1. 什么是学前教育学 简答
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学,是教育学的一个分支学科。
中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法,也包括学前家庭教育的要求和内容。学前年龄阶段的划分在各国是不同的,有的国家为
2~5、6岁,也有的国家为初生到5、6岁或7岁。
3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段,与3~6岁儿童教育有密切联系,因此,有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前教育学的发展:
学前教育学成为一门独立的科学,首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1~7岁儿童的教育机构,1840年命名为幼儿园。
福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程,教育应适合儿童的发展,教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值,把游戏作为幼儿园的主要活动,还设计了一套游戏和教学材料。
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2. 学前教育主要学什么有哪些课程
学前教育专业是现在比较热门的一个专业,现在很多家庭都是独生子女家庭,很重视幼儿教育问题,想报考学前教育的同学可以了解一下该专业有哪些课程,主要学什么内容。
学前教育大学都有什么课
学前教育专业在大学开设的课程非常多,比较专业的课程主要有教育学、心理学、教育史、幼儿英语口语等,当然这些专业有很多具体名称都和幼儿教育相关,同时还会涉及到一些幼儿艺术类相关专业,如书画、舞蹈等。此外,学前教育专业也会学一些公共课程,就是所有专业都会考的,比如大学英语、政治等等。学前教育有很多课程要学,但大学并不能完全学好这门课程,还需要同学们多看课外书,多了解相关知识。
当然,学前教育专业每学期课程都是不同的,都是围绕幼儿教育展开,与教育教学相关的课程,课程涉及的范围比较广,而且就业面比较广。如核伍誉果学了学前教育专业,能学到很多技能,在教幼儿时可以让自己有更多的才艺可以展示。
学前教育专业怎么样
学前教育专业就业前景是比较乐观的,因为现在学龄前儿童是家长非常重视的一个阶段,这个专业工资比较高,如果在大学学的专业知识比较扎实,而且实习期间比较优秀,以后找工作也会非常优秀。学前教育专业要求老师各方面能力都比较强,并不橘哗是所有的学生都适合报考这个专业,所以同学们在报考时要慎重选择,最好多了解一下专业就业方向以及对老师的能力要求。当然,如果你不适合却想要尝试一下也未尝不可。
学前教育专业毕业以后,如果能有一两项优秀的技能,比如绘画好或者是钢琴什么才艺,工资改段一般会比什么才艺都不会的老师要高一些,而且有经验、负责任的老师更有优势。学前教育专业与幼师还是有细微差异的,虽然都属于教师,而且同样教小孩,但是幼师对学历要求稍低一点,所以工资也会少一些。相比之下,幼师证好考。
3. 学前教育是什么专业
学前教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业
一、学前教育专业简介
(一)、专业介绍
学前教育专业(四年制师范类本科)
(二)、授予学位:教育学学士
学前教育系前身是淮南师范学校幼师班,院校合并后于2004开始专科招生,2007年开始本科招生。目前4届在校本科生共有500多人。设有“少儿艺术教育”和“早期教育”两个专业方向。2013年学前教育专业被批准立项为安徽省专业综合改革试点项目;2018年被批准立项为校级教师教育示范专业。
(三)、课程介绍:
1、核心课程:学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前课程论、学前教育史、幼儿园游戏理论与指导、学前儿童语言、社会、科学、数学、音乐和美术教育。
2、主干课程:教育原理、心理学基础、幼儿教师师德修养与专业发展、幼儿教师口语、学前教育史、学前课程论、学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、幼儿文学与创作、学前儿童游戏、幼儿园实用现代教育技术、幼儿园班级管理、幼儿行为观察与分析、学前教育科学研究方法。
3、专业技能课程:基本乐理与视唱练耳、声乐、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱与即兴伴奏、舞蹈基础与形体训练、儿童舞蹈、民族舞蹈、美术基础(色彩、图案)、简笔画技法、书写(三字)、幼儿园手工制作与环境创设等。
4、方向课程:儿童舞蹈创编、儿童歌曲创编、儿童体操创编、儿童剧实务与指导、0-3岁婴幼儿喂养与护理、0-3岁婴幼儿玩具与游戏、0-3岁婴幼儿发展与教育、0-3岁亲子活动设计与指导等。
5、选修课程:学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育政策法规、蒙氏教育、奥尔夫音乐教育、幼儿园活动案例评析、幼儿园公共关系与人际沟通技巧等。