① 首次提出职业教育的是哪个学制
在中国现代教育史上，首次提出职业教育并将其纳入学制系统的学制是癸卯学制。
在清朝末期，国家面临着内忧外患的严峻形势，急需培养实用人才以振兴国家。在这样的背景下，清政府于1904年颁布了由张百熙、张之洞等人制定的《奏定学堂章程》，因该年为农历癸卯年，故称癸卯学制。这是我国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统。
在职业教育方面，《奏定实业学堂章程》规定实业学堂分为农业、工业、商业、商船四类，在课程设置上注重理论学习与实践操作相结合，强调学以致用。这种将职业教育纳入学制系统的做法，不仅体现了对实用教育的重视，也为后来的职业教育发展奠定了基础。
3、传承人类文明和智慧：
教育是传承人类文明和智慧的重要途径。通过教育，人们可以学习前人的经验和智慧，了解人类历史和文化的发展脉络。教育不仅传承了知识和文化，还能够促进不同文化和思想的交流与融合，推动人类社会的进步和创新。教育对于维护和弘扬人类文明具有不可替代的作用，是人类发展的重要支撑和保障。