‘壹’ “德智体美劳”是什么意思
1. 我国教育体系强调“德智体美劳”五位一体的全面发展，这是教育的重要原则之一。
2. 这一方针旨在培养德才兼备的人才，每个方面都扮演着不可或缺的角色。
3. 德育着重培养学生的道德品质和价值观念，引导学生形成正确的人生观和政治理念，学会理性思考，并具备良好的道德素养。
4. 智育关注知识与技能的传授，不仅包括系统的科学文化知识，还包括非智力因素的培养，使学生不仅掌握学习工具，还能发展智力潜能。
5. 体育教育旨在提升学生的身体健康，教授健康知识和技能，增强体质，培养坚韧的意志，确保学生在身心双重层面保持强健。
6. 美育致力于培养学生的审美能力和艺术素养，通过感受和创作美，提升学生的情操，培养高尚的品位，促进文明的社会行为。
7. 劳育强调劳动观念和技能的培养，教育学生尊重劳动，掌握基本劳动技能，理解劳动的价值，形成良好的劳动习惯。
8. 综上所述，“德智体美劳”五育并重，全面塑造学生的身心素质，为他们未来的生活和事业奠定坚实的基础。
‘贰’ 学校构建了五育并举五位一体的什么人才培养模式
学校构建了五育并举五位一体的全面发展的人才培养模式。
五育并举是指德育、智育、体育、美育和劳动教育相互融合、相互促进，形成一个有机整体。德育重在培养学生的道德品质和价值观，智育重在培养学生的知识水平和思维能力，体育重在培养学生的身体素质和健康习惯，美育重在培养学生的审美能力和艺术素养，劳动教育重在培养学生的实践能力和职业技能。
五位一体则是指这一人才培养模式包括五个方面：教育教学改革、实践实习、校园文化、社会服务和创新创业。教育教学改革重在改革教学内容和方法，提高教学质量和效果；实践实习重在提供实践机会和实践经验，增强学生的实践能力和职业素养。
3、增强国家的综合实力和国际竞争力
人才培养对于国家的综合实力和国际竞争力也具有至关重要的作用。在当今的国际竞争中，人才资源是一个国家最重要的战略资源之一。通过加强人才培养，国家可以培养出更多具有创新精神和实践能力的人才，提高国家的科技水平和创新能力。