Ⅰ 小学艺术教育包括哪些内容
小学艺术课程主要包括：音乐、美术、舞蹈、戏剧和传媒艺术。
一、音乐
音乐是小学艺术课程的重要组成部分。课程内容通常包括基础乐理知识，如音符、节奏、旋律等。此外，还会涉及不同地域和文化的音乐作品欣赏，以及简单的乐器演奏技能的培养。通过音乐课程，学生可以提高审美能力，培养音乐素养，并在演唱和演奏中体验音乐带来的快乐。
二、美术
美术课程旨在培养学生的绘画基础技能和艺术鉴赏能力。课程内容涵盖素描、色彩、构图等基础知识，以及不同绘画媒介和技巧的介绍。学生还会学习欣赏和分析经典艺术作品，了解艺术流派和艺术家生平。通过动手实践，学生可以培养观察力、想象力和创造力。
三.舞蹈
舞蹈课程是艺术教育中比较特殊的部分，它不仅能让学生感受到韵律和动作的协调美，还可以锻炼身体。小学阶段通常教授基础的舞蹈动作和舞步，涉及民族舞、芭蕾舞等不同舞种。通过舞蹈训练，学生可以提升身体协调性、灵活性和节奏感。
四、戏剧与传媒艺术
戏剧和传媒艺术在现代社会越来越重要。小学阶段的戏剧课程主要让学生了解戏剧的基本元素，如剧本、角色、舞台布景等。此外，还会涉及简单的表演技巧和舞台表现力训练。传媒艺术方面，学生可能会接触到影视、广播和新媒体的基础知识，了解基本的制作流程和职业方向。
以上便是小学艺术课程的主要内容。这些课程旨在培养学生的艺术素养和审美能力，让他们在快乐中学习，全面发展。
Ⅱ 艺考音乐类考什么
艺考音乐类考：
1、音乐教育类：声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
2、器乐类：主科（相关器乐择其一）、声乐、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。除了钢琴外，其他所需乐器需要考生自己携带。高考音乐专业考试需要各位考生参加各省的艺术联考，艺术联考就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校。
或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。
艺考音乐类专业主要有：
一、音乐学专业：音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
二、音乐表演专业：音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
三、声乐（民族、美声）专业：专业课程设置主要有声乐专业课、钢琴、视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等。
四、乐器表演专业：乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
五、录音艺术专业：该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。
六、作曲及作曲理论专业：该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能。
Ⅲ 艺术生学音乐包括什么
艺术生学音乐包括了音乐表演、音乐教育、乐器工程、作曲、艺术管理、多媒体艺术设计、音乐设计与制作、音乐学、音乐与传媒、数字媒体艺术、录音艺术等11个专业大类，音乐艺考的内容主要有声乐、视唱练耳、音乐知识以及综合素质面试等。