬、推荐好书，这10条经验推广价值大：所解决的问题是大家共同面临的，经验遵循学生主体、以生为本的教育价值追求，而且好学易用。写好经验总结的前提条件——批准总结角度1．突出主题的新颖性。别人在这个方面没总结过，或者即使他人总结过，但我的总结角度比较新：或经验内容比较新，或在总结深度上、途径上有过人之处。对此，教师要通过查阅有关的文献资料，弄清楚自己所要总结的某一方面的经验研究状况：前人或今人是否探索总结过?他人的总结程度如何(经验总结的深度或广度怎样)?如果让我还是从这一角度来总结，我的经验有可能在哪些方面比他们强(即在哪一方面有何新突破)?2．突出经验的深刻性。即我所要总结的这一教育专题经验应是教师自己有许多实践、感悟、体验。教师自己要真正有过这个方面的实践和经历，反复多次实践过，而且有诸多想法和认识，否则无从说起。总结时要回顾与思考：哪些经验是我本人体验最为深刻的?哪些经验是最令我感动的?3．突出他人借鉴的吸引力。即我所解决的问题，也是别人想解决的，或者已经在解决但还没找到有效办法的。要思考我所总结的这些经验中，哪些方面是人们最想了解的、最需要的、最感兴趣的，即我的经验的”卖点”或“吸引点”在哪里。4．突出经验总结的可行性。教师要思考：在我所拥有的经验中，我觉得应该从哪一个角度去总结更为顺手、更好驾驭?要使经验总结顺手、可行，有二个条件：这经验确实是自己的看家本领，而且自己时常使用它；
自己在使用时，不只是简单运用，一定是经常反思，研究其有效性，体会很多；要有丰富的阅读
基础，总结前必须阅读相关主题材料，思考经验总结的突破口、切入点。三、教育教学经验总结写作框架
教育教学经验写作，简单而言就是要告诉人们经验是什么，为什么要选择这个经验做总结，经验是怎么实施的以及成效如何。1．交代选题背景与目的。即叙述经验产生的背景，告诉人们为什么在这一方面进行探索，为什么搞这项改革，目的是什么。本部分写作通常属于前言部分。其叙述一般是针对教育教学过程中存在的问题，直接指向教育教学弊端，讲出探索的必要性或意义，以及需要达到什么样的结果和目标。2．列举经验内容。即阐释教师获得了怎样的经验，分别是什么，要详细地说清楚。列举经验内容实际上就是经验的详细化、具体化。这个部分一般分咸几个论点进行阐述，内容列举应遵循经验总结的逻辑要求，要么按时间顺序，要么按照操作流程，要么按照经验内涵的逻辑关系。3．论述经验的实施。即告诉人们经验的具体操作情况。它是经验总结论文的关键部分，这部分只说明经验的含义是不够的，还要进一步指明是如何运用这一经验进行实际教育教学的。其论述一般包括：经验是什么、为什么要这样做、怎样做，尤其要详细叙述怎样做。
“为什么”，则要点到为止，不宜罗嗦。4．描述经验的实际效果。即阐述运用这些经验，在实际教育教学中取得了哪些成就，给学校、教师、学生带来了哪些明显的变化。有的经验文章也可略去这个部分的写作。这个部分一般放在文章的最后，概括阐述全面成效，也可以在每条经验后分别列举其成效。是否要写经验效果，放在什么地方阐述，完全取决于作者的总结实际，不必强求。阐述实际效果，可以定量阐述和定性描述相结合，一般论述和典型事例说明相结合，
“适度概括，点面结合”。四、教育教学经验总结写作要求
好的经验总结二好论题+好事例+好分析。写好经验总结，应该把握以下几个要求：1．要有一个鲜明的主题。教师成功经验就像分散的珍珠，鲜明主题就像一根线，它能将散乱的珍珠结成串，使珍珠熠熠发光。教师写经验总结论文，要思考从什么角度总结自己的经验、这些经验的主题是什么。某优秀班主任为了减轻自己负担，提高班级管理成效，采取一些方法，针对实际进行积极尝试。尝试结果让他认识到：只要班主任注重工作的方式方法，从制度建设、管理手段、文化建设等方面下手，先“有为”，然后就可进入“无为”状态。对此，他写了枞”有为”到”无为”——班主任自我减负谈》，文章介绍了”十分制管理”、
“双班管理”、
“导师制”、”学生德育小组管理”等经验，这样显然要比“班级管理要热爱学生”之类的经验更新颖、更深刻、更有价值。2要有一定的理论依据。
“没有理论的经验是盲目的，没有经验的理论是空洞的”(康德)
。论述理论依据未必是要照搬某个理论，而是在把握理论精髓的基础上灵活运用。它的论述可以是某个运用或说明，也可以是对学生心理特点与学生发展需要的分析。3．写作形式可灵活多样。经验总结常见的写作方法主要有四种：一是分析法。即先将经验全部呈现出来，然后一部分一部分地详细分析，并交代清楚各部分之间的联系和操作要求，最后写出实际效果。分析法写作的特点是重视对经验本身的说明与介绍，不强调获取经验的过程。二是按序介绍法，即从总结经验的选题开始，依据一定的理论思想按照经验产生的先后顺序和产生过程，一部分一部分地介绍说明，最后列出整体经验带来的实际效果。其特点是能够真实地表述经验获取的过程，促进读者对经验的了解与掌握。
“说明理论依据”部分有时也融合在经验的叙述过程之中。三是部分联合写作法，即将经验分为几个主要的组成部分，分别列出做法与效果，用各部分的联合效果来说明总体经验的先进性与有效性。四是倒序法，即先列出所取得的成就，然后再介绍经验。
Ⅱ 宁德什么地方可以找到工作 学历低没经验
一、高效求职的前提
你自己必须做好充分的准备，做哪些方面的准备，怎么准备呢？
1、简历
关于简历，99%的人做法是写一份中规中矩的求职简历，投给几家甚至几十家不同的企业。最后可能通过只有不到50%的简历通过了HR的法眼。
那么问题来了，为什么自己辛辛苦苦写的简历会被HR嫌弃呢？
首先我们站在HR的角度看一下，每天HR面对的可能有数十份求职简历，每一份简历给到的时间可能不足一分钟，你凭什么保证自己的就能脱颖而出呢？
答案就是：特别。你的简历足够地特别，特别到HR不得不停下来看一眼，特别到HR看了一眼之后就能够记住你。（也许有人要吐槽我了，不过还是请你耐心看完下一句话）
如何让自己的简历变得特别起来呢？
首先，简历的第一句话一定要吸引到HR的注意。很多人求职简历第一句话大概就是：个人简历（Resume），这个标题可能也是比较常规化的标题之一，然而，就是这样一个标题，有可能让你错失了30%以上的机会。
我通过研究人们的阅读行为发现，90%的人看文章也好、简历也好，首先关注的会是第一句话，也就是标题，一个吸引人的标题和一个一般的标题效果可能相差10倍
举个例子：
同样是应聘互联网运营岗位，这里有两个标题
标题一：个人简历（张XX）
标题二：3年一线互联网市场运营经验，成功操盘过2个百万级流量项目，曾通过一篇销售页实现一个月销售流水100万+
如果你是HR，你会优先看哪一份简历？
肯定是第二份对不对，这个方法叫做：标题提炼核心竞争力
再来看个例子：
同样是应聘知乎的内容运营，这里有两个标题
标题一：个人简历（张XX）
标题二：知乎4年忠实用户，运营类话题优秀答主，关注人数8W+，熟悉知乎的各项内容管理及推荐机制
如果你是HR，你会优先看哪一份简历？
依旧是第二份，这个方法叫做：与企业建立联系，拉近距离
第三个例子：
同样是面试某互联网公司运营岗位，这里有两个标题：
标题一：个人简历（张XX）
标题二：我个人认为，互联网运营的核心是有效流量，一切围绕产品和用户开展的运营工作都应该为产品的有效流量负责。
你依旧会选择第二份
这个方法，我把它叫做：与岗位建立联系，一句话说出自己对岗位职责的解读。
不知道你有没有发现，我在描述这三个案例的时候，全部都是针对具体岗位的，也就是说：特别的简历特别之处在于：他是针对具体岗位而写的，而非是一篇简历投遍所有的企业。
这就是套路的第一点了：在写简历之前，先研究你要投递简历的公司以及岗位的相关信息，包括公司的基本信息、公司的业务、相关岗位的职责和工作范畴。
只有在明确了解目标的情况下，你的简历才能足够精准，也才能更加符合目标岗位的要求，而这样的简历通过率起码是普通简历的两倍！！！
所以，你如果不想投100份简历，面试50家最后只有10个offer，就在公司和职位筛选的时候，就把那些不符合自己目标预期的公司和岗位给排除掉，专注做好针对某几家公司特定职位的简历吧。
第二，简历的撰写技巧
1、信息简介明了，无缺漏+1；
2、照片形象好，不是随意照+1；
3、排版整洁好看，阅读舒服+1；
4、工作及项目经验按照Star法则撰写，有背景、任务、行动和结果的描述，最好有相关的数据支持+1；
5、自我评价不是自吹自擂，而是谈自己对工作的认知和看法+1；
如果你实在不知道怎么写，可以看看我另一篇优秀回答：简历一无可写怎么办？
第三，如果简历也写好了，但是感觉自己的实际经验不足以匹配目标岗位的要求怎么办呢？
这里重点来了，如果招聘岗位标准的薪资是8-10K，决定你薪资是8K还是10K的至关重要的点就在这里了，也是我想分享给你的核心要点。
高效找工作肯定不仅仅意味着快速地找到工作，而是快速找到自己满意甚至超越自己预期的工作。而要做到这一点，其实是有一个小技巧的。
这里我会拿自己的例子来说明一下：
我在转行互联网运营的时候，应聘的岗位是市场运营，职位描述是这样的
有个应届生在面试结束时跟我说，我准备了很多面经、回答问题的技巧什么的，在你这儿几乎没用到。我说，至少你觉得已经做了充足准备，来的路上很自信很坦然，对不对？
我觉得所谓“技巧”的最大价值就是提升你的自信，不一定是技巧本身多有用。如果已经能够做到不怯场、自然地沟通，请专注在自己的能力表述上（每人情况不一样，这是学不来拷不走的）。你只需要证明你自己是谁就OK了，不必迷失在别人的经验里。
六级同学找起工作悄无声息，似乎没怎么当回事儿。太知道自己要什么。先来个简历预览：确认一下手机、邮箱是不是最新的；大头照换得运筹帷幄一些；某些当年以为的大项目，删除不表；设置几个关键词“7年销售经验，轿车胎，管理12人团队”；设置黑名单、不允许老东家及某些公司查看我的简历。Ok开始限量发售。几家目标公司是必投的。绝不海投。在搜索结果中“排除关键字”，缩小范围。有选择性地参加面试，低调地对比offer。面试后，基本上就是招聘公司等六级同学的考虑结果了。
七级人才不找工作。不是真的不换工作，只是不主动摆出要换工作的姿态，硬是有人高价请他他也会考虑救人于水火。为什么高价挖他而不是你，首先当然是人家工作能力强，再说人家的求职大法练到七级了哇，你呢。
第一，从步入社会开始，简历保持更新状态。不光是换公司，换岗、扩展工作职责、重要培训、大的项目经验、汇报线变更，都更新到招聘网上。信息由少积多，表达由繁化简。多少人事专员猎头顾问天天扒在网上搜简历，只要你常常更新、包含了对方搜索的关键词，很容易被盯上。我在简历库里搜“北京大学”，结果发现有位同学的简历里写着“参加2013年北京大学生xx杯xxx赛”。有人想找在可口可乐公司做过的同学，又懒得各种设置搜索器，直接用关键字搜“可口可乐”，结果有好多简历写“可口可乐经销商”“可口可乐项目经验”“服务客户有可口可乐”。
第二，工作能力强的话，同事领导合作伙伴自然看在眼里。只要你情商不差，人际关系过得去，应该会有不少熟人介绍。如果有专业猎头来找，不妨了解看看。见猎头不等于真的要跳槽，只是给双方多一个机会，同时更加了解自己。有个朋友，先后接触了3家不同的工作机会，结论是她目前的工作条件还是最优的，干活更卖力。
有个老梗，有位老板无意发现他的员工在前程无忧网发简历，于是，老板默默地上前程无忧发职位。
人才流动嘛，不必太紧张。员工要发展要进步，企业也要持续运转下去，好合好散，毕竟曾经爱过。想想面试时你们相互讨好的那一刻。求职七级的同学，不会让老东家那么难堪，用手机比用工作电脑方便多了。
有人可能一辈子都只用一级大法，有人可能第一次求职就用上了四级大法。不知道在哪里看过有人讨论淘宝十级，我凑了凑，感觉求职八级就够霸道了（其实是我编不下去了）。八级得道者，需要一些阅历积累。用某HR的话说，“我面过的人比你见过的人还多”。求职大法的修炼，有些靠亲身实践，有些靠间接经验和感悟。如果资深招聘经理给自己找工作，呵呵，他不八级就没谁了。多说一句，跳跳小达人大概很难理解长工的心境，长工却有可能领略到跳跳达人的风情。网上各种攻略，都号称我不是教你诈，只是帮你“优化”简历、提升面试技巧。要我说，帮人的重点，应该是点醒他、帮他找到自己，这才是莫大的善举。